Este documento descreve uma atividade sobre Tangram para alunos do 3o ano do ensino fundamental. A atividade tem como objetivos trabalhar o raciocínio espacial e familiarizar os alunos com figuras geométricas usando os sete pedaços do Tangram para formar figuras. A atividade é desenvolvida em duas aulas onde os alunos constroem o Tangram, formam figuras com as peças e pintam as peças faltantes.
1. ATIVIDADE: Trabalhando com Tangram.
ELABORAÇÃO: Lucimara Lopes França.
PÚBLICO ALVO: Alunos do 3º ano do ensino fundamental.
COMPONENTE CURRICULAR: Matemática.
ABRANGÊNCIA CURRICULAR: Artes e Língua Portuguesa.
2. Objetivos
Contextualizar a história do Tangram;
Trabalhar o raciocínio espacial, a análise e síntese;
Familiarizar o aluno com as figuras básicas da Geometria;
Promover a participação do aluno em atividades conjuntas.
Desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar a criatividade
dos colegas;
Propiciar o intercâmbio de ideias como fonte de aprendizagem
para um mesmo fim, estimulando a criatividade;
Desenvolver o raciocínio lógico e geométrico (habilidades de
visualização, percepção espacial e análise de figuras);
Realizar atividades utilizando o Tangram, tornando o
aprendizado mais significativo.
3. Desenvolvimento
19/ 09/2013 - 1ª aula: 2 horas.
1º momento : Leitura de texto informativo: A lenda do Tangram.
2º momento: Apresentação do Tangram.
3º momento: Confecção do Tangram, individualmente.
4º momento: Atividade com o Tangram.
20/09/2013 - 2ª aula: 2 horas.
5º momento: Montando outras figuras com o Tangram.
6º momento: Pintando as pecinhas que faltam.
7º momento: Cruzadinha de sombras.
4. 1º momento
Diz a lenda que um sábio chinês deveria levar ao
Imperador uma placa de jade, mas no meio do caminho, o
sábio tropeçou e deixou cair a placa que se partiu em sete
pedaços geometricamente perfeitos. Eis que o sábio tentou
remendar e, a cada tentativa, surgia uma nova figura.
Depois de muito tentar, ele, finalmente, conseguiu
formar novamente o quadrado e levou ao seu Imperador.
Os sete pedaços representariam as sete virtudes
chinesas, onde uma delas, com certeza, seria a
paciência. O sábio mostrou aos seus amigos as
figuras que havia conseguido montar e cada um
construiu o seu tangram.
A LENDA DO TANGRAM
7. Atividade com o Tangram
Com as peças do Tangram, vamos formar oito
quadrados diferentes, usando:
- Só duas peças;
- Só três peças;
- Só quatro peças;
- Só cinco peças;
- As sete peças;
4 º m o m e n t o
