SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
nwst media
minor P&M
Reinwardt Academie
2014
nwst media Tropenmuseum

wat is je
opgevallen?
wat zou jij doen?
theorie
komende colleges laten we een reeks invloedrijke personen op gebied
van media communicatie (en technologie) de revue passeren

nwst media
nwst media

4

1

3

2

5 terreinen
nwst media

5

5 terreinen
nwst media 5 terreinen
verbindende factor:
1

2

3

innovatieve
media
technologie
domotica,
robotica

multimedia +
dragers /
apparaten

digitalisering +
informatisering

4

5

sociale media /
communicatie

games /
gamification

➡ zet in elk vak tenminste 2 voorbeelden en zoek de dwarsverbanden

More Related Content

Viewers also liked

3. Las dimensiones individuales del prendizaje
3. Las dimensiones individuales del prendizaje3. Las dimensiones individuales del prendizaje
3. Las dimensiones individuales del prendizajeMuseo del Oro Colombia
 
4. Las dimensiones socio-culturales del aprendizaje 1
4. Las dimensiones socio-culturales del aprendizaje 14. Las dimensiones socio-culturales del aprendizaje 1
4. Las dimensiones socio-culturales del aprendizaje 1Museo del Oro Colombia
 
Museum Experience as defined by John Falk & Lynn Dierking 2013
Museum Experience as defined by John Falk & Lynn Dierking 2013Museum Experience as defined by John Falk & Lynn Dierking 2013
Museum Experience as defined by John Falk & Lynn Dierking 2013Reinwardt Academie
 
Ar en mobiele toepassingen ning versie
Ar en mobiele toepassingen ning versieAr en mobiele toepassingen ning versie
Ar en mobiele toepassingen ning versieErfgoed 2.0
 
WEXPLORE China 2011 Brochure
WEXPLORE China 2011 BrochureWEXPLORE China 2011 Brochure
WEXPLORE China 2011 Brochurerealfish Qian
 
Edu social-communities
Edu social-communitiesEdu social-communities
Edu social-communitiesErfgoed 2.0
 
Science learning: the analogue versus the digital, Sai Pathmanathan
Science learning: the analogue versus the digital, Sai PathmanathanScience learning: the analogue versus the digital, Sai Pathmanathan
Science learning: the analogue versus the digital, Sai PathmanathanBrussels, Belgium
 
Ppt Reinwardt, Pitchen 26 November 09a
Ppt Reinwardt, Pitchen 26 November 09aPpt Reinwardt, Pitchen 26 November 09a
Ppt Reinwardt, Pitchen 26 November 09aPerspekt
 
What's Trending in Talent and Learning for 2016?
What's Trending in Talent and Learning for 2016?What's Trending in Talent and Learning for 2016?
What's Trending in Talent and Learning for 2016?Skillsoft
 

Viewers also liked (11)

3. Las dimensiones individuales del prendizaje
3. Las dimensiones individuales del prendizaje3. Las dimensiones individuales del prendizaje
3. Las dimensiones individuales del prendizaje
 
4. Las dimensiones socio-culturales del aprendizaje 1
4. Las dimensiones socio-culturales del aprendizaje 14. Las dimensiones socio-culturales del aprendizaje 1
4. Las dimensiones socio-culturales del aprendizaje 1
 
Museum Experience as defined by John Falk & Lynn Dierking 2013
Museum Experience as defined by John Falk & Lynn Dierking 2013Museum Experience as defined by John Falk & Lynn Dierking 2013
Museum Experience as defined by John Falk & Lynn Dierking 2013
 
Pp crossmedia01
Pp crossmedia01Pp crossmedia01
Pp crossmedia01
 
Ar en mobiele toepassingen ning versie
Ar en mobiele toepassingen ning versieAr en mobiele toepassingen ning versie
Ar en mobiele toepassingen ning versie
 
WEXPLORE China 2011 Brochure
WEXPLORE China 2011 BrochureWEXPLORE China 2011 Brochure
WEXPLORE China 2011 Brochure
 
Edu social-communities
Edu social-communitiesEdu social-communities
Edu social-communities
 
Science learning: the analogue versus the digital, Sai Pathmanathan
Science learning: the analogue versus the digital, Sai PathmanathanScience learning: the analogue versus the digital, Sai Pathmanathan
Science learning: the analogue versus the digital, Sai Pathmanathan
 
Ppt Reinwardt, Pitchen 26 November 09a
Ppt Reinwardt, Pitchen 26 November 09aPpt Reinwardt, Pitchen 26 November 09a
Ppt Reinwardt, Pitchen 26 November 09a
 
Museum Architectural Considerations
Museum Architectural ConsiderationsMuseum Architectural Considerations
Museum Architectural Considerations
 
What's Trending in Talent and Learning for 2016?
What's Trending in Talent and Learning for 2016?What's Trending in Talent and Learning for 2016?
What's Trending in Talent and Learning for 2016?
 

More from Erfgoed 2.0

Nom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusNom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusErfgoed 2.0
 
Sustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumSustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumErfgoed 2.0
 
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgenErfgoed 2.0
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Erfgoed 2.0
 
Storytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamStorytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamErfgoed 2.0
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Erfgoed 2.0
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Erfgoed 2.0
 
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusWikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusErfgoed 2.0
 
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectCo-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectErfgoed 2.0
 
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleHaagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleErfgoed 2.0
 
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedSpelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedErfgoed 2.0
 
Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Erfgoed 2.0
 
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostertdigitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly MostertErfgoed 2.0
 
Digitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadDigitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadErfgoed 2.0
 
Minor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaMinor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaErfgoed 2.0
 
Concept product-story
Concept product-storyConcept product-story
Concept product-storyErfgoed 2.0
 
Storytelling Museum Studies workshop-vs2
Storytelling Museum Studies workshop-vs2Storytelling Museum Studies workshop-vs2
Storytelling Museum Studies workshop-vs2Erfgoed 2.0
 

More from Erfgoed 2.0 (20)

Nom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusNom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrus
 
Sustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumSustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for Museum
 
Flevoland
Flevoland Flevoland
Flevoland
 
Give board13
Give board13Give board13
Give board13
 
GIVE model
GIVE modelGIVE model
GIVE model
 
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017
 
Storytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamStorytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum Siam
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
 
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusWikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
 
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectCo-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
 
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleHaagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
 
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedSpelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
 
Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!
 
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostertdigitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
 
Digitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadDigitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stad
 
Minor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaMinor pm nwstmedia
Minor pm nwstmedia
 
Concept product-story
Concept product-storyConcept product-story
Concept product-story
 
Storytelling Museum Studies workshop-vs2
Storytelling Museum Studies workshop-vs2Storytelling Museum Studies workshop-vs2
Storytelling Museum Studies workshop-vs2
 

Introductie