SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Download to read offline
RWA, mei 2013
participatie - aandacht
zaterdag 18 mei 13
community manager, de job:
zaterdag 18 mei 13
social media effect meten
zaterdag 18 mei 13
vooral veel overlap
waarmee krijgt de commnity manager
te maken?
• stakeholders
• inclusion
• representatie
• crowdsourcing
• engagement
• friendraising
• vrijwilligers
• publieksbegeleiding?
• community building?
zaterdag 18 mei 13
PR? ledenwerving? vrijwilligerswerk?
rollen (online) community
manager:
•Redactionele communicator
•Contentmakelaar / facilitator
•Ambassadeur / Promoter
•Advocaat
•Mediator
•Innovator /
conceptontwikkelaar
•Webmaster
zaterdag 18 mei 13
social media effect meten
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
How do you truly involve the general public and ask them
to engage, online with art?  If you are the Luce Foundation
Center for American Art, you offer the public the ability to
become “citizen curators.”
voorbeeld
zaterdag 18 mei 13
vang de energie, ontsluit t potentieel
speel, kies de attitude, wees aanwezig
bezorg ze een bijzondere dag
geen klanten, maar ‘partners’
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zet in op verbindingen tussen
zowel media als mensen
(connectiviteit)
identiteit (concept + waarden)
bepalen de koers
werk procesmatig en in
permanente bèta
gebruik de 5 pijlers van
P.E.R.M.A.* voor de sociale
(media) aanpak:
Positieve emoties
betrokkenheid (Engagement)
Relaties
betekenis en doel (Meaning and
purpose)
verwezenlijking/vervulling
(Accomplishment)
relaties zijn leidend
handel analoog
denk excentrisch (niet de eigen
organisatie in het middelpunt,
maar het publiek, het individu of
de beweging), durf excentriek te
zijn (keuzes)
* Martin Seligman
**
zaterdag 18 mei 13
 + +  Loosen
 Listen
/ Like-wise
 Learn (lifelong)
 (L.a.t.) relations
 be Loved
in willekeurige volgorde en gewicht
(maar de laatste 2 voeden het waarom...)
6 x L
benadering
voor de
nabije
toekomst
Loyalty And Trust
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
zaterdag 18 mei 13
eerst een beweging, dan volgers?
van leiderschap naar beleiderschap
zaterdag 18 mei 13
community management: (ver)bind! zoek
naar gezamenlijke passie, persoonlijke
verhalen en schenk aandacht
hoe zat het met de
internationale handel
in de Romeinse tijd?
‘t Lijkt me fijn om
met een club verzen uit
het latijn te vertalen
hoe vergroot ik het
draagvlak voor de
Romeinse Limes in NL?
wat aten de Romeinen
rond het jaar nul?
we krijgen volgende
week de sleutel van onze
woning in Houten castellum
zaterdag 18 mei 13
bezoekers > leden > vrienden
• Erwin Blom (FMT): bouw aan een 3-trapsraket
- per individu
- tussen verschillende individuen
- voor de community als geheel
• Naomi Russell (wonderbird): zorg voor duidelijk (en
speciaal) voordeel
• blijf herhalen waarom mensen zich zouden moeten
aansluiten
• outreach versus engagement: nieuwe leden vinden /
bestaande tevreden houden
• diversiteit: behandel verschillende mensen
verschillend
• bouw een ‘tribe’
• wees uiterst serieus over je bedoelingen en in je
aanpak
community / vereniging
zaterdag 18 mei 13
community / vereniging
• blijven analyseren van ledenbestand en
samenstelling daarvan
• uitwerken soorten lidmaatschap / niveau deelname,
evt. bijbehorende bedragen/bijdragen en
tegenprestaties
• interesse tonen in het wel en wee van de leden. Snel
en met aandacht reageren op vragen, suggesties en
klachten
• verzorgen van (regelmatige en adequate) communicatie
en die persoonlijk maken
• leden aansporen om vooral gebruik te maken van het
aanbod, dat houdt ze betrokken en geïnteresseerd
• voor vlotte en eenvoudige afhandeling van
betalingen / diensten zorgen
• zorgen dat opzeggingen en verlengingen beide snel af
te handelen zijn
• een back-office (bel-team) opzetten en laten nabellen
bij opzeggingen en/of overhalen tot verlenging
• een goede database bijhouden waarin de gegevens
staan, en alle gedane acties
zaterdag 18 mei 13
community / vereniging
zaterdag 18 mei 13
eerst vrienden worden, daarna (misschien)
leden / fondsen werven. Investeer met
aandacht in relaties, in participatie
(vrijwilligers, publiek, maar ook zelf
participeren), betrokkenheid (maatschappelijke
vraagstukken), bijeenkomsten en handhaaf een
‘start-up’ cultuur binnen je organisatie; werk
dus duurzaam en proces-gericht.
zaterdag 18 mei 13
eerst een beweging, dan volgers?
food for thought (stellingen ter
discussie):
1.Musea (culturele instellingen) moeten
maatschappelijk relevant zijn?
2.Musea belichamen een moraal? We hebben politici
nodig om dit te ondersteunen en aan te wakkeren?
3.Voor social inclusion is onderwijs onontbeerlijk.
Erfgoed kan daarbij ondersteunend zijn?
4.De stad als forum: story telling en oral history zijn
geschikte manieren om de culturele biografie van een
wijk / stad / regio / land samen uit te bouwen
5.Herdenkingsmusea zijn vooral interessant voor
psychotherapeuten, sociologen en anthropologen,
niet zozeer voor cultuurliefhebbers
6. er zijn 3 dingen heel erg belangrijk bij participatie:
1.aandacht
2.relevantie
3.persoonlijkheid
zaterdag 18 mei 13
bedankt voor de
aandacht!
deze presentatie zal
beschikbaar blijven via:
slideshare.com/erfgoed
theo@stichtingE30.nl
@theomeereboer
zaterdag 18 mei 13

More Related Content

Viewers also liked

Ar en mobiele toepassingen ning versie
Ar en mobiele toepassingen ning versieAr en mobiele toepassingen ning versie
Ar en mobiele toepassingen ning versieErfgoed 2.0
 
Digitaal erfgoed voor het onderwijs
Digitaal erfgoed voor het onderwijsDigitaal erfgoed voor het onderwijs
Digitaal erfgoed voor het onderwijsErfgoed 2.0
 
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)Erfgoed 2.0
 
Summary of the Portico CoP meeting in Ghent, 2013
Summary of the Portico CoP meeting in Ghent, 2013Summary of the Portico CoP meeting in Ghent, 2013
Summary of the Portico CoP meeting in Ghent, 2013Erfgoed 2.0
 
Think Small To Go Big - Introduction To Microservices
Think Small To Go Big - Introduction To MicroservicesThink Small To Go Big - Introduction To Microservices
Think Small To Go Big - Introduction To MicroservicesRyan Baxter
 

Viewers also liked (6)

Ar en mobiele toepassingen ning versie
Ar en mobiele toepassingen ning versieAr en mobiele toepassingen ning versie
Ar en mobiele toepassingen ning versie
 
Pp crossmedia01
Pp crossmedia01Pp crossmedia01
Pp crossmedia01
 
Digitaal erfgoed voor het onderwijs
Digitaal erfgoed voor het onderwijsDigitaal erfgoed voor het onderwijs
Digitaal erfgoed voor het onderwijs
 
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
Businessmodel innovatie cultureel erfgoed (BMICE)
 
Summary of the Portico CoP meeting in Ghent, 2013
Summary of the Portico CoP meeting in Ghent, 2013Summary of the Portico CoP meeting in Ghent, 2013
Summary of the Portico CoP meeting in Ghent, 2013
 
Think Small To Go Big - Introduction To Microservices
Think Small To Go Big - Introduction To MicroservicesThink Small To Go Big - Introduction To Microservices
Think Small To Go Big - Introduction To Microservices
 

Similar to PaPuAa

Historische docu-publiek
Historische docu-publiekHistorische docu-publiek
Historische docu-publiekErfgoed 2.0
 
Pajottenland+zennevallei
Pajottenland+zennevalleiPajottenland+zennevallei
Pajottenland+zennevalleiTheo Meereboer
 
Crossmedia bij Erfgoed (i.c.m. games)
Crossmedia bij Erfgoed (i.c.m. games)Crossmedia bij Erfgoed (i.c.m. games)
Crossmedia bij Erfgoed (i.c.m. games)Erfgoed 2.0
 
Verander het innoveren
Verander het innoverenVerander het innoveren
Verander het innoverenErfgoed 2.0
 
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...UiTnetwerk - CultuurNet Vlaanderen
 
Vrijwilligers in het museum 2016
Vrijwilligers in het museum 2016Vrijwilligers in het museum 2016
Vrijwilligers in het museum 2016Agnes Vugts
 
5 M-CARE: Sociale integratie
5 M-CARE: Sociale integratie5 M-CARE: Sociale integratie
5 M-CARE: Sociale integratieKarel Van Isacker
 
04 pets 19-03-16_imago-pr
04 pets 19-03-16_imago-pr04 pets 19-03-16_imago-pr
04 pets 19-03-16_imago-prBenoit Ter Burg
 
Cultuurdating (master thesis C-MD, 2007)
Cultuurdating (master thesis C-MD, 2007)Cultuurdating (master thesis C-MD, 2007)
Cultuurdating (master thesis C-MD, 2007)Bram Vanderhaeghe
 
Burgerparticipatiekrant 2015-DEF
Burgerparticipatiekrant 2015-DEFBurgerparticipatiekrant 2015-DEF
Burgerparticipatiekrant 2015-DEFMeyke Houben
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Erfgoed 2.0
 
Keynote lezing Frank Willems Crowd en Cloud congres Syntens Amsterdam
Keynote lezing Frank Willems Crowd en Cloud congres Syntens AmsterdamKeynote lezing Frank Willems Crowd en Cloud congres Syntens Amsterdam
Keynote lezing Frank Willems Crowd en Cloud congres Syntens AmsterdamFrank Willems
 

Similar to PaPuAa (20)

Porfolio tips voor een optimale gegevensverzameling def
Porfolio tips voor een optimale gegevensverzameling defPorfolio tips voor een optimale gegevensverzameling def
Porfolio tips voor een optimale gegevensverzameling def
 
Historische docu-publiek
Historische docu-publiekHistorische docu-publiek
Historische docu-publiek
 
Porfolio Tips voor een optimale gegevensverzameling
Porfolio Tips voor een optimale gegevensverzamelingPorfolio Tips voor een optimale gegevensverzameling
Porfolio Tips voor een optimale gegevensverzameling
 
Pajottenland+zennevallei
Pajottenland+zennevalleiPajottenland+zennevallei
Pajottenland+zennevallei
 
Crossmedia bij Erfgoed (i.c.m. games)
Crossmedia bij Erfgoed (i.c.m. games)Crossmedia bij Erfgoed (i.c.m. games)
Crossmedia bij Erfgoed (i.c.m. games)
 
Handleiding voor een optimale gegevensverzameling
Handleiding voor een optimale gegevensverzamelingHandleiding voor een optimale gegevensverzameling
Handleiding voor een optimale gegevensverzameling
 
Verander het innoveren
Verander het innoverenVerander het innoveren
Verander het innoveren
 
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
UiTforum XL 2017: Als vrijetijdsorganisator samenwerken met een armoedevereni...
 
Vrijwilligers in het museum 2016
Vrijwilligers in het museum 2016Vrijwilligers in het museum 2016
Vrijwilligers in het museum 2016
 
5 M-CARE: Sociale integratie
5 M-CARE: Sociale integratie5 M-CARE: Sociale integratie
5 M-CARE: Sociale integratie
 
04 pets 19-03-16_imago-pr
04 pets 19-03-16_imago-pr04 pets 19-03-16_imago-pr
04 pets 19-03-16_imago-pr
 
Essay studiereis new york 2011 .
Essay studiereis new york 2011 .Essay studiereis new york 2011 .
Essay studiereis new york 2011 .
 
Social media 1 (masterclass 8 LPB-congres 2011)
Social media  1 (masterclass 8 LPB-congres 2011)Social media  1 (masterclass 8 LPB-congres 2011)
Social media 1 (masterclass 8 LPB-congres 2011)
 
Cultuurdating (master thesis C-MD, 2007)
Cultuurdating (master thesis C-MD, 2007)Cultuurdating (master thesis C-MD, 2007)
Cultuurdating (master thesis C-MD, 2007)
 
UiTforum 2016 - UiTpunt op wieltjes / Ann Hendriks
UiTforum 2016 - UiTpunt op wieltjes / Ann HendriksUiTforum 2016 - UiTpunt op wieltjes / Ann Hendriks
UiTforum 2016 - UiTpunt op wieltjes / Ann Hendriks
 
Burgerparticipatiekrant 2015-DEF
Burgerparticipatiekrant 2015-DEFBurgerparticipatiekrant 2015-DEF
Burgerparticipatiekrant 2015-DEF
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
 
Idee Cafe 0.3
Idee Cafe 0.3Idee Cafe 0.3
Idee Cafe 0.3
 
Sessie 1 ppt MKKJ en jeugdwerk
Sessie 1 ppt MKKJ en jeugdwerkSessie 1 ppt MKKJ en jeugdwerk
Sessie 1 ppt MKKJ en jeugdwerk
 
Keynote lezing Frank Willems Crowd en Cloud congres Syntens Amsterdam
Keynote lezing Frank Willems Crowd en Cloud congres Syntens AmsterdamKeynote lezing Frank Willems Crowd en Cloud congres Syntens Amsterdam
Keynote lezing Frank Willems Crowd en Cloud congres Syntens Amsterdam
 

More from Erfgoed 2.0

Nom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusNom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusErfgoed 2.0
 
Sustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumSustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumErfgoed 2.0
 
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgenErfgoed 2.0
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Erfgoed 2.0
 
Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Erfgoed 2.0
 
Storytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamStorytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamErfgoed 2.0
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Erfgoed 2.0
 
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusWikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusErfgoed 2.0
 
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectCo-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectErfgoed 2.0
 
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleHaagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleErfgoed 2.0
 
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedSpelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedErfgoed 2.0
 
Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Erfgoed 2.0
 
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostertdigitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly MostertErfgoed 2.0
 
Digitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadDigitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadErfgoed 2.0
 
Minor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaMinor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaErfgoed 2.0
 
Actie interactie
Actie   interactieActie   interactie
Actie interactieErfgoed 2.0
 
Concept product-story
Concept product-storyConcept product-story
Concept product-storyErfgoed 2.0
 

More from Erfgoed 2.0 (20)

Nom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusNom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrus
 
Sustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumSustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for Museum
 
Flevoland
Flevoland Flevoland
Flevoland
 
Give board13
Give board13Give board13
Give board13
 
GIVE model
GIVE modelGIVE model
GIVE model
 
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017
 
Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2
 
Storytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamStorytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum Siam
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
 
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusWikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
 
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectCo-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
 
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleHaagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
 
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedSpelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
 
Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!
 
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostertdigitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
 
Digitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadDigitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stad
 
Minor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaMinor pm nwstmedia
Minor pm nwstmedia
 
Actie interactie
Actie   interactieActie   interactie
Actie interactie
 
Concept product-story
Concept product-storyConcept product-story
Concept product-story
 

PaPuAa

  • 1. RWA, mei 2013 participatie - aandacht zaterdag 18 mei 13
  • 2. community manager, de job: zaterdag 18 mei 13
  • 3. social media effect meten zaterdag 18 mei 13
  • 4. vooral veel overlap waarmee krijgt de commnity manager te maken? • stakeholders • inclusion • representatie • crowdsourcing • engagement • friendraising • vrijwilligers • publieksbegeleiding? • community building? zaterdag 18 mei 13
  • 5. PR? ledenwerving? vrijwilligerswerk? rollen (online) community manager: •Redactionele communicator •Contentmakelaar / facilitator •Ambassadeur / Promoter •Advocaat •Mediator •Innovator / conceptontwikkelaar •Webmaster zaterdag 18 mei 13
  • 6. social media effect meten zaterdag 18 mei 13
  • 8. How do you truly involve the general public and ask them to engage, online with art?  If you are the Luce Foundation Center for American Art, you offer the public the ability to become “citizen curators.” voorbeeld zaterdag 18 mei 13
  • 9. vang de energie, ontsluit t potentieel speel, kies de attitude, wees aanwezig bezorg ze een bijzondere dag geen klanten, maar ‘partners’ zaterdag 18 mei 13
  • 20. zet in op verbindingen tussen zowel media als mensen (connectiviteit) identiteit (concept + waarden) bepalen de koers werk procesmatig en in permanente bèta gebruik de 5 pijlers van P.E.R.M.A.* voor de sociale (media) aanpak: Positieve emoties betrokkenheid (Engagement) Relaties betekenis en doel (Meaning and purpose) verwezenlijking/vervulling (Accomplishment) relaties zijn leidend handel analoog denk excentrisch (niet de eigen organisatie in het middelpunt, maar het publiek, het individu of de beweging), durf excentriek te zijn (keuzes) * Martin Seligman ** zaterdag 18 mei 13
  • 21.  + +  Loosen  Listen / Like-wise  Learn (lifelong)  (L.a.t.) relations  be Loved in willekeurige volgorde en gewicht (maar de laatste 2 voeden het waarom...) 6 x L benadering voor de nabije toekomst Loyalty And Trust zaterdag 18 mei 13
  • 24. eerst een beweging, dan volgers? van leiderschap naar beleiderschap zaterdag 18 mei 13
  • 25. community management: (ver)bind! zoek naar gezamenlijke passie, persoonlijke verhalen en schenk aandacht hoe zat het met de internationale handel in de Romeinse tijd? ‘t Lijkt me fijn om met een club verzen uit het latijn te vertalen hoe vergroot ik het draagvlak voor de Romeinse Limes in NL? wat aten de Romeinen rond het jaar nul? we krijgen volgende week de sleutel van onze woning in Houten castellum zaterdag 18 mei 13
  • 26. bezoekers > leden > vrienden • Erwin Blom (FMT): bouw aan een 3-trapsraket - per individu - tussen verschillende individuen - voor de community als geheel • Naomi Russell (wonderbird): zorg voor duidelijk (en speciaal) voordeel • blijf herhalen waarom mensen zich zouden moeten aansluiten • outreach versus engagement: nieuwe leden vinden / bestaande tevreden houden • diversiteit: behandel verschillende mensen verschillend • bouw een ‘tribe’ • wees uiterst serieus over je bedoelingen en in je aanpak community / vereniging zaterdag 18 mei 13
  • 27. community / vereniging • blijven analyseren van ledenbestand en samenstelling daarvan • uitwerken soorten lidmaatschap / niveau deelname, evt. bijbehorende bedragen/bijdragen en tegenprestaties • interesse tonen in het wel en wee van de leden. Snel en met aandacht reageren op vragen, suggesties en klachten • verzorgen van (regelmatige en adequate) communicatie en die persoonlijk maken • leden aansporen om vooral gebruik te maken van het aanbod, dat houdt ze betrokken en geïnteresseerd • voor vlotte en eenvoudige afhandeling van betalingen / diensten zorgen • zorgen dat opzeggingen en verlengingen beide snel af te handelen zijn • een back-office (bel-team) opzetten en laten nabellen bij opzeggingen en/of overhalen tot verlenging • een goede database bijhouden waarin de gegevens staan, en alle gedane acties zaterdag 18 mei 13
  • 29. eerst vrienden worden, daarna (misschien) leden / fondsen werven. Investeer met aandacht in relaties, in participatie (vrijwilligers, publiek, maar ook zelf participeren), betrokkenheid (maatschappelijke vraagstukken), bijeenkomsten en handhaaf een ‘start-up’ cultuur binnen je organisatie; werk dus duurzaam en proces-gericht. zaterdag 18 mei 13
  • 30. eerst een beweging, dan volgers? food for thought (stellingen ter discussie): 1.Musea (culturele instellingen) moeten maatschappelijk relevant zijn? 2.Musea belichamen een moraal? We hebben politici nodig om dit te ondersteunen en aan te wakkeren? 3.Voor social inclusion is onderwijs onontbeerlijk. Erfgoed kan daarbij ondersteunend zijn? 4.De stad als forum: story telling en oral history zijn geschikte manieren om de culturele biografie van een wijk / stad / regio / land samen uit te bouwen 5.Herdenkingsmusea zijn vooral interessant voor psychotherapeuten, sociologen en anthropologen, niet zozeer voor cultuurliefhebbers 6. er zijn 3 dingen heel erg belangrijk bij participatie: 1.aandacht 2.relevantie 3.persoonlijkheid zaterdag 18 mei 13
  • 31. bedankt voor de aandacht! deze presentatie zal beschikbaar blijven via: slideshare.com/erfgoed theo@stichtingE30.nl @theomeereboer zaterdag 18 mei 13