Libro "Cien Águilas 2008" Anuario Escuela Militar 2008

2. ANUARIO OFICIAL
DE LA ESCUELA MILITAR
DEL LIBERTADOR
BERNARDO OʼHIGGINS
2008

3. REVISTA CIEN ÁGUILAS
Fundada el 25 de abril de 1942
DIRECTOR RESPONSABLE:
CORONEL
HUMBERTO OVIEDO ARRIAGADA
JEFE DEL DEPARTAMENTO
DE COMUNICACIONES:
CORONEL (R)
JAIME PANTOJA MORENO
EDICIÓN Y PRODUCCIÓN:
PAULA SOZA GUERRA
PERIODISTAS:
IGNACIO VALLMITJANA ESPINA
PAULA SOZA GUERRA
PROFESOR COLABORADOR:
FERNANDO JEREZ POBLETE
FOTÓGRAFO:
LEANDRO URRIOLA MUÑOZ
TITO ALARCÓN PRADENAS
DISEÑO E IMPRESIÓN:
INSTITUTO GEOGRÁFICO MILITAR
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4. ÍNDICE
Pág. Pág.
Editorial........................................................................ 5 Día del Patrimonio Histórico y Cultural de Chile ....... 75
El primer día ............................................................... 29 Homenaje a las Glorias Navales ................................. 76
Un año más ................................................................. 31 Mirando al cielo .......................................................... 76
Unidos para ganar ....................................................... 32 De viaje por Alemania ................................................ 77
Entrega de espadines ................................................... 33 Reconocimiento a oficial de West Point ...................... 77
Clace magistral 2008 ................................................... 34 Viviendo la experiencia de ser cadete ......................... 78
Seminario académico .................................................. 35 Pasantía de oficial Ecuatoriana ................................... 78
Subalféreces son nombrados bachilleres por Vigilia, antes de jurar .................................................. 79
la U. Diego Portales .................................................... 36 Yo... Juro ..................................................................... 80
Diplomados en el Alcázar ........................................... 37 La Escuela Militar celebró a los periodistas ............... 81
Convenios ................................................................... 38 81 años de la “Tragedia de Alpatacal” ........................ 82
V jornada de historia ................................................... 39 Misa en honor a la Virgen del Carmen ........................ 84
Seminario de Justicia Militar “Desafíos y oportunidades” 40 Cadetes navegando en el Aquiles ................................ 85
Adquiriendo nuevos conocimientos ............................ 41 Fin de semana en al Escuela ....................................... 86
Conferencia patriótica ................................................. 42 Delegación presente en Buenos Aires ......................... 87
Semana de idiomas ..................................................... 43 Hermandad entre países amigos .................................. 87
El liderazgo desde el punto de vista de los jóvenes .... 45 Compromiso con Dios ................................................ 88
“O vivir con honor o morir con gloria” ...................... 46 Maratón de Nueva York .............................................. 89
Sueño cumplido .......................................................... 46 Estrechando lazos ........................................................ 89
Primera Compañía ganadora del Concurso Lector ..... 47 La Escuela Militar se vistió de Navidad ..................... 90
Entretenida presentación de los círculos culturales .... 48 Copa OʼHiggins 2008 ................................................. 91
Triunfo de la Escuela Militar en torneo Compañerismo en el Interreclutas .............................. 92
Latinoamericano de Debate ........................................ 51 Trekking ...................................................................... 94
Primer debate Interescuelas. ....................................... 52 Cadetes en la Copa Davis ........................................... 94
Escuela Militar y Novum Editorial presentaron Juegos deportivos Intercompañías .............................. 95
libro fotográfico .......................................................... 53 Concurso de Adiestramiento ....................................... 96
Escuela Militar firmó convenio con El Mercurio ....... 55 Esfuerzo y compañerismo ........................................... 97
Intercambios académicos ............................................ 56 Triunfazos ecuestres .................................................... 98
Compartiendo experiencias metodológicas ................ 59 XIX Festival Sudamericano de cadetes ...................... 99
Rectores de universidades visitaron la Escuela Militar 59 Águila de Oro 2008 ..................................................... 102
IGM entregó cartas topográficas a la Escuela Militar . 60 Competencia, compañerismo y amistad en los Interescuela 103
Cursos de verano ......................................................... 61 Cadetes presentes en todo el país ................................ 106
¡Salteee! ...................................................................... 62 Fueron cadetes por un día ........................................... 107
En Pichicuy ................................................................. 64 Día de las Glorias del Ejército .................................... 109
Impecable revista de reclutas ...................................... 67 Fueron nuestras visitas ................................................ 111
Subalféreces en práctica .............................................. 68 Nos entregaron sus conocimientos .............................. 112
Campaña de invierno .................................................. 70 Ellos cumplen con su Servicio Militar en nuestra Escuela 114
Liderazgo bajo el agua ................................................ 72 Ayuda solidaria ........................................................... 116
Ayuda a la comunidad de Pichicuy ............................. 72 Graduación de oficiales ............................................... 118
Campaña final en Pichicuy .......................................... 73 Palabras del Director ................................................... 120
3

5. 4

6. EN ESPÍRITU Y MATERIA
El diario hacer de un plantel formador de las caracterís-
ticas de nuestra Escuela Militar, debe conjugar los intangibles
valores del conocimiento y el desarrollo espiritual de los suyos
con aquellas estructuras materiales que le otorguen el necesario
sustento físico.
Durante el año del que esta edición de Cien Águilas es
memoria, el Instituto creció en ambos aspectos, posicionándose
con solidez en el ámbito de la educación superior del país, tanto
por la excelencia de su entrega académica, cuanto por los ele-
mentos materiales en que esta se apoya.
El proceso de reacreditación de la Licenciatura en Cien-
cias Militares que actualmente estudian los organismos na-
cionales competentes, es un hito al que se le asigna la mayor
trascendencia, así como a los cursos de perfeccionamiento mili-
tar realizados durante la estación estival.
Especial mención cabe hacer del Festival Sudamerica-
no de Cadetes, que en su décimo novena versión hizo que la
Escuela se vistiera de gala para ser anfitriona de tantos y tan
distinguidos deportistas sudamericanos. Distintos preparativos
se llevaron a cabo en las instalaciones del Alcázar para ser anfi-
triones en este importante certamen.
Manteniendo una ya dilatada tradición, “Cien Águilas”
entrega un testimonio gráfico y directo del hacer de nuestro insti-
tuto matriz, tanto en cumplimiento de su misión formadora, como
en pro de la cultura, el servicio y el liderazgo, además de ser una
publicación de grata lectura y un contacto siempre fluido con el
mundo civil.
5

7. CUERPO DE OFICIALES
2008
CRL. Humberto Oviedo A. CAP. Pablo de La Maza A.
CRL. Fenando Cooper W. CAP. Cristián Sarah G.
TCL. Sergio Ahumada L. CAP. Ruth Lastra B.
TCL. Juan Cristóbal de La Cerda R. TTE. Antonio Segovia C.
TCL. Patrice van De Maelle S. TTE. Rodrigo Gallardo R.
TCL. Vicente Brand F. TTE. Eduardo Jara Z.
TCL. Marcelo Ortiz B. TTE. Salvador Aparicio M.
TCL. Jorge Fernández H. TTE. Eduardo Cartagena M.
MAY. Francisco Silva T. TTE. Matías Baker W.
MAY. Hans Vidal D. TTE. Nicolás Kaiser O.
MAY. Jaime Ruiz L. TTE. Eugenio Moya G.
MAY. Cristián Landero L. TTE. Alberto Mallea L.
MAY. Ricardo Fravega B. TTE. Juan Morales M.
MAY. Osvaldo Larraín G. TTE. Oscar Salas M.
MAY. Gustavo Contreras V. TTE. Jaime Aburto F.
CAP. Adrián Rodríguez C. TTE. Ricardo Geisser S.
CAP. Claudio Verdugo C. TTE. Miguel López A.
CAP. Alejandro Amigo T. TTE. Fredy Sandoval B.
CAP. Patricio García T. TTE. Jobany Beratto U.
CAP. Claudio Paredes A. TTE. Mauricio Oyanader A.
CAP. Juan Rubio R. TTE. Ignacio Flores A.
CAP. Pablo Lizama P. TTE. Alejandro Alarcón L.
CAP. Pablo Nieto C. TTE. Gonzalo Aguayo O.
CAP. Jaime Figueroa G. TTE. Carlos Porcella A.
CAP. Beatriz Hidalgo G. TTE. Enrique Muñoz E.
CAP. Sandro Yáñez Á. TTE. Verónica Parra P.
CAP. Raúl Ferreira A. TTE. Tamara Espinoza H.
CAP. Roberto Lazo S. TTE. Jorge Fuenzalida F.
CAP. Cristobal Butti L. TTE. Juan Pablo Orozco B.
CAP. Pablo Sanhueza R. TTE. Felipe Olivares B.
CAP. Waldo Rea M. TTE. Francisco Cambiaso R.
CAP. Mauricio Vargas S. TTE. René Medina A.
CAP. Alfredo Quadri G. TTE. Francisco Lara de La J.
CAP. Rodrigo Pizarro G. STE. Javiera Torrealba F.
CAP. Jorge Garrido E. TTE. Bárbara Ewing P.
CAP. Alejandro Gorayeb F. TTE. Andrea Bonet H.
CAP. Jorge Paredes B.
6

8. 7

9. PROFESORES
2008
MAY. (R) José Ahumada C. Paul Graves N. Marcos Poblete N.
Karen Apfelbeck S. CRL. (R) Gabriel Guerrero R. María Carla Poblete N.
Julio Aranda P. Juan Hidalgo J. MAY. (R) Manuel Reyes C.
TCL (R) Juan José Belenguer G. Luciano Inostroza B. María Carolina Reyes M.
TCL. (R) César Berríos R. Paris Inostroza B. CRL. (R) Francisco Riveros L.
CRL. (R) Tomás Boisier T. Gonzalo Izurieta F. Antonio Rojas G.
TCL. (R ) Renato Cantuarias B. Fernando Jerez P. Guillermo Saltarini S.
BGR. (R) Juan Carrasco D. TTE. (R) Andrea Leal D. Marcia Santamaría G.
Pablo Cienfuegos C. Jorge Leonicio G. Ximena Saragoni H.
Jaime Cienfuegos F. Ixa López P. TCL. (R) Karl Sievers C.
Rodrigo Córdova G. GDB. (R) Juan Lucar F. Mario Smith M.
Gerardo Cortés C. MAY. (R) Orlando Maggi G. Juan Solo de Zaldívar
Felipe De la Fuente V. José Massardo S. Edgardo Tadic B.
Belisario Dittus T. Rodrigo Meneses V. Claudio Tapia F.
Marcela Domínguez D. David Morales T. Mauricio Tapia Z.
TCL. (R) Jorge Dowling M. Patricio Moreno B. Sixto Yáñez P.
TCL. (R) Humberto Gaete B. Carlos Núñez H.
Eulogio Garay F. Ximena Pino B.
GDD. (R) Roberto Arancibia C. Flavio Cuevas M. Hiram Padilla O.
CRL. (R) René Araneda M. Carmen Ducaud L. CRL. (R) Gustavo Pérez B.
Andrés Araneda F. TCL. (R) Claudio Espinoza O. Luis Poblete O.
MAY. (R) Jorge Arias G. Luis Ferrada W. Irene Pozo L.
Rodrigo Astudillo P. Carlos González F. Cristián Reyes M.
CRL. (R) Ramón Bascur G. CRL. (R) Juan Gutiérrez P. Haydee Rojas A.
Liuba Belmar P. CRL. (R) Ramón Iturra I. CAP. (R) Nevenka Saban C.
Isabel Borotto Q. María Jiménez E. Carlos Saint-Lawrence O.
Ezio Braghetto A. GDB. Mario Larenas C. Marcial Santoro O.
Patricia Bravo C. Paulina Le Dantec V. Grace Sanzana Z.
Mauricio Canales O. MAY. (R) Mario Marshall G. BGL. (R) Enrique Slater E.
Dionisio Caro C. Viviana Martín B. José Soto L.
GDD. (R) Carlos Chacón G. Juan Moya M. Ana María Tapia V.
Enrique Córdova C. Adela Olguín M. TCL. (R) Juan Valderrama M.
Adela Cubillos M. Hugo Pacheco M. Héctor Vergara P.
8

10. 9

11. 10
PRIMERA COMPAÑÍA DE CADETES
PRIMERA SECCIÓN
Capitán Cristián Sarah G. - Teniente Miguel Ángel López A.

12. PRIMERA COMPAÑÍA DE CADETES
SEGUNDA SECCIÓN
Capitán Cristián Sarah G. - Teniente Ignacio Flores A.
11

13. 12
PRIMERA COMPAÑÍA DE CADETES
TERCERA SECCIÓN
Capitán Cristián Sarah G. - Teniente Bárbara Ewing P.

14. SEGUNDA COMPAÑÍA DE CADETES
PRIMERA SECCIÓN
Capitán Jorge Garrido E. - Teniente Jobany Beratto U.
13

15. 14
SEGUNDA COMPAÑÍA DE CADETES
SEGUNDA SECCIÓN
Capitán Jorge Garrido E. - Teniente Enrique Muñoz E.

16. SEGUNDA COMPAÑÍA DE CADETES
TERCERA SECCIÓN
Capitán Jorge Garrido E. - Teniente Jorge Fuenzalida F.
15

17. 16
TERCERA COMPAÑÍA DE CADETES
PRIMERA SECCIÓN
Capitán Mauricio Vargas S. - Teniente Juan Pablo Orozco B.

18. TERCERA COMPAÑÍA DE CADETES
SEGUNDA SECCIÓN
Capitán Mauricio Vargas S. - Teniente Felipe Olivares B.
17

19. 18
TERCERA COMPAÑÍA DE CADETES
TERCERA SECCIÓN
Capitán Mauricio Vargas S. - Teniente Javiera Torrealba F.

20. CUARTA COMPAÑÍA DE CADETES
PRIMERA SECCIÓN
Capitán Roberto Lazo S. - Teniente Fredy Sandoval B.
19

21. 20
CUARTA COMPAÑÍA DE CADETES
SEGUNDA SECCIÓN
Capitán Roberto Lazo S. - Teniente Carlos Porcella A.

22. CUARTA COMPAÑÍA DE CADETES
TERCERA SECCIÓN
Capitán Roberto Lazo S. - Teniente Francisco Lara D.
21

23. 22
QUINTA COMPAÑÍA DE SUBALFÉRECES
PRIMERA SECCIÓN
Capitán Rodrigo Pizarro G. - Teniente Oscar Salas M.

24. QUINTA COMPAÑÍA DE SUBALFÉRECES
SEGUNDA SECCIÓN
Capitán Rodrigo Pizarro G. - Teniente Oscar Salas M.
23

25. 24
QUINTA COMPAÑÍA DE SUBALFÉRECES
TERCERA SECCIÓN
Capitán Rodrigo Pizarro G. - Teniente Oscar Salas M.

26. SEXTA COMPAÑÍA DE SUBALFÉRECES
PRIMERA SECCIÓN
Capitán Raúl Ferreira A. - Teniente Eugenio Moya G. - Alférez Mayor José Miguel Arancibia P.
25

27. 26
SEXTA COMPAÑÍA DE SUBALFÉRECES
SEGUNDA SECCIÓN
Capitán Raúl Ferreira A. - Teniente Eugenio Moya G. - Alférez Mayor José Miguel Arancibia P.

28. SEXTA COMPAÑÍA DE SUBALFÉRECES
TERCERA SECCIÓN
Capitán Raúl Ferreira A. - Teniente Eugenio Moya G. - Alférez Mayor José Miguel Arancibia P.
27

29. 28
SEXTA COMPAÑÍA DE SUBALFÉRECES
CUARTA SECCIÓN
Capitán Raúl Ferreira A. - Teniente Eugenio Moya G. - Alférez Mayor José Miguel Arancibia P.

30. cadetes I A.E.
EL PRIMER DÍA
Los rostros desorientados y ansiosos de los jóvenes re-
clutas que por primera vez ingresaron al Instituto fueron los
protagonistas de la larga jornada que se vivió el 1 de febre- Durante esta emocionante jornada,
ro de 2008 en la Escuela Militar. los jóvenes comenzaron la
instrucción…
29

31. Los nuevos cadetes reclutas llegaron a las 07:30 horas
al Alcázar y fueron recibidos por oficiales, subalféreces y
cadetes quienes, a partir de ese día, se convirtieron en sus
superiores y parte de esta nueva familia.
“Es complicado cambiar de un día para otro la vida, esto es
totalmente distinto y uno no sabe a lo que va a llegar”, Cadete
Camila García P., 2ª Compañía.
“Para mí es fundamental que mi hija se sienta feliz y que surja
en la carrera militar”, Patricia Lillo, madre de la Cadete Daniela
Alvear L.
“Hay que transformar a un civil en un militar, que es una tarea
bastante complicada, pero es un bonito desafío”, Subalférez
Juan Manuel Bravo O.
“El principal objetivo es formar oficiales para servir a Chile y a
su sociedad desde el Ejército, para enfrentar los desafíos con-
temporáneos”, Coronel Humberto Oviedo A.
30

32. aniversario y entrega de espadines
UN AÑO MÁS…
Ya van 191 años desde que el Liber- “Una de las actividades nobles del ser hu-
tador Bernardo O’Higgins diera vida a es- mano es la gratitud por la historia, sus fun-
te instituto matriz que por años ha venido dadores y quienes hicieron y hacen grande
formando los oficiales líderes para nuestra a la Escuela Militar”, obispo castrense, Mon-
nación. Una ocasión más para celebrar en señor Juan Barros M.
el Alcázar junto a todos aquellos que, de
alguna manera, han sido protagonistas de “Este plantel que forma a los futuros oficia-
esta historia militar. les, ha estado presente en todas las etapas
de la historia militar de Chile. Por eso hay
que celebrar con alegría este
nuevo aniversario”, Teniente
Coronel Vicente Brand F.
En la ocasión, se con-
decoró al personal militar
y civil, por cumplir 15, 20
y 30 años de servicio en
la Institución, en la que se
destacó la Medalla de Oro
al Suboficial Mayor Manuel
Jaque E.
31

33. Todo el personal de la Escuela Militar parti-
cipó activamente en las actividades realizadas
con motivo del aniversario del Alcázar, durante
los días 13 y 14 de marzo en las instalaciones
deportivas.
En un ambiente de camaradería, los distintos
departamentos, secciones y unidades se mez-
claron conformando equipos donde oficiales,
civiles y personal del cuadro permanente lucha-
ron por un mismo objetivo.
Finalmente, fue la alianza verde la que obtu-
vo el primer lugar de la competencia.
¡Felicitaciones!
UNIDOS
PARA GANAR
32

34. aniversario y entrega de espadines
Presidida por el Coman-
dante en Jefe del Ejército, ENTREGA DE ESPADINES
General Óscar Izurieta F.,
la ceremonia de entrega
de espadines del año 2008
se realizó en el Patio de
Honor, en el que 196 nue-
vos cadetes, luciendo sus
nuevas guerreras, recibie-
ron de manos de padres y
apoderados el tradicional
espadín.
“Que esto se realice el día
del aniversario de nues-
tra Escuela le da un sig-
nificado muy importante”,
Teniente Miguel Ángel Ló-
pez.
“Este es el momento en
que se presentan en so-
ciedad”, Teniente Jorge
Fuenzalida F.
“El porvenir del Ejército es-
tá construyéndose en este
cuartel”, Coronel Humber-
to Oviedo A.
33

35. Subsecretario de Relaciones Exteriores dictó
CLASE MAGISTRAL 2008
“Las relaciones vecinales de Chile” fue el tema de la Cla-
se Magistral que dio inicio oficial al año académico 2008.
El Subsecretario de Relaciones Exteriores,
“La política exterior de Chile se ha ampliado
Alberto van Klaveren, destacó que promover el
cada vez más, moviéndose con fluidez en
diálogo y la confianza con los vecinos es muy
todo el orbe, buscando desarrollar sus pro-
importante para enfrentar la globalización, el
pios intereses”, Alberto van Klaveren.
desarrollo social y la integración.
El Coronel Humberto Oviedo A.
entrega la figura del Cadete de
nuestro Alcázar al Subsecretario de
Relaciones Exteriores, Alberto Van
Klaveren.
34

36. actividades académicas
SEMINARIO ACADÉMICO
Con el propósito de dar a conocer ele-
mentos fundamentales del sistema educa-
tivo de la Escuela Militar, se desarrolló el
seminario de profesores durante el 28 y 29
de febrero. En la ocasión los profesores ci-
viles y militares que componen el cuerpo
docente del Alcázar se reunieron en el Aula
Magna para analizar los cinco sistemas de
formación de los cuatro años de Escuela.
El uso de las tecnologías de la informa-
ción para el mejoramiento del proceso de
aprendizaje-enseñanza fue uno de los te-
mas que complementaron el desarrollo del
seminario. El profesor Sixto Yánez explicó
la importancia del uso de notebooks en el
aula y la comunicación continua con los
profesores a través de blogs o páginas web
interactivas.
Luego de esta exposición y para dar
Por su parte, el Capitán Cristóbal Butti término al seminario docente, fue el turno
L. dio a conocer las nuevas tecnologías pa- del Asesor de la División de Educación del
ra apoyar las clases, resaltando las nuevas Ejército, Walter Walker J. quien explicó el
pizarras interactivas, en la que el profesor modelo de competencias del Ejército y la
puede recurrir a las imágenes, textos, so- importancia del sistema de acreditación
nidos, a través de buscadores de internet, que avala la evidencia de competencias
cuadros de diálogos, dibujos, mapas, con- adquiridas en los institutos de formación.
siderando esta tecnología como una herra-
mienta útil y fácil para los alumnos.
“Es maravilloso formar parte de este grupo
que es único. El fruto de este trabajo tendrá
repercusiones permanentes”,
Coronel Humberto Oviedo A.,
Director de la Escuela Militar.
35

37. SUBALFÉRECES SON NOMBRADOS
BACHILLERES POR LA U. DIEGO PORTALES
La Universidad Diego Portales entrega, hace cinco años,
el grado de Bachiller en Ciencias Sociales a los subalfére-
ces que cursan IV A.E. en nuestro Instituto. Este año no fue
la excepción, y los integrantes de la promoción 2008 reci-
bieron el diploma en el Aula Magna de la Es-
cuela Militar en una significativa ceremonia.
“El hecho de que futuros oficiales de la Ins-
Premio a la Excelencia Académica: titución vivan directamente una experiencia
Subalférez Marisol Sepúlveda V. académica vinculada a prestigiosas uni-
versidades nacionales, demuestra que el
Profesora destacada: Ejército de Chile ha asumido con decisión
María Digna Abdala Pacheco el gran objetivo modernizador, ampliando
así el ámbito de lo castrense y haciéndolo
coincidir con los valores y las competencias
que son propias de los niveles más altos de
la intelectualidad nacional”, Coronel Hum-
berto Oviedo A.
36

38. actividades académicas
DIPLOMADOS EN Excursión
histórica al
EL ALCÁZAR norte del país.
GUERRA DEL PACÍFICO,
21 de abril al 1 de septiembre
23 alumnos de diferentes profesiones
–entre ellos, el Alférez Mayor José Miguel
Arancibia P. y el S.A. Markus Wilder R.– se
graduaron del diplomado Guerra del Pacífico.
GUERRA DEL PACÍFICO, IQUIQUE
28 de julio al 4 de noviembre
Gracias al convenio entre la Escuela Mi-
litar y la Universidad Arturo Prat, se realizó
en Iquique, la segunda versión del diploma-
do “Guerra del Pacífico” en dicha Casa de
Estudios.
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
15 de septiembre al 17 de diciembre “Uno de los objetivos del diplomado es pro-
porcionar una formación académica orienta-
da al conocimiento histórico y al desarrollo
Comprender la historia militar y el signi-
de habilidades investigativas, además de
ficado que tuvo la Segunda Guerra Mundial
formar una masa crítica que fortalece el
en la historia, para analizar los contextos
históricos, antecedentes, desarrollo y con- estudio y la investigación en el área de la
secuencias de aquella conflagración en la historia militar de Chile, cultivando aún
configuración del escenario mundial. más la mente y el espíritu”, TCL. Sergio
Ahumada L., Jefe de Educación Militar.
“Tuvimos una magnífica oportunidad de
realizar este diplomado, donde la Escuela
Militar se prodigó en entregar conocimien-
tos sobre la materia, sus causas y efectos”,
Enrique Mena I.
“Las conversaciones previas a las clases,
como las interacciones con los profesores
y compañeros, y las tertulias al final de las
actividades son uno de los momentos más
agradables de todos quienes hemos estu-
diado en los diplomados de historia de la
Escuela Militar”, Enrique Robles D.
37

39. CONVENIO CON
UNAP EN BUSCA
DE LA HISTORIA
En el Palacio Astoreca del Centro Cultu-
ral UNAP de Iquique, se realizó la firma de
un convenio académico entre nuestro Insti-
tuto y la Universidad Arturo Prat, que esta-
blece la apertura del diplomado que estará
dirigido a personas con nivel de pregrado,
interesadas en profundizar y especializarse
en la historia militar de Chile, centrada en el
período de la Guerra del Pacífico. seminarios, transferencia de tecnología,
generación e intercambio de programas
Este convenio permitirá estrechar víncu- académicos, con el fin de potenciar la ges-
los en materias tales como investigación, tión educativa de ambas entidades.
LA UGM SE UNE A NUESTRO ALCÁZAR
Con el objetivo de incentivar la cultura y
la educación, la Escuela Militar y la Univer- “En la Escuela Militar hemos puesto la con-
sidad Gabriela Mistral firmaron un acuerdo fianza para que caminemos juntos y afron-
de colaboración que permitirá trabajar en temos con éxito los grandes desafíos que el
conjunto en pos de una educación de cali- área de la Educación nos va poniendo día a
dad para el país. día”, Alicia Romo R., Rectora de la Univer-
sidad Gabriela Mistral.
“Se pueden hacer muchas cosas
con la tradición que posee la Es-
cuela Militar, cuya formación inte-
gral del futuro oficial de Ejército se
hace con la pluma y la espada, te-
niendo un gran desafío al ser parte
de la educación superior del país”,
Coronel Humberto Oviedo A.
“Esta es una gran oportunidad pa-
ra los subalféreces y cadetes de la
Escuela, porque se les abren nue-
vas posibilidades de perfecciona-
miento académico”, Alférez Mayor
José Miguel Arancibia P.
38

40. actividades académicas
V JORNADA DE HISTORIA
La Guerra contra la Confederación Pe- derecho internacional humanitario hubiera
rú-Boliviana, fue el tema de la Jornada de existido entonces todo sería diferente”, ex-
Historia que cada año se realiza en nuestro presó.
Alcázar.
Asimismo, el académico Jorge Rosenblitt
En esta 5ª versión del programa de his- B., explicó que la misión de este conflicto era
toria expusieron autoridades académicas “devolver la gloria y honor a Chile”. Además,
(civiles y militares), docentes y alumnos del consideró que la historia de la guerra no era
Instituto, sobre el tema la Guerra contra la económica sino política y que “permitió la
Confederación Perú-Boliviana. consolidación del modelo de desarrollo”.
El enfrentamiento bélico, desatado en- Por su parte, los subalféreces también se
tre los años 1837 y 1839, fue ampliamente hicieron presente con sus análisis sobre la
analizado por los expositores en cuanto a problemática de la confederación, aspectos
la problemática estratégica-táctica, geopo- militares y consecuencias para el Ejército.
lítica, su perspectiva legal, aspectos de
algunos de sus protagonistas, razones his- Para finalizar esta jornada de historia se
tóricas, entre otros. realizó un plenario, en el que expusieron
Consuelo Figueroa G. y el General Waldo
El objetivo de esta guerra, según el Coro- Zauritz S., quienes entregaron una amplia
nel Contreras, era disolver la Confederación visión de esta guerra y sus conclusiones.
Perú-Boliviana, pues se con-
virtió en la principal amenaza
para nuestro país. Finalmente,
afirma, “es Chile el que pone
fin al sueño bolivariano”.
Por su parte, el General
Lucar entregó su visión jurídi-
ca sobre este conflicto y sus
consecuencias de la victoria
en Yungay. Además, habló
sobre los orígenes del dere-
cho internacional humanitario,
que nace 25 años después
del término de la guerra, “si el
39

41. SEMINARIO DE JUSTICIA
MILITAR “DESAFÍOS Y
OPORTUNIDADES”
Los orígenes de la justicia militar en Chi-
le, su adecuación a la legislación interna de
la normativa del derecho internacional hu-
manitario, y los posibles cambios que esta
podría tener, fueron los principales tópicos
que se trataron en el Seminario de Justicia
Militar realizado en el Aula Magna.
Los conferenciantes, destacados aboga-
dos y autoridades del ámbito legal, analiza- Auditor General de la Armada,
ron las bases constitucionales de la justicia Contralmirante Claudio Cereceda V.
militar chilena, las causas de la reforma, la
organización y procedimientos de esta, así
como también el derecho internacional hu-
manitario o de los conflictos armados. la Pontificia Universidad Católica, Roberto
Nahum A. y Arturo Yrarrázabal C., respec-
El seminario tuvo la importante presen- tivamente. Así como también de nuestras
cia de los decanos de las facultades de autoridades militares, profesores del Insti-
derecho de la Universidad de Chile y de tuto, cadetes y estudiantes universitarios.
40

42. actividades académicas
ADQUIRIENDO NUEVOS CONOCIMIENTOS
CECOPAC ANEPE
Con el fin de conocer los estándares de En el auditorio de la Academia Nacio-
la Organización de Naciones Unidas, en nal de Estudios Políticos y Estratégicos,
materia de operaciones de paz y las tareas se graduaron 14 subalféreces y un oficial,
operacionales que realizan las fuerzas mili- quienes realizaron el diplomado “Seguridad
tares desplegadas, como integrante de una Internacional y Operaciones de Paz”.
fuerza multinacional en una misión de paz,
subalféreces de IV A.E. participaron en un Con la presencia del Director de la Aca-
curso en el Centro Conjunto para Operacio- demia, General de Brigada Aérea Carlos
nes de Paz de Chile (CECOPAC), durante Stuardo E. y del Jefe de Educación Militar
el primer y segundo semestre. de nuestro Instituto, Teniente Coronel Ser-
gio Ahumada L., se dio por finalizada esta
actividad de extensión académica que se
impartió desde el 22 de mayo hasta el 31
de julio.
“El diplomado fue de mucha importancia
para conocer sobre las operaciones de paz,
sus aspectos legales que son sumamente
importantes para desenvolvernos de la me-
jor manera posible en un escenario determi-
nado”, Subalférez Edwin Vidal C.
“Su labor ha terminado aquí, pero el proce-
so de aprendizaje recién comienza”, Subdi-
rector Subrogante y Jefe del Departamento
Docente, Teniente Coronel Patricio Mericq G.
La SA Antonieta Villanueva D.
recibe su diploma.
Subalféreces graduados en
CECOPAC.
41

43. CONFERENCIA PATRIÓTICA
La recreación histórica del Combate de Esta actividad realizada en el Aula Mag-
La Concepción, a cargo de alumnos de II, na del Instituto, con motivo del Combate de
III y IV año, es una de las actividades con La Concepción, contó con la presencia de
que se rinde homenaje a los 77 héroes caí- oficiales, invitados del Círculo Ignacio Ca-
dos en dicho combate. El 9 y 10 de julio rrera Pinto, alumnos de primer año, además
del año 1882 hace ya 126 años, el Capitán de colegios invitados como el Pedro de Val-
Ignacio Carrera Pinto, escribió en la historia divia y el Internacional SEK, que mostraron
de Chile aquella frase imborrable que nos gran interés por la carrera militar.
inspira en el día a día y nos llena de orgu-
llo, “los chilenos no se rinden
jamás”. Los 77 héroes caídos
en el “Combate de La Concep-
ción” entregaron sus vidas por
defender el sitio entregado a
su custodia, ante una fuerza
de más de tres mil soldados
del ejército peruano. De esta
forma, los 77 héroes de La
Concepción cumplieron con
una tradición que hasta el día
de hoy perdura en nuestro
Ejército, “hasta rendir la vida
si fuese necesario”.
42

44. actividades académicas
SEMANA DE IDIOMAS
Durante una semana, cadetes y subalféreces asistieron
a charlas en inglés, juego de roles, concursos de karaoke,
exposiciones y stand de distintos libros. Asimismo, los dia- El Agregado de Defensa de
rios murales de cada compañía fueron elaborados espe- Francia, Denis Guillaume compartió
cialmente con temas de otros países y en otros idiomas. la jornada junto al Director.
El jueves de esa semana-
fue el turno de la “Alegoría
de los idiomas” en el que el
Departamento de Lenguaje y
Comunicación junto con los
cadetes y subalféreces prepa-
raron un entretenido show que
hizo reír al público, entre ellos
el Agregado de Defensa de
Francia, Denis Guillaume, el
CRL. Patricio Espinosa Z., Di-
rector Escuela de Idiomas del
Ejército y Markus Lenecke, re-
presentante del Agregado de
Defensa de Alemania, entre
otros profesores de la Escuela
de Idiomas del Ejército.
43

45. Para finalizar la semana de los idiomas se realizó en la
Capilla de la Escuela Militar, una misa completamente en
inglés, en la que participaron cerca de 120 cadetes, además
de las autoridades del Alcázar. En la misa, el padre Decleer,
miembro del Instituto del Verbo Encarnado, expresó a los
alumnos que los militares deben ser inteligentes, motivados
y solidarios, “la Biblia dice que algunos líderes carismáticos
han ganado guerras por la unión de los camaradas y su
confianza en Dios”. La Santa Misa contó además, con la
presentación del coro “Laudate Dominum” que, también en
inglés, hicieron cantar a los asistentes.
“Estamos muy satisfechos, además los cadetes tuvieron la
oportunidad de compartir con los agregados militares de di-
ferentes países y eso les demostró la proyección que tienen
al hablar distintos idiomas”, Jefa del Departamento de Len-
guaje y Comunicación, Karen Apfelbeck S.
“La idea de hacer la misa en inglés surgió porque era im-
portante tener un momento de espiritualidad y reflexión, in-
tegrando el idioma también en este ámbito”, capellán de la
El profesor Flavio Cuevas Escuela Militar, Capitán Claudio Verdugo C.
animando la velada.
44

46. actividades académicas
EL LIDERAZGO DESDE EL PUNTO DE VISTA
DE LOS JÓVENES
En el mes del natalicio del Padre de la Patria, la Escue-
la Militar –en su programación de extensión– realizó la 6ª
versión del Seminario de Liderazgo, esta vez compartien-
do con la comunidad educativa el foco de su formación, el
mando con liderazgo, consolidándose con un
formato distinto: la participación de jóvenes es- “No hay que
conformarse
dad y atrevers con la medio
tudiantes de enseñanza media como exposito- e. Un líder de cri-
que motive a be ser el guía
res, además del el Cadete Hans Weisser D. y ir en búsque
mún, organiza da del bien co
la Brigadier Mayor Antonieta Durán A. ndo y plan -
portante es qu ificando. Lo
erer ser un líd im-
En esta oportunidad asistieron también jó- convence, el er, la palabra
ejemplo arra
Cuadra C., al stra”, Catalin
venes del Colegio Cumbres Masculino; The umna del co a
Las Condes. legio Alcázar
Grange School; Liceo Carmela Carvajal; de
Monte Tabor y Nazareth; Instituto Presidente
Errázuriz; Apoquindo Femenino; Apoquindo “Debemos se
r abiertos de
a la gente a mente, ayudar
Masculino; Instituto Alonso de Ercilla; Maria- progresar da
arriesgarse y ndo el ejempl
no de Schoenstatt; Verbo Divino; Calasanz; ser proactivo. o,
The Mayflower School; San Nicolás de Myra aprecia con pa El liderazgo se
labras, gestos
y el Colegio Alcázar de Las Condes. el diario vivir” y acciones en
, Diego Salva
colegio The G tierra, alumno
range School. del
45

47. “O VIVIR CON HONOR O MORIR CON GLORIA”
En el marco de la celebración del 230
natalicio de Bernardo O’Higgins R., sub-
alféreces de la 5ª compañía realizaron
la conferencia “Vida y obra de Bernardo
O’Higgins R.”.
En el Aula Magna y con la presencia de
oficiales, subalféreces, cadetes y jóvenes
de diversos establecimientos educaciona-
les que se encontraban realizando “cadete
por un día”, se desarrolló la conferencia que
comenzó con una recreación de O’Higgins,
a cargo de un subalférez de III A.E.
SUEÑO CUMPLIDO
Christopher Pérez es un niño de seis
años que padece leucemia linfoblástica
aguda, de alto riesgo y quien fue trasplan-
tado de médula ósea en el año 2005.
El sueño de Christopher era conocer la
Escuela Militar y gracias a las gestiones de
la Fundación de Ayuda al Niño Oncológico
“Casa de la Sagrada Familia”, el pequeño
Christopher pudo cumplir su sueño y fue
recibido por la Teniente Verónica Parra P. y
un grupo de subalféreces, quienes lo vistie-
ron con la tradicional guerrera y gorra.
“Con estas actividades nos damos cuenta
de que con tan poco podemos hacer feliz a
un niño que ha sufrido tanto”, Teniente Ve-
rónica Parra P.
46

48. actividades académicas
PRIMERA COMPAÑÍA
GANADORA DEL CONCURSO LECTOR
El 2º ciclo del Plan Lector 2008 se con- CONCURSO LECTOR:
cretó con el concurso realizado este jueves
en el Aula Magna de nuestro Alcázar. Primer lugar
1ª Compañía de Cadetes,
Para comenzar la jornada cadetes y encabezada por el Capitán Cristián Sarah G.
subalféreces hicieron un homenaje a mon-
señor Florencio Infante Díaz, dando a co- Concurso de cuento
nocer la vida y obra de quien fuera capellán “Teniente Alberto Blest Gana”:
de nuestro Alcázar y cuyo nombre lleva
este concurso. En este contexto, y por Subalférez Edwin Vidal C.
conmemorarse 10 años desde su triste fa-
llecimiento, el Director de la Escuela Militar, Concurso de poesía “Gabriela Mistral”:
Coronel Humberto Oviedo A., hizo entrega
de un reconocimiento a los familiares de Subalférez Carlos Garrido C.
monseñor Infante, quienes fueron invitados
a presenciar esta jornada. Primer lugar en premios individuales
triple empate para:
Un grupo de cadetes y subalféreces
representaron algunas de las obras como Cadete Macarena Muñoz A.
“Romeo y Julieta”, “El hombre elefante”, “La Subalférez Fernando Otárola G.
Bella y la Bestia”, “El padre”, entre otras, Subalférez José Miguel Gallo A.
que lograron risas y aplausos del público.
“Para los cadetes este es un acercamiento
continuo a la cultura y a la búsqueda de una
formación integral”, profesora Karen Apfel-
beck S., Jefa del Departamento de Lengua-
je y Comunicación.
47

49. ENTRETENIDA PRESENTACIÓN
DE LOS CÍRCULOS CULTURALES
Muy organizados los integrantes de todos los círculos
culturales de la Escuela Militar llevaron a cabo una impeca-
ble presentación, donde las aptitudes de cada uno de ellos
sobresalieron en el escenario del Aula Magna.
El Círculo de Bailes Na-
cionales interpretó danzas
de Isla de Pascua, de la zona
norte, centro y sur de Chile,
pasajes de Violeta Parra, en-
tre otras.
El Círculo de Debate mos-
tró su trabajo a través de un
video que dio a conocer sus
logros, reuniones de trabajo e
investigaciones, además del
compañerismo, camaradería
y amistad que han formado
en esta búsqueda de la razón.
Por su parte, el Círculo de
Coro deleitó al público asis-
tente con interpretaciones de
cantos militares como “Adiós
48

50. actividades académicas
lizan en sus ratos libres, sin
esperar nada a cambio y con
mucho gusto y convicción.
El Círculo de Idiomas tam-
bién tuvo su espacio en esta
gran velada y presentando
Cleopatra, Francis Drake, As-
terix y Obelix, personajes inter-
pretados por los alumnos en
distintos idiomas. Asimismo,
el Círculo Histórico realizó un
entretenido video con el apor-
al Séptimo de Línea”, “Himno
del Ejército”, entre otros.
Regocijo, amistad, com-
pañerismo, ayuda al prójimo,
fueron algunos de los senti-
mientos y valores demostra-
dos por los integrantes del
Círculo Pastoral, que con mu-
cho orgullo mostraron en un vi-
deo, lo que han hecho durante
el año. Las visitas a diferentes
hogares de niños, ancianos,
ayuda a la comunidad, entre
tantas actividades que rea-
49

51. te del Ejército a las demás Fuerzas Armadas, recorriendo
la formación de la Armada, la Fuerza Aérea y Carabineros
de Chile.
También llamaron la atención, los cír-
culos Periodístico y Musical, el primero,
con su entretenido noticiario MLI, mostró
un resumen de las actividades realizadas
hasta ahora en el Alcázar, por cadetes y
subalféreces. Además, la elaboración de
videos y divertidos esquech lograron mu-
chas risas.
Finalmente, el grupo “Sin motivo”,
entretuvo al público con conocidas can-
ciones en inglés y español, y dejó al des-
cubierto los grandes dotes de cantantes y
músicos que tienen sus integrantes.
50

52. actividades académicas
TRIUNFO DE LA ESCUELA MILITAR EN
TORNEO LATINOAMERICANO DE DEBATE
Con el fin de generar conocimiento, difu-
sión de pensamiento y promover la integra-
ción continental, la Red Latinoamericana de
Cooperación Universitaria (RLCU) agrupa,
anualmente, a prestigiosas instituciones de
educación superior de trece países ameri-
canos en el Torneo Latinoamericano de De-
bate, realizado este año en la Universidad
Internacional del Ecuador, entre el 9 y 12
de septiembre, esta vez con el tema “La era
del conocimiento”.
Los participantes eran integrantes de
universidades de Nicaragua, Colombia,
Puerto Rico, Estados Unidos, Ecuador,
México y Chile, siendo la Escuela Militar,
único plantel formador de oficiales de Ejér-
cito.
Las representantes de la Escuela Militar,
la Subrigadier de III año de la Escuela Mili-
tar, Karina Li M. y la cadete Karla Alcántara “Fue una linda oportunidad para adquirir
S., acompañadas por su profesor de deba- mayores habilidades y confirmar que esta-
te Claudio Fuentes, tuvieron un desempeño mos en un alto nivel”, Cadete Karla Alcán-
sobresaliente en dicho torneo obteniendo tara S.
el primer lugar en la competencia.
“Esto nos reafirmó que debe-
mos exigirnos no solamente
para ganar, sino para hacer las
cosas bien, como nos han in-
culcado en la Escuela Militar”,
Subrigadier Karina Li M.
“Siempre me preguntan cómo
lo hacemos nosotros para ha-
cer buenos debates y respon-
do que con disciplina militar.
En esta ocasión, el tema nos
acomodó porque hicimos una
defensa de la libertad de edu-
cación e investigación, basada
en garantías constitucionales”,
profesor del equipo de debate,
Claudio Fuentes.
51

53. PRIMER DEBATE INTERESCUELAS
Mientras que la Escuela Naval hizo lo
propio ante la Escuela Policial de Investiga-
ciones con el tópico “Las misiones de paz
de las fuerzas de Chile en Haití han cumpli-
do con los objetivos de la ONU”.
A la fase final, realizada en el Aula Mag-
na llegaron la Escuela Militar y la Escue-
la de Investigaciones Policiales, tomando
postura, la primera a favor, y la segunda en
contra, sobre el siguiente tema: “Debe in-
crementarse el control estatal a los medios
Como parte del sistema de formación de de comunicación”.
desarrollo del liderazgo, representantes de
nuestro Instituto, de la Escuela Naval Arturo Finalmente, los jueces del certamen
Prat, Escuela de Carabineros del General académico, junto con destacar el alto nivel
Carlos Ibáñez del Campo y de la Escuela de debate, dieron como ganador a la Es-
de Investigaciones Policiales Presidente cuela Militar en esta primera versión del In-
Arturo Alessandri Palma, compitieron en el ter Escuelas de Debate.
primer debate Interescuelas que se desa-
rrolló en dependencias del Alcázar.
En la fase preliminar, el equipo compues-
to por el subalférez Juan Coppia A., y los
cadetes Carla Alcántara S., Karina Li M. y
Estefanía Pavón U. dirigidos por el profesor
de la Universidad Diego Portales, Matías
Villalón, enfrentó al conjunto de la Escuela
de Carabineros por el tema “Las misiones
de paz de las fuerzas de Chile en Haití han
cumplido con las expectativas de Haití”.
52

54. actividades académicas
ESCUELA MILITAR Y
NOVUM EDITORIAL
PRESENTARON LIBRO
FOTOGRÁFICO
Luego de un año de seguimiento a todas
las actividades que realiza la Escuela Mili-
tar, Novum Editorial presentó el libro foto-
gráfico del plantel formador de oficiales de
Ejército.
En más de 100 fotografías quedaron re-
flejados los sentimientos, valores, tradicio-
nes, amor por la patria y por la familia de
cadetes, subalféreces y oficiales del Alcá-
zar que sin posar, fueron retratados durante
la realización de las diferentes actividades
programadas en el año.
Desde la llegada de los cadetes reclutas
hasta que son envestidos como oficiales,
pasando por períodos de instrucción, cla-
ses, desfiles, ceremonias, actividades de- María Inés Sáez y María Luisa Vial de Claro.
León Cosmelli M., Francisco de la Maza C., alcalde de Las Condes; Coronel Humberto Oviedo A. y Mikel Uriarte P.
53

55. portivas, competencias, entre tantas otras,
fueron el escenario natural para Novum
Editorial y su fotógrafo Tito Alarcón P. quien
conoció a fondo las tradiciones de casi 200
años.
“Esperamos que este álbum, donde están
expresadas las virtudes de la vida militar,
transmita a los lectores esa admiración que
producen las cosas superiores, usando tex-
tos cortos, imágenes y fotos que hablan por
El Subalférez Mayor, José Miguel
sí solas de un Chile auténtico y profundo
Arancibia P. recibió un libro de
que queremos preservar”, León Cosmelli
regalo en representación de sus
P., Director de Novum Editorial.
compañeros.
“El libro es novedoso en su estilo, pues pre-
senta el proceso formativo de la Escuela, a
la luz de los valores y virtudes militares, cap-
tados inteligentemente en 100 imágenes,
por un lente penetrante y lúcido, con un texto
necesariamente mínimo pero muy sugeren-
te”, General de División Javier Urbina P., ex
Director de la Escuela Militar
“Uno de los referentes más auténticos de la
vida en nuestro país durante su existencia
como nación independiente, al incluirla en
la colección que da a conocer gráficamente
las raíces de la chilenidad”, Coronel Hum-
berto Oviedo A. General de División Javier Urbina P.
en compañía de Subalféreces.
Selene de Herrera, Luis Herrera A.,
Ana María Torres B., Capitán Patricio
García T., María de los Ángeles
Castillo de García y Pilar Morfino de
Urbina.
54

56. actividades académicas
ESCUELA MILITAR FIRMÓ CONVENIO CON
EL MERCURIO
Con el propósito de acer-
car la historia militar a toda la
ciudadanía, la Escuela Militar
en conjunto con El Mercurio y
Banco Estado presentaron la
secuencia temática “Grandes
batallas y sus capitanes”, pu-
blicación semanal en la que se
expusieron hechos de armas
universales, cuyas conse-
cuencias tuvieron influencia,
en distinta forma e intensidad,
en diversas áreas. Lo anterior
consideró la revisión de algunas de las bata-
llas de nuestra propia historia militar, que por
su heroísmo, arrojo y amor a Chile, son fac-
tores que han influido en la definición de los
rasgos distintivos de nuestra nacionalidad.
Gracias a esta instancia, la Escuela Mili-
tar ha podido proyectar hacia la sociedad, las
actividades de su actual quehacer en el área
militar, académica, cultural, deportiva, de ex-
tensión y desarrollo del liderazgo, con el pro-
pósito de crear una fluida interacción, teniendo
como centro el proceso formativo de los jóve-
nes cadetes que aspiran servir a Chile, a tra-
vés del ejercicio de la profesión de Oficial de
Ejército.
55

57. INTERCAMBIOS ACADÉMICOS
Gracias al permanente intercambio aca- Desde el 1 hasta el 9 de marzo, perma-
démico con la prestigiosa Academia de necieron en la Academia Militar de Estados
West Point. Unidos y después de un intenso trabajo,
calificaron como exitosa la semana de aná-
SEMESTRE ACADÉMICO lisis y aprendizaje en la academia estado-
unidense.
Christen Holcombe y Kieth Mullenger
llegaron a nuestro Instituto para cursar el
semestre académico encuadrados en la
plana mayor del batallón de subalféreces,
teniendo un horario similar a un alumno
regular del Instituto hasta mediados de
diciembre.
SUBALFÉRECES COMPARTEN CON
SUS PARES EN WEST POINT
INTERCAMBIO DE INSTRUCTORES (3 al 12.abr.2008)
ENTRE WEST POINT Y LA ESCUELA
MILITAR (MARZO)
Enmarcado dentro del programa de
intercambio que la Escuela Militar realiza
Con el fin de identificar objetivos, me- anualmente con diferentes academias mi-
todologías y medios de enseñanza en las litares del mundo y como un premio por
áreas de instrucción militar, educación fí- sus buenas calificaciones durante los cua-
sica y enseñanza de idiomas extranjeros, tro años de formación, la Brigadier Mayor
el Teniente Rodrigo Gallardo R., del Cen- Antonieta Durán A. y el Brigadier Jaime
tro de Instrucción y Entrenamiento de la Sandoval B. viajaron a conocer la Acade-
Escuela Militar y los profesores Luciano mia Militar de West Point, desde el 3 al 12
Inostroza y Grace Sanzana, de los depar- de abril.
tamentos de Ecuación Física e Idiomas,
respectivamente, viajaron hasta la Acade- Los subalféreces compartieron con ca-
mia Militar de West Point, Estados Unidos, detes de distintos países y diversas cul-
y analizaron fortalezas y debilidades de turas, como Alemania, Polonia, Francia,
las áreas indicadas. Bolivia, Perú, Egipto, Afganistán, Japón.
56

58. actividades académicas
CURSO DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA
(3.jun.2008)
Cuatro cadetes de la Academia Militar
West Point de Estados Unidos, realizaron
el curso de inmersión lingüística que año
a año desarrolla nuestro Instituto con la
prestigiosa academia militar estadouni-
dense.
Cadetes Tyler Gordy, Diana Hols-
houser, Sean Park, Diana Worth
CURSO DE PARACAIDISTA EN
ESTADOS UNIDOS
Desde el 14 de julio y hasta el 8 de
agosto, el cadete de la cuarta compañía,
Christian Molina L. estuvo en Fort Ben-
ning, Georgia, Estados Unidos, desarro-
llando el “Basic Airbone Course” (Curso
Básico de Paracaidista).
Luego de realizar cinco saltos, le en-
tregaron la piocha de paracaidista, en
una graduación donde lo acompañaron el
Comandante Urrutia y el suboficial Varela
“Es importante que los alumnos de la Escue- que se están desempeñando como instruc-
la tengan la oportunidad de sociabilizar con tores en Whinsec.
personas de otros países, con una cultura
diferente y que hablen otros idiomas para
así ampliar sus horizontes y tener una men- “El curso lo conformaban casi 700 personas,
te abierta cuando ejerzan como oficiales”, y yo era el único extranjero. Mi uniforme de
Paul Graves, profesor del Departamento de combate con la bandera chilena marcaba la
Inglés de la Escuela Militar. diferencia. Es la experiencia más linda que
me ha tocado vivir, gracias a mi seguridad
“Hay que destacar los lazos de amistad que y el amor que demostraba por mi Ejército,
se forman entre los futuros comandantes de me gané el respeto de todos haciéndome
ambos ejércitos, además del crecimiento per- muchos amigos”.
sonal y la vivencia de interactuar con sus pa-
res”. Teniente Jorge Fuenzalida F.
PERÍODO PRÁCTICO EN TERRENO
A TERRENOS NEVADOS (AGO.)
Los subalféreces Patricio Sovino B. y Ál-
Diez cadetes de la Academia Militar de varo Améstica H. participaron en el período
West Point llegaron a nuestro Instituto para práctico en terreno “Cadet leadership deve-
ser parte del Período de Instrucción y En- lopment training” que busca en el cadete la
trenamiento en Terrenos Nevados. experiencia del mando.
57

59. “Lo más importante fue la posibilidad de vi-
vir un procedimiento militar, tener una mi-
sión, crear una orden de combate y
llevarla a cabo con una tropa que nos
fue entregada”, Subalférez Álvaro
Améstica H.
“Nos dimos cuenta de que las herra-
mientas que nos ha entregado la Es-
cuela Militar son del más alto nivel,
pues estábamos acostumbrados a las
salidas a terreno y nos enfrentamos
muy bien a todas las situaciones”, Sub-
alférez Patricio Sovino B.
SEMESTRE ACADÉMICO EN WEST
POINT “Este escenario simulaba Afganistán e Irak,
por lo que pudimos tener acceso a traduc-
tores al idioma árabe, con experiencia en
Los cadetes Nicolás Bravo M. y José situaciones reales, además de oficiales y
Goycolea G. compartieron con cadetes de suboficiales veteranos de Afganistán e Irak.
último año de West Point en la campaña de- Tuvimos la posibilidad de mandar una es-
nominada Cadet Leadership Development cuadra, llegando también a ser líderes de
Training, cuyo objetivo principal era some- pelotón, tomando la responsabilidad de to-
ter a los cadetes a situaciones de estrés de do lo que se relaciona con la planificación
combate, al mando de unidades pequeñas de la misión, su preparación y ejecución.
a nivel equipo, escuadra y pelotón. Todo esto acompañado de la última tec-
nología, pudiendo hacer
múltiples asaltos aéreos
en Black Hawk, convoys
en Humvees, etc., deján-
donos una gran experien-
cia en lo relacionado a la
conducción de unidades
en el combate”, Cadete
José Goycolea G.
“Las grandes experien-
cias y enseñanzas, las
traspasaremos a nues-
tros compañeros, con el
objetivo de contribuir a
nuestro Ejercito, y más
específicamente a la for-
mación del Oficial”, Cade-
te Nicolás Bravo M.
58

60. actividades académicas
COMPARTIENDO EXPERIENCIAS
METODOLÓGICAS
Docentes de la Pontifi-
cia U. Católica, U. de Val-
paraíso, U. del Desarrollo,
U. Bernardo O’Higgins, U.
del Pacífico, U. Iberoameri-
cana de Ciencias y Tecno-
logía y de la Escuela Militar
participaron en una jorna-
da de reflexión sobre los
talleres propedéuticos en
los que compartieron ex-
periencias y metodologías
exitosas en el aula.
RECTORES DE UNIVERSIDADES VISITARON LA
ESCUELA MILITAR
Enmarcado en los distintos convenios
que posee el Ejército de Chile con estable-
cimientos de educación superior, el jueves
6 de noviembre se reunieron por segunda
vez, rectores de más de 15 universidades
de Chile y distintas autoridades castrenses
en la Escuela Militar, con el fin de conocer
el proyecto educativo y las instalaciones
del instituto matriz.
Cristóbal Marín, Vicerrector Académico Claudio Ruff E., Vicerrector
Universidad Diego Portales; Teniente de Administración y Finanzas
Coronel Sergio Universidad Bernardo O’Higgins;
Ahumada L., Jefe Alfonso Muga N., Rector Pontificia
de Educación Universidad Católica de Valparaíso;
de la Escuela General de División Juan Miguel
Militar; Mario Fuente-Alba P., Comandante de
Polloni C., Director Institutos y Doctrina del Ejército;
del Programa Ramón Jara, Director Escuela de
Académico Educación y Eduardo Miranda,
Escuela Militar- Director de la Escuela de Negocios
UDP. de la U. de Los Lagos
59

61. IGM ENTREGÓ CARTAS
TOPOGRÁFICAS A LA ESCUELA MILITAR
Con el objetivo de apoyar el desarrollo
académico de los futuros oficiales de Ejér- “Como Director de la Escuela Militar, agra-
cito que forma la Escuela Militar, el Institu- dezco el compromiso con la gestión educa-
to Geográfico Militar, representado por su tiva del Alcázar y el apoyo en las actividades
Director, Coronel Rodrigo Barriga V., hizo de difusión a través de la variada gama de
entrega de 560 cartas topográficas de úl- productos que ofrece el IGM”, Director de
tima generación, en escala 1:50.000 de la la Escuela Militar, Coronel Humberto Ovie-
zona norte de Chile que permitirá ejercitar do A.
las competencias que el ofi-
cial en formación necesita en
el ámbito de la orientación y la
topografía.
A la ceremonia, asistieron
el Comandante de Apoyo a la
Fuerza, General de División,
Tulio Hermosilla A., los direc-
tores del Instituto Geográfico
y de la Escuela Militar, oficia-
les superiores, oficiales jefes
y subalféreces del Alcázar.
Asimismo, el Director del
IGM entregó una placa que
contiene datos del vértice geodésico, es
decir, el punto de origen de la cancha de
instrucción de Pichicuy. “Para el Insti-
tuto Geográfi-
co Militar es un
orgullo entregar
este importante
número de car-
tas topográficas
para colaborar
con los fines del Apoyo a la
Fuerza”, Coronel Rodrigo Ba-
rriga V., Director del Instituto
Geográfico Militar.
En la Sala de Cartas el GDD. Tulio
Hermosilla A. junto a los directores
de ambos institutos, oficiales y
profesores.
60

62. instrucción y entrenamiento
CURSOS DE VERANO
Mientras algunos cadetes y subalfére- no, aumentando así las competencias en
ces hicieron el curso de paracaidista en la el ámbito de la profesión militar y principal-
Brigada de Operaciones Especiales (BOE), mente del liderazgo.
otros realizaron diferentes cursos de vera-
7 al 25 de enero
Curso de inglés, Escuela de Idiomas:
“Con esta actividad se nos abrirán mu-
chas puertas, este sacrificio tendrá sus re-
compensas”, Subalférez Diego Calvo Y.
“Las clases son didácticas y hay mucha
interacción”, Subalférez Robertson Bur-
goa H.
14 al 25 de enero
Curso de Apnea, Escuela de Ingenieros:
“Hemos estado en un medio diferente,
muy lindo, y que no todos tienen la posibi-
lidad de conocer. Esto me motiva cada vez
más para realizar el curso de buzo, además
de romper el récord de apnea de la Escuela
Militar”, Subalférez Roberto Caselli H.
“Lo más importante es tener la fuerza de
voluntad y confiar en el otro”, Subalférez
Catherine Becerra L.
Curso de monitor de Instrucción Física, ESEFE:
“Gracias a este curso, llegamos mejor preparados a la
campaña y enfrentamos con un mejor estado físico las di-
ferentes actividades a lo largo del año”, Cadete Mónica Pa-
vez G.
“La actividad física es fundamental en la profesión mili-
tar, debemos tener el físico adecuado para estar en terre-
no”, Cadete Joaquín Bernstein M.
61

63. ¡SALTEEE!
En la Brigada de Operaciones Especiales durante dos semanas, en que pasaron las
se realizó el curso de Paracaidista Básico Mi- distintas canchas de entrenamiento en la
litar durante tres semanas del verano. Brigada de Operaciones Especiales (BOE),
además de haber sacrificado parte de sus
Quienes realizaron este curso, debieron vacaciones.
exigirse al máximo en las pruebas físicas
62

64. instrucción y entrenamiento
”La primera semana ha sido intensa en
lo que se refiere a conocimiento del pa-
racaídas y de las mismas canchas pa-
ra aprender a dominar la técnica, entre
otras cosas. La motivación la encuentro
en un desafío personal por profesionali-
zar mi carrera y encontrar la perfección
en lo que me gusta que es la carrera mi-
litar”, afirmó el subalférez Cárdenas B.
“Para realizar este curso se debe tener
una excelente condición física, basada
en el trote y la fuerza de brazos, además
de la motivación fundamental de ser pa-
racaidista”, jefe del curso, Capitán Julio
Romero C.
63

65. EN PICHICUY
A 173 kilómetros de Santiago se ubica la
localidad de Pichicuy, que con 2.900 hectá-
reas de terreno, alberga por largos períodos
de entrenamiento a cadetes y subalféreces
de los 4 años de formación.
64

66. instrucción y entrenamiento
“Ha sido una linda experien-
cia, hay compañerismo y las
actividades preparadas pa-
ra nosotros son exigentes,
pero entretenidas”, Cadete
Hans Weisser D.
“Me tocó hacer instrucción
al primer año y fue una lin-
da experiencia, vi muy mo-
tivados a los reclutas y eso
fue muy bueno. Además,
sentí siempre el apoyo de
los oficiales”, Subalférez
Carlos Carrasco B.
65

67. Al finalizar la Campaña Inicial, Cadetes y Oficiales se
entretienen en el tradicional “Circo de Campaña”, una opor-
tunidad para distraerse y compartir, después de un exigente
período de instrucción y entrenamiento.
66

68. instrucción y entrenamiento
IMPECABLE REVISTA DE RECLUTAS
En dos etapas se desarrolló la tradicional tos, vestuario, equipo, personal, además
“Revista de Reclutas”, que tiene como prin- de ejercicios de escuela, individuales y co-
cipales objetivos internalizar el sentimiento lectivos.
del deber cumplido y mostrar al mando lo
aprendido durante los primeros días en el
Alcázar. La primera etapa se rea- “Lo alcanzado esta maña-
lizó en el Patio Alpatacal na es muy especial porque
y posteriormente fue en siempre fue un sueño estar
el Patio de Honor, donde acá, el orgullo que sien-
los cadetes se presenta- to después de todo este
ron ante sus superiores, sacrificio inicial me deja
donde la comisión eva- tranquilo”, Cadete Felipe
luadora se preocupó de Bravo D.
revistar los conocimien-
“Cuando uno está en el
Patio de Honor se puede
sentir en el ambiente la energía de todos
más aún si se tiene la posibilidad de obtener
el primer lugar en todo, es algo muy espe-
cial”, Cadete Camila García P.
“Pese a estar sometidos a un proceso emo-
cionalmente complejo por el estar alejados
momentáneamente de sus seres queridos
han sabido vencerse a sí mismos”, Teniente
Enrique Muñoz E.
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69. SUBALFÉRECES EN PRÁCTICA
Desde el 14 hasta el 25 de abril, los sub- fesional como oficiales de Ejército, en las
alféreces de IV A.E. viajaron a las ciudades unidades designadas para este período de
de Arica, Iquique, Antofagasta, Calama y instrucción y entrenamiento práctico.
Punta Arenas, para realizar su práctica pro-
En la guarnición militar de Antofagasta,
perteneciente a la I División de Ejército, en
el Regimiento Reforzado Nº 20 “La Con-
cepción” del Capitán Ignacio Carrera Pinto,
los subalféreces fueron encuadrados en
las cuatro compañías del Batallón de Ins-
trucción. Por su parte, en Arica recibieron
instrucción en el campo de instrucción y en-
trenamiento cuartel “Solo de Saldívar”, en el
cuartel Yuta y en “Las Machas”, además de
la I Brigada Acorazada “Coraceros”. Mien-
tras que en Iquique se distribuyeron en el
fuerte “Baquedano”, en la ciudad de Cala-
ma lo hicieron en el “Topáter” y en Punta
Arenas en el R. Nº 5 “Ingenieros”.
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70. instrucción y entrenamiento
ANTOFAGASTA
“Esta es una oportunidad espectacular pa-
ra aprender el máximo, preguntando a sus
superiores, porque en el futuro deberán or-
denar, dirigir y controlar”, Coronel Roberto
Ziegele K., Comandante del RR Nº 20 “La
PUNTA ARENAS
Concepción”, Antofagasta. En la ciudad austral de Punta Arenas,
fueron 26 los subalféreces que trabajaron
“Esto aclara muchas dudas sobre el arma en el Regimientos de Infantería N°10 “Pu-
que queremos ser, además de compartir deto”, Regimiento de Ingenieros Nº 5 “Pun-
con los oficiales sus experiencias y la reali- ta Arenas” y Regimiento Reforzado Nº 15
dad del Ejército”, Subalférez Hugo Iriarte F. “Dragones”.
“A partir de hoy empiezan a tener una tre-
menda responsabilidad, pues cuando se
integren a las diferentes unidades, tendrán
la experiencia del diario vivir”, General de
Brigada Álvaro Guzmán F.
IQUIQUE, FUERTE BAQUEDANO
“En estos días nos hemos dedicado a obser-
var mucho, tanto a los oficiales, personal del
cuadro permanente,
soldados profesionales
y conscriptos”, Subalfé-
rez Ximena Poblete H.
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71. CAMPAÑA DE INVIERNO
Con un poco más de 10 mil habitantes, Point de EE.UU. y la teniente ecuatoriana
la ciudad de Lonquimay, IX Región, recibe Karina Heredia A. –quien realizó su pasan-
anualmente a más de cien jóvenes que rea- tía en nuestra Escuela– viajaron a los cen-
lizan el Período de Instrucción y Entrena- tros de esquí de Corralco y Los Arenales,
miento en Terrenos Nevados. donde recibieron el entrenamiento nece-
sario para desenvolverse en este tipo de
Los subalféreces de III A.E., junto a 10 terreno y bajo condiciones climáticas ad-
cadetes de la Academia Militar de West versas.
Cabe destacar el valio-
so apoyo del cuartel Nº 2 del
Regimiento de Infantería Nº
8 “Tucapel”, que facilitó sus
dependencias e instructores,
además del apoyo del Regi-
miento de Telecomunicacio-
nes “Membrillar”.
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72. instrucción y entrenamiento
En el refugio, el Coronel Oviedo
acompaña a los Subalféreces.
10 Cadetes de Estados Unidos y
una Teniente ecuatoriana tuvieron la
oportunidad de recibir instrucción
en esta campaña invernal.
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73. LIDERAZGO
BAJO EL
AGUA
Once cadetes de pri-
mer y segundo año están
realizaron el Curso de Bu-
ceo Autónomo, que con 64
horas; se divide en clases
teóricas y prácticas, entre
ellas salidas a terreno co-
mo la Bahía de Algarrobo, “Esta es una oportunidad para destacarse y sobresalir, desa-
donde los instructores son rrollándose en un medio que no es fácil. Lo más importante
los cadetes más antiguos es la confianza en el compañero y en uno mismo”, Cadete
que ya han realizado el David Díaz S.
curso.
AYUDA A LA COMUNIDAD DE PICHICUY
Los profesores Andrea Leal D.,
Marcela Domínguez, Paul Graves
y el Coronel Francisco Riveros L.
entregan útiles escolares, libros
y regalos a los alumnos de la
Escuela Básica “Pichicuy”.
“Estamos muy felices de
El cuerpo de profesores visita anualmente la Escuela contar nuevamente con
Básica Pichicuy para apoyar a los alumnos, profesores y nuestros amigos de la
apoderados de la localidad, donde nuestros cadetes perma- Escuela Militar, además
necen por largos períodos en campaña. Libros, cuadernos, muy orgullosos pues es-
lápices, entre otros útiles y regalos para los alumnos con te año nuestra escuela
las mejores calificaciones, fueron entregados por el Jefe del obtuvo buenos resulta-
Departamento de Asignaturas, Coronel Francisco Riveros dos en el SIMCE”, Raúl
L. y por los profesores Andrea Leal D., Marcela Domínguez Ibacache, Director de la
y Paul Graves, en representación del cuerpo docente del Escuela Básica Pichicuy.
Alcázar.
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74. instrucción y entrenamiento
CAMPAÑA
FINAL EN
Desde el 14 de noviembre y hasta el 3 de diciembre,
más de 600 personas trabajaron diariamente en el predio
PICHICUY
militar de Pichicuy, ubicado a 200 km. de Santiago. Los
alumnos de los cuatro años escuela vivieron la campaña
final donde llevaron a la práctica todo lo que aprendieron en
las diferentes asignaturas.
En el PUMAC (Puesto de Mando y Control), se encon-
traban futuros oficiales realizando los enlaces con el perso-
nal que se encontraban en “El Pangal”, “La Arboleda”, “El
Bosque”, “Los Corrales” y “El Morro de la Astilla”, teniendo
además el control de las instrucciones y realizando labores
administrativas.
Uno de los módulos de
cadetes desarrolló el paso
de cursos de agua en la ca-
leta de Pichicuy. Nado tácti-
co, construcción de balsas,
flotación y el salto de con-
fianza, donde se busca que
el cadete le pierda el temor
y el miedo a diferentes situa-
ciones.
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75. En el polígono del cerro “La Astilla”, los
cadetes recibieron instrucción en el empleo
del arma, adoptando las diferentes posicio-
nes para el combate, alerta, tendido, arrodi-
llado y de pie. También realizaron limpieza
de armamento y una posterior marcha de
5 km donde se desplazaron en posición de
combate.
En el sector de “Los Corrales” realizaron
ejercicios de mando y conducción, donde
los oficiales pasaron a ser los profesores
de los alumnos de IV A.E. que rindieron su
examen final, evaluándose su desempeño
como comandante de sección, mientras
que al III A.E., se le calificó su labor como
comandante de escuadra.
Además, los alumnos de IV A.E. reali-
zaron una excursión táctica de ataque y
defensa: ejercicios donde los alumnos ela-
boraron una planificación militar bajo una
situación de guerra.
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76. vida en el alcázar
DÍA DEL PATRIMONIO HISTÓRICO Y
CULTURAL DE CHILE
Una vez más la Escuela
Militar participó en el Día
del Patrimonio Histórico y
Cultural de Chile, celebra-
do el 25 de mayo, como
uno más de los monumen-
tos que ese día se abrieron
a la comunidad a lo largo
de todo el país.
Desde las 10:00 hasta
las 15:00 horas, el Alcázar
mantuvo abierta sus puer-
tas a la comunidad, para
mostrar la arquitectura del
edificio que albergara a Tour por las instalaciones de la
generaciones de cadetes Escuela Militar.
desde 1958.
FERIA TECNOLÓGICA
Con el objeto de que cadetes y subalfé- En la exposición participaron el Regi-
reces conozcan el material más moderno miento Logístico Nº 3 “Limache”, Famae,
que posee el Ejército, se realizó una nueva IDIC, el Instituto Geográfico Militar y las em-
versión de la Feria Tecnológica Militar en el presas privadas Ampro, Sisdef, Armería Del
patio Alpatacal de nuestro Instituto. Pozo, además de las escuelas de Caballe-
ría y Artillería.
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77. HOMENAJE A LAS
GLORIAS NAVALES
Una unidad de formación de nuestro Al-
cázar asistió a la ceremonia en homenaje
a la Glorias Navales, realizada en la Plaza
Sotomayor de Valparaíso y en el centro cí-
vico de la Municipalidad de Vitacura, para
saludar a la Armada de Chile en su día. Municipalidad de
Vitacura, Santiago
.
Plaza Sotomayor, Valparaíso.
MIRANDO
AL CIELO
Una visita obligada pa-
ra los cadetes y subalfé-
reces de nuestro Alcázar
fue la Feria Internacional
del Aire y el Espacio, FIDAE 2008, que es- y el Eurocopter. Sin duda, el que más llamó
te año tuvo múltiples atracciones, entre los la atención del público asistente fue el fa-
que destacaron el F-16, el F-15 Strike Tagle moso Airbus 380.
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78. vida en el alcázar
DE VIAJE Dentro de permanente intercambio académico, cul-
tural y profesional que tiene nuestro Instituto con acade-
POR ALEMANIA
mias militares del mundo, el Director, Coronel Humberto
Oviedo A. junto al Subalférez Mayor José Miguel Aran-
cibia P. y al Brigadier Enrique Valenzuela P. viajaron a
Alemania entre los días 18 y 25 de mayo.
Los subalféreces José Miguel Arancibia P. El General Norbert Stier, Director de la
y Enrique Valenzuela P. en la Escuela de academia alemana, recibe la figura de un
oficiales del Ejército alemán. cadete por parte del Coronel Oviedo.
RECONOCIMIENTO
A OFICIAL
DE WEST POINT
Gracias al permanente intercambio, y
como una forma de estrechar aún más los
lazos existentes entre ambas escuelas, el
Teniente Scott Clark es el primer oficial de
la Academia Militar de West Point en recibir
el premio Escuela Militar.
“Me da mucho orgullo ser honrado por su
En la premiación interna realizada a fi- gran país, Ejército y Escuela Militar. Ojalá
nes de mayo, el oficial estadounidense fue podamos continuar mejorando nuestras re-
destacado como el mejor compañero, reci- laciones”, Teniente Scott Clark del Ejército
biendo un galvano del Libertador Bernardo de Estados Unidos.
O’Higgins R.
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