Les coulisses…
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La Drague au Travail en Bande Dessinée : Les coulisses d'un projet e-learning original et engageant

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Pour motiver un apprenant il faut parfois décentrer le sujet pour contourner les idées préconçues. Découvrez les étapes de conception de cette formation e-learning originale et engageante réalisée par e-teach - www.e-teach.ch

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La Drague au Travail en Bande Dessinée : Les coulisses d'un projet e-learning original et engageant

  1. 1. Les coulisses… Découvrez les étapes de conception de cette formation originale, réalisée par e-teach
  2. 2. www.ladragueautravail.com - LES COULISSES Un scénario de formation original, conçu par e-teach Copyright © 2013 e-teach – www.e-teach.ch #1 LA DEMANDE En matière de formation, comment IMPLIQUER les apprenants lorsqu’ils ne se sentent pas concernés par un sujet ? C’est le défi que nous a lancé le deuxième Observatoire* : former en ligne au thème du HARCÈLEMENT SEXUEL… * Le deuxième Observatoire est un institut de recherche sur les rapports entre hommes et femmes.
  3. 3. www.ladragueautravail.com - LES COULISSES Un scénario de formation original, conçu par e-teach Copyright © 2013 e-teach – www.e-teach.ch #2 LA PROBLÉMATIQUE Sur un tel thème, les freins peuvent être nombreux : On ne se sent pas concerné et on ne ressent pas le besoin de se former. On pense notre entreprise à l’abri ou que ce problème n’est pas si fréquent … DANS CES CONDITIONS, COMMENT FAIRE ADHÉRER À LA DÉMARCHE ?
  4. 4. www.ladragueautravail.com - LES COULISSES Un scénario de formation original, conçu par e-teach Copyright © 2013 e-teach – www.e-teach.ch #3 QUEL SCÉNARIO ? Rapidement il nous est apparu évident qu’il fallait PRÉPARER LE PARTICIPANT à entendre le message. Un scénario en 4 étapes était alors proposé à notre client...
  5. 5. www.ladragueautravail.com - LES COULISSES Un scénario de formation original, conçu par e-teach Copyright © 2013 e-teach – www.e-teach.ch La première partie contourne le sujet et interroge l’apprenant sur la “drague au travail”. 2 BD interactives demandent l’avis du participant sur des situations concrètes, des propos ou des actes anodins ou clairement déplacés. En fonction des réponses, la BD se poursuit et l’histoire apparait sous d’autres angles… Sans chercher à convaincre ou à accuser, on cherche à bousculer le participant à le faire changer plusieurs fois d’avis pour progressivement faire apparaître le thème du harcèlement sexuel. …COMMENCER PAR SURPRENDRE
  6. 6. www.ladragueautravail.com - LES COULISSES Un scénario de formation original, conçu par e-teach Copyright © 2013 e-teach – www.e-teach.ch A la suite de la BD, il est demandé au participant si ces situations auraient pu survenir dans son entreprise. On l’invite à poursuivre le programme pour mieux définir la frontière entre drague et harcèlement… … PUIS IMPLIQUER
  7. 7. www.ladragueautravail.com - LES COULISSES Un scénario de formation original, conçu par e-teach Copyright © 2013 e-teach – www.e-teach.ch Un quiz permet de tester ses connaissances et de visiter les 20 POINTS CLÉS DU CADRE LÉGAL. Un questionnaire permet D’ÉVALUER SON ENTREPRISE en matière de prévention contre le harcèlement sexuel. … POUR FORMER ENSUITE
  8. 8. www.ladragueautravail.com - LES COULISSES Un scénario de formation original, conçu par e-teach Copyright © 2013 e-teach – www.e-teach.ch …ET FINALEMENT, APPROFONDIR Une fois les diagnostics posés, la dernière partie du programme invite le participant à aller plus loin. Chacun peut consulter d’autres ressources sur le sujet ou s’inscrire à l’une des formations proposées par le deuxième Observatoire. Les entreprises peuvent faire appel au deuxième Observatoire pour un audit, de la prévention, de la formation de managers ou de personnels…
  9. 9. www.ladragueautravail.com - LES COULISSES Un scénario de formation original, conçu par e-teach Copyright © 2013 e-teach – www.e-teach.ch #4 LES CLÉS DU SUCCÈS… Le défi de la sensibilisation consiste à « DÉBRANCHER » les idées préconçues. Mettre le lecteur dans l'ACTION évite l'utilisation de raccourcis et permet un REGARD NOUVEAU, construit sans préjugés. «Ah, on va me parler de…» ACTION Préjugés & Mythes Message « Tiens, je pense que …… » [Approche déductive] Lecture nouvelle du message
  10. 10. IMAGINONS D’AUTRES SCÉNARIOS ORIGINAUX Pour www.ladragueautravail.com, le deuxième Observatoire a pu s’appuyer sur l’équipe pluridisciplinaire d’e-teach composée notamment de concepteurs pédagogiques, d'un psychologue et d'un game designer. ladragueautravail.com fait partie des scénarios interactifs innovants et engageants qu’e-teach propose à ses clients pour renforcer l’expérience utilisateur pour une meilleure efficacité pédagogique. D’autres thèmes, tels que la sécurité informatique, sont abordés sur ces mêmes principes. www.e-teach.ch
  11. 11. e-teach Sàrl - info@e-teach.ch - http://www.e-teach.ch - +41 24 557 75 67 Ch. de l'Esparcette 4 - 1023 Crissier - SWITZERLAND Nous concevons et développons des solutions e-learning originales et engageantes suivez-nous :

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