Etienne
Boulanger
About
Mon métier idéal fait travailler le cerveau et les mains.
Il a un pied dans la stratégie et la conception,
un autre ...
Photographe Autoentrepreneur
Le premier déclic remonte il y a trois ans, à l’achat d’un petit Nikon de seconde main et mon...
Wildkat
	 _ Conception de lunettes
Les lunettes, objet fédérateur, permettent
d’aborder différentes valeurs.
Identité :
- ...
COEXISTENCE(S)
	 _ Fête des Lumières de Lyon 2014
Inspirés par l’univers du mycellium, nous avons
proposé une installation...
Bulle Sonore
	 _ Lyon City Design 2015
L’objectif de l’association « Lyon City Design ! » est de
permettre la promotion, l...
CoEnlight
	 _ Projet humanitaire au Cambodge
Enconclusiondemaquatrièmeannéed’études,jesuispartià Phnom
Pehn pour mener un ...
Lobbying et Systèmes Complexes
	_ Dassault Systèmes Design Studio
Ce projet conclut mon cursus universitaire. Il fait actu...
Etienne Boulanger
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  1. 1. Etienne Boulanger
  2. 2. About Mon métier idéal fait travailler le cerveau et les mains. Il a un pied dans la stratégie et la conception, un autre dans le tangible et la technique. 03.Mindset 01.Héritage 02.Méthode Background : économie Spécialité : innovation Superpouvoir : Touche-à-tout J’ai commencé mon parcours uni- versitaireparunelicenceenSciences de Gestion à l’IAE de Lyon, école de commerce universitaire. Ces trois premières années m’ont permis d’apprendre les fondamen- taux de l’économie, l’entrepreneu- riat, les mathématiques et le droit appliqués aux entreprises. Elles se sont soldées par un échange à l’UNSW Sydney. La place que ce milieu laisse à la créativité étant trop restreinte, je me suis dirigé vers un master en innovation, design, entrepreneuriat et arts, porté par l’emlyon business school et Centrale Lyon, écoles réputées en commerce et ingénierie. La pédagogie du programme consiste à rassembler des personnes de tous horizons intellectuels et les faire collaborer sur des projets d’innovation. Ces deux années ont été profondément ancrées dans la culture startup, maker et design thinking. Au-delà de ce que pourra témoigner mon parcours, je prends surtout plaisir à découvrir de nouvelles compétences. Le bonheur n’est-il pas dans le changement? Curieux et insatiable avant tout, je rechigne rarement à sortir de ma zone de confort, car c’est une condition essentielle du progrès. 01.
  3. 3. Photographe Autoentrepreneur Le premier déclic remonte il y a trois ans, à l’achat d’un petit Nikon de seconde main et mon départ en Australie. Comme la littérature, la photographie est un language fascinant, sa puissance évocatrice est considérable. Elle prend de plus en plus de place chez moi. J’ai créé en début d’année une petite entreprise à côté du travail pour m’acheter du meilleur matériel et pourquoi pas, un jour, monter mon propre atelier. Ces premiers mois sont un coup d’essai et le chiffre d’affaires 2016 est d’environ trois mille euros.
  4. 4. Wildkat _ Conception de lunettes Les lunettes, objet fédérateur, permettent d’aborder différentes valeurs. Identité : - dessin, signe, écriture formelle - représentation, symbole, statut social (marque) - parure, projection du « moi » Usages : - rapport avec l’anatomie, l’ergonomie - prothèse, orthèse - fonctions de base et fonctions greffées Technique : - matériaux - process - mécanismes simples Work 02. D’une manière dense et rythmée par l’action (learning by doing), ce projet a pour objectif d’acculturer les étudiants du pro- gramme IDEA par rapport à leur cursus précédents sur les notions de projet design thinking, de forme et de ses enjeux, de transversalité des enseignements et d’agilité intellectuelle dans des contextes complexes.
  5. 5. COEXISTENCE(S) _ Fête des Lumières de Lyon 2014 Inspirés par l’univers du mycellium, nous avons proposé une installation lumineuse interactive à l’Ecole Supérieure de Professorat des Ecoles lors de la Fête des Lumières, évènement majeur de la ville de Lyon qui reçoit chaque année plusieurs millions de visiteurs. Le projet commence avec une thématique imposée : « Les filaments de la connaissance » et l’univers mycellaire. Lapremièrephaseconsistaitàrequestionnercebriefing volontairement ambigü et à analyser ce que signifient ces termes dans l’imaginaire collectif, sous différentes perspectives: biologique, économique, artistique, philosophique... Après avoir émis des scenarios conceptuels sur l’animation de la lumière pour exprimer cette prise de position, nous avons construit une installation interactive le long de la grille de l’ESPE. Nous avons géré le budget des matériaux imposés pour l’installation, maquetté, fabriqué et assemblé celle-ci au fablab, programmé notre « chorégraphie lumineuse » sur Arduino et assuré sa médiation auprès du public pendant toute la durée de l’évènement.
  6. 6. Bulle Sonore _ Lyon City Design 2015 L’objectif de l’association « Lyon City Design ! » est de permettre la promotion, le développement et la mise en valeur du design dans l’agglomération lyonnaise, pour qu’elle devienne un « territoire de design ». Le projet que nous avons soumis était la « Bulle Sonore ». La ville moderne est inondée d’informations visuelles et sonores qui l’empêchent d’affirmer son identité. Elle se fragilise à travers ses dissonances, souvent perçues comme nuisibles. Sa complexitéparticipeà son enrichissement mais rend difficile son harmonisation. La mutation incessante du quartier étouffe les expériences sensorielles et rend difficile l’implication des citadins dans leur environnement. La Bulle Sonore conteste cet ordre des choses et permet de redécouvrir le quartier à travers les différentes sonorités qui le composent, de s’immerger dans un espace poétique où s’entremêlent l’homme, la nature et la ville. - Gestion intégrale du projet, son écosystème et ses contraintes,-identificationd’unréseaudepartiesprenantes, - prototypage fablab, Arduino et Processing. -déploiementetvalorisationàtraverslacréationdecontenu audiovisuel et la médiation au public.
  7. 7. CoEnlight _ Projet humanitaire au Cambodge Enconclusiondemaquatrièmeannéed’études,jesuispartià Phnom Pehn pour mener un projet d’innovation auprès d’une startup. Sa vocation est de créer une plateforme éducative en ligne offrant aux Cambodgiens un accès à un apprentissage de qualité avec des débouchés dans les secteurs en manque d’effectifs. Le projet s’inscrit dans un mouvement de réforme du système éducatif national. L’épisode des khmers rouges a fait fuir la plupart des intellectuels. Aujourd’hui, les échanges entre enseignants et élèves sont rares, ce qui défavorise les élèves en difficulté nécessitant plus d’attention. Par ailleurs, la corruption gangrène le système éducatif et permet aux élèves aisés financièrement de payer les enseignants avant les entretiens. - Gestion intégrale du projet, de l’exploration au déploiement, - implémentation d’une méthodologie de projet design thinking (intégrant viabilité, humanité et faisabilité) dans un pays en voie de développement, - capacité d‘adaptation et agilité en environnement complexe, - aptitude à évaluer un projet et sa pérennisation en contexte interculturel, - prix du jury au Startup Weekend Siem Reap.
  8. 8. Lobbying et Systèmes Complexes _ Dassault Systèmes Design Studio Ce projet conclut mon cursus universitaire. Il fait actuellement l’objet d’un mémoire sur l’innovation dans les grands groupes et les solutions pour favoriser son processus. Plus qu’un stage, c’est une mission de consulting pour l’entreprise. J’interviens au Design Studio, agence design intégrée, en tant que responsable d’un projet de recherche. Nous sommes une équipe de huit personnes et développons une application de gestion de projet innovant. Au-delà de l’outil, nous cherchons à hybrider le processus du design thinking et celui de l’ingénierie systèmes pour aider les grands groupes à passer du concept au concret, tout en réduisant les risques d’échecs sur les grands projets, pouvant entraîner des pertes de plusieurs millions d’euros. La problématique du Studio, qui n’était pas mentionnée dans le brief, est en fait de tisser des liens solides avec le très influent département R&D de l’entreprise. Ce rapprochement politique interne passe par une bonne compréhension des dynamiques, des rôles, des stratégies, savoir distinguer le pouvoir administrativement alloué du pouvoir opérationnellement constaté.
  9. 9. Etienne Boulanger Lyon - Paris etienne.boulanger@icloud.com +33 7 82 98 32 16 Contact 03.

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