2. La conduite d’un projet européen :
l’exemple d’Europeana Regia
Isabelle le Masne de Chermont, Elisabeth Freyre
Bibliothèque nationale de France
3. Le projet : une bibliothèque virtuelle collaborative de
manuscrits du Moyen Âge et de la Renaissance
Sacramentaire de Charles le Atlas catalan (Librairie du
Chauve, Latin 1141 Louvre) Espagnol 30
4. Les objectifs : numériser et présenter au public
3 collections royales de manuscrits dispersées
Biblioteca
Carolina
(VIIIe et IXe siècles)
Librairie de Charles V
et sa famille (XIVesiècle)
Bibliothèque des Rois
aragonais de Naples
(XVe et XVIe siècles)
5. Mais aussi …
- Numériser ces précieux manuscrits afin de les préserver
- Choisir des spécifications communes pour la
numérisation et les métadonnées de ces manuscrits
- Rassembler des informations sur le patrimoine européen
- Attirer un public international : le monde académique et
le grand public
6. Le consortium : 5 bibliothèques
de 4 pays européens
- BnF (coordinateur)
- Bibliothèque royale de Belgique (partenaire)
- Bibliothèque de Wolfenbüttel (partenaire)
- Bibliothèque d’Etat de Bavière (partenaire)
- Bibliothèque historique de l’Université de Valence
(partenaire)
7. Et une collaboration de la BnF
avec d’autres bibliothèques françaises
Amiens, Reims, Valenciennes (Manuscrits carolingiens) :
numérisation in situ
Angers, Besançon, Bourges, Grenoble, Louviers, Rodez,
Rouen, Mazarine, Sainte-Geneviève, Société des lettres,
sciences et Arts de l’Aveyron : numérisation à la BnF
Lyon : mise à disposition des images numériques déjà
réalisées
8. Le cadre: un projet européen soutenu
par la Commission européenne
Programme ICT PSP : Programme d'appui stratégique en
matière de technologies de l'information et de la
communication (TIC)
Durée: Du 1er janvier 2010 au 30 juin 2012 (30 mois)
Budget: 3 404 790 € financé à 50 % par la Commission
européenne
9. La conduite du projet : un important
travail de collaboration entre partenaires
2. Conduite du projet
4. Spécification des métadonnées
6. Intégration et mise à jour des métadonnées
8. Numérisation
10.Intégration des images
12. Communication
10. Les résultats : la reconstitution virtuelle
d’une partie du patrimoine européen
888 manuscrits / 307 000 images
Consultables, dans leur intégralité , sur les sites
Internet des bibliothèques partenaires, via
Europeana et via un site dédié
11. Démocratiser l’accès
à des documents rares et précieux
• Pour les chercheurs
• Pour les enseignants
• Pour le grand public
12. Programme
• Table ronde : un retour d’expérience et des
résultats à partager
• Rendre accessible, faire connaître et donner à
voir
• L’avenir du projet
Pour les chercheurs : Accès aisé à un ensemble important de manuscrits dispersés, difficilement consultables (grande valeur, état de conservation) Numérisés dans leur intégralité et en haute définition Gain de temps et de recherche : ne pas avoir à se déplacer de bibliothèque en bibliothèque « Effets de savoir » inédits : comparaisons sur écran, mises en relation, au-delà des collections et des domaines définis Pour les enseignants du secondaire : Le support numérique permet : - des usages variés : utilisation en cours par l’enseignant ou à la maison par l’élève des travaux collaboratifs et des idées d’échanges : projet éducatif avec des enseignants d’autres disciplines et avec des établissements à l’étranger Pour le grand public Découvrir les corpus comme on visite une exposition ou comme on se promène