Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Power Point 45+
•
1 j'aime
•
1,091 vues
EwaB
Suivre
Szkolenie Power Point
Lire moins
Lire la suite
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 36
Recommandé
PL CALL
PL CALL
Ania Skowron
POSK-AP-B-I
POSK-AP-B-I
EwaB
Domena Publiczna a misja GLAM
Domena Publiczna a misja GLAM
KOED
Nie daj się złapać! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Nie daj się złapać! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Michał Żurawski
WHSZ-Creative-Commons
WHSZ-Creative-Commons
EwaB
Otwarty dostęp do treści publicznych i problemy z tym związane
Otwarty dostęp do treści publicznych i problemy z tym związane
KOED
Nowe obszary cyfrowej edukacji
Nowe obszary cyfrowej edukacji
edutikacja
Czym jest dozwolony użytek i co warto o nim wiedzieć? Prawo autorskie w dział...
Czym jest dozwolony użytek i co warto o nim wiedzieć? Prawo autorskie w dział...
Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego
Recommandé
PL CALL
PL CALL
Ania Skowron
POSK-AP-B-I
POSK-AP-B-I
EwaB
Domena Publiczna a misja GLAM
Domena Publiczna a misja GLAM
KOED
Nie daj się złapać! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Nie daj się złapać! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Michał Żurawski
WHSZ-Creative-Commons
WHSZ-Creative-Commons
EwaB
Otwarty dostęp do treści publicznych i problemy z tym związane
Otwarty dostęp do treści publicznych i problemy z tym związane
KOED
Nowe obszary cyfrowej edukacji
Nowe obszary cyfrowej edukacji
edutikacja
Czym jest dozwolony użytek i co warto o nim wiedzieć? Prawo autorskie w dział...
Czym jest dozwolony użytek i co warto o nim wiedzieć? Prawo autorskie w dział...
Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego
Consciousness Based Educ 2 A Deans
Consciousness Based Educ 2 A Deans
AMTR
Silvys Presentation2 1
Silvys Presentation2 1
caivanoa
Presentatie mobiel leren hype of realiteit v1.0
Presentatie mobiel leren hype of realiteit v1.0
Stichting Kennisnet
Educative Simulation Design Cnie2008 Boyd
Educative Simulation Design Cnie2008 Boyd
guest153789
Apres Resultados 4 T07 Eng Final
Apres Resultados 4 T07 Eng Final
p.correa
Ergonomia isis+elena+rachele+nicolò
Ergonomia isis+elena+rachele+nicolò
design4kids2
Inteligencia em rede, Pierre Lévy
Inteligencia em rede, Pierre Lévy
Mary Caroline Skelton Macedo
An Inside Look at Campaign 2008
An Inside Look at Campaign 2008
tarekrizk
Real World Haskell: Lecture 4
Real World Haskell: Lecture 4
Bryan O'Sullivan
Branding To Sell
Branding To Sell
Jaci Russo
Pistol Offense
Pistol Offense
Tom Neuman
Blogging
Blogging
Jaci Russo
Coverdale Flow Screen
Coverdale Flow Screen
Tom Neuman
Best of pothi
Best of pothi
Pothi.com
Orb24
Orb24
quboguo
Your Skin Is Not The Edge Of You
Your Skin Is Not The Edge Of You
Richard Sandford
Profesjonalne Systemy Ochrony Danych I Archiwizacji
Profesjonalne Systemy Ochrony Danych I Archiwizacji
sksep
Whrrl
Whrrl
Jaci Russo
Zagadki Karnawalowe
Zagadki Karnawalowe
EwaB
Slide Share Thin
Slide Share Thin
noo0002
Technologia Informacyjna - ćwiczenia, wyszukiwanie informacji, CC
Technologia Informacyjna - ćwiczenia, wyszukiwanie informacji, CC
EwaB
CC
CC
Karolina Widyńska
Contenu connexe
En vedette
Consciousness Based Educ 2 A Deans
Consciousness Based Educ 2 A Deans
AMTR
Silvys Presentation2 1
Silvys Presentation2 1
caivanoa
Presentatie mobiel leren hype of realiteit v1.0
Presentatie mobiel leren hype of realiteit v1.0
Stichting Kennisnet
Educative Simulation Design Cnie2008 Boyd
Educative Simulation Design Cnie2008 Boyd
guest153789
Apres Resultados 4 T07 Eng Final
Apres Resultados 4 T07 Eng Final
p.correa
Ergonomia isis+elena+rachele+nicolò
Ergonomia isis+elena+rachele+nicolò
design4kids2
Inteligencia em rede, Pierre Lévy
Inteligencia em rede, Pierre Lévy
Mary Caroline Skelton Macedo
An Inside Look at Campaign 2008
An Inside Look at Campaign 2008
tarekrizk
Real World Haskell: Lecture 4
Real World Haskell: Lecture 4
Bryan O'Sullivan
Branding To Sell
Branding To Sell
Jaci Russo
Pistol Offense
Pistol Offense
Tom Neuman
Blogging
Blogging
Jaci Russo
Coverdale Flow Screen
Coverdale Flow Screen
Tom Neuman
Best of pothi
Best of pothi
Pothi.com
Orb24
Orb24
quboguo
Your Skin Is Not The Edge Of You
Your Skin Is Not The Edge Of You
Richard Sandford
Profesjonalne Systemy Ochrony Danych I Archiwizacji
Profesjonalne Systemy Ochrony Danych I Archiwizacji
sksep
Whrrl
Whrrl
Jaci Russo
Zagadki Karnawalowe
Zagadki Karnawalowe
EwaB
Slide Share Thin
Slide Share Thin
noo0002
En vedette
(20)
Consciousness Based Educ 2 A Deans
Consciousness Based Educ 2 A Deans
Silvys Presentation2 1
Silvys Presentation2 1
Presentatie mobiel leren hype of realiteit v1.0
Presentatie mobiel leren hype of realiteit v1.0
Educative Simulation Design Cnie2008 Boyd
Educative Simulation Design Cnie2008 Boyd
Apres Resultados 4 T07 Eng Final
Apres Resultados 4 T07 Eng Final
Ergonomia isis+elena+rachele+nicolò
Ergonomia isis+elena+rachele+nicolò
Inteligencia em rede, Pierre Lévy
Inteligencia em rede, Pierre Lévy
An Inside Look at Campaign 2008
An Inside Look at Campaign 2008
Real World Haskell: Lecture 4
Real World Haskell: Lecture 4
Branding To Sell
Branding To Sell
Pistol Offense
Pistol Offense
Blogging
Blogging
Coverdale Flow Screen
Coverdale Flow Screen
Best of pothi
Best of pothi
Orb24
Orb24
Your Skin Is Not The Edge Of You
Your Skin Is Not The Edge Of You
Profesjonalne Systemy Ochrony Danych I Archiwizacji
Profesjonalne Systemy Ochrony Danych I Archiwizacji
Whrrl
Whrrl
Zagadki Karnawalowe
Zagadki Karnawalowe
Slide Share Thin
Slide Share Thin
Similaire à Power Point 45+
Technologia Informacyjna - ćwiczenia, wyszukiwanie informacji, CC
Technologia Informacyjna - ćwiczenia, wyszukiwanie informacji, CC
EwaB
CC
CC
Karolina Widyńska
Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
pantarheih20
Kamil Śliwowski – Creative Commons Licensing
Kamil Śliwowski – Creative Commons Licensing
LangOER
Regulacja otwartej edukacji i nauki
Regulacja otwartej edukacji i nauki
Alek Tarkowski
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Kamil Śliwowski
Przegląd inicjatyw prawnych mających wpływ na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
Przegląd inicjatyw prawnych mających wpływ na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Aspekty prawne otwartej nauki
Aspekty prawne otwartej nauki
Alek Tarkowski
Zanim zacznie się remont lub budowa, czyli o mocy dobrego projektu – Dariusz ...
Zanim zacznie się remont lub budowa, czyli o mocy dobrego projektu – Dariusz ...
Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego
Licencje creative commons
Licencje creative commons
Ania Skowron
Czy strony tworzone w projektach digitalizacyjnych są przyjazne?
Czy strony tworzone w projektach digitalizacyjnych są przyjazne?
Małopolski Instytut Kultury
ŚBC, VIII Forum Bibliotekarzy Sekcji Bibliotek Szkół Wyższych SBP w Katowicac...
ŚBC, VIII Forum Bibliotekarzy Sekcji Bibliotek Szkół Wyższych SBP w Katowicac...
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Otwarte zasoby edukacyjne daniel biesiada
Otwarte zasoby edukacyjne daniel biesiada
Daniel41012
Społeczna Pracownia Digitalizacji ŚBC
Społeczna Pracownia Digitalizacji ŚBC
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Sposoby pozyskiwania treści do publikowania w bibliotece cyfrowej
Sposoby pozyskiwania treści do publikowania w bibliotece cyfrowej
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece / Dariusz Śmiechowski
Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece / Dariusz Śmiechowski
Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego
Jedralska Wystroj Wirtualnych Wnetrz O Estetyce Europeany
Jedralska Wystroj Wirtualnych Wnetrz O Estetyce Europeany
Biblioteka WSB w Poznaniu Wydział Zamiejscowy w Chorzowie
Śląska Biblioteka Cyfrowa i Społeczna Pracownia Digitalizacji
Śląska Biblioteka Cyfrowa i Społeczna Pracownia Digitalizacji
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Open Access – czy tylko zalety
Open Access – czy tylko zalety
Marek Nahotko
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Kamil Śliwowski
Similaire à Power Point 45+
(20)
Technologia Informacyjna - ćwiczenia, wyszukiwanie informacji, CC
Technologia Informacyjna - ćwiczenia, wyszukiwanie informacji, CC
CC
CC
Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
Kamil Śliwowski – Creative Commons Licensing
Kamil Śliwowski – Creative Commons Licensing
Regulacja otwartej edukacji i nauki
Regulacja otwartej edukacji i nauki
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Przegląd inicjatyw prawnych mających wpływ na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
Przegląd inicjatyw prawnych mających wpływ na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
Aspekty prawne otwartej nauki
Aspekty prawne otwartej nauki
Zanim zacznie się remont lub budowa, czyli o mocy dobrego projektu – Dariusz ...
Zanim zacznie się remont lub budowa, czyli o mocy dobrego projektu – Dariusz ...
Licencje creative commons
Licencje creative commons
Czy strony tworzone w projektach digitalizacyjnych są przyjazne?
Czy strony tworzone w projektach digitalizacyjnych są przyjazne?
ŚBC, VIII Forum Bibliotekarzy Sekcji Bibliotek Szkół Wyższych SBP w Katowicac...
ŚBC, VIII Forum Bibliotekarzy Sekcji Bibliotek Szkół Wyższych SBP w Katowicac...
Otwarte zasoby edukacyjne daniel biesiada
Otwarte zasoby edukacyjne daniel biesiada
Społeczna Pracownia Digitalizacji ŚBC
Społeczna Pracownia Digitalizacji ŚBC
Sposoby pozyskiwania treści do publikowania w bibliotece cyfrowej
Sposoby pozyskiwania treści do publikowania w bibliotece cyfrowej
Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece / Dariusz Śmiechowski
Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece / Dariusz Śmiechowski
Jedralska Wystroj Wirtualnych Wnetrz O Estetyce Europeany
Jedralska Wystroj Wirtualnych Wnetrz O Estetyce Europeany
Śląska Biblioteka Cyfrowa i Społeczna Pracownia Digitalizacji
Śląska Biblioteka Cyfrowa i Społeczna Pracownia Digitalizacji
Open Access – czy tylko zalety
Open Access – czy tylko zalety
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Plus de EwaB
AP CodeWeek 2016
AP CodeWeek 2016
EwaB
UBD - Użytkowanie baz danych wprowadzenie cz.1
UBD - Użytkowanie baz danych wprowadzenie cz.1
EwaB
APSL studenci zarzadzania 2016
APSL studenci zarzadzania 2016
EwaB
Myśliwskie pogwarki, Kobryńczuk, Jedliński, Białek - wiersze dla dzieci
Myśliwskie pogwarki, Kobryńczuk, Jedliński, Białek - wiersze dla dzieci
EwaB
EwaB - PowerPoint - statystyki
EwaB - PowerPoint - statystyki
EwaB
Tydzień z Internetem 2016
Tydzień z Internetem 2016
EwaB
Chmura, bezpieczeństwo - wprowadzenie
Chmura, bezpieczeństwo - wprowadzenie
EwaB
TI-cwiczenia-powerpoint
TI-cwiczenia-powerpoint
EwaB
TI- internet-wyklad
TI- internet-wyklad
EwaB
ewab
ewab
EwaB
TI-cwiczenia-scratch
TI-cwiczenia-scratch
EwaB
Maria - kwiaty
Maria - kwiaty
EwaB
publikowanie-w-internecie
publikowanie-w-internecie
EwaB
Szkolenia Kadry WHSZ - OZE - zdjecia
Szkolenia Kadry WHSZ - OZE - zdjecia
EwaB
PCRS, Słupski UTW, wprowadzenie, Ewa, Białek
PCRS, Słupski UTW, wprowadzenie, Ewa, Białek
EwaB
Najbrzydszy Mikołaj, wspomnienia z dzieciństwa...
Najbrzydszy Mikołaj, wspomnienia z dzieciństwa...
EwaB
TI-cwiczenia-word-2010
TI-cwiczenia-word-2010
EwaB
whsz-studia-podyplomowe
whsz-studia-podyplomowe
EwaB
Biblioteka-Slupsk-Ewa-Bialek
Biblioteka-Slupsk-Ewa-Bialek
EwaB
Swidwin-1960-1990-Ewa-Bialek
Swidwin-1960-1990-Ewa-Bialek
EwaB
Plus de EwaB
(20)
AP CodeWeek 2016
AP CodeWeek 2016
UBD - Użytkowanie baz danych wprowadzenie cz.1
UBD - Użytkowanie baz danych wprowadzenie cz.1
APSL studenci zarzadzania 2016
APSL studenci zarzadzania 2016
Myśliwskie pogwarki, Kobryńczuk, Jedliński, Białek - wiersze dla dzieci
Myśliwskie pogwarki, Kobryńczuk, Jedliński, Białek - wiersze dla dzieci
EwaB - PowerPoint - statystyki
EwaB - PowerPoint - statystyki
Tydzień z Internetem 2016
Tydzień z Internetem 2016
Chmura, bezpieczeństwo - wprowadzenie
Chmura, bezpieczeństwo - wprowadzenie
TI-cwiczenia-powerpoint
TI-cwiczenia-powerpoint
TI- internet-wyklad
TI- internet-wyklad
ewab
ewab
TI-cwiczenia-scratch
TI-cwiczenia-scratch
Maria - kwiaty
Maria - kwiaty
publikowanie-w-internecie
publikowanie-w-internecie
Szkolenia Kadry WHSZ - OZE - zdjecia
Szkolenia Kadry WHSZ - OZE - zdjecia
PCRS, Słupski UTW, wprowadzenie, Ewa, Białek
PCRS, Słupski UTW, wprowadzenie, Ewa, Białek
Najbrzydszy Mikołaj, wspomnienia z dzieciństwa...
Najbrzydszy Mikołaj, wspomnienia z dzieciństwa...
TI-cwiczenia-word-2010
TI-cwiczenia-word-2010
whsz-studia-podyplomowe
whsz-studia-podyplomowe
Biblioteka-Slupsk-Ewa-Bialek
Biblioteka-Slupsk-Ewa-Bialek
Swidwin-1960-1990-Ewa-Bialek
Swidwin-1960-1990-Ewa-Bialek
Power Point 45+
1.
Prezentacje multimedialne Microsoft PowerPoint
45+ Słupsk, 19 czerwca 2015 Ewa Białek
2.
Cele szkolenia • Nabycie
wiedzy dotyczącej świadomego i skutecznego posługiwania się środkami i narzędziami TIK. • Rozwijanie kompetencji informatycznych poprzez poznawanie nowych narzędzi (programów) do tworzenia prezentacji multimedialnych oraz zdobycie umiejętności ich praktycznego wykorzystania. • Rozwijanie kreatywności, tworzenie oryginalnych dzieł w celu ich późniejszego prezentowania i publikowania w internecie. 2 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
3.
Program szkolenia • Prawo
autorskie, licencje Creative Commons, dostępność w internecie - standard WCAG 2.0. • Udostępnianie prezentacji multimedialnych w internecie. • Microsoft Power Point: – wstawianie i formatowanie tekstów, – wstawianie obiektów graficznych, tabel, filmów, dźwięków, – stosowanie szablonów, modyfikacja wzorca, – formatowanie obiektów - ustawienie akcji, animacja, – przygotowanie pokazu slajdów, – drukowanie dokumentów: slajdów, konspektu, materiałów informacyjnych. 3 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
4.
Prezentacja, czyli… • Tekst •
Grafika – Obrazy (zdjęcia) – Clipart - grafika wektorowa – Kształty – SmartArt – WordArt • Multimedia – Wideo – Dźwięk • Symbole – Równanie – Symbol • QR Code 4 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
5.
Elementy prawa
6.
Podstawowe akty prawne (działania
w internecie) • Prawo autorskie – Ustawa z dnia 4 lutego 1994r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. z 2006 r. Nr 90, poz. 631 z późn. zm.) • Ochrona danych osobowych – Ustawa z dnia 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych (Dz.U. 1997 nr 133 poz. 883 z późn. zm.) • Dostosowanie (do 30 maja 2015r.) serwisów do potrzeb obywateli niepełnosprawnych zgodnie ze standardem WCAG 2.0 – Ustawa z dnia 17 lutego 2005 r. o informatyzacji działalności podmiotów realizujących zadania publiczne – Rozporządzenie Rady Ministrów w sprawie Krajowych Ram Interoperacyjności (…) z 12 kwietnia 2012r. 6 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
7.
Prawo autorskie, Licencje
CC
8.
Autorskie prawa osobiste “chronią
nieograniczoną w czasie i nie podlegającą zrzeczeniu się lub zbyciu więź twórcy z utworem” Autorskie prawa majątkowe “wyłączne prawo do korzystania z utworu i rozporządzania nim na wszystkich polach eksploatacji oraz do wynagrodzenia za korzystanie z utworu” gasną z upływem lat siedemdziesięciu od śmierci twórcy jeśli autorskie prawa majątkowe przysługują innej osobie niż twórca – siedemdziesiąt lat od rozpowszechnienia Prawa osobiste i majątkowe 8 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
9.
Przedmiot prawa autorskiego 9 ? ©EwaBiałek,CCBYNCSA
10.
Przedmiot prawa autorskiego •
Nie stanowią przedmiotu prawa autorskiego: – urzędowe dokumenty, materiały, znaki i symbole, – akty normatywne lub ich urzędowe projekty, – proste informacje prasowe, – elementy utworów pozbawione charakteru twórczego, np. typowe tabele, rysunki, zestawienia pozbawione oryginalnej koncepcji, – utwory wystawione w publicznie dostępnych zbiorach, takich jak muzea, galerie lecz tylko w wydawnictwach publikowanych dla promocji tych utworów, a także w sprawozdaniach o aktualnych wydarzeniach w prasie i telewizji (w granicach uzasadnionych celem informacji). 10 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
11.
• Instytucje naukowe
i oświatowe mogą korzystać z już rozpowszechnionych utworów w celach dydaktycznych i do prowadzenia własnych badań. • Biblioteki, archiwa i szkoły w ramach dozwolonego użytku publicznego - nieodpłatnie udostępniać egzemplarze rozpowszechnionych, chronionych utworów. Mają prawo wykonywać również kopie egzemplarzy utworów już rozpowszechnionych, jeśli celem jest uzupełnienie czy ochrona własnych zbiorów. • Muzea i galerie mają prawo do rozpowszechniania fotografii, reprodukcji obiektów w ramach katalogów czy publikacji (folderów, ulotek, plakatów) promocyjnych oraz w mediach w celach informacyjnych. Dozwolony użytek publiczny 11 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
12.
• Cytat musi
być rozpoznawalny. • Cytat musi być wyraźnie oznaczony co do autorstwa i źródła, i to w każdym przypadku, w którym się pojawia. • Zamieszczenie cytatu musi być uzasadnione celem – ma służyć wyjaśnianiu lub nauczaniu, krytycznej analizie lub prawom gatunku twórczości. • Cytat pełni funkcję pomocniczą – ma służyć uzupełnieniu i wzbogaceniu dzieła, nie może go natomiast zastępować, ani tworzyć jego zasadniczej konstrukcji. • Nie jest jednoznacznie określona dopuszczalna wielkość cytatu. Musi on jednak pozostawać w takiej relacji do całości dzieła, aby przy realizowanych przez cytat celach zachowana była pomocnicza rola cytatu. Prawo cytatu 12 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
13.
Dostępność online nie
oznacza dostępności prawnej Dostępność 13 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
14.
• Udostępnienie twórczości
na wolnych licencjach oznacza, że każdy ma prawo ją wykorzystywać, poprawiać, dostosowywać, powielać, rozprowadzać za darmo lub za opłatą, oraz upowszechniać swoje udoskonalenia, aby mogła z nich korzystać cała społeczność. • Wolna licencja to rodzaj umowy, którą autor utworu, właściciel praw autorskich, zawiera z całą resztą ludzkości. W ramach tej umowy twórca pozostaje właścicielem praw autorskich ale jednocześnie, jako ich właściciel, pod pewnymi, stosunkowo łatwymi do spełniania warunkami, zezwala wszystkim na: Czym są wolne licencje? 14 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
15.
• Creative Commons
oferuje licencje, które pozwalają twórcom zachować własne prawa i jednocześnie dzielić się swoją twórczością z innymi. • Cel: stworzenie alternatywy w ramach istniejącego systemu prawa autorskiego, który ogranicza możliwość tworzenia i korzystania z dóbr kultury. • Licencje Creative Commons działają na zasadzie “pewne prawa zastrzeżone” – granice dozwolonego użytku są szersze i wyraźniejsze niż te wytyczone na zasadzie “wszelkie prawa zastrzeżone”. Creative Commons 15 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
16.
Creative Commons 16 Uznanie autorstwa (ang.
Attribution) Wolno kopiować, rozprowadzać, przedstawiać i wykonywać objęty prawem autorskim utwór oraz opracowane na jego podstawie utwory zależne pod warunkiem, że zostanie przywołane nazwisko autora pierwowzoru. Użycie niekomercyjne (ang. Noncommercial) Wolno kopiować, rozprowadzać, przedstawiać i wykonywać objęty prawem autorskim utwór oraz opracowane na jego podstawie utwory zależne jedynie dla celów niekomercyjnych. Na tych samych warunkach (ang. Share Alike) Wolno rozprowadzać utwory zależne jedynie na licencji identycznej do tej, na jakiej udostępniono utwór oryginalny. Bez utworów zależnych (ang. No derivative works) Wolno kopiować, rozprowadzać, przedstawiać i wykonywać utwór jedynie w jego oryginalnej postaci – tworzenie utworów zależnych nie jest dozwolone. ©EwaBiałek,CCBYNCSA
17.
Google – szukanie
zaawansowane 17 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
18.
Dostępność, WCAG 2.0 (Web
Content Accessibility Guidelines)
19.
Zasady dostępności Dla kogo? •
Osoby z dysfunkcją wzroku • Osoby z dysfunkcją słuchu • Osoby niepełnosprawne ruchowo • Osoby starsze Zasady: • Postrzegalność • Funkcjonalność • Zrozumiałość • Rzetelność Przykłady: – tekst zrozumiały, czytelny, kontrastowy, wyrównany do lewej – odpowiedniki tekstowe (tekst alternatywny) dla grafiki 19 WCAG 2.0 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
20.
Dostępność w sieci
- polecane 20 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
21.
Prezentacje multimedialne
22.
Czym się kierować? •
Zgodność z identyfikacją wizualną • Prezentacja: – dla kogo? – w jakim celu? 22 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
23.
Czego unikać? • Duża
ilość tekstu na stronie, bez podziału na akapity. • Zbyt dużo: – kolorów, – typów czcionek, w tym szeryfowe (Times New Roman), – elementów graficznych niezwiązanych z treścią, – animacji. • Tekst z błędami: – brak polskich znaków, – błędy ortograficzne, gramatyczne, – spacje wstawiane przed (brak po) znakami przestankowymi. 23 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
24.
Typy prezentacji • Coachingowe/prezentacja
firmy, produktu – zdanie, cytat współgrający z grafiką (zdjęcie, grafika wektorowa, clipart). • Prelekcja/wykład – duży rozmiar czcionki (min 18- 20 pkt), listy wypunktowane, krótkie teksty, równoważniki zdań, dane w postaci infografiki, grafika jako uzupełnienie treści. • Informacyjne/publikacje, broszury – duża ilość informacji, pełniejsze opisy w tym dane liczbowe, grafika uzupełniająca treść, dopuszcza się czcionkę o mniejszym rozmiarze. 24 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
25.
Prezentacja i co
dalej?
26.
Zapisywanie prezentacji • Różne
wersje pakietu Ms Office – 97-2003 – 2003-… • Wybrane typy plików – ppt (97-2003), pptx, – pps (97-2003), ppsx – pdf – wmv – jpg, gif, png 26 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
27.
Udostępnianie prezentacji • Przygotowanie
do udostępniania: • Miejsca publikowania: – Issuu, Slideshare, Scribd, Youtube… – własna strona www, blog… • Miejsca udostępniania: – media społecznościowe (np. FB…) – własna strona www, blog… 27 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
28.
Power Point w
działaniu
29.
Okno programu Power
Point • Wstążka - pasek menu i paski narzędzi • Karty – reprezentują polecenia i funkcje programu 29 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
30.
Wstawianie, układ slajdu… 30 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
31.
Projektowanie, wstawianie… 31 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
32.
Modyfikacja wzorca 32 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
33.
Przejścia, animacje, pokaz… 33 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
34.
Drukowanie ©EwaBiałek,CCBYNCSA 34
35.
Źródła • centrumcyfrowe.pl „Przewodnik po
otwartości dla organizacji pozarządowych” • biblioteki.org „Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010” • otwartawiedza.pl • otwartezasoby.pl • mac.gov.pl • commons.wikimedia.org • pixabay.com 35 ©EwaBiałek,CCBYNCSA
36.
Dziękuję za uwagę Ewa
Białek ewa@bicom.pl