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Mónica Moya López, Mayo 2013
El nuevo rol del Tutor On-line
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1.- Bienvenida y recomendaciones
2.- Mónica Moya López: Nuevo Rol del
Tutor On-line
3.- Preguntas y Respuestas
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El nuevo rol del Tutor On-line
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Participa y comunícate
? Escribiendo en “Questions”
Levantando la mano
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Un poco sobre mí:
Mónica Moya López
Pedagoga especializada en E-learning y en
Tecnologías para el Aprendizaje y la
Comunicación y Knowmad.
Profesora en
distintas
Universidades
Amplia
experiencia en
enseñanza
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entornos virtuales
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0,00% 5,00% 10,00% 15,00% 20,00% 25,00% 30,00%
Chat
Teléfono
Blackboard
LMS, Chamilo, WebCT, NiceNet
Web 2.0
contenidos online
correo email
moodle
4,76%
4,76%
9,52%
9,52%
9,52%
14,29%
19,05%
28,57%
¿Qué herramientas has utilizado como tutor online?
%Registrados al Webinar
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4,76%
9,52%
11,90%
11,90%
14,29%
47,62%
¿Cuál es la habilidad más importante de un tutor
online?
%Registrados al Webinar
Competente, dominio de la
materia
Expresión de ideas, explicación
no se
Uso de herramientas TIC
Planificación, administración,
coordinación, moderación
Comunicación, vínculo,
motivación
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¿De qué
vamos
a hablar?
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LA TUTORÍA
ON LINE
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¿La tutoría online es igual
que la tutoría de un curso
de formación presencial?
Mónica Moya López, Mayo 2013
El nuevo rol del Tutor On-line
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LA TUTORÍA ON LINE
• Es una tutoría a
distancia.
Mónica Moya López, Mayo 2013
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LA TUTORÍA ON LINE
•El aspecto comunicativo es
de relevancia en el proceso
de enseñanza-aprendizaje.
Mónica Moya López, Mayo 2013
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Otra cuestión
¿Consideras la bienvenida
y la presentación una
tarea fundamental de la
tutoría on-line?
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EL ROL DEL
TUTOR ON-LINE
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Funciones docentes
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¿Nativos digitales?
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Aprenden diferente
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¿Para qué?
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Nuevas oportunidades
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Nuevos lugares y experiencias
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El mundo en las manos
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¿Cómo?
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Buscando información
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Comunicando
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¿Un Tutor Online debe
elaborar sus propios
materiales y contenidos
digitales?
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Creando contenidos
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MODELO
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(2006)
Consiste en integrar las TIC de
manera eficaz a partir de un
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de la Tecnología.
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TRANSMITIENDO
Con recursos y mapas
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Acompañando
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TRANSMITIENDO
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Herramientas 2.0
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Redes sociales
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Herramientas 2.0
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¿Para qué?
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COLABORACIÓN
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DIÁLOGO
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INTERACCIÓN
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CREATIVIDAD
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Participación
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U.O.C.
www.uoc.edu
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Preguntas
- ¿Cuál es y cómo ha de ser la relación entre quien es autor de un curso y quien llevará la tutoría ?
- ¿Cuál es, de acuerdo a tu experiencia, la cantidad de personas por tutor, para llevar a cabo una
buena tutoría?
Aportaciones
“Me parece importante esa función del tutor de animar, motivar la participación, la interacción
entre los participantes, para que realmente sea una aprendizaje en una web que sea social, y no
individual. También he tenido la experiencia de 10 cursos online en los que he participado, y solo en
uno ha existido real interacción entre todos, participación, construcción del conocimiento con el
aporte de todos. Los otros nueve son proyectados como cursos individuales por más participante que
haya.”
“No hemos compartido nuestra docencia en la enseñanza tradicional. Muchos no han sido tutores,
solo han impartido contenidos de una asignatura y por último, la Web2.0 puede ser algo
desconocido o poco manejado.”
“El alumno no es tonto y se da cuenta de si está atendido y de si el curso es más o menos denso y
trabajado. Con 80 (alumnos) las cuestiones serán test, con 20 pueden ser más creativas las
actividades.”
¡ MUCHAS GRACIAS A JAVIER, LORETO, WALTER, JOSÉ LUIS, ROSA Y CLARA
POR VUESTRAS PREGUNTAS Y APORTACIONES !
Mónica Moya López, Mayo 2013
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Fuentes de las imágenes
http://www.textually.org/picturephoning/archives/images/set3/494x_youthball_01.png
http://www.flickr.com/photos/nationaalarchief/3916313446/
http://www.flickr.com/photos/ollieolarte/3028314931/sizes/z/in/photostream/
http://chanda-green.blogspot.com.es/2012/03/digital-native-or-digital-immigrant.html
http://www.flickr.com/photos/ikaros_images/5086487322/in/photostream/
http://www.flickr.com/photos/nationaalarchief/3916314384/
http://www.flickr.com/photos/cpoyatos/4417546581/
http://citi.edu.hk
http://www.flickr.com/photos/nationaalarchief/4026230486/
http://flickr.com/photos/jespm/88213813/
http://www.flickr.com/photos/amigurumikingdom/141749914/
http://www.flickr.com/photos/vaxzine/167771726/
http://www.flickr.com/photos/aherrero/5781137598
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Mónica Moya López
Pedagoga especializada en E-learning, TICs y
Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación.
Cómo contactar conmigo
Correo-e: monicamoya@usal.es
About me: http://about.me/monicamoya
LinkedIn: http://es.linkedin.com/pub/mónica-
moya-lópez/19/99b/b18
Web: http://diarium.usal.es/monicamoya/
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9-mayo-2013
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El nuevo rol del tutor online

  • 2. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn 1.- Bienvenida y recomendaciones 2.- Mónica Moya López: Nuevo Rol del Tutor On-line 3.- Preguntas y Respuestas
  • 3. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Cómo Participar Hoy • Abrir y cerrar tu panel • Ver, Seleccionar y testear tu audio • Enviar preguntas en texto • Levantar la mano • Al final Preguntas y Respuestas • En 4 días link a la grabación
  • 4. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Participa y comunícate ? Escribiendo en “Questions” Levantando la mano
  • 5. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Un poco sobre mí: Mónica Moya López Pedagoga especializada en E-learning y en Tecnologías para el Aprendizaje y la Comunicación y Knowmad. Profesora en distintas Universidades Amplia experiencia en enseñanza Y en formación en entornos virtuales
  • 6. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 7. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 8. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn 0,00% 5,00% 10,00% 15,00% 20,00% 25,00% 30,00% Chat Teléfono Blackboard LMS, Chamilo, WebCT, NiceNet Web 2.0 contenidos online correo email moodle 4,76% 4,76% 9,52% 9,52% 9,52% 14,29% 19,05% 28,57% ¿Qué herramientas has utilizado como tutor online? %Registrados al Webinar
  • 9. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn 4,76% 9,52% 11,90% 11,90% 14,29% 47,62% ¿Cuál es la habilidad más importante de un tutor online? %Registrados al Webinar Competente, dominio de la materia Expresión de ideas, explicación no se Uso de herramientas TIC Planificación, administración, coordinación, moderación Comunicación, vínculo, motivación
  • 10. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 11. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn ¿De qué vamos a hablar?
  • 12. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn LA TUTORÍA ON LINE
  • 13. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn ¿La tutoría online es igual que la tutoría de un curso de formación presencial?
  • 14. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn LA TUTORÍA ON LINE • Es una tutoría a distancia.
  • 15. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn LA TUTORÍA ON LINE •El aspecto comunicativo es de relevancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • 16. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Otra cuestión ¿Consideras la bienvenida y la presentación una tarea fundamental de la tutoría on-line?
  • 17. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn EL ROL DEL TUTOR ON-LINE
  • 18. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Funciones docentes
  • 19. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn ¿Nativos digitales?
  • 20. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Aprenden diferente
  • 21. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn ¿Para qué?
  • 22. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Nuevas oportunidades
  • 23. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Nuevos lugares y experiencias EXPERIENCIAS
  • 24. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn El mundo en las manos
  • 25. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn ¿Cómo?
  • 26. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 27. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Buscando información
  • 28. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Comunicando
  • 29. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn ¿Un Tutor Online debe elaborar sus propios materiales y contenidos digitales?
  • 30. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Creando contenidos
  • 31. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn MODELO TPACK Mishra & Koehler (2006) Consiste en integrar las TIC de manera eficaz a partir de un conocimiento Pedagógico, un conocimiento de los Contenidos y un conocimiento de la Tecnología.
  • 32. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 33. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn TRANSMITIENDO Con recursos y mapas
  • 34. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Acompañando
  • 35. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 36. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn TRANSMITIENDO
  • 37. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn TRANSMITIENDO
  • 38. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn TRANSMITIENDO
  • 39. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn TRANSMITIENDOCon proyectos
  • 40. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn TRANSMITIENDO Compartiendo conocimiento
  • 41. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Otra cuestión ¿Cuál es el papel de la Web 2.0 en la Tutoría Online?
  • 42. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 43. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Herramientas 2.0
  • 44. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Redes sociales
  • 45. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Herramientas 2.0 Redes sociales Web 2.0
  • 46. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn ¿Para qué?
  • 47. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn COLABORACIÓN
  • 48. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn DIÁLOGO
  • 49. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn INTERACCIÓN
  • 50. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn CREATIVIDAD
  • 51. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Participación
  • 52. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 53. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn U.O.C. www.uoc.edu
  • 54. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 55. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 56. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn
  • 57. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Preguntas - ¿Cuál es y cómo ha de ser la relación entre quien es autor de un curso y quien llevará la tutoría ? - ¿Cuál es, de acuerdo a tu experiencia, la cantidad de personas por tutor, para llevar a cabo una buena tutoría? Aportaciones “Me parece importante esa función del tutor de animar, motivar la participación, la interacción entre los participantes, para que realmente sea una aprendizaje en una web que sea social, y no individual. También he tenido la experiencia de 10 cursos online en los que he participado, y solo en uno ha existido real interacción entre todos, participación, construcción del conocimiento con el aporte de todos. Los otros nueve son proyectados como cursos individuales por más participante que haya.” “No hemos compartido nuestra docencia en la enseñanza tradicional. Muchos no han sido tutores, solo han impartido contenidos de una asignatura y por último, la Web2.0 puede ser algo desconocido o poco manejado.” “El alumno no es tonto y se da cuenta de si está atendido y de si el curso es más o menos denso y trabajado. Con 80 (alumnos) las cuestiones serán test, con 20 pueden ser más creativas las actividades.” ¡ MUCHAS GRACIAS A JAVIER, LORETO, WALTER, JOSÉ LUIS, ROSA Y CLARA POR VUESTRAS PREGUNTAS Y APORTACIONES !
  • 58. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Fuentes de las imágenes http://www.textually.org/picturephoning/archives/images/set3/494x_youthball_01.png http://www.flickr.com/photos/nationaalarchief/3916313446/ http://www.flickr.com/photos/ollieolarte/3028314931/sizes/z/in/photostream/ http://chanda-green.blogspot.com.es/2012/03/digital-native-or-digital-immigrant.html http://www.flickr.com/photos/ikaros_images/5086487322/in/photostream/ http://www.flickr.com/photos/nationaalarchief/3916314384/ http://www.flickr.com/photos/cpoyatos/4417546581/ http://citi.edu.hk http://www.flickr.com/photos/nationaalarchief/4026230486/ http://flickr.com/photos/jespm/88213813/ http://www.flickr.com/photos/amigurumikingdom/141749914/ http://www.flickr.com/photos/vaxzine/167771726/ http://www.flickr.com/photos/aherrero/5781137598
  • 59. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Mónica Moya López Pedagoga especializada en E-learning, TICs y Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación. Cómo contactar conmigo Correo-e: monicamoya@usal.es About me: http://about.me/monicamoya LinkedIn: http://es.linkedin.com/pub/mónica- moya-lópez/19/99b/b18 Web: http://diarium.usal.es/monicamoya/
  • 60. Mónica Moya López, Mayo 2013 El nuevo rol del Tutor On-line Este documento es confidencial. Copyright © 2013 ExecOn Mónica Moya López Pedagoga especializada en E-learning, TICs y Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación. Cómo contactar conmigo Correo-e: monicamoya@usal.es About me: http://about.me/monicamoya LinkedIn: http://es.linkedin.com/pub/mónica- moya-lópez/19/99b/b18 Web: http://diarium.usal.es/monicamoya/
  • 61. 9-mayo-2013 18:00 Muy pronto podrás ver la grabación de este Webinar en nuestra vimeoteca http://vimeo.com/ExecOn
  • 62. 9-mayo-2013 18:00 SI TE HA GUSTADO, ¡COMPÁRTELA! Puedes ver más Webinars en http://www.execon.es/seminarios_online/webinars_gratuitos.html www.execon.es https://www.facebook.com/ExecOnes https://twitter.com/ExecOn http://vimeo.com/ExecOn ¿QUIERES APRENDER A SER UN BUEN TUTOR ONLINE? Infórmate sobre nuestro curso online con Mónica como tutora FORMADORES ONLINE DEL SIGLO XXI