SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
O filme intitulado por “Artificial Intelligence” fala-nos da inovação
robótica por inteligência artificial, um dos grandes sonhos da Humanidade
que desde que deu os seus primeiros passos na robótica por
computorização, sempre tentou algo praticamente impossível.

      David, uma das principais personagens do filme foi também a
primeira criação robótica com possibilidade de amar incondicionalmente.
David, era apenas o nome do grande lote de robots com capacidade de
amar e foi com um deles, “chamado” a desempenhar o papel de filho a
uma família que estava desesperada após uma grave doença ainda
desconhecida do seu filho e que o mantivera congelado ao longo dos anos
até a comunidade científica descobrir como solucionar. Apesar do
desconforto da mãe em assumir um filho robot em substituição do seu
verdadeiro filho, foi-se acostumando ao facto de nunca mais poder falar
com o seu filho e assim aceitou David. Mas algo viria a correr mal para o
lado de David…
Após umas semanas, o verdadeiro filho é curado e regressa a casa
onde depara com um robot bastante real e inteligente. Essa inteligência
levou ao “extremis”, levando à competitividade e à disputa entre ambos
pela mãe e no surgimento de alguns problemas, a família achou por bem
entregar David à empresa que o construíra. Durante o percurso a mãe não
foi capaz de entregar David pois suas memórias seriam apagadas e
posteriormente destruído, então deixo-o ao abandono numa floresta e foi
nesse instante que ambos deixar-se-iam de se ver.

       David inconformado e indignado pelas suas atitudes tenta buscar o
impossível, a sua humanidade. Ele reflecte-se na história de Pinóquio, que
tinha sido contada pela mãe antes de o abandonar, procurava a única
pessoa que era capaz de o transformar Humano assim como aconteceu a
Pinóquio, a Fada Azul. Durante a sua procura, David passara por várias
peripécias até conhecer um outro robot, este capaz de satisfazer qualquer
Ser Humano por prazer sexual, que lhe ajudou a encontrar o paradeiro da
Fada Azul. Ambos descobriram que a única forma de a encontrar seria
falar com quem tinha fabricado David, que se encontrava na cidade “Onde
Os Leões Choram”, mais precisamente em Manhattan que tinha sido
devastada pelo desgelo dos calotes polares.

      Após a chegada a Manhattan, David descobre que não é o único,
que é apenas mais um e tenta o suicídio, afogando-se. Nessa sua tentativa
descobre a Fada Azul que sempre procurou e fica-lhe pedindo
eternamente para que lhe transforme num menino de verdade.

      Passados milhares de anos, David e o seu ursinho que o tivera
sempre ao lado foram descobertos por extraterrestres, os únicos
sobreviventes do planeta Terra capazes de demonstrar uma raça já
extinta, os terráqueos. David ficara ainda mais triste quando se apercebe
que a sua mãe morrera mas os extraterrestres, possuidores de grandes
capacidades mentais e fisiológicas, habilitaram a David a reconstrução da
sua mãe por um dia através do seu ADN em cabelo que o ursinho
mantivera guardado por mero acaso e apesar de ter sido curto o
momento, David preencheu o seu vazio que sempre teve quando foi
abandonado pela mãe naquele dia que nunca se esquecera…
OPINIÃO PESSOAL


      Gostei de rever uma vez mais “Artificial Intelligence”, um dos meus
filmes favoritos conjugado com um dos melhores actores “Haley Osment”
e um dos realizadores/produtores melhores de sempre! Steven Spielberg.

       Quando vi o filme pela primeira vez tinha eu 13 anos sensivelmente
e marcou-me muito na altura. Ainda agora fico comovido quando o vejo
por se tratar de um drama muito bem conseguido, futurista sobretudo e
com muito enredo e especulação sobre o assunto que o filme envolve.
Inteligência Artificial é hoje algo de estranha compreensão e de grande
dificuldade em construir um robot com vasta identidade e personalidade
por se tratar de algo que nem o próprio Ser Humano foi capaz de
descobrir em si próprio, o seu cérebro.

      O nosso cérebro ainda é um enigma para a comunidade científica,
foi possível diagnosticar que o Ser Humano quando morre apenas utilizou
uma pequena percentagem do seu cérebro. O máximo que foi até hoje
descoberto, e atirando agora um número à incerteza, foi de apenas 27%!

      Logo, por muito que o Ser Humano tente em construir um robot
com características idênticas a um Ser Humano, primeiramente terá de se
redescobrir em si mesmo todas as capacidades do nosso cérebro, só assim
poderemos colaborar como algo idêntico a David. Acredito que o Ser
Humano não será capaz de conhecer o seu próprio cérebro pois nós
estamos em constante evolução e adaptação ao mundo que nos rodeia.
Oxalá que esteja enganado e que possibilitem a minha hibernação para
que daqui a muitos anos eu possa ver um novo mundo com os mesmos
olhos…



                                              Agostinho Oliveira - 54395

Contenu connexe

Tendances

Aulas de filosofia platão
Aulas de filosofia platãoAulas de filosofia platão
Aulas de filosofia platão
Péricles Penuel
 
Objectividade científica e racionalidade científica
Objectividade científica e racionalidade científicaObjectividade científica e racionalidade científica
Objectividade científica e racionalidade científica
AMLDRP
 

Tendances (20)

teoria Crítica e Escola de Frankfurt
teoria Crítica e Escola de Frankfurtteoria Crítica e Escola de Frankfurt
teoria Crítica e Escola de Frankfurt
 
O empirismo
O empirismoO empirismo
O empirismo
 
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Sentidos, Razão, Realidade, Ex...
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Sentidos, Razão, Realidade, Ex...Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Sentidos, Razão, Realidade, Ex...
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Sentidos, Razão, Realidade, Ex...
 
Filosofia estética
Filosofia   estéticaFilosofia   estética
Filosofia estética
 
Aula 08 - O Empirismo
Aula 08 - O EmpirismoAula 08 - O Empirismo
Aula 08 - O Empirismo
 
A reflexão filosófica
A reflexão filosóficaA reflexão filosófica
A reflexão filosófica
 
Racionalismo e empirismo
Racionalismo e empirismoRacionalismo e empirismo
Racionalismo e empirismo
 
5 filosofia e ciencia
5 filosofia e ciencia 5 filosofia e ciencia
5 filosofia e ciencia
 
Teorias do conhecimento
Teorias do conhecimentoTeorias do conhecimento
Teorias do conhecimento
 
Problema da demarcação - Karl Popper
Problema da demarcação - Karl PopperProblema da demarcação - Karl Popper
Problema da demarcação - Karl Popper
 
Grandes áreas do filosofar
Grandes áreas do filosofarGrandes áreas do filosofar
Grandes áreas do filosofar
 
Mapa conceitual - Pré-socráticos
Mapa conceitual  - Pré-socráticosMapa conceitual  - Pré-socráticos
Mapa conceitual - Pré-socráticos
 
Popper e kuhn
Popper e kuhnPopper e kuhn
Popper e kuhn
 
Francis bacon
Francis baconFrancis bacon
Francis bacon
 
Dogmatismo
DogmatismoDogmatismo
Dogmatismo
 
Aulas de filosofia platão
Aulas de filosofia platãoAulas de filosofia platão
Aulas de filosofia platão
 
Formas de Conhecimento
Formas de ConhecimentoFormas de Conhecimento
Formas de Conhecimento
 
Etnocentrismo e relativismo cultural
Etnocentrismo e relativismo culturalEtnocentrismo e relativismo cultural
Etnocentrismo e relativismo cultural
 
Ciência e senso comum (1).ppt
Ciência e senso comum (1).pptCiência e senso comum (1).ppt
Ciência e senso comum (1).ppt
 
Objectividade científica e racionalidade científica
Objectividade científica e racionalidade científicaObjectividade científica e racionalidade científica
Objectividade científica e racionalidade científica
 

En vedette (8)

Apresentação1406
Apresentação1406Apresentação1406
Apresentação1406
 
Terceira idade desenvolvimento ii (1)
Terceira idade desenvolvimento ii (1)Terceira idade desenvolvimento ii (1)
Terceira idade desenvolvimento ii (1)
 
Aula CRP-0420-2016-02
Aula CRP-0420-2016-02Aula CRP-0420-2016-02
Aula CRP-0420-2016-02
 
Transição Adulto Velhice
Transição Adulto VelhiceTransição Adulto Velhice
Transição Adulto Velhice
 
Psicologia do Desenvolvimento - Meia idade
Psicologia do Desenvolvimento - Meia idade Psicologia do Desenvolvimento - Meia idade
Psicologia do Desenvolvimento - Meia idade
 
ASPECTOS SOCIAIS E PSICOLÓGICOS DO ENVELHECIMENTO
ASPECTOS SOCIAIS E PSICOLÓGICOS DO ENVELHECIMENTOASPECTOS SOCIAIS E PSICOLÓGICOS DO ENVELHECIMENTO
ASPECTOS SOCIAIS E PSICOLÓGICOS DO ENVELHECIMENTO
 
Vida adulta intermediária
Vida adulta intermediáriaVida adulta intermediária
Vida adulta intermediária
 
Desenvolvimento humano e ciclo vital –
Desenvolvimento humano e ciclo vital –Desenvolvimento humano e ciclo vital –
Desenvolvimento humano e ciclo vital –
 

Similaire à Ai - Relatório

Inteligência Artificial.
Inteligência Artificial.Inteligência Artificial.
Inteligência Artificial.
Tânia Pinho
 
Inteligência artificial.
Inteligência artificial.Inteligência artificial.
Inteligência artificial.
Tânia Pinho
 
O evangelho segundo toy story
O evangelho segundo toy storyO evangelho segundo toy story
O evangelho segundo toy story
Jonathas Oliveira
 
Matrix e a filosofia
Matrix e a filosofiaMatrix e a filosofia
Matrix e a filosofia
carlosbidu
 
Hamlet no holoedeck: A descendência de eliza
Hamlet no holoedeck: A descendência de elizaHamlet no holoedeck: A descendência de eliza
Hamlet no holoedeck: A descendência de eliza
Daph Diesel
 
Mia couto-o-escritor-e-a-ciencia
Mia couto-o-escritor-e-a-cienciaMia couto-o-escritor-e-a-ciencia
Mia couto-o-escritor-e-a-ciencia
Helena Maria
 
Palestra Hermetica Do Saber Apres
Palestra Hermetica Do Saber ApresPalestra Hermetica Do Saber Apres
Palestra Hermetica Do Saber Apres
lauro emilio
 

Similaire à Ai - Relatório (20)

Inteligência Artificial.
Inteligência Artificial.Inteligência Artificial.
Inteligência Artificial.
 
Inteligência artificial.
Inteligência artificial.Inteligência artificial.
Inteligência artificial.
 
O evangelho segundo toy story
O evangelho segundo toy storyO evangelho segundo toy story
O evangelho segundo toy story
 
A busca pela inspiração depende da motivação
A busca pela inspiração depende da motivaçãoA busca pela inspiração depende da motivação
A busca pela inspiração depende da motivação
 
A busca pela inspiração depende da motivação
A busca pela inspiração depende da motivaçãoA busca pela inspiração depende da motivação
A busca pela inspiração depende da motivação
 
Ministração encontro com deus midia-rasb
Ministração encontro com deus  midia-rasbMinistração encontro com deus  midia-rasb
Ministração encontro com deus midia-rasb
 
A Realidade de Madhu Completo (2).pdf
A Realidade de Madhu Completo (2).pdfA Realidade de Madhu Completo (2).pdf
A Realidade de Madhu Completo (2).pdf
 
O despertar novo
O despertar novoO despertar novo
O despertar novo
 
Esperando Beckett Ou Chão de Giz...
Esperando Beckett  Ou Chão de Giz...Esperando Beckett  Ou Chão de Giz...
Esperando Beckett Ou Chão de Giz...
 
Cristo -pensador[1]
Cristo  -pensador[1]Cristo  -pensador[1]
Cristo -pensador[1]
 
Principio divino para jovens
Principio divino para jovensPrincipio divino para jovens
Principio divino para jovens
 
L slides
L slidesL slides
L slides
 
Matrix e a filosofia
Matrix e a filosofiaMatrix e a filosofia
Matrix e a filosofia
 
Gentil Lopes - Artigo - A Trampa
Gentil Lopes - Artigo - A TrampaGentil Lopes - Artigo - A Trampa
Gentil Lopes - Artigo - A Trampa
 
Hamlet no holoedeck: A descendência de eliza
Hamlet no holoedeck: A descendência de elizaHamlet no holoedeck: A descendência de eliza
Hamlet no holoedeck: A descendência de eliza
 
O que é o principio divino 1
O que é o principio divino 1O que é o principio divino 1
O que é o principio divino 1
 
Mia couto-o-escritor-e-a-ciencia
Mia couto-o-escritor-e-a-cienciaMia couto-o-escritor-e-a-ciencia
Mia couto-o-escritor-e-a-ciencia
 
Surpreenda
SurpreendaSurpreenda
Surpreenda
 
O professor oz
O professor ozO professor oz
O professor oz
 
Palestra Hermetica Do Saber Apres
Palestra Hermetica Do Saber ApresPalestra Hermetica Do Saber Apres
Palestra Hermetica Do Saber Apres
 

Plus de Agostinho (10)

Mapa de rodagem
Mapa de rodagemMapa de rodagem
Mapa de rodagem
 
Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
 
Guião de intenção
Guião de intençãoGuião de intenção
Guião de intenção
 
Guião técnico
Guião técnicoGuião técnico
Guião técnico
 
Michael Bay
Michael BayMichael Bay
Michael Bay
 
Arte digital
Arte digitalArte digital
Arte digital
 
Surrealismo
SurrealismoSurrealismo
Surrealismo
 
Expressionismo
ExpressionismoExpressionismo
Expressionismo
 
Regra dos terços - Fotografia
Regra dos terços - FotografiaRegra dos terços - Fotografia
Regra dos terços - Fotografia
 
Forças de Atrito
Forças de AtritoForças de Atrito
Forças de Atrito
 

Dernier

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 

Dernier (20)

Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 

Ai - Relatório

  • 1. O filme intitulado por “Artificial Intelligence” fala-nos da inovação robótica por inteligência artificial, um dos grandes sonhos da Humanidade que desde que deu os seus primeiros passos na robótica por computorização, sempre tentou algo praticamente impossível. David, uma das principais personagens do filme foi também a primeira criação robótica com possibilidade de amar incondicionalmente. David, era apenas o nome do grande lote de robots com capacidade de amar e foi com um deles, “chamado” a desempenhar o papel de filho a uma família que estava desesperada após uma grave doença ainda desconhecida do seu filho e que o mantivera congelado ao longo dos anos até a comunidade científica descobrir como solucionar. Apesar do desconforto da mãe em assumir um filho robot em substituição do seu verdadeiro filho, foi-se acostumando ao facto de nunca mais poder falar com o seu filho e assim aceitou David. Mas algo viria a correr mal para o lado de David…
  • 2. Após umas semanas, o verdadeiro filho é curado e regressa a casa onde depara com um robot bastante real e inteligente. Essa inteligência levou ao “extremis”, levando à competitividade e à disputa entre ambos pela mãe e no surgimento de alguns problemas, a família achou por bem entregar David à empresa que o construíra. Durante o percurso a mãe não foi capaz de entregar David pois suas memórias seriam apagadas e posteriormente destruído, então deixo-o ao abandono numa floresta e foi nesse instante que ambos deixar-se-iam de se ver. David inconformado e indignado pelas suas atitudes tenta buscar o impossível, a sua humanidade. Ele reflecte-se na história de Pinóquio, que tinha sido contada pela mãe antes de o abandonar, procurava a única pessoa que era capaz de o transformar Humano assim como aconteceu a Pinóquio, a Fada Azul. Durante a sua procura, David passara por várias peripécias até conhecer um outro robot, este capaz de satisfazer qualquer Ser Humano por prazer sexual, que lhe ajudou a encontrar o paradeiro da Fada Azul. Ambos descobriram que a única forma de a encontrar seria falar com quem tinha fabricado David, que se encontrava na cidade “Onde Os Leões Choram”, mais precisamente em Manhattan que tinha sido devastada pelo desgelo dos calotes polares. Após a chegada a Manhattan, David descobre que não é o único, que é apenas mais um e tenta o suicídio, afogando-se. Nessa sua tentativa descobre a Fada Azul que sempre procurou e fica-lhe pedindo eternamente para que lhe transforme num menino de verdade. Passados milhares de anos, David e o seu ursinho que o tivera sempre ao lado foram descobertos por extraterrestres, os únicos sobreviventes do planeta Terra capazes de demonstrar uma raça já extinta, os terráqueos. David ficara ainda mais triste quando se apercebe que a sua mãe morrera mas os extraterrestres, possuidores de grandes capacidades mentais e fisiológicas, habilitaram a David a reconstrução da sua mãe por um dia através do seu ADN em cabelo que o ursinho mantivera guardado por mero acaso e apesar de ter sido curto o momento, David preencheu o seu vazio que sempre teve quando foi abandonado pela mãe naquele dia que nunca se esquecera…
  • 3. OPINIÃO PESSOAL Gostei de rever uma vez mais “Artificial Intelligence”, um dos meus filmes favoritos conjugado com um dos melhores actores “Haley Osment” e um dos realizadores/produtores melhores de sempre! Steven Spielberg. Quando vi o filme pela primeira vez tinha eu 13 anos sensivelmente e marcou-me muito na altura. Ainda agora fico comovido quando o vejo por se tratar de um drama muito bem conseguido, futurista sobretudo e com muito enredo e especulação sobre o assunto que o filme envolve. Inteligência Artificial é hoje algo de estranha compreensão e de grande dificuldade em construir um robot com vasta identidade e personalidade por se tratar de algo que nem o próprio Ser Humano foi capaz de descobrir em si próprio, o seu cérebro. O nosso cérebro ainda é um enigma para a comunidade científica, foi possível diagnosticar que o Ser Humano quando morre apenas utilizou uma pequena percentagem do seu cérebro. O máximo que foi até hoje descoberto, e atirando agora um número à incerteza, foi de apenas 27%! Logo, por muito que o Ser Humano tente em construir um robot com características idênticas a um Ser Humano, primeiramente terá de se redescobrir em si mesmo todas as capacidades do nosso cérebro, só assim poderemos colaborar como algo idêntico a David. Acredito que o Ser Humano não será capaz de conhecer o seu próprio cérebro pois nós estamos em constante evolução e adaptação ao mundo que nos rodeia. Oxalá que esteja enganado e que possibilitem a minha hibernação para que daqui a muitos anos eu possa ver um novo mundo com os mesmos olhos… Agostinho Oliveira - 54395