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Prueba objetiva
Nombre: Curso:
Fecha: Puntaje Objetivo:
Nota:
Contenido Conceptual:
Género literario y Texto narrativo.
Contenido Procedimental:
Leer, identificar, diferenciar, analizar y comprender el cuento que se presenta en la guía
logrando responder las preguntas de alternativas de selección única, términos pareados y
preguntas de verdadero o falso.
Contenido Actitudinal:
Fortalecerlacreatividadde losestudiantesmedianteel textonarrativoexpuesto, favorecer el
manejo de vocabulario e incrementar la velocidad lectora.
Objetivo:
Leer, analizar, reconocer y comprender el texto narrativo, a través de los conocimientos
anteriormente vistos en clases.
Instrucciones de aplicación:
o Lee atentamente las preguntas realizadas y marca la respuesta correcta.
o Ésta prueba consta de tres ítems; selección única, verdadero o falso y términos
pareados.
o Ésta prueba es personal y cuentas con 90 minutos para realizar la prueba.
o Debes marcar las respuestas correctas con lápiz grafito y en caso de corrección.
o Puedes realizar preguntas al profesor en caso de haber alguna duda.
I. ÍTEM DE SELECCIÓN ÚNICA
1. Lee atentamente el texto narrativo presentado en el siguiente cuadro y
responde las preguntas de selección única que siguen a continuación,
marcándolas con una X según corresponda.
(2 puntos c/u).
El gato soñador
Había unavezun pueblopequeño.Unpuebloconcasas de piedras,callesretorcidasymuchos,
muchos gatos. Los gatos vivían allí felices, de casa en casa durante el día, de tejado en tejado
durante la noche.
La convivenciaentre las personas y los gatos era perfecta. Los humanos les dejaban campar a
sus anchas por sus casas, les acariciaban el lomo, y le daban de comer. A cambio, los felinos
perseguían a los ratones cuando estos trataban de invadir las casas y les regalaban su
compañía las tardes de lluvia.
Y no había quejas…
Hasta que llegó Misifú. Al principio, este gato de pelaje blanco y largos bigotes hizo
exactamente lomismoque el resto:merodeaba por los tejados, perseguía ratones, se dejaba
acariciar las tardes de lluvia.
Pero pronto, el gato Misifú se aburrió de hacer siempre lo mismo, de que la vida gatuna en
aquel pueblode piedrase limitaraaaquellarutinaydejóde salira cazar ratones.Se pasaba las
noches mirando a la luna.
- Te vas a quedar tonto de tanto mirarla – le decían sus amigos.
Pero Misifú no quería escucharles. No era la luna lo que le tenía enganchado, sino aquel aire
de magia que tenían las noches en los que su luz invadía todos los rincones.
- ¿No ves que no conseguirás nada? Por más que la mires, la luna no bajará a estar contigo.
PeroMisifúno quería que la luna bajara a hacerle compañía. Le valía con sentir la dulzura con
la que impregnaba el cielo cuando brillaba con todo su esplendor.
Porque aunque nadie parecía entenderlo, al gato Misifú le gustaba lo que esa luna redonda y
plateada le hacía sentir, lo que le hacía pensar, lo que le hacía soñar.
- Mira la luna. Es grande, brillante y está tan lejos. ¿No podremos llegar nosotros ahí donde
está ella? ¿No podremos salir de aquí, ir más allá? – preguntaba Misifú a su amiga Ranina.
Ranina se estiraba con elegancia y le lanzaba un gruñido.
- ¡Ay que ver, Misifú! ¡Cuántos pájaros tienes en la cabeza!
Pero Misifú no tenía pájaros sino sueños, muchos y quería cumplirlos todos…
- Tendríamosque viajar,conocerotroslugares,perseguirotrosanimales y otras vidas. ¿Es que
nuestra existencia va a ser solo esto?
Muy prontolos gatosde aquel pueblodejaronde hacerle caso.Hastasu amigaRaninase cansó
de escucharle suspirar.
Tal vez por eso, tal vez porque la luna le dio la clave, el gato Misifú desapareció un día del
pueblo de piedra. Nadie consiguió encontrarle.
- Se ha marchado a buscar sus sueños. ¿Habrá llegado hasta la luna?– se preguntaba con
curiosidad Ranina…
Nuncamás se supodel gatoMisifú,peroalgunas noches de luna llena hay quien mira hacia el
cielo y puede distinguir entre las manchas oscuras de la luna unos bigotes alargados.
No todos pueden verlo. Solo los soñadores son capaces.
¿Eres capaz tú?
Autoranónimo
www.pequeocio.com
1. ¿Qué tipo de texto narrativo es el que acabas de leer?
a. Leyenda.
b. Mito.
c. Cuento.
d. Fábula.
e. Novela.
2. ¿Quién es el personaje principal del texto narrativo leído?
a. Todos los gatos del pueblo.
b. Renina.
c. La luna llena.
d. Misifú.
e. El pueblo de casas de piedra.
3. ¿Qué era lo que la luna hacia sentir al gato?
a. No escuchar a los demás gatos del pueblo.
b. Pensar y soñar.
c. Pájaros en la cabeza.
d. Solo mirarla.
e. Subirse a los tejados y perseguir ratones.
4. ¿Cuál es el mensaje que el texto narrativo quiere expresar?
a. Que tú también puedes soñar al igual que uno de los gatos.
b. Contar la vida de un pueblo pequeño.
c. Contarnos que los gatos persiguen ratones.
d. Contarnos que los gatos miran la luna de noche.
e. Mostrarnos que los gatos también tienen amigos.
5. ¿Quién es el personaje segundario del texto narrativo leído?
a. Los ratones.
b. Renina.
c. Misifú.
d. La luna llena.
e. Las casitas de piedra del pueblo.
6. ¿Quién es el que narra el texto narrativo leído?
a. Un gato.
b. La luna llena.
c. El pueblo pequeño.
d. Autor anónimo.
e. Renina.
II. ÍTEM DE VERDADERO O FALSO
2. Responde Verdadero o falso según corresponda, recuerda que debes marcar
con una V si es verdadera la oración y con una F si es falsa.
(2 puntos c/u).
Las noticias, anuncios e instructivos pertenecen al género literario.
Los cuentos y novelas pertenecen al género no literario.
Los cuentossonuna narracióncorta enla que intervienenpersonajes
que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinado.
Los cuentos siempre tienen un autor.
Un anuncio se puede transformar en una leyenda.
Las fabulas nos dejan una moraleja.
III. ÍTEM DE TÉRMINOS PAREADOS
3. Organizar los diversos subgéneros literarios uniendo con una línea ambas
columnas A y B según corresponda.
Columna A Columna B
Leyenda Es una narración corta protagonizada por un
grupo de personajes y es ficticia.
Cuento Explicación que los hombres le quisieron
dar a un fenómeno natural, estos cuentan con
personajes divinos y sobrenaturales.
Fábula Ésta escrito en prosa, es extensa y compleja y
losacontecimientosconstituyenunatramaque
llevanacabo lospersonajes,tiene una época y
un lugar determinado por el narrador.
Mito Es un relato oral que se conserva en la
tradiciónde un pueblo,esunanarraciónficticia
y su característica principal esque se transmite
de perdona a persona.
Novela son historias breves en la cual los
personajessonsiempreola mayor parte de las
veces animales u objetos, su mayor
característica es que deja una moraleja o
enseñanza.
¡Buena suerte niños!

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  • 1. Prueba objetiva Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Objetivo: Nota: Contenido Conceptual: Género literario y Texto narrativo. Contenido Procedimental: Leer, identificar, diferenciar, analizar y comprender el cuento que se presenta en la guía logrando responder las preguntas de alternativas de selección única, términos pareados y preguntas de verdadero o falso. Contenido Actitudinal: Fortalecerlacreatividadde losestudiantesmedianteel textonarrativoexpuesto, favorecer el manejo de vocabulario e incrementar la velocidad lectora. Objetivo: Leer, analizar, reconocer y comprender el texto narrativo, a través de los conocimientos anteriormente vistos en clases. Instrucciones de aplicación: o Lee atentamente las preguntas realizadas y marca la respuesta correcta. o Ésta prueba consta de tres ítems; selección única, verdadero o falso y términos pareados. o Ésta prueba es personal y cuentas con 90 minutos para realizar la prueba. o Debes marcar las respuestas correctas con lápiz grafito y en caso de corrección. o Puedes realizar preguntas al profesor en caso de haber alguna duda.
  • 2. I. ÍTEM DE SELECCIÓN ÚNICA 1. Lee atentamente el texto narrativo presentado en el siguiente cuadro y responde las preguntas de selección única que siguen a continuación, marcándolas con una X según corresponda. (2 puntos c/u). El gato soñador Había unavezun pueblopequeño.Unpuebloconcasas de piedras,callesretorcidasymuchos, muchos gatos. Los gatos vivían allí felices, de casa en casa durante el día, de tejado en tejado durante la noche. La convivenciaentre las personas y los gatos era perfecta. Los humanos les dejaban campar a sus anchas por sus casas, les acariciaban el lomo, y le daban de comer. A cambio, los felinos perseguían a los ratones cuando estos trataban de invadir las casas y les regalaban su compañía las tardes de lluvia. Y no había quejas… Hasta que llegó Misifú. Al principio, este gato de pelaje blanco y largos bigotes hizo exactamente lomismoque el resto:merodeaba por los tejados, perseguía ratones, se dejaba acariciar las tardes de lluvia. Pero pronto, el gato Misifú se aburrió de hacer siempre lo mismo, de que la vida gatuna en aquel pueblode piedrase limitaraaaquellarutinaydejóde salira cazar ratones.Se pasaba las noches mirando a la luna. - Te vas a quedar tonto de tanto mirarla – le decían sus amigos. Pero Misifú no quería escucharles. No era la luna lo que le tenía enganchado, sino aquel aire de magia que tenían las noches en los que su luz invadía todos los rincones. - ¿No ves que no conseguirás nada? Por más que la mires, la luna no bajará a estar contigo. PeroMisifúno quería que la luna bajara a hacerle compañía. Le valía con sentir la dulzura con la que impregnaba el cielo cuando brillaba con todo su esplendor. Porque aunque nadie parecía entenderlo, al gato Misifú le gustaba lo que esa luna redonda y plateada le hacía sentir, lo que le hacía pensar, lo que le hacía soñar. - Mira la luna. Es grande, brillante y está tan lejos. ¿No podremos llegar nosotros ahí donde está ella? ¿No podremos salir de aquí, ir más allá? – preguntaba Misifú a su amiga Ranina. Ranina se estiraba con elegancia y le lanzaba un gruñido. - ¡Ay que ver, Misifú! ¡Cuántos pájaros tienes en la cabeza! Pero Misifú no tenía pájaros sino sueños, muchos y quería cumplirlos todos… - Tendríamosque viajar,conocerotroslugares,perseguirotrosanimales y otras vidas. ¿Es que nuestra existencia va a ser solo esto? Muy prontolos gatosde aquel pueblodejaronde hacerle caso.Hastasu amigaRaninase cansó de escucharle suspirar.
  • 3. Tal vez por eso, tal vez porque la luna le dio la clave, el gato Misifú desapareció un día del pueblo de piedra. Nadie consiguió encontrarle. - Se ha marchado a buscar sus sueños. ¿Habrá llegado hasta la luna?– se preguntaba con curiosidad Ranina… Nuncamás se supodel gatoMisifú,peroalgunas noches de luna llena hay quien mira hacia el cielo y puede distinguir entre las manchas oscuras de la luna unos bigotes alargados. No todos pueden verlo. Solo los soñadores son capaces. ¿Eres capaz tú? Autoranónimo www.pequeocio.com 1. ¿Qué tipo de texto narrativo es el que acabas de leer? a. Leyenda. b. Mito. c. Cuento. d. Fábula. e. Novela. 2. ¿Quién es el personaje principal del texto narrativo leído? a. Todos los gatos del pueblo. b. Renina. c. La luna llena. d. Misifú. e. El pueblo de casas de piedra. 3. ¿Qué era lo que la luna hacia sentir al gato? a. No escuchar a los demás gatos del pueblo. b. Pensar y soñar. c. Pájaros en la cabeza. d. Solo mirarla. e. Subirse a los tejados y perseguir ratones. 4. ¿Cuál es el mensaje que el texto narrativo quiere expresar? a. Que tú también puedes soñar al igual que uno de los gatos. b. Contar la vida de un pueblo pequeño. c. Contarnos que los gatos persiguen ratones. d. Contarnos que los gatos miran la luna de noche. e. Mostrarnos que los gatos también tienen amigos.
  • 4. 5. ¿Quién es el personaje segundario del texto narrativo leído? a. Los ratones. b. Renina. c. Misifú. d. La luna llena. e. Las casitas de piedra del pueblo. 6. ¿Quién es el que narra el texto narrativo leído? a. Un gato. b. La luna llena. c. El pueblo pequeño. d. Autor anónimo. e. Renina. II. ÍTEM DE VERDADERO O FALSO 2. Responde Verdadero o falso según corresponda, recuerda que debes marcar con una V si es verdadera la oración y con una F si es falsa. (2 puntos c/u). Las noticias, anuncios e instructivos pertenecen al género literario. Los cuentos y novelas pertenecen al género no literario. Los cuentossonuna narracióncorta enla que intervienenpersonajes que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinado. Los cuentos siempre tienen un autor. Un anuncio se puede transformar en una leyenda. Las fabulas nos dejan una moraleja.
  • 5. III. ÍTEM DE TÉRMINOS PAREADOS 3. Organizar los diversos subgéneros literarios uniendo con una línea ambas columnas A y B según corresponda. Columna A Columna B Leyenda Es una narración corta protagonizada por un grupo de personajes y es ficticia. Cuento Explicación que los hombres le quisieron dar a un fenómeno natural, estos cuentan con personajes divinos y sobrenaturales. Fábula Ésta escrito en prosa, es extensa y compleja y losacontecimientosconstituyenunatramaque llevanacabo lospersonajes,tiene una época y un lugar determinado por el narrador. Mito Es un relato oral que se conserva en la tradiciónde un pueblo,esunanarraciónficticia y su característica principal esque se transmite de perdona a persona. Novela son historias breves en la cual los personajessonsiempreola mayor parte de las veces animales u objetos, su mayor característica es que deja una moraleja o enseñanza. ¡Buena suerte niños!