SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  42
Cara Masyarakat Aksara
Mewariskan Masa Lalunya.
START
1. Bimo Dwi Laksono
2. Chandra Adhi Setiawan
3. Fairuz Ikbar Wikantyo
4. Febi Andika Dani F.S
5. Mudrikah Nabilah
6. Ria Mutiara Ramadhani
7. Rizka Aulia Sofian
8. Rofiana Devi
9. Salma Dhiya Permana
10. Sasha Aulia Madjid NEXT
Cara Masyarakat Masa Aksara Mewariskan
Masa Lalunya Melalui Tutur/Lisan
Cara Masyarakat Masa Aksara Mewariskan
Masa Lalunya Melalui Tulisan
TradisiSejarahMasyarakatPadaMasa
Aksara
Tradisi Sejarah Masyarakat Masa Aksara
Kepulauan Indonesia
Melalui Lontar
Melalui Prasasti
Media tulis lain sebagai
sumber pewarisan sejarah
Melalui Kulit Kayu atau
Pohon dan Kulit Binatang
Prasasti adalah piagam atau dokumen
yang ditulis pada bahan yang keras dan
tahan lama, umumnya adalah batu.
Disamping batu media penulisan lainnya
adalah kayu, dan logam. Istilah lain dari
prasasti adalah inskripsi (bahasa Latin)
atau batu tertulis.
NEXT
Wilayah kepulauan Indonesia segera memasuki
zaman sejarahnya ketika sumber tertulis yang
berupa prasasti awal telah dijumpai di wilayah ini.
Prasasti-prasasti pertama itu terdapat di wilayah
Jawa bagian Barat dan Kalimantan Timur. Di Jawa
bagian Barat berkembang kerajaan yang bercorak
kebudayaan India pertama kali, yaitu Tarumanagara
yang salah satu rajanya bernama Purnavarman.
Sementara itu di Kalimantan Timur juga berkembang
sistem kerajaan yang sama, berkat peninggalan-
peninggalan prasasti Yupa yang masih bertahan
hingga kini, diketahui adanya kerajaan kuno di
wilayah Kutai, rajanya yang dikenal dalam prasasti
bernama Aswawarmman.
 Disamping media batu dan logam, dikenal juga media tulis
yang disebut lontar yang terbuat dari bambu, daun palem atau
daun tal. Lontar adalah daun palem tal atau borassus
flabellifer yang telah dikeringkan yang banyak digunakan
selama berabad-abad lamanya sebagai alas tulis di Jawa,
Bali, Lombok. Bahkan di Bali pemanfaatan lontar sebagai alas
tulis masih banyak dipakai oleh masyarakat tradisional.
Tulisan ditoreh di kedua sisi daun dengan menggunakan pisau
tajam, lalu hurufnya dihitamkan dengan memakai jelaga.
Halaman-halamannya, yaitu antara lontar yang satu dengan
yang lainnya dirangkaikan dengan tali memalui lubang di
tengah dengan dua papan kayu sebagai penutup. Tradisi ini
berkembang di hampir semua wilayah kepulauan Indonesia,
utamanya adalah Jawa.
 Disamping menggunakan media batu, logam atau lontar
masyarakat masa sejarah Indonesia membuat catatan tentang
berbagai hal yang berkaitan dengan kehidupan mereka
dengan menggunakan media kulit kayu atau kulit pohon.
Bagian kulit yang dipakai adalah kulit pohon bagian dalam.
Tradisi menulis dengan media kulit pohon ini di kepulauan
Indonesia diantaranya banyak dijumpai di daerah yang
sekarang dikenal dengan Batak. Kulit pohon ini banyak
dipakai oleh para peramal Batak untuk menuliskan mantra-
mantra tentang sihir atau ramalan dan pengobatan. Tulisan
yang berisi bacaan mantra atau sihir dan pengobatan yang
dimuat dalam kulit pohon itu kemudian mereka susun dalam
satu rangkaian naskah buku lipat yang disebut dengan
pustaha.
Emas, tembaga dan perak
Daun nipah
Bambu
Dluwang
 Emas, tembaga dan perak juga dipakai
sebagai alas tulis untuk urusan yang memiliki
makna penting, yang bersifat khusus. Salah
satu contohnya adalah penemuan kipas yang
terbuat dari emas masa kebesaran Kerajaan
Johor, Riau. Dalam kipas emas tersebut
termuat tulisan yang memberikan informasi
tentang prasasti Melayu yang menyatakan
asal usul sultan dari Bukit Siguntang serta
keturunanannya dari Iskandar Agung.
BACK
Hampir sama dengan daun palem tetapi
lebih tipis. Tulisan ditorehan dengan
menggunakan tinta atau kuas. Jadi tidak
menggunakan pisau. Diantara naskah
Jawa kuno yang merupakan peninggalan
tradisi tulis abad ke-14, adalah naskah
kuno yang tertulis dalam daun nipah yang
sekarang tersimpan di perpustakaan
Universitas Leiden, Belanda.
BACK
 Bambu dipakai sebagai alas tulis setelah
sebelumnya dioles dan dikeringkan.
Penggunaan bambu sebagai alas tulis
banyak ditemukan di Sumatra diantara orang-
orang Batak, Lampung dan Rejang. Bambu
dibelah menjadi lembaran-lembaran lalu
dikeringkan dan dirangkaian seperti daun
palem atau dibiarkan dalam bentuk tabung
dan teks atau tulisannya ditoreh dengan
pisau tajam.
BACK
Merupakan alas tulis halus dengan
penampilan seperti kayu dan terbuat dari
kulit pohon murbei yang dipukuli.
Meskipun dekenal sebagai kertas Jawa,
sebanarnya dluwang bukanlah kertas,
karena tidak terbuat dari endapan encer.
Dluwang kebanyakan digunakan di Jawa
untuk menulis naskah-naskah berbahasa
Arab dan Jawa seperti pawukon atau
primbon.
BACK
Nyanyian-nyanyian yang
berisi kisah-kisah
Pertunjukan wayang
Pertunjukan Mak Yong
Pertunjukan Didong
Pertunjukan Tanggomo
 Wayang beber
Merupakan bentuk seni pertunjukan
tradisional wayang, dimana wayangnya
sendiri dilukis pada gulungan kulit kayu, yang
diantaranya menggambarkan ksatria mitis
pada jaman dahulu. Dengan media gulungan
kulit kayu itulah dalang menggambarkan
kisahnya. Adegan-adegan yang tergambar
pada gulungan itu diuangkapkan dalam
penceritaan yang berkesinambungan.
NEXT
Wayang beber sebagai seni pertunjukan
pertama kali didokumentasikan oleh dua
orang Cina yang bernama Ma Huan dan Fei
Xin yang sedang mengunjungi Jawa pada
tahun 1416. pada waktu itu keduanya
menyaksikan banyak orang yang berjongkok
di depan pencerita sambil mendengarkan
apa yang sang pencerita ucapkan. Pada
abad ke-19, Raffles menulis hal yang sama
dalam bukunya, History of Java.
NEXT
 Wayang kulit
Berbeda dengan wayang beber, wayang kulit
dalam menggambarkan suatu kisah atau
peristiwa dengan menggunakan tokoh-tokoh
tertentu yang disimbulkan. Dalang menggelar
pertunjukan di depan layar lebar dan
menghidupkan wayang-wayangnya dengan
menirukan berbagai suara dan bunyi-bunyian.
Cerita dalam wayang ini banyak bersumber
dari legenda dan kisah lisan sastra tulis dari
India dan Jawa sendiri. Miisalnya cerita
tentang Baratayuda, Ramayana, cerita Karna
gugur dan sebagainya.
 Mak Yong merupakan seni pertunjukan. Tradisi ini berasal dari
Pattani, Thailand bagian Selatan pada abad ke-16. Di
Indonesia, tradisi lisan dalam bentuk pertunjukan Mak Yong ini
berkembang di daerh pesisir barat Sumatra. Pada awalnya
fungsi utama Mak Yong ini adalah sebagai bentuk
penghormatan kepada Yang Maha Kuasa. Tetapi dalam
perkembangannya lebih sarat akan hiburan. Banyak
dimainkan oleh para nelayan dan pedagang. Kisah-kisah
dalam Mak Yong banyak mengkisahkan tentang realitas hidup
masyarakat jaman dulu. Ceritanya dipertunjukkan dalam
bentuk prosa, tanpa naskah. Para pemainnya dapat bebicara
tanpa persiapan khusus, bahkan dapat memperpanjang
pertunjukan.
 Didong merupakan bentuk kesenian tradisional orang
Gayo di daerah Aceh. Pertunjukan didong sering
berbentuk pertandingan antara dua kelompok yang
saling berkelakar sambil membuat sajak improvisasi
yang disebut syair. Syair-syairnya biasanya berisikan
tentang legenda kisah-kisah tertentu dan asal-usul
suatu wilayah atau tempat. Pada awalnya Didong
diadakan sebagai bagian dari keramaian untuk
merayakan perkawinan, hari-hari libur penting, dan
upacara tradisional lainnya. Dalam perkembangannya
kemudian mengalami pergeseran sebagai cara untuk
menghormati dan menghibur tamu.
Tanggomo merupakan bentuk puitis sastra
lisan yang berasal dari Gorontalo,
Sulawesi Utara. Berisikan syair-syair yang
didalamnya mengkisahkan tentang hal-hal
yang sedang hangat atau peristiwa
menarik setempat. Selain menghibur,
Tanggomo juga juga memberi banyak
informasi berupa peristiwa sejarah, mitos,
legenda, kisah keagamaan, dan
pendidikan.
Melalui nyanyian inilah masyarakat yang
tinggal di daerah pedalaman Kalimantan
bagian Tengah mewariskan sejarah
kehidupan masyarakat masa lalu.
Misalnya dalam pertunjukan Takna Lawe.
Pada Masa Awal Sejarah
Pada Masa Sejarah Klasik
Madya
Pada Masa Sejarah Klasik
Awal
Pada Masa Sejarah Klasik
Akhir
Pada Masa Islam
Periode sejarah Indonesia dimulai dengan munculnya prasasti-
prasasti pertama di Indonesia yang berasal dari akhir abad ke-4
atau awal abad ke-5 M. Sejarah atau ilmu yang mempelajari
catatan tertulis, secara teknis dimulai pada saat tersebut.
Sayang sekali selama abad-abad pertama setelah bangsa
Indonesia mulai menulis pada batu, kegiatan ini relatif jarang
dilakukan. Topiknya pun terbatas pada pencatatan peristiwa-
peristiwa keagamaan serta doa-doa. Baru menjelang akhir
abad ke-7 dan awal abad ke-8, prasasti di Indonesia mulai
memberi cukup banyak keterangan rinci sehingga tradisi-tradisi
masyarakat yang berkembang pada masa itu dapat diketahui.
Diantara bentuk-bentuk tradisi yang masyarakat kembangkan
pada masa sejarah awal Indonesia adalah:
1. Tradisi dalam Bidang Sosial
2. Tradisi dalam Bidang Agama
3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
Tradisi sosial masyarakat pada masa ini
masih merupakan upaya mempertahankan
kebiasaan masyarakat sebelumnya. Para
penguasa, bangsawan dan orang-orang
kaya berupaya mempertahankan stratifikasi
sosial yang sudah ada. Tujuannya tidak lain
agar rakyat biasa tetap menghormati
mereka.
BACK
Berdasarkan sumber prasasti, tradisi kepercayaan
masyarakat kepulauan Indonesia masih bersifat
animisme dan dinamisme. Prasasti-prasasti di Jawa
biasanya berisikan kutukan terhadap siapa saja
yang menggangu keamanan, dengan memanggil roh
penunggu gunung dan makluk gaib lain. Prasasti
Kuti (804 M) berisi upacara pemanggilan terhadap
enam jenis roh. Kepercayaan pada yang gaib
biasanya disimbulkan atau dihubungkan dengan
“lumpang batu” (mirip seperti kebudayaan
masyarakat prasejarah).
BACK
Disamping pertanian, bukti linguistik menunjukkan bahwa
bangsa Indonesia telah melakukan aktivitas perniagaan yang
tidak hanya sebatas antar wilayah kepulauan nusantara saja
tetapi sudah meluas ke luar negeri. Dicontohkan bahwa orang-
orang Indonesia bahkan telah sampai ke Madagaskar pada awal
milinium pertama Masehi. Sejarawan dari Romawi, Plyni
menggambarkan hal ini. Banyak orang-orang yang membawa
kayu manis ke Afrika Timur melewati Samudra Hindia. Dalam
perjalanan pulang mereka membawa serta kaca, perunggu,
pakaian, gelang dan kalung. Sumber berita Yunani dan Cina
menyatakan bahwa para pedagang Indonesia adalah pedagang
Asia Tenggara yang pertama kali mencapai Madagaskar.
Perniagaan dengan Cina pun sudah berkembang. Barang
dagangan Indonesia seperti cengkih mencapai istana dinasti
Han di Cina utara pada sekitar 2000 tahun yang lalu, mencapai
Roma tahun 70 Masehi.
BACK
1. Tradisi dalam Bidang Sosial
2. Tradisi dalam Bidang Agama
3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
Berdirinya kerajaan-kerajaan kuno telah
memunculkan tradisi pemujaan rakyat pada
raja, karena raja dianggap sebagai titisan
dewa di dunia. Kesenjangan sosial dan
stratifikasi sosial dalam masyarakat semakin
besar dan lebar. Spesialisasi atau
pengkhususan pekerjaan semakin nyata.
BACK
Pengaruh Hindu dan Budha pada masa ini
mulai menyebar khususnya sepanjang jalur
perdagangan (daerah pesisir pantai). Akan
tetapi sebagian besar masyarakat di banyak
daerah, kebiasaan keagamaan
(kepercayaan) sebelumnya yang berupa
animisme dan dinamisme masih tetap
mereka pertahankan.
BACK
Pertanian tetap merupakan tradisi
perekonomian utama masyarakat, disamping
perniagaan dan pelayaran. Dilihat dari jenis
tanamannya, penanaman padi secara intensif
sudah diperkenalkan sejak awal periode
sejarah klasik Indonesia. Banyak perkakas batu
dan logam yang ditemukan dibeberapa tempat
diduga digunakan untuk kegiatan cocok tanam
khususnya tanaman padi.
BACK
Pada masa klasik madya ini, tradisi sejarah masyarakat
kepulauan Indonesia tidak mengalami banyak perubahan
dari tradisi-tradisi sebelumnya. Tradisi pertanian dan
perdagangan mengalami perluasan dan peningkatan.
Satu hal yang membedakan adalah bahwa tradisi
masyarakat mulai mendapat pengaruh budaya Islam,
yang diantarnya dibawa oleh para pedagang muslim dari
luar. Anasir-anasir budaya Islam terjalin dalam suatu
hubungan yang rumit dengan adat atau tradisi yang
sudah ada sehingga melahirkan peristiwa-peristiwa
penting pada jaman klasik madya ini.
1. Tradisi dalam Bidang Sosial
2. Tradisi dalam Bidang Agama
3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
Tradisi birokrasi semakin berkembang.
Kedudukan kaum cendekiawan semakin
penting baik dalam kerajaan maupun dalam
kehidupan masyarakat. Campur tangan
pemerintah kerajaan terhadap urusan irigasi
dan angkutan darat semakin menonjol.
BACK
Agama Hindu dan Budha semakin
mendapat tempat di masyarakat. Kendati
belum meluas pada semua lapisan
masyarakat (utamanya masyarakat desa)
tradisi penyembahan pada dewa-dewa
dalam kepercayaan dua agama itu mulai
menggantikan pemujaan mereka pada roh
nenek moyang dan benda-benda yang
dianggap memiliki kekuatan gaib.
BACK
Budaya pertanian dan perdagangan
semakin berkembang pesat. Masalah
perpajakan menjadi semakin rumit, terutama
ketika pendatang Cina mulai menetap di
Indonesia dan penerapan mata uang Cina
sebagai alat tukar dalam perdagangan
semakin dominan.
BACK
Tradisi sejarah masyarakat periode klasik akhir ditandai oleh
munculnya kerajaan-kerajaan kesatuan besar di Indonesia yang
diatur secara tradisional serta munculnya kekuatan-kekuatan
baru yang akhirnya mempengaruhi tatanan yang sudah ada
sebelumnya. Kekuatan-kekuatan itu antara lain kedatangan
budaya Islam dan imperialisme Eropa. Pengungkapan tradisi
masyarakat kepulauan Indonesia pada periode sejarah klasik
akhir diantaranya dapat diketahui dari peninggalan-peninggalan
selama periode ini berupa karya sastra. Pengungkapan sastra
memungkinkan kita bisa melihat tradisi masyarakat Indonesia
jaman sejarah klasik akhir dari lebih banyak sisi dari pada
sebelumnya.
1. Tradisi dalam Bidang Sosial
2. Tradisi dalam Bidang Agama
3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
Diantara mayarakat banyak yang berprofesi
sebagai penjual jasa untuk mendapatkan
uang. Penduduk pesisir pantai merupakan
campuran majemuk dari berbagai suku dari
berbagai wilayah di kepulauan Indonesia
dan bangsa-bangsa lain. Heterogenitas ini
yang lambat-laun mengikis tradisi pelapisan
sosial yang ada dalam masyarakat.
BACK
Keyakinan terhadap aliran Sivashidanta (dalam
agama Hindu) dan Mahayana (dalam agama
Budha) semakin kuat di Jawa dan Bali. Akan
tetapi dalam perkembangan yang terjadi
kemudian kedatangan pengaruh Islam mulai
mengikis tradisi kepercayaan masyarakat
tersebut. Ini terutama terjadi pada masyarakat
yang tinggal di daerah pesisir pantai. Sedang
pada masyarakat pedalaman relatif tetap
mempertahankan tradisi religi mereka.
BACK
Tradisi pertanian tetap dominan, terutama
pada masyarakat pedalaman. Tradisi
perdagangan atau perniagaan mengalami
perkembangan yang luar biasa pesat baik
itu perdagangan antar wilayah dan pulau di
Indonesia maupun perdagangan dengan
luar negeri terutama dengan India dan
kerajaan-kerajaan Asia Tenggara.
BACK
Masuknya Islam pada satu sisi telah membawa
sejumlah besar perubahan sosial. Tetapi sifat-
sifat tradisi budaya yang terbentuk selama
masa sebelumnya tidak segera berubah atau
hilang. Bentuk-bentuk tradisi dari kehidupan
sosial masyarakat sejak masa prasejarah
hingga Hindu-Budha sekalipun tetap
berkembang.
1. Tradisi dalam Bidang Sosial
2. Tradisi dalam Bidang Agama
3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
Tradisi urbanisasi tumbuh dan berkembang
pada masa ini. Bahkan menurut data
sejarah tingkat urbanisasi di Indonesia sama
seperti yang terjadi di Eropa. Spesialisasi
(pengkhususan) pekerjaan sekali lagi
semakin menunjukkan
kekompleksitasannya.
BACK
Dominasi tradisi Islam semakin meluas dan
berkembang pada semua lapisan
masyarakat di Indonesia. Dalam
perkembangannya, proses penyebarannya
telah memunculkan varian-varian baru yang
memasukkan kepercayaan pra-Islam dalam
kesatuan antara manusia dan Tuhan,
diantaranya ada yang dalam bentuk aliran
kebatinan.
BACK
Kendati Portugis mendominasi perdagangan
di Malaka, tetapi perdagangan antar wilayah
Indonesia dan perdagangan antara
pedagang-pedagang nusantara dengan
pedagang muslim, India, tetap berlangsung.
Tradisi pasar juga berkembang pada masa
Islam.
BACK

Contenu connexe

Tendances

LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdfNuryaniMakmur
 
Rpp rantai makanan
Rpp rantai makananRpp rantai makanan
Rpp rantai makananarif542704
 
Pengembangan kurikulum PAK
Pengembangan kurikulum PAKPengembangan kurikulum PAK
Pengembangan kurikulum PAKdedevrylizzer
 
Bu subari mengajar kelas v di satu sd di daerah pegunungan yang dikelilingi o...
Bu subari mengajar kelas v di satu sd di daerah pegunungan yang dikelilingi o...Bu subari mengajar kelas v di satu sd di daerah pegunungan yang dikelilingi o...
Bu subari mengajar kelas v di satu sd di daerah pegunungan yang dikelilingi o...Aini Sahriza
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdfWahyuNurSaputra1
 
Xii geografi kd 3.1_konsep wilayah dan perwilayahan
Xii geografi kd 3.1_konsep wilayah dan perwilayahanXii geografi kd 3.1_konsep wilayah dan perwilayahan
Xii geografi kd 3.1_konsep wilayah dan perwilayahanjopiwildani
 
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1arlanridfan farid
 
Contoh kisi dan soal uas ipa kelas 5 semester 1
Contoh kisi dan soal uas ipa kelas 5 semester 1Contoh kisi dan soal uas ipa kelas 5 semester 1
Contoh kisi dan soal uas ipa kelas 5 semester 1Rachmah Safitri
 
Keunggulan dan kelemahan penginderaan jauh
Keunggulan dan kelemahan penginderaan jauhKeunggulan dan kelemahan penginderaan jauh
Keunggulan dan kelemahan penginderaan jauhAlya Titania Annisaa
 
Perbandingan K13 dan KM.pptx
Perbandingan K13 dan KM.pptxPerbandingan K13 dan KM.pptx
Perbandingan K13 dan KM.pptxnazar69
 
EKOLOGI HUTAN
EKOLOGI HUTANEKOLOGI HUTAN
EKOLOGI HUTANEDIS BLOG
 
Tugas mandiri makalah agama katolik
Tugas mandiri makalah agama katolikTugas mandiri makalah agama katolik
Tugas mandiri makalah agama katolikAnesMalau
 

Tendances (20)

LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (2).pdf
 
Rpp rantai makanan
Rpp rantai makananRpp rantai makanan
Rpp rantai makanan
 
LITOSFER - Kelas X.pptx
LITOSFER - Kelas X.pptxLITOSFER - Kelas X.pptx
LITOSFER - Kelas X.pptx
 
TEKTONISME
TEKTONISMETEKTONISME
TEKTONISME
 
Pengembangan kurikulum PAK
Pengembangan kurikulum PAKPengembangan kurikulum PAK
Pengembangan kurikulum PAK
 
PENCEMARAN
PENCEMARANPENCEMARAN
PENCEMARAN
 
Bu subari mengajar kelas v di satu sd di daerah pegunungan yang dikelilingi o...
Bu subari mengajar kelas v di satu sd di daerah pegunungan yang dikelilingi o...Bu subari mengajar kelas v di satu sd di daerah pegunungan yang dikelilingi o...
Bu subari mengajar kelas v di satu sd di daerah pegunungan yang dikelilingi o...
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
 
Xii geografi kd 3.1_konsep wilayah dan perwilayahan
Xii geografi kd 3.1_konsep wilayah dan perwilayahanXii geografi kd 3.1_konsep wilayah dan perwilayahan
Xii geografi kd 3.1_konsep wilayah dan perwilayahan
 
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
 
Contoh kisi dan soal uas ipa kelas 5 semester 1
Contoh kisi dan soal uas ipa kelas 5 semester 1Contoh kisi dan soal uas ipa kelas 5 semester 1
Contoh kisi dan soal uas ipa kelas 5 semester 1
 
Keunggulan dan kelemahan penginderaan jauh
Keunggulan dan kelemahan penginderaan jauhKeunggulan dan kelemahan penginderaan jauh
Keunggulan dan kelemahan penginderaan jauh
 
Teori kognitif
Teori kognitifTeori kognitif
Teori kognitif
 
Perbandingan K13 dan KM.pptx
Perbandingan K13 dan KM.pptxPerbandingan K13 dan KM.pptx
Perbandingan K13 dan KM.pptx
 
EKOLOGI HUTAN
EKOLOGI HUTANEKOLOGI HUTAN
EKOLOGI HUTAN
 
Pencemaran air
Pencemaran airPencemaran air
Pencemaran air
 
Tugas mandiri makalah agama katolik
Tugas mandiri makalah agama katolikTugas mandiri makalah agama katolik
Tugas mandiri makalah agama katolik
 
Modul microteaching
Modul microteachingModul microteaching
Modul microteaching
 
Air dalam Kehidupan Manusia
Air dalam Kehidupan ManusiaAir dalam Kehidupan Manusia
Air dalam Kehidupan Manusia
 
Minat Membaca
Minat MembacaMinat Membaca
Minat Membaca
 

En vedette

Rahman study masyarakat ind iii
Rahman study masyarakat ind iiiRahman study masyarakat ind iii
Rahman study masyarakat ind iiiRahman Klu
 
Tradisi Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Tradisi Manusia Sebelum Mengenal TulisanTradisi Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Tradisi Manusia Sebelum Mengenal TulisanWiyanto Hardjono
 
Materi sejarah kelas xi
Materi sejarah kelas xiMateri sejarah kelas xi
Materi sejarah kelas xiFahmisetyawan
 
buku guru pelajaran sejarah indonesia kelas XII
buku guru pelajaran sejarah indonesia kelas XIIbuku guru pelajaran sejarah indonesia kelas XII
buku guru pelajaran sejarah indonesia kelas XIIAgus Dedi
 
SEBAB UMUM DAN SEBAB KHUSUS SERTA KRONOLOGI TERJADINYA PERANG DUNIA 1
SEBAB UMUM DAN SEBAB KHUSUS SERTA KRONOLOGI TERJADINYA PERANG DUNIA 1SEBAB UMUM DAN SEBAB KHUSUS SERTA KRONOLOGI TERJADINYA PERANG DUNIA 1
SEBAB UMUM DAN SEBAB KHUSUS SERTA KRONOLOGI TERJADINYA PERANG DUNIA 1Murid Perempuan
 
Pewarisan budaya pada masa aksara
Pewarisan budaya pada masa aksaraPewarisan budaya pada masa aksara
Pewarisan budaya pada masa aksarakawidian_putri
 
HASIL BUDAYA PADA MASA PRA AKSARA
HASIL BUDAYA PADA MASA PRA AKSARAHASIL BUDAYA PADA MASA PRA AKSARA
HASIL BUDAYA PADA MASA PRA AKSARARayhan Ilham
 

En vedette (9)

Rahman study masyarakat ind iii
Rahman study masyarakat ind iiiRahman study masyarakat ind iii
Rahman study masyarakat ind iii
 
Tradisi Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Tradisi Manusia Sebelum Mengenal TulisanTradisi Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Tradisi Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
 
Materi sejarah kelas xi
Materi sejarah kelas xiMateri sejarah kelas xi
Materi sejarah kelas xi
 
Komisi Tiga Negara
Komisi Tiga NegaraKomisi Tiga Negara
Komisi Tiga Negara
 
buku guru pelajaran sejarah indonesia kelas XII
buku guru pelajaran sejarah indonesia kelas XIIbuku guru pelajaran sejarah indonesia kelas XII
buku guru pelajaran sejarah indonesia kelas XII
 
SEBAB UMUM DAN SEBAB KHUSUS SERTA KRONOLOGI TERJADINYA PERANG DUNIA 1
SEBAB UMUM DAN SEBAB KHUSUS SERTA KRONOLOGI TERJADINYA PERANG DUNIA 1SEBAB UMUM DAN SEBAB KHUSUS SERTA KRONOLOGI TERJADINYA PERANG DUNIA 1
SEBAB UMUM DAN SEBAB KHUSUS SERTA KRONOLOGI TERJADINYA PERANG DUNIA 1
 
kesusastraan lama
kesusastraan lamakesusastraan lama
kesusastraan lama
 
Pewarisan budaya pada masa aksara
Pewarisan budaya pada masa aksaraPewarisan budaya pada masa aksara
Pewarisan budaya pada masa aksara
 
HASIL BUDAYA PADA MASA PRA AKSARA
HASIL BUDAYA PADA MASA PRA AKSARAHASIL BUDAYA PADA MASA PRA AKSARA
HASIL BUDAYA PADA MASA PRA AKSARA
 

Similaire à Tradisi Sejarah Masyarakat Masa Aksara

sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adatsastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adatAjengIlla
 
Ciri Zaman Megalitikum Berserta Gambarnya
Ciri Zaman Megalitikum Berserta GambarnyaCiri Zaman Megalitikum Berserta Gambarnya
Ciri Zaman Megalitikum Berserta GambarnyaFirdika Arini
 
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptxPresentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptxhafidzarhanafiah
 
Sejarah hubungan dengan india
Sejarah hubungan dengan indiaSejarah hubungan dengan india
Sejarah hubungan dengan indiaSMAN 1 LAMONGAN
 
Sejarah_Indonesia_Singka_dalam indonesia_PPT.pdf
Sejarah_Indonesia_Singka_dalam indonesia_PPT.pdfSejarah_Indonesia_Singka_dalam indonesia_PPT.pdf
Sejarah_Indonesia_Singka_dalam indonesia_PPT.pdfNurulHikmah50658
 
Sejarah Masa Pra aksara dan Masa Aksara
Sejarah  Masa Pra aksara dan Masa AksaraSejarah  Masa Pra aksara dan Masa Aksara
Sejarah Masa Pra aksara dan Masa AksaraFriskilla Suwita
 
Materi Lengkap Sejarah Deutro Melayu oleh Arsyi Adlani
Materi Lengkap Sejarah Deutro Melayu oleh Arsyi AdlaniMateri Lengkap Sejarah Deutro Melayu oleh Arsyi Adlani
Materi Lengkap Sejarah Deutro Melayu oleh Arsyi AdlaniArsyi Adlani
 
Peradaban awal masyarakat indonesia
Peradaban awal masyarakat indonesiaPeradaban awal masyarakat indonesia
Peradaban awal masyarakat indonesiaVick Maulana
 
Perkembangan Tekhnologi di Zaman Prasejarah
Perkembangan Tekhnologi di Zaman PrasejarahPerkembangan Tekhnologi di Zaman Prasejarah
Perkembangan Tekhnologi di Zaman PrasejarahRuki
 
Eksplorasi Keragaman seni budaya lampung
Eksplorasi Keragaman seni budaya lampungEksplorasi Keragaman seni budaya lampung
Eksplorasi Keragaman seni budaya lampungRiyan Hidayatullah
 
Meluruskan Sejarah Sastra Indonesia
Meluruskan Sejarah Sastra IndonesiaMeluruskan Sejarah Sastra Indonesia
Meluruskan Sejarah Sastra IndonesiaAnjrah Lelono Broto
 
Makalah Budaya Lahan Kering, Kepulauan dan Pariwisata tentang sasando (autosa...
Makalah Budaya Lahan Kering, Kepulauan dan Pariwisata tentang sasando (autosa...Makalah Budaya Lahan Kering, Kepulauan dan Pariwisata tentang sasando (autosa...
Makalah Budaya Lahan Kering, Kepulauan dan Pariwisata tentang sasando (autosa...ricky dethan
 
sastra melayu lama
sastra melayu lamasastra melayu lama
sastra melayu lamaIyan Ryani
 
Materi sejarah kls X semester 2
Materi sejarah kls X semester 2Materi sejarah kls X semester 2
Materi sejarah kls X semester 2ekan candra
 
Kebudayaan zaman pra-aksara
Kebudayaan zaman pra-aksaraKebudayaan zaman pra-aksara
Kebudayaan zaman pra-aksaraNur Anisah
 
Ilmu sosial dasar 1 ia04
Ilmu sosial dasar 1 ia04Ilmu sosial dasar 1 ia04
Ilmu sosial dasar 1 ia04Yoga Yps
 
Sosio suku torajaa
Sosio suku torajaaSosio suku torajaa
Sosio suku torajaaSarah Hady
 
Provinsi lampung merupakan provinsi yang terletak paling selatan pulau sumatera
Provinsi lampung merupakan provinsi yang terletak paling selatan pulau sumateraProvinsi lampung merupakan provinsi yang terletak paling selatan pulau sumatera
Provinsi lampung merupakan provinsi yang terletak paling selatan pulau sumateraAmelia Poetry
 
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiaHasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiahanif dwi satria
 

Similaire à Tradisi Sejarah Masyarakat Masa Aksara (20)

sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adatsastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
 
Ciri Zaman Megalitikum Berserta Gambarnya
Ciri Zaman Megalitikum Berserta GambarnyaCiri Zaman Megalitikum Berserta Gambarnya
Ciri Zaman Megalitikum Berserta Gambarnya
 
Dasar-dasar seni
Dasar-dasar seniDasar-dasar seni
Dasar-dasar seni
 
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptxPresentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
 
Sejarah hubungan dengan india
Sejarah hubungan dengan indiaSejarah hubungan dengan india
Sejarah hubungan dengan india
 
Sejarah_Indonesia_Singka_dalam indonesia_PPT.pdf
Sejarah_Indonesia_Singka_dalam indonesia_PPT.pdfSejarah_Indonesia_Singka_dalam indonesia_PPT.pdf
Sejarah_Indonesia_Singka_dalam indonesia_PPT.pdf
 
Sejarah Masa Pra aksara dan Masa Aksara
Sejarah  Masa Pra aksara dan Masa AksaraSejarah  Masa Pra aksara dan Masa Aksara
Sejarah Masa Pra aksara dan Masa Aksara
 
Materi Lengkap Sejarah Deutro Melayu oleh Arsyi Adlani
Materi Lengkap Sejarah Deutro Melayu oleh Arsyi AdlaniMateri Lengkap Sejarah Deutro Melayu oleh Arsyi Adlani
Materi Lengkap Sejarah Deutro Melayu oleh Arsyi Adlani
 
Peradaban awal masyarakat indonesia
Peradaban awal masyarakat indonesiaPeradaban awal masyarakat indonesia
Peradaban awal masyarakat indonesia
 
Perkembangan Tekhnologi di Zaman Prasejarah
Perkembangan Tekhnologi di Zaman PrasejarahPerkembangan Tekhnologi di Zaman Prasejarah
Perkembangan Tekhnologi di Zaman Prasejarah
 
Eksplorasi Keragaman seni budaya lampung
Eksplorasi Keragaman seni budaya lampungEksplorasi Keragaman seni budaya lampung
Eksplorasi Keragaman seni budaya lampung
 
Meluruskan Sejarah Sastra Indonesia
Meluruskan Sejarah Sastra IndonesiaMeluruskan Sejarah Sastra Indonesia
Meluruskan Sejarah Sastra Indonesia
 
Makalah Budaya Lahan Kering, Kepulauan dan Pariwisata tentang sasando (autosa...
Makalah Budaya Lahan Kering, Kepulauan dan Pariwisata tentang sasando (autosa...Makalah Budaya Lahan Kering, Kepulauan dan Pariwisata tentang sasando (autosa...
Makalah Budaya Lahan Kering, Kepulauan dan Pariwisata tentang sasando (autosa...
 
sastra melayu lama
sastra melayu lamasastra melayu lama
sastra melayu lama
 
Materi sejarah kls X semester 2
Materi sejarah kls X semester 2Materi sejarah kls X semester 2
Materi sejarah kls X semester 2
 
Kebudayaan zaman pra-aksara
Kebudayaan zaman pra-aksaraKebudayaan zaman pra-aksara
Kebudayaan zaman pra-aksara
 
Ilmu sosial dasar 1 ia04
Ilmu sosial dasar 1 ia04Ilmu sosial dasar 1 ia04
Ilmu sosial dasar 1 ia04
 
Sosio suku torajaa
Sosio suku torajaaSosio suku torajaa
Sosio suku torajaa
 
Provinsi lampung merupakan provinsi yang terletak paling selatan pulau sumatera
Provinsi lampung merupakan provinsi yang terletak paling selatan pulau sumateraProvinsi lampung merupakan provinsi yang terletak paling selatan pulau sumatera
Provinsi lampung merupakan provinsi yang terletak paling selatan pulau sumatera
 
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiaHasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
 

Plus de Fairuz Ikbar

Peradaban babylonia
Peradaban babyloniaPeradaban babylonia
Peradaban babyloniaFairuz Ikbar
 
Sumeria dan assyria
Sumeria dan assyriaSumeria dan assyria
Sumeria dan assyriaFairuz Ikbar
 
Peradaban mesir kuno
Peradaban mesir kunoPeradaban mesir kuno
Peradaban mesir kunoFairuz Ikbar
 
Zaman batu muda (neolithikum)
Zaman batu muda (neolithikum)Zaman batu muda (neolithikum)
Zaman batu muda (neolithikum)Fairuz Ikbar
 
3. reported speech
3. reported speech3. reported speech
3. reported speechFairuz Ikbar
 
PPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
PPDB SMA NEGERI 1 PemalangPPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
PPDB SMA NEGERI 1 PemalangFairuz Ikbar
 

Plus de Fairuz Ikbar (9)

Bahaya HIV / AIDS
Bahaya HIV / AIDSBahaya HIV / AIDS
Bahaya HIV / AIDS
 
Peradaban cina
Peradaban cinaPeradaban cina
Peradaban cina
 
Peradaban babylonia
Peradaban babyloniaPeradaban babylonia
Peradaban babylonia
 
Sumeria dan assyria
Sumeria dan assyriaSumeria dan assyria
Sumeria dan assyria
 
Peradaban mesir kuno
Peradaban mesir kunoPeradaban mesir kuno
Peradaban mesir kuno
 
Zaman batu muda (neolithikum)
Zaman batu muda (neolithikum)Zaman batu muda (neolithikum)
Zaman batu muda (neolithikum)
 
Manusia purba
Manusia purbaManusia purba
Manusia purba
 
3. reported speech
3. reported speech3. reported speech
3. reported speech
 
PPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
PPDB SMA NEGERI 1 PemalangPPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
PPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
 

Dernier

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 

Dernier (20)

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 

Tradisi Sejarah Masyarakat Masa Aksara

  • 1. Cara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa Lalunya. START
  • 2. 1. Bimo Dwi Laksono 2. Chandra Adhi Setiawan 3. Fairuz Ikbar Wikantyo 4. Febi Andika Dani F.S 5. Mudrikah Nabilah 6. Ria Mutiara Ramadhani 7. Rizka Aulia Sofian 8. Rofiana Devi 9. Salma Dhiya Permana 10. Sasha Aulia Madjid NEXT
  • 3. Cara Masyarakat Masa Aksara Mewariskan Masa Lalunya Melalui Tutur/Lisan Cara Masyarakat Masa Aksara Mewariskan Masa Lalunya Melalui Tulisan TradisiSejarahMasyarakatPadaMasa Aksara Tradisi Sejarah Masyarakat Masa Aksara Kepulauan Indonesia
  • 4. Melalui Lontar Melalui Prasasti Media tulis lain sebagai sumber pewarisan sejarah Melalui Kulit Kayu atau Pohon dan Kulit Binatang
  • 5. Prasasti adalah piagam atau dokumen yang ditulis pada bahan yang keras dan tahan lama, umumnya adalah batu. Disamping batu media penulisan lainnya adalah kayu, dan logam. Istilah lain dari prasasti adalah inskripsi (bahasa Latin) atau batu tertulis. NEXT
  • 6. Wilayah kepulauan Indonesia segera memasuki zaman sejarahnya ketika sumber tertulis yang berupa prasasti awal telah dijumpai di wilayah ini. Prasasti-prasasti pertama itu terdapat di wilayah Jawa bagian Barat dan Kalimantan Timur. Di Jawa bagian Barat berkembang kerajaan yang bercorak kebudayaan India pertama kali, yaitu Tarumanagara yang salah satu rajanya bernama Purnavarman. Sementara itu di Kalimantan Timur juga berkembang sistem kerajaan yang sama, berkat peninggalan- peninggalan prasasti Yupa yang masih bertahan hingga kini, diketahui adanya kerajaan kuno di wilayah Kutai, rajanya yang dikenal dalam prasasti bernama Aswawarmman.
  • 7.  Disamping media batu dan logam, dikenal juga media tulis yang disebut lontar yang terbuat dari bambu, daun palem atau daun tal. Lontar adalah daun palem tal atau borassus flabellifer yang telah dikeringkan yang banyak digunakan selama berabad-abad lamanya sebagai alas tulis di Jawa, Bali, Lombok. Bahkan di Bali pemanfaatan lontar sebagai alas tulis masih banyak dipakai oleh masyarakat tradisional. Tulisan ditoreh di kedua sisi daun dengan menggunakan pisau tajam, lalu hurufnya dihitamkan dengan memakai jelaga. Halaman-halamannya, yaitu antara lontar yang satu dengan yang lainnya dirangkaikan dengan tali memalui lubang di tengah dengan dua papan kayu sebagai penutup. Tradisi ini berkembang di hampir semua wilayah kepulauan Indonesia, utamanya adalah Jawa.
  • 8.  Disamping menggunakan media batu, logam atau lontar masyarakat masa sejarah Indonesia membuat catatan tentang berbagai hal yang berkaitan dengan kehidupan mereka dengan menggunakan media kulit kayu atau kulit pohon. Bagian kulit yang dipakai adalah kulit pohon bagian dalam. Tradisi menulis dengan media kulit pohon ini di kepulauan Indonesia diantaranya banyak dijumpai di daerah yang sekarang dikenal dengan Batak. Kulit pohon ini banyak dipakai oleh para peramal Batak untuk menuliskan mantra- mantra tentang sihir atau ramalan dan pengobatan. Tulisan yang berisi bacaan mantra atau sihir dan pengobatan yang dimuat dalam kulit pohon itu kemudian mereka susun dalam satu rangkaian naskah buku lipat yang disebut dengan pustaha.
  • 9. Emas, tembaga dan perak Daun nipah Bambu Dluwang
  • 10.  Emas, tembaga dan perak juga dipakai sebagai alas tulis untuk urusan yang memiliki makna penting, yang bersifat khusus. Salah satu contohnya adalah penemuan kipas yang terbuat dari emas masa kebesaran Kerajaan Johor, Riau. Dalam kipas emas tersebut termuat tulisan yang memberikan informasi tentang prasasti Melayu yang menyatakan asal usul sultan dari Bukit Siguntang serta keturunanannya dari Iskandar Agung. BACK
  • 11. Hampir sama dengan daun palem tetapi lebih tipis. Tulisan ditorehan dengan menggunakan tinta atau kuas. Jadi tidak menggunakan pisau. Diantara naskah Jawa kuno yang merupakan peninggalan tradisi tulis abad ke-14, adalah naskah kuno yang tertulis dalam daun nipah yang sekarang tersimpan di perpustakaan Universitas Leiden, Belanda. BACK
  • 12.  Bambu dipakai sebagai alas tulis setelah sebelumnya dioles dan dikeringkan. Penggunaan bambu sebagai alas tulis banyak ditemukan di Sumatra diantara orang- orang Batak, Lampung dan Rejang. Bambu dibelah menjadi lembaran-lembaran lalu dikeringkan dan dirangkaian seperti daun palem atau dibiarkan dalam bentuk tabung dan teks atau tulisannya ditoreh dengan pisau tajam. BACK
  • 13. Merupakan alas tulis halus dengan penampilan seperti kayu dan terbuat dari kulit pohon murbei yang dipukuli. Meskipun dekenal sebagai kertas Jawa, sebanarnya dluwang bukanlah kertas, karena tidak terbuat dari endapan encer. Dluwang kebanyakan digunakan di Jawa untuk menulis naskah-naskah berbahasa Arab dan Jawa seperti pawukon atau primbon. BACK
  • 14. Nyanyian-nyanyian yang berisi kisah-kisah Pertunjukan wayang Pertunjukan Mak Yong Pertunjukan Didong Pertunjukan Tanggomo
  • 15.  Wayang beber Merupakan bentuk seni pertunjukan tradisional wayang, dimana wayangnya sendiri dilukis pada gulungan kulit kayu, yang diantaranya menggambarkan ksatria mitis pada jaman dahulu. Dengan media gulungan kulit kayu itulah dalang menggambarkan kisahnya. Adegan-adegan yang tergambar pada gulungan itu diuangkapkan dalam penceritaan yang berkesinambungan. NEXT
  • 16. Wayang beber sebagai seni pertunjukan pertama kali didokumentasikan oleh dua orang Cina yang bernama Ma Huan dan Fei Xin yang sedang mengunjungi Jawa pada tahun 1416. pada waktu itu keduanya menyaksikan banyak orang yang berjongkok di depan pencerita sambil mendengarkan apa yang sang pencerita ucapkan. Pada abad ke-19, Raffles menulis hal yang sama dalam bukunya, History of Java. NEXT
  • 17.  Wayang kulit Berbeda dengan wayang beber, wayang kulit dalam menggambarkan suatu kisah atau peristiwa dengan menggunakan tokoh-tokoh tertentu yang disimbulkan. Dalang menggelar pertunjukan di depan layar lebar dan menghidupkan wayang-wayangnya dengan menirukan berbagai suara dan bunyi-bunyian. Cerita dalam wayang ini banyak bersumber dari legenda dan kisah lisan sastra tulis dari India dan Jawa sendiri. Miisalnya cerita tentang Baratayuda, Ramayana, cerita Karna gugur dan sebagainya.
  • 18.  Mak Yong merupakan seni pertunjukan. Tradisi ini berasal dari Pattani, Thailand bagian Selatan pada abad ke-16. Di Indonesia, tradisi lisan dalam bentuk pertunjukan Mak Yong ini berkembang di daerh pesisir barat Sumatra. Pada awalnya fungsi utama Mak Yong ini adalah sebagai bentuk penghormatan kepada Yang Maha Kuasa. Tetapi dalam perkembangannya lebih sarat akan hiburan. Banyak dimainkan oleh para nelayan dan pedagang. Kisah-kisah dalam Mak Yong banyak mengkisahkan tentang realitas hidup masyarakat jaman dulu. Ceritanya dipertunjukkan dalam bentuk prosa, tanpa naskah. Para pemainnya dapat bebicara tanpa persiapan khusus, bahkan dapat memperpanjang pertunjukan.
  • 19.  Didong merupakan bentuk kesenian tradisional orang Gayo di daerah Aceh. Pertunjukan didong sering berbentuk pertandingan antara dua kelompok yang saling berkelakar sambil membuat sajak improvisasi yang disebut syair. Syair-syairnya biasanya berisikan tentang legenda kisah-kisah tertentu dan asal-usul suatu wilayah atau tempat. Pada awalnya Didong diadakan sebagai bagian dari keramaian untuk merayakan perkawinan, hari-hari libur penting, dan upacara tradisional lainnya. Dalam perkembangannya kemudian mengalami pergeseran sebagai cara untuk menghormati dan menghibur tamu.
  • 20. Tanggomo merupakan bentuk puitis sastra lisan yang berasal dari Gorontalo, Sulawesi Utara. Berisikan syair-syair yang didalamnya mengkisahkan tentang hal-hal yang sedang hangat atau peristiwa menarik setempat. Selain menghibur, Tanggomo juga juga memberi banyak informasi berupa peristiwa sejarah, mitos, legenda, kisah keagamaan, dan pendidikan.
  • 21. Melalui nyanyian inilah masyarakat yang tinggal di daerah pedalaman Kalimantan bagian Tengah mewariskan sejarah kehidupan masyarakat masa lalu. Misalnya dalam pertunjukan Takna Lawe.
  • 22. Pada Masa Awal Sejarah Pada Masa Sejarah Klasik Madya Pada Masa Sejarah Klasik Awal Pada Masa Sejarah Klasik Akhir Pada Masa Islam
  • 23. Periode sejarah Indonesia dimulai dengan munculnya prasasti- prasasti pertama di Indonesia yang berasal dari akhir abad ke-4 atau awal abad ke-5 M. Sejarah atau ilmu yang mempelajari catatan tertulis, secara teknis dimulai pada saat tersebut. Sayang sekali selama abad-abad pertama setelah bangsa Indonesia mulai menulis pada batu, kegiatan ini relatif jarang dilakukan. Topiknya pun terbatas pada pencatatan peristiwa- peristiwa keagamaan serta doa-doa. Baru menjelang akhir abad ke-7 dan awal abad ke-8, prasasti di Indonesia mulai memberi cukup banyak keterangan rinci sehingga tradisi-tradisi masyarakat yang berkembang pada masa itu dapat diketahui. Diantara bentuk-bentuk tradisi yang masyarakat kembangkan pada masa sejarah awal Indonesia adalah: 1. Tradisi dalam Bidang Sosial 2. Tradisi dalam Bidang Agama 3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
  • 24. Tradisi sosial masyarakat pada masa ini masih merupakan upaya mempertahankan kebiasaan masyarakat sebelumnya. Para penguasa, bangsawan dan orang-orang kaya berupaya mempertahankan stratifikasi sosial yang sudah ada. Tujuannya tidak lain agar rakyat biasa tetap menghormati mereka. BACK
  • 25. Berdasarkan sumber prasasti, tradisi kepercayaan masyarakat kepulauan Indonesia masih bersifat animisme dan dinamisme. Prasasti-prasasti di Jawa biasanya berisikan kutukan terhadap siapa saja yang menggangu keamanan, dengan memanggil roh penunggu gunung dan makluk gaib lain. Prasasti Kuti (804 M) berisi upacara pemanggilan terhadap enam jenis roh. Kepercayaan pada yang gaib biasanya disimbulkan atau dihubungkan dengan “lumpang batu” (mirip seperti kebudayaan masyarakat prasejarah). BACK
  • 26. Disamping pertanian, bukti linguistik menunjukkan bahwa bangsa Indonesia telah melakukan aktivitas perniagaan yang tidak hanya sebatas antar wilayah kepulauan nusantara saja tetapi sudah meluas ke luar negeri. Dicontohkan bahwa orang- orang Indonesia bahkan telah sampai ke Madagaskar pada awal milinium pertama Masehi. Sejarawan dari Romawi, Plyni menggambarkan hal ini. Banyak orang-orang yang membawa kayu manis ke Afrika Timur melewati Samudra Hindia. Dalam perjalanan pulang mereka membawa serta kaca, perunggu, pakaian, gelang dan kalung. Sumber berita Yunani dan Cina menyatakan bahwa para pedagang Indonesia adalah pedagang Asia Tenggara yang pertama kali mencapai Madagaskar. Perniagaan dengan Cina pun sudah berkembang. Barang dagangan Indonesia seperti cengkih mencapai istana dinasti Han di Cina utara pada sekitar 2000 tahun yang lalu, mencapai Roma tahun 70 Masehi. BACK
  • 27. 1. Tradisi dalam Bidang Sosial 2. Tradisi dalam Bidang Agama 3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
  • 28. Berdirinya kerajaan-kerajaan kuno telah memunculkan tradisi pemujaan rakyat pada raja, karena raja dianggap sebagai titisan dewa di dunia. Kesenjangan sosial dan stratifikasi sosial dalam masyarakat semakin besar dan lebar. Spesialisasi atau pengkhususan pekerjaan semakin nyata. BACK
  • 29. Pengaruh Hindu dan Budha pada masa ini mulai menyebar khususnya sepanjang jalur perdagangan (daerah pesisir pantai). Akan tetapi sebagian besar masyarakat di banyak daerah, kebiasaan keagamaan (kepercayaan) sebelumnya yang berupa animisme dan dinamisme masih tetap mereka pertahankan. BACK
  • 30. Pertanian tetap merupakan tradisi perekonomian utama masyarakat, disamping perniagaan dan pelayaran. Dilihat dari jenis tanamannya, penanaman padi secara intensif sudah diperkenalkan sejak awal periode sejarah klasik Indonesia. Banyak perkakas batu dan logam yang ditemukan dibeberapa tempat diduga digunakan untuk kegiatan cocok tanam khususnya tanaman padi. BACK
  • 31. Pada masa klasik madya ini, tradisi sejarah masyarakat kepulauan Indonesia tidak mengalami banyak perubahan dari tradisi-tradisi sebelumnya. Tradisi pertanian dan perdagangan mengalami perluasan dan peningkatan. Satu hal yang membedakan adalah bahwa tradisi masyarakat mulai mendapat pengaruh budaya Islam, yang diantarnya dibawa oleh para pedagang muslim dari luar. Anasir-anasir budaya Islam terjalin dalam suatu hubungan yang rumit dengan adat atau tradisi yang sudah ada sehingga melahirkan peristiwa-peristiwa penting pada jaman klasik madya ini. 1. Tradisi dalam Bidang Sosial 2. Tradisi dalam Bidang Agama 3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
  • 32. Tradisi birokrasi semakin berkembang. Kedudukan kaum cendekiawan semakin penting baik dalam kerajaan maupun dalam kehidupan masyarakat. Campur tangan pemerintah kerajaan terhadap urusan irigasi dan angkutan darat semakin menonjol. BACK
  • 33. Agama Hindu dan Budha semakin mendapat tempat di masyarakat. Kendati belum meluas pada semua lapisan masyarakat (utamanya masyarakat desa) tradisi penyembahan pada dewa-dewa dalam kepercayaan dua agama itu mulai menggantikan pemujaan mereka pada roh nenek moyang dan benda-benda yang dianggap memiliki kekuatan gaib. BACK
  • 34. Budaya pertanian dan perdagangan semakin berkembang pesat. Masalah perpajakan menjadi semakin rumit, terutama ketika pendatang Cina mulai menetap di Indonesia dan penerapan mata uang Cina sebagai alat tukar dalam perdagangan semakin dominan. BACK
  • 35. Tradisi sejarah masyarakat periode klasik akhir ditandai oleh munculnya kerajaan-kerajaan kesatuan besar di Indonesia yang diatur secara tradisional serta munculnya kekuatan-kekuatan baru yang akhirnya mempengaruhi tatanan yang sudah ada sebelumnya. Kekuatan-kekuatan itu antara lain kedatangan budaya Islam dan imperialisme Eropa. Pengungkapan tradisi masyarakat kepulauan Indonesia pada periode sejarah klasik akhir diantaranya dapat diketahui dari peninggalan-peninggalan selama periode ini berupa karya sastra. Pengungkapan sastra memungkinkan kita bisa melihat tradisi masyarakat Indonesia jaman sejarah klasik akhir dari lebih banyak sisi dari pada sebelumnya. 1. Tradisi dalam Bidang Sosial 2. Tradisi dalam Bidang Agama 3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
  • 36. Diantara mayarakat banyak yang berprofesi sebagai penjual jasa untuk mendapatkan uang. Penduduk pesisir pantai merupakan campuran majemuk dari berbagai suku dari berbagai wilayah di kepulauan Indonesia dan bangsa-bangsa lain. Heterogenitas ini yang lambat-laun mengikis tradisi pelapisan sosial yang ada dalam masyarakat. BACK
  • 37. Keyakinan terhadap aliran Sivashidanta (dalam agama Hindu) dan Mahayana (dalam agama Budha) semakin kuat di Jawa dan Bali. Akan tetapi dalam perkembangan yang terjadi kemudian kedatangan pengaruh Islam mulai mengikis tradisi kepercayaan masyarakat tersebut. Ini terutama terjadi pada masyarakat yang tinggal di daerah pesisir pantai. Sedang pada masyarakat pedalaman relatif tetap mempertahankan tradisi religi mereka. BACK
  • 38. Tradisi pertanian tetap dominan, terutama pada masyarakat pedalaman. Tradisi perdagangan atau perniagaan mengalami perkembangan yang luar biasa pesat baik itu perdagangan antar wilayah dan pulau di Indonesia maupun perdagangan dengan luar negeri terutama dengan India dan kerajaan-kerajaan Asia Tenggara. BACK
  • 39. Masuknya Islam pada satu sisi telah membawa sejumlah besar perubahan sosial. Tetapi sifat- sifat tradisi budaya yang terbentuk selama masa sebelumnya tidak segera berubah atau hilang. Bentuk-bentuk tradisi dari kehidupan sosial masyarakat sejak masa prasejarah hingga Hindu-Budha sekalipun tetap berkembang. 1. Tradisi dalam Bidang Sosial 2. Tradisi dalam Bidang Agama 3. Tradisi dalam Bidang Ekonomi
  • 40. Tradisi urbanisasi tumbuh dan berkembang pada masa ini. Bahkan menurut data sejarah tingkat urbanisasi di Indonesia sama seperti yang terjadi di Eropa. Spesialisasi (pengkhususan) pekerjaan sekali lagi semakin menunjukkan kekompleksitasannya. BACK
  • 41. Dominasi tradisi Islam semakin meluas dan berkembang pada semua lapisan masyarakat di Indonesia. Dalam perkembangannya, proses penyebarannya telah memunculkan varian-varian baru yang memasukkan kepercayaan pra-Islam dalam kesatuan antara manusia dan Tuhan, diantaranya ada yang dalam bentuk aliran kebatinan. BACK
  • 42. Kendati Portugis mendominasi perdagangan di Malaka, tetapi perdagangan antar wilayah Indonesia dan perdagangan antara pedagang-pedagang nusantara dengan pedagang muslim, India, tetap berlangsung. Tradisi pasar juga berkembang pada masa Islam. BACK