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CONTRIBUANT À LA
RECHERCHE ARCHÉOLOGIQUE
ET À LA VALORISATION DU
PATRIMOINE
Le data.shom, un outil d’information
géographique maritime et littorale
Journées data.shom.fr – 01/12/2016
www.adramar.fr
Archéologie subaquatique
Ses missions
 Chercher / Prospecter
 Dehors par tous les temps
 Dans la terre
 Au fond de l’eau
 À pied, en avion et en bateau
 L’invisible
© Inrap
Ses missions
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 Dans la terre
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Epave du Fetlar, 1919
 Fouiller :
 Fouille préventive
 Fouille programmée
 Etudier, valoriser :
 Inventorier et étudier
 Protéger et conserver
 Diffuser et valoriser
Pour fouiller quoi ?
Ploumanac’h, IVe s. apr. J.-C. Aber Wrac’h, XVe s.
Fetlar, 1919
© Adramar
Pour fouiller quoi ?
 Des sites terrestres
immergées
 Des pièges à poissons
Port-Morvil, piège à poisson (L. Langouët / AMARAI)Er Lannic, 4000-3500 av. J.-C.
Pour trouver quoi ?
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Contribuer à l’inventaire général du patrimoine
www.atlasponant.fr
Contribuer à l’inventaire général du patrimoine
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Finalité
 Participer à l'élaboration de la carte archéologique
 Contribuer à la préservation et la gestion des BCM
 Diffuser les connaissances
 Sensibiliser les publics à la préservation du
patrimoine
Quelques chiffres
www.atlasponant.fr
 Près de 2000 sites archéologiques étudiés et consultables
 Près de 5000 iconographies
 Près de 3300 notices de BCM
 Plus de 4000 visiteurs par an
Les sources et ressources documentaires
 Les données archéologiques (terrain & collections)
 Les sources archivistiques
 Les archives ponant du Drassm
 La bibliographie
 L’internet
 Les bases de données
Data.shom.fr
Contribuer à la recherche archéologique
Usage du data.shom
 Montage d’opération  Localiser
 Identifier l’environnement du site
 Câble, conduites
 Sédimentologie
 Bathymétrie
 Altimétrie
Usage du data.shom
 Etudes & inventaires
 Étudier & identifier
 Toponymie
 HISTOLLIT
 Épaves & obstructions
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  • 1. CONTRIBUANT À LA RECHERCHE ARCHÉOLOGIQUE ET À LA VALORISATION DU PATRIMOINE Le data.shom, un outil d’information géographique maritime et littorale Journées data.shom.fr – 01/12/2016
  • 4. Ses missions  Chercher / Prospecter  Dehors par tous les temps  Dans la terre  Au fond de l’eau  À pied, en avion et en bateau  L’invisible © Inrap
  • 5. Ses missions  Chercher / Prospecter  Dehors par tous les temps  Dans la terre  Au fond de l’eau  À pied, en avion et en bateau  L’invisible
  • 6. Ses missions  Chercher / Prospecter  Dehors par tous les temps  Dans la terre  Au fond de l’eau  À pied, en avion et en bateau  L’invisible
  • 7. Ses missions  Chercher / Prospecter  Dehors par tous les temps  Dans la terre  Au fond de l’eau  À pied, en avion et en bateau  L’invisible Epave du Fetlar, 1919
  • 8.  Fouiller :  Fouille préventive  Fouille programmée
  • 9.  Etudier, valoriser :  Inventorier et étudier  Protéger et conserver  Diffuser et valoriser
  • 10. Pour fouiller quoi ? Ploumanac’h, IVe s. apr. J.-C. Aber Wrac’h, XVe s. Fetlar, 1919 © Adramar
  • 11. Pour fouiller quoi ?  Des sites terrestres immergées  Des pièges à poissons Port-Morvil, piège à poisson (L. Langouët / AMARAI)Er Lannic, 4000-3500 av. J.-C.
  • 12. Pour trouver quoi ? © Drassm / Adramar
  • 13. Contribuer à l’inventaire général du patrimoine www.atlasponant.fr
  • 14. Contribuer à l’inventaire général du patrimoine www.atlasponant.fr
  • 15. Finalité  Participer à l'élaboration de la carte archéologique  Contribuer à la préservation et la gestion des BCM  Diffuser les connaissances  Sensibiliser les publics à la préservation du patrimoine
  • 16. Quelques chiffres www.atlasponant.fr  Près de 2000 sites archéologiques étudiés et consultables  Près de 5000 iconographies  Près de 3300 notices de BCM  Plus de 4000 visiteurs par an
  • 17. Les sources et ressources documentaires  Les données archéologiques (terrain & collections)  Les sources archivistiques  Les archives ponant du Drassm  La bibliographie  L’internet  Les bases de données
  • 18. Data.shom.fr Contribuer à la recherche archéologique
  • 19. Usage du data.shom  Montage d’opération  Localiser  Identifier l’environnement du site  Câble, conduites  Sédimentologie  Bathymétrie  Altimétrie
  • 20. Usage du data.shom  Etudes & inventaires  Étudier & identifier  Toponymie  HISTOLLIT  Épaves & obstructions