Fundamentos de Administracion

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FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN % de Evaluación % Reglamentario Porcentaje de evaluación Tipo de actividad de Evaluación Fecha Aproximada de Evaluación Duración Aproximada de la Actividad 80% Evento Académico 1 12% EXAMEN AGOSTO/ 6 30-MINUTOS 8% GUIA AGOSTO/ 13 SIGUIENTE CLASE Evento Académico 2 12% EXAMEN AGOSTO/ 27 30-MINUTOS 8% GUIA SEPT/ 10 SIGUIENTE CLASE Evento Académico 3 12% EXAMEN SEPT/ 17 30-MINUTOS 8% GUIA SEP/ 24 SIGUIENTE CLASE Evento Académico 4 12% EXAMEN OCTU/ 8 30-MINUTOS 8% GUIA OCTU/ 15 SIGUIENTE CLASE 20% Examen Final 20% EXAMEN ESCRITO ÚLTIMA CLASE Mínimo 60 minutos

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1.Introducción a la Organización de negocios ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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2. Funciones Administrativas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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3. Gestión y gerencia estratégica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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4 . Fundamentación empresarial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN MOISES Presidente GRUPO DE 1000 Gerente de división GRUPO DE 100 Gerente Regional GRUPO de 50 Jefes de Distrito GRUPO DE 10 Jefe de Zona

ORGANIZACIÓN - ADMINISTRACIÓN ,[object Object]

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¿Que más puede ser la administración? ,[object Object]

METODO CIENTÍFICO CONCEPTO CONCEPTO PARTICULARIDADES PARTICULARIDADES PARTICULARIDADES METÓDO CIENTÍFICO Búsqueda de datos objetivos y relaciones causales. Prueba de hipótesis TEORIA PRINCIPIO PRINCIPIO PRINCIPIO

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Enfoque clásico de la administración Dos corrientes En el siglo xx, dos ingenieros desarrollaron los primeros trabajos respecto a la administración. Uno era americano, Frederick Winlow Taylor , y desarrollo la llamada: “ Escuela de administración científica.” Preocupada por aumentar la eficiencia de la industria a través, de la racionalización del trabajo operario.

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ORIGENES DEL ENFOQUE CLÁSICO (Causas) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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FREDERICK WILSON TAYLOR (1856 – 1915) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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FRANK.B. GILBRETH. Movimientos para la ejecución de una tarea. (Acompañó a Taylor; estudio de tiempos y movimientos) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Organización racional de Trabajo. (ORT) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Teoría de las Relaciones Humanas ,[object Object],FISIOLÓGICAS DE SEGURIDAD AMOR Y SENTIMIENTOS PRESTIGIO AUTORREALIZACION COMPRENDER EL MUNDO (trascender)

PRINCIPIOS DE LA ADMÓN CIENTÍFICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Estudio de tiempos (Taylor) ,[object Object],[object Object],ESTUDIO DE TIEMPOS PLAN DE INCENTIVOS SUPERVISIÓN FUNCIONAL MAYOR GANANCIAS MAYORES SALARIOS STANDARIZAR PRODUCCIÓN LEY DE LA FATIGA DETERMINÓ MÈTODO DE TRABAJO SELECCIÓN CIENTIFICA CONDICIONES AMBIENTALES DE TRABAJO

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Principios de FORD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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