Innovation et recherche dans l
´enseignement des langues
étrangères. TICE

Francisco Jesús Ponce Capitán
Séville, mars 201...
Chasse au trésor (Treasure Hunt / Caza del
Tesoro)


Définition
Una caza del tesoro es una hoja de trabajo o una
página w...


Structure
1. Introduction
2. Questions
3. Liens - Ressources
4. La “grande question”

Évaluation
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Caractéristiques
Simplicité dans la création
Souplesse dans la structure
Adaptation à des publics divers, des disciplin...


Intérêt pédagogique
Exposition constante à la langue 2
Amélioration de la compréhension écrite
Intégration des contenus...


Étapes à suivre
Choisir le sujet
Rechercher les liens sur la toile
Rédiger les questions qu´on va poser aux élèves
Pens...
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Des exemples à explorer dans le tag
Chasses au trésor du delicious du master

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Créer une chasse au trésor avec le générateur d´activités en
ligne Web Poster Wizard http://poster.4teachers.org

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S´inscrire comme enseignant
Accéder à son compte depuis la page d´accueil du site
Créer une classe
On peut créer d´autres classes, en modifier le nom ou les
supprimer
Depuis le bouton Manage on peut créer la fiche de travail
4 étapes à suivre
Choisir le titre et la présentation de la fiche de travail
Récrire le titre et, dans le corps du texte, l´introduction, les
consignes et les questions
Copier et coller l´URL des liens sélectionnés
Choisir la taille, la police et les couleurs
Noter le numéro d´identification de la chasse au trésor
Depuis Manage on peut modifier la classe
On peut également modifier ou supprimer la fiche de
travail créée
Sélectionner le champ à modifier
Les élèves peuvent retrouver la chasse au trésor à partir du
nom de l´enseignant
Du numéro de la classe
Du numéro de la fiche de travail
Les élèves peuvent aussi créer un poster
Le nom de l´enseignant et le numéro de la classe sont
obligatoires
Les mêmes 4 étapes à suivre
Depuis Manage Posters l´enseignant peut avoir accès aux
productions des élèves de la classe choisie
Les corriger et les sauvegarder
Depuis Teacher Feature
On peut créer une fiche de travail présentation des
réalisations des élèves
Depuis Feature
Avoir accès à la fiche de travail présentation des
réalisations des élèves
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Pour créer des chasses au trésor et en savoir plus
consulter:
Atelier d´Isabel Pérez sur les chasses au trésor

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Tâche 1
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Création d´une chasse au trésor avec Web Poster
Wizard

Tâche 2
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Insérer la chasse au trésor dans son site pe...
Webquest ou cyberquête
Les WebQuests sont des activités structurées et guidées fournissant
aux élèves une tâche bien défin...
Une Cyberquête doit contenir six parties:
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Introduction qui capte l’attention de l’apprenant.
Brève descripti...
webquest
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Deux exemples à explorer:
Tour et doping
Comment vivaient les femmes au Moyen Âge?
D´autres exemples dan...
Merci beaucoup
fjponcecapitan@gmail.com
http://monbloganous.blogspot.com
http://masterlexfr.blogspot.com.es
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Chasses au trésor - wq. Master UPO 2014
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Chasses au trésor - wq. Master UPO 2014

  1. 1. Innovation et recherche dans l ´enseignement des langues étrangères. TICE Francisco Jesús Ponce Capitán Séville, mars 2014
  2. 2. Chasse au trésor (Treasure Hunt / Caza del Tesoro)  Définition Una caza del tesoro es una hoja de trabajo o una página web con una serie de preguntas y una lista de páginas web en las que los alumnos buscan las respuestas. Al final se suele incluir la “gran pregunta”, cuya respuesta no aparece directamente en las páginas web visitadas y que exige integrar y valorar lo aprendido durante la búsqueda. Internet en el aula: A la caza del tesoro, Jordi Adell, 2003 2
  3. 3.  Structure 1. Introduction 2. Questions 3. Liens - Ressources 4. La “grande question” Évaluation 3
  4. 4.  Caractéristiques Simplicité dans la création Souplesse dans la structure Adaptation à des publics divers, des disciplines et des méthodes d´enseignement différentes Éventuel caractère interdisciplinaire 4
  5. 5.  Intérêt pédagogique Exposition constante à la langue 2 Amélioration de la compréhension écrite Intégration des contenus socioculturels Pratique de la recherche d´information sur internet 5
  6. 6.  Étapes à suivre Choisir le sujet Rechercher les liens sur la toile Rédiger les questions qu´on va poser aux élèves Penser à l´introduction et à l´évaluation Créer la chasse au trésor 6
  7. 7.  Des exemples à explorer dans le tag Chasses au trésor du delicious du master 7
  8. 8. Créer une chasse au trésor avec le générateur d´activités en ligne Web Poster Wizard http://poster.4teachers.org 8
  9. 9. S´inscrire comme enseignant
  10. 10. Accéder à son compte depuis la page d´accueil du site
  11. 11. Créer une classe
  12. 12. On peut créer d´autres classes, en modifier le nom ou les supprimer
  13. 13. Depuis le bouton Manage on peut créer la fiche de travail
  14. 14. 4 étapes à suivre
  15. 15. Choisir le titre et la présentation de la fiche de travail
  16. 16. Récrire le titre et, dans le corps du texte, l´introduction, les consignes et les questions
  17. 17. Copier et coller l´URL des liens sélectionnés
  18. 18. Choisir la taille, la police et les couleurs
  19. 19. Noter le numéro d´identification de la chasse au trésor
  20. 20. Depuis Manage on peut modifier la classe
  21. 21. On peut également modifier ou supprimer la fiche de travail créée
  22. 22. Sélectionner le champ à modifier
  23. 23. Les élèves peuvent retrouver la chasse au trésor à partir du nom de l´enseignant
  24. 24. Du numéro de la classe
  25. 25. Du numéro de la fiche de travail
  26. 26. Les élèves peuvent aussi créer un poster
  27. 27. Le nom de l´enseignant et le numéro de la classe sont obligatoires
  28. 28. Les mêmes 4 étapes à suivre
  29. 29. Depuis Manage Posters l´enseignant peut avoir accès aux productions des élèves de la classe choisie
  30. 30. Les corriger et les sauvegarder
  31. 31. Depuis Teacher Feature
  32. 32. On peut créer une fiche de travail présentation des réalisations des élèves
  33. 33. Depuis Feature
  34. 34. Avoir accès à la fiche de travail présentation des réalisations des élèves
  35. 35.  Pour créer des chasses au trésor et en savoir plus consulter: Atelier d´Isabel Pérez sur les chasses au trésor 38
  36. 36. Tâche 1  Création d´une chasse au trésor avec Web Poster Wizard Tâche 2  Insérer la chasse au trésor dans son site personnel . 39
  37. 37. Webquest ou cyberquête Les WebQuests sont des activités structurées et guidées fournissant aux élèves une tâche bien définie ainsi que les ressources et les consignes qui leur permettent de la remplir. Une WebQuest est une activité orientée en fonction de l'esprit d'investigation dans laquelle une partie ou la totalité de l'information traitée par les apprenants vient des ressources sur l'internet (…) Puisque les liens aux ressources en font partie intégrante, l'apprenant n'est pas laissé à la dérive dans l'immensité de le cyberespace. Bernie Dodge, 1995 40
  38. 38. Une Cyberquête doit contenir six parties:       Introduction qui capte l’attention de l’apprenant. Brève description de la tâche globale à accomplir. Processus ou description détaillée des consignes ou micro-tâches à réaliser. Liste des ressources disponibles. Descriptif du type d’évaluation finale. Conclusion. 41
  39. 39. webquest    Deux exemples à explorer: Tour et doping Comment vivaient les femmes au Moyen Âge? D´autres exemples dans le tag Webquest du delicious du master. Pour créer des webquests et en savoir plus consulter: Atelier de Francisco Muñoz de la Peña sur les webquests Atelier d´Isabel Pérez sur les webquests Atelier d´Isabel Pérez sur les webquests dans l´enseignement des deuxièmes langues Site de Carmen Vera sur les cyberquêtes 42
  40. 40. Merci beaucoup fjponcecapitan@gmail.com http://monbloganous.blogspot.com http://masterlexfr.blogspot.com.es 43

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