Outubro mês do Professor SEEDUC 2013

1. Francisco Velásquez
SEEDUC-RJ 2013

5. Estudo de paulista é premiado nos EUA ao provar que
videogames ajudam no tratamento portadores
de déficit de atenção e hiperatividade.
Autor do estudo : Matheus Manupella, 17 anos.
Fonte: MSN jogos.
Palavras cruzadas? Crochê? Que nada! A
centenária Kathleen Connell dá a receita da
longevidade: jogar videogame!
Fonte: Oglobo 02/02/12

7. SME RJ- 2010

10. Como a tecnologia pode ser usada em educação:
•Para sustentar (apoiar) o que já se faz (Conservador)
•Para suplementar (estender) o que se faz (Reformador)
•Para subverter (transformar) o que se faz (Inovador)
A tecnologia pode mudar, mas as boas estratégias pedagógicas são universais e
flexíveis, adaptáveis às necessidades locais. Ensinar o aluno a pensar, a ser autônomo, a
trabalhar em grupo, a analisar e sintetizar informações, a ser criativo, ético, respeitoso.
Cristiana Mattos Assumpção

12. No nosso entendimento, a inovação no ambiente escolar
pressupõe:
• Ensaios e erros;
• Mediação docente;
• Protagonismo juvenil: O aluno como parte ativa no
processo colaborativo dos novos saberes.

15. Horizonte de até um ano:
-ebooks (Livro Eletrônico)
-mobiles (Uso de celular)
Horizonte de até três anos:
-realidade aumentada
-aprendizagem baseada em games

16. Vivemos em um mundo multidispositivo. O crescimento dos
smartphones, tablets e laptops significa que a aprendizagem
ocupa diversos espaços e tempos na vida de uma pessoa.

18. São as pessoas que estão em movimento. Mobilidade não é
somente tecnologia

19. Tablet Educacional

20. • http://www.mochiladigital.net/
• http://www.casadaarvore.art.br/

21. GooglePlay

22. Apple Educação

23. Fábrica de Aplicativos

24. Um Convite ao ensaio e o risco...

25. franciscopedro@gmail.com
franciscopedrovelasquez
@professorcronus