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  • 1. Estas imágenes simbólicas son las que C.JUNG, denomina arquetipos y se producen en cualquier tiempo o en cualquier parte del mundo. Utilizan un lenguaje simbólico-gestual, gestos eternos. Podemos encontrarlos en manifestaciones artísticas de todos los tiempos. Son posturas matrices, arquetípicas, que facilitan una profundización de la integración del hombre consigo mismo y con el otro. Las posiciones generatrices MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
  • 2. 1. Resolución que se toma sobre un asunto. 2. Establecimiento claro de los límites de una cosa. Nueva actitud En el cerebro zonas de alerta, atención, firmeza, valor y seguridad.conecta La pérdida de miedo, firmeza y el logro de metas Se muestra en el acto de caminar hacia adelante con los puños cerrados MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
  • 3. Cualidad de ánimo que lleva actuar resueltamente arrastrando los peligros. Movimientos a través de gestos Estímulos cerebrales, emociones nuevasproduce Actitudes (posturas) MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
  • 4. ESTRUCTURA CEREBRAL Estructura Cerebral: 03 Sistemas (Neocortex, Límbico Hipotalámico, Reptil) 02 Hemisferios Derecho (SENTIR) Izquierdo (PENSAR) NEOCORTEX: (PENSAR Y HABLAR) Cultura, lenguaje verbal, escritura, Religión, lógica, etc. SISTEMA LIMBICO HIPOTALÁMICO: (SENTIR) Emociones e Instintos SISTEMA REPTILIANO: (ACTUAR) Instintos Básicos (Supervivencia) S R S L H ACTUAR + SENTIR + PENSAR y HABLAR = IDENTIDAD MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA