SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
Lic. Oscar Rodríguez
Naturaleza del proyecto

      (¿Qué?)                La naturaleza del
  En este paso se            proyecto incluye:
 proporciona en forma    1.- Título (nombre) del
 resumida, una visión             proyecto:
completa del proyecto.     La selección del título
                            debe estar en relación
                           directa con la razón del
                               ser del proyecto.
Naturaleza del proyecto
2.- Tipo de proyecto:

Se define de acuerdo al
 propósito del proyecto:
   De producción, de
capacitación, educativo,
           etc.
Naturaleza del proyecto
                3.- Cobertura del
                     Proyecto:
             Indica su ubicación y su
              cobertura, es decir, si se
                desarrollará a nivel
                nacional, regional o
                       local.
Naturaleza del proyecto
4.-Grupo que promueve
      el Proyecto:



Se identifica la institución
    o agrupación que lo
       llevará a cabo.
Naturaleza del proyecto
 5.-¿En qué consiste el
        proyecto?

En este paso se explica en
 forma clara y sencilla de
  que trata el proyecto y
        su finalidad.
Justificación y fundamentación
                   (¿Por qué?)
  La justificación:
  responde a la pregunta
 "por qué" y especifica las
necesidades que detectó el
        anteproyecto.
      El estudio de
      Prefactibilidad y
factibilidad proporciona la
    fundamentación del
   proyecto en términos
  previsibles y los efectos
que tendrá su ejecución en
las condiciones actuales de
      los beneficiarios.
Datos estadísticos
          Los datos estadísticos deben
                estar directamente
                vinculados con las
             necesidades a las que el
             proyecto va a responder.

         Por ejemplo, si el proyecto es
           de alfabetización se debe
           mencionar el porcentaje de
           analfabetismo, dividido en
           edades y si es posible los
           datos    comparativos    del
           analfabetismo    de    otras
           comunidades o municipios.
Objetivos
                 (¿Para qué?)
  Los objetivos de un
 proyecto son los logros
que se quieren alcanzar
 con la ejecución de las
   actividades que lo
 integran; constituyen
  el punto central de
     referencia para
     comprender la
naturaleza específica de
cualquier proyecto y dar
 coherencia a la acción.
    Los objetivos 
Claros: Formulados en un      Algunos verbos que se
 lenguaje comprensible y        pueden utilizar en la
 preciso, fáciles de               elaboración de
 identificar.                         objetivos:
Factibles: Posibles de               asistir
 alcanzar con los recursos           mejorar
 disponibles, con la                fortalecer
 metodología adoptada y
 dentro de los plazos               promover
 previstos.                         coordinar
Pertinentes: Tienen una           reestructurar
 relación lógica con el tipo       modernizar
 de problema que pretende
 solucionar.
Resultados esperados
     Las metas
     (¿Cuánto?)

Para poder asegurar el
 cumplimiento de los
  Objetivos se deben
       construir
    INDICADORES
  OBJETIVAMENTE
    VERIFICABLES.
El Ensayo
                                  Pasos:
                                  1.-Lectura: esta se debe hacer en
                                     actitud de trabajo; es una
      Se define como                lectura de estudio.
una composición literaria en la   2.-El       subrayado se         hace
 que damos nuestro punto de          localizando las ideas principales
  vista o interpretación sobre       de     los   autores;     es     lo
          determinado                que se llama comunmente
 tema humorístico, filosófico,       resumen, que servirá para
 económico, educativo, social        fundamentar el ensayo con
               etc.                  textos o frases al pie de la letra,
                                     entrecomillados.
El Ensayo
3.-El             comentario: es       b.-Desarrollo del tema, contiene
  una aportación personal,               la exposición y análisis del
  acompañado de reflexiones,             mismo, se plantean las ideas
  criticas,    comentarios     y         propias y se sustentan con
  propuestas.                            información de las fuentes
     ORDEN DEL ENSAYO:                   necesarias:    libros,    revistas,
                                         internet, entrevistas y otras.
a.-Introducción: es la que expresa
                                         Constituye el 80% del ensayo;
   el tema y el objetivo del ensayo;
                                         abarca más o menos de 4 a 5
   explica el contenido y los
                                         páginas. En él va todo el tema
   subtemas o capítulos que
                                         desarrollado,     utilizando     la
   abarca, así como los criterios
                                         estructura      interna:      60%
   que se aplican en el texto, es el
                                         de síntesis, 20% de resumen y
   10% del ensayo y abarca más o
                                         20%         de        comentario.
   menos         media         hoja.
El Ensayo
c.-Conclusiones, en este apartado       d.-Bibliografía,     al final se
   el autor expresa sus propias           escriben las referencias de las
   ideas sobre el tema, se permite        fuentes      consultadas        que
   dar algunas sugerencias de             sirvieron       para        recabar
   solución, cerrar las ideas que se      información y sustentar las
   trabajaron en el desarrollo del        ideas o críticas; estas fuentes
   tema     y proponer líneas      de     pueden ser libros, revistas,
   análisis    para       posteriores     internet, entrevistas, programas
   escritos. Contemplan el otro           de televisión, videos, etc.
   10% del ensayo, alrededor de
   media página
                                          USAR MANUAL DE ESTILO
                                                  UPANA
La localización
                      (¿Dónde?)
  El proyecto se debe
   localizar mediante:
La macro localización
 Proporciona una visión
     general del ámbito
 geográfico hacia donde se
   irradiará la acción del
          proyecto.
La micro localización
Permite visualizar en un
gráfico la ubicación de los
   centros de acción del
          proyecto.
La metodología
   (¿Cómo?)

          Describe las fases, el
            sistema de trabajo, la
           tecnología que se va a
            utilizar, así como los
         sistemas de coordinación,
         participación, seguimiento
         y evaluación del proyecto.
        En síntesis, debe definir la
          estrategia del proyecto.
La ubicación en el tiempo
                         (¿Cuándo?)


1.-Elaboración  del cronograma de
   actividades del proyecto
2.-Una     vez    identificadas y
   ordenadas las etapas, debe
   estimarse la duración probable
   de cada una de ellas.
3.-Una herramienta muy utilizada
   para esto, es el diagrama de
   Gantt que presentamos a
   continuación.
Diagrama de Gantt


1. Hay que retomar la lista de todas las actividades que
   se llevarán a cabo y ordenarlas conforme a su
   desarrollo.
2.Después hay que establecer el período de inicio y fin
   de cada actividad, convirtiendo de esta manera la lista
   en un calendario de eventos.
RECURSOS
Los recursos humanos: (¿Quiénes?)detallan la cantidad
 y la calidad de las personas que son necesarias para la
 ejecución de las actividades del proyecto, así como
 también las responsabilidades específicas que estas
 personas van a asumir en la implementación del proyecto.

Los recursos materiales (¿Con que?) Son los que se
 van a utilizar en todas las actividades del proyecto según
 las recomendaciones del Estudio de Factibilidad
 (aspectos técnicos) detallando las fuentes.
RECURSOS
 Los recursos materiales
  Es importante definir entre
             otras cosas:
 Las instalaciones necesarias,
  indicando si ya existen o deben
  ser construidas.
 Los materiales necesarios para
  el proyecto (materia prima y
  complementos).
 Las herramientas y otros rubros
  parecidos, las maquinarias y
  equipos (de transporte,
  procesadoras, de comunicación,
  siembra, cosecha, producción,
  etc.)
Responsables del proyectos

Estudiantes de
 Licenciatura.
Responsable del Curso
Upana.
Presupuesto
                  (¿Qué costos?)
Los recursos económicos      Externo: Cuando el
     necesarios para la       dinero proviene de un
  ejecución del proyecto      organismo externo a la
                              organización (Banco,
El financiamiento puede       Federación, Agencia
              ser:            Financiera Internacional,
                              etc.).
  Interno: Cuando lo        Mixto: Cuando una parte
        proporciona la        del dinero procede de la
 organización o grupo que     propia organización o
   ejecuta o implementa el    grupo beneficiario y otra
          proyecto.           parte de un organismo de
                              financiamiento”
Marco metodologico del proyecto

Contenu connexe

Similaire à Marco metodologico del proyecto

Similaire à Marco metodologico del proyecto (20)

Redacción de un proyecto
Redacción de un proyectoRedacción de un proyecto
Redacción de un proyecto
 
Proyecto herramientas informaticas
Proyecto herramientas informaticasProyecto herramientas informaticas
Proyecto herramientas informaticas
 
Instrucciones f proyectos-v2
Instrucciones f proyectos-v2Instrucciones f proyectos-v2
Instrucciones f proyectos-v2
 
trabajo de proyectos
trabajo de proyectostrabajo de proyectos
trabajo de proyectos
 
trabajo de Proyectos
trabajo de Proyectostrabajo de Proyectos
trabajo de Proyectos
 
Guia de proyecto
Guia de proyectoGuia de proyecto
Guia de proyecto
 
Trabajos de grado
Trabajos de gradoTrabajos de grado
Trabajos de grado
 
Metodología para proyectos de investigación científica
Metodología para  proyectos de investigación científicaMetodología para  proyectos de investigación científica
Metodología para proyectos de investigación científica
 
1. partes de anteproyecto
1. partes de anteproyecto1. partes de anteproyecto
1. partes de anteproyecto
 
Redaccion de un proyecto
Redaccion de un proyectoRedaccion de un proyecto
Redaccion de un proyecto
 
Proyecto. carlos hernandez
Proyecto. carlos hernandezProyecto. carlos hernandez
Proyecto. carlos hernandez
 
Brenda Ordoñez Rondon
Brenda Ordoñez RondonBrenda Ordoñez Rondon
Brenda Ordoñez Rondon
 
Ppt proyectos-110125161558-phpapp02
Ppt proyectos-110125161558-phpapp02Ppt proyectos-110125161558-phpapp02
Ppt proyectos-110125161558-phpapp02
 
Unidades 7 8
Unidades 7 8Unidades 7 8
Unidades 7 8
 
Como elaborar un proyecto
Como elaborar un proyectoComo elaborar un proyecto
Como elaborar un proyecto
 
Estructura de un proyecto escolar
Estructura de un proyecto escolarEstructura de un proyecto escolar
Estructura de un proyecto escolar
 
Componentes de un anteproyecto de tesis
Componentes de un anteproyecto de tesisComponentes de un anteproyecto de tesis
Componentes de un anteproyecto de tesis
 
Lalalal
LalalalLalalal
Lalalal
 
Ppt. proyectos
Ppt. proyectosPpt. proyectos
Ppt. proyectos
 
Ppt. proyectos
Ppt. proyectosPpt. proyectos
Ppt. proyectos
 

Plus de Fridas26

Proyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroProyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroFridas26
 
Proyectos educativos estudio finaciero 2)
Proyectos educativos estudio finaciero 2)Proyectos educativos estudio finaciero 2)
Proyectos educativos estudio finaciero 2)Fridas26
 
Satisfacion de los usuarios
Satisfacion de los usuariosSatisfacion de los usuarios
Satisfacion de los usuariosFridas26
 
Marco metodológico del proyecto (1)
Marco metodológico del proyecto (1)Marco metodológico del proyecto (1)
Marco metodológico del proyecto (1)Fridas26
 
Liderazgo para la calidad (1)
Liderazgo para la calidad (1)Liderazgo para la calidad (1)
Liderazgo para la calidad (1)Fridas26
 
Educacion de calidad (1)
Educacion de calidad (1)Educacion de calidad (1)
Educacion de calidad (1)Fridas26
 
Desarrollo de los profesores y administradores (4)
Desarrollo de los profesores y administradores (4)Desarrollo de los profesores y administradores (4)
Desarrollo de los profesores y administradores (4)Fridas26
 
Definiciones importantes oscar 2012 (1)
Definiciones importantes oscar 2012 (1)Definiciones importantes oscar 2012 (1)
Definiciones importantes oscar 2012 (1)Fridas26
 
Capitulo 6 y 7 (2)
Capitulo 6 y 7 (2)Capitulo 6 y 7 (2)
Capitulo 6 y 7 (2)Fridas26
 
Captiulo 7 calidad. información y analisis de datos (1)
Captiulo 7 calidad.   información y analisis de datos (1)Captiulo 7 calidad.   información y analisis de datos (1)
Captiulo 7 calidad. información y analisis de datos (1)Fridas26
 
Arbol de problemas y objetivos (1)
Arbol de problemas y objetivos (1)Arbol de problemas y objetivos (1)
Arbol de problemas y objetivos (1)Fridas26
 
Proyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroProyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroFridas26
 
Marco metodologico del proyecto
Marco metodologico del proyectoMarco metodologico del proyecto
Marco metodologico del proyectoFridas26
 
Administrar, gestionar, diseñar (1)
Administrar, gestionar,  diseñar (1)Administrar, gestionar,  diseñar (1)
Administrar, gestionar, diseñar (1)Fridas26
 
Satisfacion de los usuarios
Satisfacion de los usuariosSatisfacion de los usuarios
Satisfacion de los usuariosFridas26
 
Administrar, gestionar, diseñar
Administrar, gestionar,  diseñarAdministrar, gestionar,  diseñar
Administrar, gestionar, diseñarFridas26
 
Proyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroProyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroFridas26
 
Marco metodologico del proyecto(1)
Marco metodologico del proyecto(1)Marco metodologico del proyecto(1)
Marco metodologico del proyecto(1)Fridas26
 
Marco metodologico del proyecto
Marco metodologico del proyectoMarco metodologico del proyecto
Marco metodologico del proyectoFridas26
 
Proyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroProyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroFridas26
 

Plus de Fridas26 (20)

Proyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroProyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finaciero
 
Proyectos educativos estudio finaciero 2)
Proyectos educativos estudio finaciero 2)Proyectos educativos estudio finaciero 2)
Proyectos educativos estudio finaciero 2)
 
Satisfacion de los usuarios
Satisfacion de los usuariosSatisfacion de los usuarios
Satisfacion de los usuarios
 
Marco metodológico del proyecto (1)
Marco metodológico del proyecto (1)Marco metodológico del proyecto (1)
Marco metodológico del proyecto (1)
 
Liderazgo para la calidad (1)
Liderazgo para la calidad (1)Liderazgo para la calidad (1)
Liderazgo para la calidad (1)
 
Educacion de calidad (1)
Educacion de calidad (1)Educacion de calidad (1)
Educacion de calidad (1)
 
Desarrollo de los profesores y administradores (4)
Desarrollo de los profesores y administradores (4)Desarrollo de los profesores y administradores (4)
Desarrollo de los profesores y administradores (4)
 
Definiciones importantes oscar 2012 (1)
Definiciones importantes oscar 2012 (1)Definiciones importantes oscar 2012 (1)
Definiciones importantes oscar 2012 (1)
 
Capitulo 6 y 7 (2)
Capitulo 6 y 7 (2)Capitulo 6 y 7 (2)
Capitulo 6 y 7 (2)
 
Captiulo 7 calidad. información y analisis de datos (1)
Captiulo 7 calidad.   información y analisis de datos (1)Captiulo 7 calidad.   información y analisis de datos (1)
Captiulo 7 calidad. información y analisis de datos (1)
 
Arbol de problemas y objetivos (1)
Arbol de problemas y objetivos (1)Arbol de problemas y objetivos (1)
Arbol de problemas y objetivos (1)
 
Proyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroProyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finaciero
 
Marco metodologico del proyecto
Marco metodologico del proyectoMarco metodologico del proyecto
Marco metodologico del proyecto
 
Administrar, gestionar, diseñar (1)
Administrar, gestionar,  diseñar (1)Administrar, gestionar,  diseñar (1)
Administrar, gestionar, diseñar (1)
 
Satisfacion de los usuarios
Satisfacion de los usuariosSatisfacion de los usuarios
Satisfacion de los usuarios
 
Administrar, gestionar, diseñar
Administrar, gestionar,  diseñarAdministrar, gestionar,  diseñar
Administrar, gestionar, diseñar
 
Proyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroProyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finaciero
 
Marco metodologico del proyecto(1)
Marco metodologico del proyecto(1)Marco metodologico del proyecto(1)
Marco metodologico del proyecto(1)
 
Marco metodologico del proyecto
Marco metodologico del proyectoMarco metodologico del proyecto
Marco metodologico del proyecto
 
Proyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finacieroProyectos educativos estudio finaciero
Proyectos educativos estudio finaciero
 

Marco metodologico del proyecto

  • 2. Naturaleza del proyecto (¿Qué?) La naturaleza del En este paso se proyecto incluye: proporciona en forma 1.- Título (nombre) del resumida, una visión proyecto: completa del proyecto. La selección del título debe estar en relación directa con la razón del ser del proyecto.
  • 3. Naturaleza del proyecto 2.- Tipo de proyecto: Se define de acuerdo al propósito del proyecto: De producción, de capacitación, educativo, etc.
  • 4. Naturaleza del proyecto 3.- Cobertura del Proyecto: Indica su ubicación y su cobertura, es decir, si se desarrollará a nivel nacional, regional o local.
  • 5. Naturaleza del proyecto 4.-Grupo que promueve el Proyecto: Se identifica la institución o agrupación que lo llevará a cabo.
  • 6. Naturaleza del proyecto 5.-¿En qué consiste el proyecto? En este paso se explica en forma clara y sencilla de que trata el proyecto y su finalidad.
  • 7. Justificación y fundamentación (¿Por qué?) La justificación: responde a la pregunta "por qué" y especifica las necesidades que detectó el anteproyecto. El estudio de Prefactibilidad y factibilidad proporciona la fundamentación del proyecto en términos previsibles y los efectos que tendrá su ejecución en las condiciones actuales de los beneficiarios.
  • 8. Datos estadísticos Los datos estadísticos deben estar directamente vinculados con las necesidades a las que el proyecto va a responder. Por ejemplo, si el proyecto es de alfabetización se debe mencionar el porcentaje de analfabetismo, dividido en edades y si es posible los datos comparativos del analfabetismo de otras comunidades o municipios.
  • 9. Objetivos (¿Para qué?) Los objetivos de un proyecto son los logros que se quieren alcanzar con la ejecución de las actividades que lo integran; constituyen el punto central de referencia para comprender la naturaleza específica de cualquier proyecto y dar coherencia a la acción.
  • 10.     Los objetivos  Claros: Formulados en un Algunos verbos que se lenguaje comprensible y pueden utilizar en la preciso, fáciles de elaboración de identificar. objetivos: Factibles: Posibles de asistir alcanzar con los recursos mejorar disponibles, con la fortalecer metodología adoptada y dentro de los plazos promover previstos. coordinar Pertinentes: Tienen una reestructurar relación lógica con el tipo modernizar de problema que pretende solucionar.
  • 11. Resultados esperados Las metas (¿Cuánto?) Para poder asegurar el cumplimiento de los Objetivos se deben construir INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES.
  • 12. El Ensayo Pasos: 1.-Lectura: esta se debe hacer en actitud de trabajo; es una  Se define como lectura de estudio. una composición literaria en la 2.-El subrayado se hace que damos nuestro punto de localizando las ideas principales vista o interpretación sobre de los autores; es lo determinado que se llama comunmente tema humorístico, filosófico, resumen, que servirá para económico, educativo, social fundamentar el ensayo con etc. textos o frases al pie de la letra, entrecomillados.
  • 13. El Ensayo 3.-El comentario: es b.-Desarrollo del tema, contiene una aportación personal, la exposición y análisis del acompañado de reflexiones, mismo, se plantean las ideas criticas, comentarios y propias y se sustentan con propuestas. información de las fuentes ORDEN DEL ENSAYO: necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras. a.-Introducción: es la que expresa Constituye el 80% del ensayo; el tema y el objetivo del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 explica el contenido y los páginas. En él va todo el tema subtemas o capítulos que desarrollado, utilizando la abarca, así como los criterios estructura interna: 60% que se aplican en el texto, es el de síntesis, 20% de resumen y 10% del ensayo y abarca más o 20% de comentario. menos media hoja.
  • 14. El Ensayo c.-Conclusiones, en este apartado d.-Bibliografía, al final se el autor expresa sus propias escriben las referencias de las ideas sobre el tema, se permite fuentes consultadas que dar algunas sugerencias de sirvieron para recabar solución, cerrar las ideas que se información y sustentar las trabajaron en el desarrollo del ideas o críticas; estas fuentes tema y proponer líneas de pueden ser libros, revistas, análisis para posteriores internet, entrevistas, programas escritos. Contemplan el otro de televisión, videos, etc. 10% del ensayo, alrededor de media página USAR MANUAL DE ESTILO UPANA
  • 15. La localización (¿Dónde?) El proyecto se debe localizar mediante: La macro localización Proporciona una visión general del ámbito geográfico hacia donde se irradiará la acción del proyecto. La micro localización Permite visualizar en un gráfico la ubicación de los centros de acción del proyecto.
  • 16. La metodología (¿Cómo?) Describe las fases, el sistema de trabajo, la tecnología que se va a utilizar, así como los sistemas de coordinación, participación, seguimiento y evaluación del proyecto. En síntesis, debe definir la estrategia del proyecto.
  • 17. La ubicación en el tiempo (¿Cuándo?) 1.-Elaboración del cronograma de actividades del proyecto 2.-Una vez identificadas y ordenadas las etapas, debe estimarse la duración probable de cada una de ellas. 3.-Una herramienta muy utilizada para esto, es el diagrama de Gantt que presentamos a continuación.
  • 18. Diagrama de Gantt 1. Hay que retomar la lista de todas las actividades que se llevarán a cabo y ordenarlas conforme a su desarrollo. 2.Después hay que establecer el período de inicio y fin de cada actividad, convirtiendo de esta manera la lista en un calendario de eventos.
  • 19. RECURSOS Los recursos humanos: (¿Quiénes?)detallan la cantidad y la calidad de las personas que son necesarias para la ejecución de las actividades del proyecto, así como también las responsabilidades específicas que estas personas van a asumir en la implementación del proyecto. Los recursos materiales (¿Con que?) Son los que se van a utilizar en todas las actividades del proyecto según las recomendaciones del Estudio de Factibilidad (aspectos técnicos) detallando las fuentes.
  • 20. RECURSOS Los recursos materiales Es importante definir entre otras cosas:  Las instalaciones necesarias, indicando si ya existen o deben ser construidas.  Los materiales necesarios para el proyecto (materia prima y complementos).  Las herramientas y otros rubros parecidos, las maquinarias y equipos (de transporte, procesadoras, de comunicación, siembra, cosecha, producción, etc.)
  • 21. Responsables del proyectos Estudiantes de Licenciatura. Responsable del Curso Upana.
  • 22. Presupuesto (¿Qué costos?) Los recursos económicos Externo: Cuando el necesarios para la dinero proviene de un ejecución del proyecto organismo externo a la organización (Banco, El financiamiento puede Federación, Agencia ser: Financiera Internacional, etc.). Interno: Cuando lo Mixto: Cuando una parte proporciona la del dinero procede de la organización o grupo que propia organización o ejecuta o implementa el grupo beneficiario y otra proyecto. parte de un organismo de financiamiento”