SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
CURS Identitat Digital-ID  i metodologia 2.0 pel treball a les organitzacions Data:  Divendres 14 de juliol de 2010 Hora:   De 9:30 a 13:30 hores   Organitza:  Àrea d’E-inclusió de Fundació Esplai-FE   4a sessió: Organitzant la informació de la nostra oficina virtual
Què veurem avui? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Publicar informació a la web 2.0 no és només posar a Internet dades: documents, imatges, vídeos…  També és classificar i organitzar aquesta informació a través paraules clau (etiquetes o  tags ) que descriuen les característiques d’allò que publiquem facilitant així la posterior localització i recerca. Etiquetant el núvol
Una bona presentació sobre el perquè de les etiquetes: http :// www.slideshare.net / txipi /web-20-y-redes-sociales-virtuales-etiquetas-y-recomendaciones Com podem etiquetar en la web 2.0? Alguns consells pràctics: http :// www.youtube.com / watch ?v=oyJiQTq4B18 http :// www.youtube.com / watch ?v= gSmZyKqIzXY http :// www.terremoto.net / tipologias-y-estlos-en-el-etiquetado-social / Etiquetant el núvol
I com busquem continguts segons les etiquetes que ens interessen? Mitjançant els cercadors d’etiquetes: http :// blogsearch.google.es / http :// technorati.com / http :// clusty.com Mitjançant els marcadors socials: http :// delicious.com Etiquetant el núvol
Un exemple de núvol de TAGS
Publicant en una xarxa social ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Si vols saber més: Privacitat a Facebook:  http ://es-es.facebook.com/privacy/explanation.php Condicions d’ús:  http ://es-es.facebook.com/terms.php?ref=pf
Compartim i publiquem el nostre coneixement ,[object Object],[object Object],[object Object],Si vols saber més: http :// www.contenidos-abiertos.org / propiedad-intelectual / index.php /ES/PI/FQ http:// www.slideshare.net / gencat /reutilitzaci-propietat-intellectual-llicncies-3304749 http:// clic.xtec.cat /es/act/ cc.htm
Creative Commons
La nostra Oficina Virtual 2a part
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dropbox
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Doodle
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Google Analytics
Skype: comunica’t allà on siguis! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Funcions: Requeriments: No cal estar registrat però és preferible fer-ho si no volem tenir cap tipus de limitació. Només està en anglès. Per saber més:  http :// www.skype.com / intl /es/ welcomeback /
Funcions:   Compartir presentacions i documents a la mateixa eina o a diversos espais 2.0. Generar un codi d’incrustació (embed) per publicar la presentació a altres espais web. Requeriments: No cal estar registrat però és preferible fer-ho si no volem tenir cap tipus de limitació. Només està en anglès. Formats suportats: Presentacions : pdf, ppt, pps, pptx, ppsx, pot, potx (Powerpoint); odp (OpenOffice); key, zip (Apple Keynote).  Documents : pdf, doc, docx, rtf, xls (MSOffice); odt, ods(OpenOffice); Apple iWork Pages. Mida màxima dels arxius:  100MB . Més informació: http://www.slideshare.net/BeneMarcos/manual-sobre-slideshare http:// www.slideshare.net / lalunaesmilugar / tutorial-de-slideshare Slideshare
Funcions:   Compartir una biblioteca digital i accedir a la d’altres usuaris. Generar un codi d’incrustació ( embed ) per publicar la presentació a altres espais web amb un interessant disseny tipus llibre. Un parell d’exemples: http://issuu.com/izni/docs/raft http :// issuu.com / vixi /docs/google_ webmaster _es/8 Requeriments: No cal estar registrat per pujar documents però caldrà fer-ho si volem poder compartir el que pugem. Formats suportats: Arxius  PDF  (Adobe Acrobat) amb una mida màxima de 100 MB o 500 pàgines.  Més informació: http://issuu.com/juanmi.munoz/docs/tutorial_issuu http://www.slideshare.net/carlosdiez63/tutorial-issuu Issuu
I ara… practiquem amb Grou.ps! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Document elaborat per l’equip de l’Oficina de Dinamització Comunitària-ODC  de Fundació Esplai.  Juliol 2010. Gràcies!

Contenu connexe

Tendances

Nous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanviNous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
TIC_DAR
 
Slideshare M1
Slideshare M1Slideshare M1
Slideshare M1
Ozeta
 
Blogs i webs_3(el bo)
Blogs i webs_3(el bo)Blogs i webs_3(el bo)
Blogs i webs_3(el bo)
termens_garbi
 

Tendances (9)

Practica webquest
Practica webquestPractica webquest
Practica webquest
 
Eines Web 2.0 aplicades a l'aprenentatge
Eines Web 2.0 aplicades a l'aprenentatgeEines Web 2.0 aplicades a l'aprenentatge
Eines Web 2.0 aplicades a l'aprenentatge
 
Formació formadors 2: Construcció d'una sessió col·laborativa
Formació formadors 2: Construcció d'una sessió col·laborativaFormació formadors 2: Construcció d'una sessió col·laborativa
Formació formadors 2: Construcció d'una sessió col·laborativa
 
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
 
Compartim-Eines 2.0
Compartim-Eines 2.0Compartim-Eines 2.0
Compartim-Eines 2.0
 
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanviNous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
 
Slideshare M1
Slideshare M1Slideshare M1
Slideshare M1
 
Blogs i webs_3(el bo)
Blogs i webs_3(el bo)Blogs i webs_3(el bo)
Blogs i webs_3(el bo)
 
La web2 0__presentacio_grup4
La web2 0__presentacio_grup4La web2 0__presentacio_grup4
La web2 0__presentacio_grup4
 

En vedette

Alumni Network Analysis
Alumni Network AnalysisAlumni Network Analysis
Alumni Network Analysis
Neil Rubens
 

En vedette (17)

Netrounds Product Sheet
Netrounds Product SheetNetrounds Product Sheet
Netrounds Product Sheet
 
Japan Mobile
Japan MobileJapan Mobile
Japan Mobile
 
Alumni Network Analysis
Alumni Network AnalysisAlumni Network Analysis
Alumni Network Analysis
 
Best Practices of E-facilitators for Social Inclusion in Europe
Best Practices of E-facilitators for Social Inclusion in EuropeBest Practices of E-facilitators for Social Inclusion in Europe
Best Practices of E-facilitators for Social Inclusion in Europe
 
Active Learning in Recommender Systems
Active Learning in Recommender SystemsActive Learning in Recommender Systems
Active Learning in Recommender Systems
 
Fundamentals of sound module (basic level)
Fundamentals of sound module (basic level)Fundamentals of sound module (basic level)
Fundamentals of sound module (basic level)
 
Audio-visual management module
Audio-visual management moduleAudio-visual management module
Audio-visual management module
 
Learning Networks: e-Learning 3.0
Learning Networks: e-Learning 3.0Learning Networks: e-Learning 3.0
Learning Networks: e-Learning 3.0
 
Propuesta educativa ACTÍVATE 3
Propuesta educativa ACTÍVATE 3Propuesta educativa ACTÍVATE 3
Propuesta educativa ACTÍVATE 3
 
Outliers and Inconsistency
Outliers and InconsistencyOutliers and Inconsistency
Outliers and Inconsistency
 
Guidelines for Telecentres on the Professional Recognition and Development of...
Guidelines for Telecentres on the Professional Recognition and Development of...Guidelines for Telecentres on the Professional Recognition and Development of...
Guidelines for Telecentres on the Professional Recognition and Development of...
 
Project management module (advanced level)
Project management module (advanced level)Project management module (advanced level)
Project management module (advanced level)
 
Value Co-Creation in Innovation Ecosystems (English)
Value Co-Creation in Innovation Ecosystems (English)Value Co-Creation in Innovation Ecosystems (English)
Value Co-Creation in Innovation Ecosystems (English)
 
Propuesta educativa Activate 2
Propuesta educativa Activate 2Propuesta educativa Activate 2
Propuesta educativa Activate 2
 
Video production module (basic level)
Video production module (basic level)Video production module (basic level)
Video production module (basic level)
 
Digital storytelling module (Advanced level)
Digital storytelling module (Advanced level)Digital storytelling module (Advanced level)
Digital storytelling module (Advanced level)
 
Teacher's handbook for multimedia TMA courses
Teacher's handbook for multimedia TMA coursesTeacher's handbook for multimedia TMA courses
Teacher's handbook for multimedia TMA courses
 

Similaire à 4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010

Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Mònica Ramoneda
 
Unitat web 2
Unitat web 2Unitat web 2
Unitat web 2
rubi170
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
m4c2l11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
m4c2l11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
m4c2l11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
m4c2l11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
m4c2l11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
m4c2l11
 
Publicacio multimedia
Publicacio multimediaPublicacio multimedia
Publicacio multimedia
olgariso
 
Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4
Jordi Trujillo
 

Similaire à 4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010 (20)

4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a sessió curs id
4a sessió curs id4a sessió curs id
4a sessió curs id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20
 
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
 
Compartimeines
CompartimeinesCompartimeines
Compartimeines
 
Eines web 2.0
Eines web 2.0Eines web 2.0
Eines web 2.0
 
2. Planifica la teva web v2
2. Planifica la teva web v22. Planifica la teva web v2
2. Planifica la teva web v2
 
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
 
Unitat web 2
Unitat web 2Unitat web 2
Unitat web 2
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Eines per publicar contingut multimèdia a Internet
Eines per publicar contingut multimèdia a InternetEines per publicar contingut multimèdia a Internet
Eines per publicar contingut multimèdia a Internet
 
Publicacio multimedia
Publicacio multimediaPublicacio multimedia
Publicacio multimedia
 
Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4
 

Plus de Fundación Esplai

Plus de Fundación Esplai (20)

Red Conecta Migración
Red Conecta Migración Red Conecta Migración
Red Conecta Migración
 
Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)
Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)
Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)
 
Internet Segura. Actividad 2 (8 a 10 años)
Internet Segura. Actividad 2  (8 a 10 años)Internet Segura. Actividad 2  (8 a 10 años)
Internet Segura. Actividad 2 (8 a 10 años)
 
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)
 
Conecta Code
Conecta CodeConecta Code
Conecta Code
 
Propuesta educativa Activate! 4
Propuesta educativa Activate! 4Propuesta educativa Activate! 4
Propuesta educativa Activate! 4
 
eScouts final publication: Intergenerational circle for community service
eScouts final publication: Intergenerational circle for community serviceeScouts final publication: Intergenerational circle for community service
eScouts final publication: Intergenerational circle for community service
 
Learning program design of vet4ei inclusion project
Learning program design of vet4ei inclusion projectLearning program design of vet4ei inclusion project
Learning program design of vet4ei inclusion project
 
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)
 
Folleto del proyecto VET4e-inclusion
Folleto del proyecto VET4e-inclusion Folleto del proyecto VET4e-inclusion
Folleto del proyecto VET4e-inclusion
 
Robótica educativa con Zowi
Robótica educativa con ZowiRobótica educativa con Zowi
Robótica educativa con Zowi
 
Presentación consejo asesor 2017
Presentación consejo asesor 2017Presentación consejo asesor 2017
Presentación consejo asesor 2017
 
Dossier de las actividades Foro16
Dossier de las actividades Foro16Dossier de las actividades Foro16
Dossier de las actividades Foro16
 
Foro16. Dossier institucional y para la prensa.
Foro16. Dossier institucional y para la prensa. Foro16. Dossier institucional y para la prensa.
Foro16. Dossier institucional y para la prensa.
 
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016
 
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red Conecta
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red ConectaSatisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red Conecta
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red Conecta
 
Proyecto Reinicia-T
Proyecto Reinicia-TProyecto Reinicia-T
Proyecto Reinicia-T
 
Red conecta migración 2015
Red conecta migración 2015Red conecta migración 2015
Red conecta migración 2015
 
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativo
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativoCuadernos practicos 6: Liderazgo asociativo
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativo
 
Cuadernos prácticos 5: Comunicación asociativa
Cuadernos prácticos 5: Comunicación asociativaCuadernos prácticos 5: Comunicación asociativa
Cuadernos prácticos 5: Comunicación asociativa
 

Dernier

Dernier (8)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010

  • 1. CURS Identitat Digital-ID i metodologia 2.0 pel treball a les organitzacions Data:  Divendres 14 de juliol de 2010 Hora:   De 9:30 a 13:30 hores Organitza: Àrea d’E-inclusió de Fundació Esplai-FE 4a sessió: Organitzant la informació de la nostra oficina virtual
  • 2.
  • 3. Publicar informació a la web 2.0 no és només posar a Internet dades: documents, imatges, vídeos… També és classificar i organitzar aquesta informació a través paraules clau (etiquetes o tags ) que descriuen les característiques d’allò que publiquem facilitant així la posterior localització i recerca. Etiquetant el núvol
  • 4. Una bona presentació sobre el perquè de les etiquetes: http :// www.slideshare.net / txipi /web-20-y-redes-sociales-virtuales-etiquetas-y-recomendaciones Com podem etiquetar en la web 2.0? Alguns consells pràctics: http :// www.youtube.com / watch ?v=oyJiQTq4B18 http :// www.youtube.com / watch ?v= gSmZyKqIzXY http :// www.terremoto.net / tipologias-y-estlos-en-el-etiquetado-social / Etiquetant el núvol
  • 5. I com busquem continguts segons les etiquetes que ens interessen? Mitjançant els cercadors d’etiquetes: http :// blogsearch.google.es / http :// technorati.com / http :// clusty.com Mitjançant els marcadors socials: http :// delicious.com Etiquetant el núvol
  • 6. Un exemple de núvol de TAGS
  • 7.
  • 8.
  • 10. La nostra Oficina Virtual 2a part
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Funcions: Compartir presentacions i documents a la mateixa eina o a diversos espais 2.0. Generar un codi d’incrustació (embed) per publicar la presentació a altres espais web. Requeriments: No cal estar registrat però és preferible fer-ho si no volem tenir cap tipus de limitació. Només està en anglès. Formats suportats: Presentacions : pdf, ppt, pps, pptx, ppsx, pot, potx (Powerpoint); odp (OpenOffice); key, zip (Apple Keynote). Documents : pdf, doc, docx, rtf, xls (MSOffice); odt, ods(OpenOffice); Apple iWork Pages. Mida màxima dels arxius: 100MB . Més informació: http://www.slideshare.net/BeneMarcos/manual-sobre-slideshare http:// www.slideshare.net / lalunaesmilugar / tutorial-de-slideshare Slideshare
  • 16. Funcions: Compartir una biblioteca digital i accedir a la d’altres usuaris. Generar un codi d’incrustació ( embed ) per publicar la presentació a altres espais web amb un interessant disseny tipus llibre. Un parell d’exemples: http://issuu.com/izni/docs/raft http :// issuu.com / vixi /docs/google_ webmaster _es/8 Requeriments: No cal estar registrat per pujar documents però caldrà fer-ho si volem poder compartir el que pugem. Formats suportats: Arxius PDF (Adobe Acrobat) amb una mida màxima de 100 MB o 500 pàgines. Més informació: http://issuu.com/juanmi.munoz/docs/tutorial_issuu http://www.slideshare.net/carlosdiez63/tutorial-issuu Issuu
  • 17.
  • 18. Document elaborat per l’equip de l’Oficina de Dinamització Comunitària-ODC de Fundació Esplai. Juliol 2010. Gràcies!