04 ExpéRience Des Leaders De Jeunesse Congo

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04 ExpéRience Des Leaders De Jeunesse Congo

  1. 1. EXPERIENCE DU CONGO SUR LE POSITIONNEMENT DES JEUNES DANS LES PROGRAMMES VIH Par Belgia KOMBO, chargé des programmes jeunes,Genre, VIH ACBEF/IPPF
  2. 2. INTRODUCTION <ul><li>Depuis la vulgarisation de l’information préventive sur le VIH au niveau mondial, le Congo a également entrepris des actions en vue de sensibiliser la population générale et les jeunes en particulier. En effet, les jeunes constitue la couche la plus vulnérable soit (60%) de la population infecté. </li></ul><ul><li>En 2002, la banque mondiale a financé le projet PLVSS en ciblant 5 départements sur 11. </li></ul>
  3. 3. INTRODUCTION (suite) <ul><li>Dans la perspective de passage à l’échelle, le Congo a bénéficié d’un financement supplémentaire du Fonds Mondial pour couvrir les 6 autres départements avec la mise en œuvre du projet PADEPP. </li></ul><ul><li>Ces deux grands projets arrivent aux populations par le biais du CNLS, toutefois en dehors du CNLS, des organismes locaux bénéficient des financements d’autres partenaires ( ex : L’ACBEF avec l’UNFPA et l’IPPF) </li></ul><ul><li>projet d’appui à la décentralisation et au passage à l’échelle de la prévention et de la prise en charge global des PVVIH </li></ul>
  4. 4. EXPERIENCE <ul><li>En trois phases </li></ul><ul><li>La conception des programmes </li></ul><ul><li>du coté du gouvernement (CNLS) : ce sont des experts de différents domaines qui, généralement se retrouvent pour la conception des programmes. Toutefois, lors des ateliers de validation des programmes des jeunes sont représentés. </li></ul><ul><li>du coté des organismes (CAS de L’ACBEF) : selon des textes de l’IPPF, les programmes des jeunes sont conçus avec une représentation de 30% de ceux-ci. </li></ul><ul><li>Sous la base de cette recommandation, l’ACBEF implique les jeunes dans la conception des projets/programmes concernant les jeunes. Il en est de même d’ailleurs de certaines autres ONG. </li></ul>
  5. 5. EXPERIENCE (suite) <ul><li>-la mise en œuvre des programmes/projets </li></ul><ul><li>Au niveau de la mise en œuvre des projets/programmes, les jeunes sont largement impliqués en tant que acteurs et bénéficiaires. </li></ul><ul><li>L’évaluation des programmes/projets </li></ul><ul><li>A ce niveau, les jeunes participent en tant qu’évalués. </li></ul>
  6. 6. LE ç ONS TIREES <ul><li>Pas de positionnement effectif des jeunes et adolescents dans la première et dernière phase </li></ul><ul><li>Pas de programme spécifique pour jeunes, ils ont été intégrés dans le volet prévention de la composante communautaire </li></ul><ul><li>Le fait que les jeunes soient organisés en réseau et appuyés par des institutions divers (FV2000, UNFPA,…), leurs donnent des moyens et capacités à réaliser des études dont les résultats permettent de soutenir le plaidoyer. </li></ul>
  7. 7. Perspectives <ul><li>Le présent projet soumis au IX round du fonds mondial, met un accent particulier sur le positionnement des jeunes dans la lutte contre le VIH/SIDA </li></ul><ul><li>La formulation de ce projet à tenu compte des préoccupations émises par les jeunes lors des différentes réunions multilatérales. </li></ul><ul><li>« renforcement de la prévention du VIH chez les jeunes les plus à risque et de la PEC des enfants VVIH au Congo » </li></ul>
  8. 8. CONCLUSION <ul><li>Les jeunes ne peuvent véritablement participer au processus complet de programmation que lorsqu’ils sont organisés et que leurs capacités sont renforcés et orientés. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Djeuredjef </li></ul><ul><li>Merci </li></ul><ul><li>Obrigado </li></ul><ul><li>Thank’s </li></ul><ul><li>Botondi </li></ul>

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