SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                                 Série: 1º ANO Turma: ”A” Turno: Matutino



                            PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ I UNIDADE

  DISCIPLINA                                            ENSINO RELIGIOSO

  CONTEÚDOS      OBJETIVO GERAL         OBJETIVO ESPECÍFICO                 ESTRATÉGIAS                  AVALIAÇÃO
• A Bíblia      Formar cidadãos,        • Reconhecer a Bíblia         •     Leitura de trechos da   A avaliação será feita
                educando-os para          como a Palavra de                 Bíblia;                 de maneira contínua,
                desenvolver a             Deus e Deus como o          •     Roda de conversa;       observando          os
                                          Criador de todas as         •     Pesquisa;               seguintes aspectos:
                tolerância e a
                                          coisas.                     •     Atividade oral e           o Participação nas
                compreensão
                                        • Estimular a pesquisa e            escrita.                      atividades
                através de atitudes e     análise das passagens                                           propostas;
                valores para a            da Bíblia.                                                   o Execução     das
                formação integral do                                                                      tarefas;
                indivíduo.                                                                             o Mudança        de
                                                                                                          comportamento
                                                                                                          em relação ao
                                                                                                          próximo.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                             Série: 1º ANO Turma: ”A” Turno: Matutino



                         PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ II UNIDADE

  DISCIPLINA                                        ENSINO RELIGIOSO

  CONTEÚDOS      OBJETIVO GERAL      OBJETIVO ESPECÍFICO              ESTRATÉGIAS           AVALIAÇÃO
• A criação                           • Reconhecer a              •    Leitura de trechos
                                        perfeição da obra de           da Bíblia;
                                        Deus;                     •    Discussões sobre
                                      • Falar sobre o amor de          o texto lido;
                                        Deus pela                 •    Observação dos
                                        humanidade através             elementos da
                                        da observação da               Criação;
                                        diversidade da            •    Recorte e
                                        Criação.                       colagem.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                              Série: 1º ANO Turma: ”A” Turno: Matutino



                         PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ III UNIDADE

  DISCIPLINA                                         ENSINO RELIGIOSO

  CONTEÚDOS      OBJETIVO GERAL      OBJETIVO ESPECÍFICO               ESTRATÉGIAS           AVALIAÇÃO
• Parábolas                          • Provocar a                  •    Leitura de trechos
                                       imaginação e a                   da Bíblia;
                                       consciência dos             •    Pesquisa;
                                       ouvintes de tal forma       •    Caça – palavras;
                                       que se identifique com      •    Roda de conversa;
                                       os personagens;             •    Apresentações
                                     • Relacionar o                     individuais e em
                                       ensinamento da                   grupos.
                                       parábola ao cotidiano
                                       do aluno.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                                     Série: 1º ANO Turma: ”A” Turno: Matutino



                                PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ IV UNIDADE

   DISCIPLINA                                               ENSINO RELIGIOSO

  CONTEÚDOS             OBJETIVO GERAL      OBJETIVO ESPECÍFICO               ESTRATÉGIAS           AVALIAÇÃO
• As práticas                               • Compreender que             •    Leitura de trechos
  religiosas e                                independentemente                da Bíblia;
  relação com Deus.                           da religião seguida, a      •    Apresentação de
                                              relação de Deus com              DVD referente ao
                                              o homem, é imamente              conteúdo;
                                              a natureza humana;          •    Pesquisa;
                                            • Reforçar o respeito às      •    Debates.
                                              diversidades
                                              religiosas;
                                            • Reconhecer as
                                              religiões como
                                              aproximação com
                                              Deus, de ser uma
                                              pessoa melhor e
                                              proporcionar o bem
                                              para os demais.

Contenu connexe

Tendances

Plano de ensino religião
Plano de ensino  religiãoPlano de ensino  religião
Plano de ensino religiãosimonclark
 
Conteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamental
Conteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamentalConteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamental
Conteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamentaljosivaldopassos
 
Avaliação bimestral de educação religiosa 2º ano
Avaliação bimestral de educação religiosa 2º anoAvaliação bimestral de educação religiosa 2º ano
Avaliação bimestral de educação religiosa 2º anoMaria Terra
 
Aula de Ensino Religioso - Resgatando Valores
Aula de Ensino Religioso - Resgatando ValoresAula de Ensino Religioso - Resgatando Valores
Aula de Ensino Religioso - Resgatando Valoreshartmanneli
 
Ascoresii 120111105352-phpapp01
Ascoresii 120111105352-phpapp01Ascoresii 120111105352-phpapp01
Ascoresii 120111105352-phpapp01Sirleyde Braga
 
Avaliação do 4º ano de Ens Religioso
Avaliação do 4º ano de Ens ReligiosoAvaliação do 4º ano de Ens Religioso
Avaliação do 4º ano de Ens ReligiosoLúcia Maia
 
Verificação de aprendizagem português 3º ano
Verificação  de  aprendizagem português 3º anoVerificação  de  aprendizagem português 3º ano
Verificação de aprendizagem português 3º anoKelry Carvalho
 
Aquarela de Toquinho - Análise e entendimento da música
Aquarela  de Toquinho - Análise e entendimento da música Aquarela  de Toquinho - Análise e entendimento da música
Aquarela de Toquinho - Análise e entendimento da música Mary Alvarenga
 
Apostila 1º ao 5º ano
Apostila 1º ao 5º anoApostila 1º ao 5º ano
Apostila 1º ao 5º anoGracie Culik
 
Atividades ensino religioso respeito e igualdade racial
Atividades ensino religioso respeito e igualdade racialAtividades ensino religioso respeito e igualdade racial
Atividades ensino religioso respeito e igualdade racialAtividades Diversas Cláudia
 

Tendances (20)

Plano de ensino religião
Plano de ensino  religiãoPlano de ensino  religião
Plano de ensino religião
 
Geografia 2º ano
Geografia 2º anoGeografia 2º ano
Geografia 2º ano
 
Ensino religioso 2 ano
Ensino religioso 2 anoEnsino religioso 2 ano
Ensino religioso 2 ano
 
Prova diagnostica ensino religioso sirlene
Prova diagnostica ensino religioso sirleneProva diagnostica ensino religioso sirlene
Prova diagnostica ensino religioso sirlene
 
Conteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamental
Conteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamentalConteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamental
Conteúdos d arte e ed. f[isica para o 1º e 2º ano do ensino fundamental
 
Avaliação bimestral de educação religiosa 2º ano
Avaliação bimestral de educação religiosa 2º anoAvaliação bimestral de educação religiosa 2º ano
Avaliação bimestral de educação religiosa 2º ano
 
Aula de Ensino Religioso - Resgatando Valores
Aula de Ensino Religioso - Resgatando ValoresAula de Ensino Religioso - Resgatando Valores
Aula de Ensino Religioso - Resgatando Valores
 
Ascoresii 120111105352-phpapp01
Ascoresii 120111105352-phpapp01Ascoresii 120111105352-phpapp01
Ascoresii 120111105352-phpapp01
 
Planejamento anual 1 ano
Planejamento anual 1 anoPlanejamento anual 1 ano
Planejamento anual 1 ano
 
Apostila educação religiosa
Apostila educação religiosaApostila educação religiosa
Apostila educação religiosa
 
Geografia 1º ano
Geografia 1º anoGeografia 1º ano
Geografia 1º ano
 
Avaliação do 4º ano de Ens Religioso
Avaliação do 4º ano de Ens ReligiosoAvaliação do 4º ano de Ens Religioso
Avaliação do 4º ano de Ens Religioso
 
Verificação de aprendizagem português 3º ano
Verificação  de  aprendizagem português 3º anoVerificação  de  aprendizagem português 3º ano
Verificação de aprendizagem português 3º ano
 
Plano de aula bncc0
Plano de aula bncc0Plano de aula bncc0
Plano de aula bncc0
 
Ed. física 1º ano
Ed. física 1º anoEd. física 1º ano
Ed. física 1º ano
 
Aquarela de Toquinho - Análise e entendimento da música
Aquarela  de Toquinho - Análise e entendimento da música Aquarela  de Toquinho - Análise e entendimento da música
Aquarela de Toquinho - Análise e entendimento da música
 
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º BIMESTRE AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE ARTES - 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º BIMESTRE
 
Apostila 1º ao 5º ano
Apostila 1º ao 5º anoApostila 1º ao 5º ano
Apostila 1º ao 5º ano
 
Atividades ensino religioso respeito e igualdade racial
Atividades ensino religioso respeito e igualdade racialAtividades ensino religioso respeito e igualdade racial
Atividades ensino religioso respeito e igualdade racial
 
Ed. física 2º ano
Ed. física 2º anoEd. física 2º ano
Ed. física 2º ano
 

En vedette (20)

Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
 
Geografia 1º ano
Geografia 1º anoGeografia 1º ano
Geografia 1º ano
 
Ciências 2º ano
Ciências 2º anoCiências 2º ano
Ciências 2º ano
 
Português 1º ano
Português 1º anoPortuguês 1º ano
Português 1º ano
 
Matemática 1º ano
Matemática 1º anoMatemática 1º ano
Matemática 1º ano
 
Português 1º ano
Português 1º anoPortuguês 1º ano
Português 1º ano
 
Ciências 3ª série
Ciências 3ª sérieCiências 3ª série
Ciências 3ª série
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Artes 2º ano
Artes 2º anoArtes 2º ano
Artes 2º ano
 
Planejamento 1º ano 5sentidos
Planejamento 1º ano 5sentidosPlanejamento 1º ano 5sentidos
Planejamento 1º ano 5sentidos
 
Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
 
Plano de estudos habilidades e competências, ciências
Plano de estudos habilidades e competências, ciênciasPlano de estudos habilidades e competências, ciências
Plano de estudos habilidades e competências, ciências
 
A importância da higiene para a saúde
A importância da higiene para a saúdeA importância da higiene para a saúde
A importância da higiene para a saúde
 
Plano de ensino ciências
Plano de ensino   ciênciasPlano de ensino   ciências
Plano de ensino ciências
 
Planejamento ArtesVisuais
Planejamento  ArtesVisuaisPlanejamento  ArtesVisuais
Planejamento ArtesVisuais
 
A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL EM NOSSA VIDA
A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL EM NOSSA VIDAA IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL EM NOSSA VIDA
A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL EM NOSSA VIDA
 
Matemática 1º ano
Matemática 1º anoMatemática 1º ano
Matemática 1º ano
 
Projeto Dengue
Projeto Dengue Projeto Dengue
Projeto Dengue
 

Similaire à Ensino Religioso Escola Municipal 1o Ano (20)

Ens. religioso 2º ano
Ens. religioso 2º anoEns. religioso 2º ano
Ens. religioso 2º ano
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
 
Ens. religioso 2ª série
Ens. religioso 2ª sérieEns. religioso 2ª série
Ens. religioso 2ª série
 
Ens. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª sérieEns. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª série
 
Ens. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª sérieEns. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª série
 
História 3ª série
História 3ª sérieHistória 3ª série
História 3ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
História 4ª série
História 4ª sérieHistória 4ª série
História 4ª série
 
História 4ª série
História 4ª sérieHistória 4ª série
História 4ª série
 
Plano proposta ensino religioso
Plano proposta ensino religiosoPlano proposta ensino religioso
Plano proposta ensino religioso
 
Educação por Princípios Bíblicos.pdf
Educação por Princípios Bíblicos.pdfEducação por Princípios Bíblicos.pdf
Educação por Princípios Bíblicos.pdf
 
Pcinf4
Pcinf4Pcinf4
Pcinf4
 
Critérios_avaliação_EMRC_2011_12
Critérios_avaliação_EMRC_2011_12Critérios_avaliação_EMRC_2011_12
Critérios_avaliação_EMRC_2011_12
 
Pais discipuladores, filhos felizes jz 2.10
Pais discipuladores, filhos felizes jz 2.10Pais discipuladores, filhos felizes jz 2.10
Pais discipuladores, filhos felizes jz 2.10
 
Planejamento fevereiro 2011
Planejamento fevereiro 2011Planejamento fevereiro 2011
Planejamento fevereiro 2011
 
Tarefas atuais da teologia
Tarefas atuais da teologiaTarefas atuais da teologia
Tarefas atuais da teologia
 
Português 2ª série
Português 2ª sériePortuguês 2ª série
Português 2ª série
 

Plus de GERALDOGOMESDEBARROS (18)

Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Português 4ª série
Português 4ª sériePortuguês 4ª série
Português 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
Português 4ª série
Português 4ª sériePortuguês 4ª série
Português 4ª série
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
 
Matemática 3ª série
Matemática 3ª sérieMatemática 3ª série
Matemática 3ª série
 
Matemática 3ª série
Matemática 3ª sérieMatemática 3ª série
Matemática 3ª série
 
Geografia 3ª série
Geografia 3ª sérieGeografia 3ª série
Geografia 3ª série
 
Ed. física 3ª série
Ed. física 3ª sérieEd. física 3ª série
Ed. física 3ª série
 

Dernier

METODOLOGIA ELANA* – ENSINO LEVA AUTONOMIA NO APRENDIZADO. UMA PROPOSTA COMP...
METODOLOGIA ELANA* – ENSINO LEVA  AUTONOMIA NO APRENDIZADO. UMA PROPOSTA COMP...METODOLOGIA ELANA* – ENSINO LEVA  AUTONOMIA NO APRENDIZADO. UMA PROPOSTA COMP...
METODOLOGIA ELANA* – ENSINO LEVA AUTONOMIA NO APRENDIZADO. UMA PROPOSTA COMP...PIB Penha
 
Dar valor ao Nada! No Caminho da Autorrealização
Dar valor ao Nada! No Caminho da AutorrealizaçãoDar valor ao Nada! No Caminho da Autorrealização
Dar valor ao Nada! No Caminho da Autorrealizaçãocorpusclinic
 
Paulo é vítima de fake news e o primeiro culto num domingo
Paulo é vítima de fake news e o primeiro culto num domingoPaulo é vítima de fake news e o primeiro culto num domingo
Paulo é vítima de fake news e o primeiro culto num domingoPIB Penha
 
Série Evangelho no Lar - Pão Nosso - Cap. 132 - Em tudo
Série Evangelho no Lar - Pão Nosso - Cap. 132 - Em tudoSérie Evangelho no Lar - Pão Nosso - Cap. 132 - Em tudo
Série Evangelho no Lar - Pão Nosso - Cap. 132 - Em tudoRicardo Azevedo
 
As violações das leis do Criador (material em pdf)
As violações das leis do Criador (material em pdf)As violações das leis do Criador (material em pdf)
As violações das leis do Criador (material em pdf)natzarimdonorte
 
O Livro dos Mortos do Antigo Egito_240402_210013.pdf
O Livro dos Mortos do Antigo Egito_240402_210013.pdfO Livro dos Mortos do Antigo Egito_240402_210013.pdf
O Livro dos Mortos do Antigo Egito_240402_210013.pdfmhribas
 
Lição 4 - Como se Conduzir na Caminhada.pptx
Lição 4 - Como se Conduzir na Caminhada.pptxLição 4 - Como se Conduzir na Caminhada.pptx
Lição 4 - Como se Conduzir na Caminhada.pptxCelso Napoleon
 
EUBIOSOFIA - MEMÓRIAS DA SOCIEDADE TEOSÓFICA BRASILEIRA
EUBIOSOFIA - MEMÓRIAS DA SOCIEDADE TEOSÓFICA BRASILEIRAEUBIOSOFIA - MEMÓRIAS DA SOCIEDADE TEOSÓFICA BRASILEIRA
EUBIOSOFIA - MEMÓRIAS DA SOCIEDADE TEOSÓFICA BRASILEIRAMarco Aurélio Rodrigues Dias
 
Oração A Bem-Aventurada Irmã Dulce Dos Pobres
Oração A Bem-Aventurada Irmã Dulce Dos PobresOração A Bem-Aventurada Irmã Dulce Dos Pobres
Oração A Bem-Aventurada Irmã Dulce Dos PobresNilson Almeida
 
o cristão e as finanças a luz da bíblia .
o cristão e as finanças a luz da bíblia .o cristão e as finanças a luz da bíblia .
o cristão e as finanças a luz da bíblia .Steffany69
 
Vivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide Silva
Vivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide SilvaVivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide Silva
Vivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide SilvaSammis Reachers
 
Cópia de Ideais - Desbravadores e Aventureiros.pdf.pptx
Cópia de Ideais - Desbravadores e Aventureiros.pdf.pptxCópia de Ideais - Desbravadores e Aventureiros.pdf.pptx
Cópia de Ideais - Desbravadores e Aventureiros.pdf.pptxLennySilva15
 
Lição 5 - Os Inimigos do Cristão - EBD.pptx
Lição 5 - Os Inimigos do Cristão - EBD.pptxLição 5 - Os Inimigos do Cristão - EBD.pptx
Lição 5 - Os Inimigos do Cristão - EBD.pptxCelso Napoleon
 

Dernier (14)

METODOLOGIA ELANA* – ENSINO LEVA AUTONOMIA NO APRENDIZADO. UMA PROPOSTA COMP...
METODOLOGIA ELANA* – ENSINO LEVA  AUTONOMIA NO APRENDIZADO. UMA PROPOSTA COMP...METODOLOGIA ELANA* – ENSINO LEVA  AUTONOMIA NO APRENDIZADO. UMA PROPOSTA COMP...
METODOLOGIA ELANA* – ENSINO LEVA AUTONOMIA NO APRENDIZADO. UMA PROPOSTA COMP...
 
Dar valor ao Nada! No Caminho da Autorrealização
Dar valor ao Nada! No Caminho da AutorrealizaçãoDar valor ao Nada! No Caminho da Autorrealização
Dar valor ao Nada! No Caminho da Autorrealização
 
Paulo é vítima de fake news e o primeiro culto num domingo
Paulo é vítima de fake news e o primeiro culto num domingoPaulo é vítima de fake news e o primeiro culto num domingo
Paulo é vítima de fake news e o primeiro culto num domingo
 
Série Evangelho no Lar - Pão Nosso - Cap. 132 - Em tudo
Série Evangelho no Lar - Pão Nosso - Cap. 132 - Em tudoSérie Evangelho no Lar - Pão Nosso - Cap. 132 - Em tudo
Série Evangelho no Lar - Pão Nosso - Cap. 132 - Em tudo
 
As violações das leis do Criador (material em pdf)
As violações das leis do Criador (material em pdf)As violações das leis do Criador (material em pdf)
As violações das leis do Criador (material em pdf)
 
O Livro dos Mortos do Antigo Egito_240402_210013.pdf
O Livro dos Mortos do Antigo Egito_240402_210013.pdfO Livro dos Mortos do Antigo Egito_240402_210013.pdf
O Livro dos Mortos do Antigo Egito_240402_210013.pdf
 
Lição 4 - Como se Conduzir na Caminhada.pptx
Lição 4 - Como se Conduzir na Caminhada.pptxLição 4 - Como se Conduzir na Caminhada.pptx
Lição 4 - Como se Conduzir na Caminhada.pptx
 
EUBIOSOFIA - MEMÓRIAS DA SOCIEDADE TEOSÓFICA BRASILEIRA
EUBIOSOFIA - MEMÓRIAS DA SOCIEDADE TEOSÓFICA BRASILEIRAEUBIOSOFIA - MEMÓRIAS DA SOCIEDADE TEOSÓFICA BRASILEIRA
EUBIOSOFIA - MEMÓRIAS DA SOCIEDADE TEOSÓFICA BRASILEIRA
 
Oração A Bem-Aventurada Irmã Dulce Dos Pobres
Oração A Bem-Aventurada Irmã Dulce Dos PobresOração A Bem-Aventurada Irmã Dulce Dos Pobres
Oração A Bem-Aventurada Irmã Dulce Dos Pobres
 
o cristão e as finanças a luz da bíblia .
o cristão e as finanças a luz da bíblia .o cristão e as finanças a luz da bíblia .
o cristão e as finanças a luz da bíblia .
 
Vivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide Silva
Vivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide SilvaVivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide Silva
Vivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide Silva
 
Cópia de Ideais - Desbravadores e Aventureiros.pdf.pptx
Cópia de Ideais - Desbravadores e Aventureiros.pdf.pptxCópia de Ideais - Desbravadores e Aventureiros.pdf.pptx
Cópia de Ideais - Desbravadores e Aventureiros.pdf.pptx
 
Lição 5 - Os Inimigos do Cristão - EBD.pptx
Lição 5 - Os Inimigos do Cristão - EBD.pptxLição 5 - Os Inimigos do Cristão - EBD.pptx
Lição 5 - Os Inimigos do Cristão - EBD.pptx
 
Centros de Força do Perispírito (plexos, chacras)
Centros de Força do Perispírito (plexos, chacras)Centros de Força do Perispírito (plexos, chacras)
Centros de Força do Perispírito (plexos, chacras)
 

Ensino Religioso Escola Municipal 1o Ano

  • 1. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 1º ANO Turma: ”A” Turno: Matutino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ I UNIDADE DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • A Bíblia Formar cidadãos, • Reconhecer a Bíblia • Leitura de trechos da A avaliação será feita educando-os para como a Palavra de Bíblia; de maneira contínua, desenvolver a Deus e Deus como o • Roda de conversa; observando os Criador de todas as • Pesquisa; seguintes aspectos: tolerância e a coisas. • Atividade oral e o Participação nas compreensão • Estimular a pesquisa e escrita. atividades através de atitudes e análise das passagens propostas; valores para a da Bíblia. o Execução das formação integral do tarefas; indivíduo. o Mudança de comportamento em relação ao próximo.
  • 2. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 1º ANO Turma: ”A” Turno: Matutino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ II UNIDADE DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • A criação • Reconhecer a • Leitura de trechos perfeição da obra de da Bíblia; Deus; • Discussões sobre • Falar sobre o amor de o texto lido; Deus pela • Observação dos humanidade através elementos da da observação da Criação; diversidade da • Recorte e Criação. colagem.
  • 3. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 1º ANO Turma: ”A” Turno: Matutino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ III UNIDADE DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • Parábolas • Provocar a • Leitura de trechos imaginação e a da Bíblia; consciência dos • Pesquisa; ouvintes de tal forma • Caça – palavras; que se identifique com • Roda de conversa; os personagens; • Apresentações • Relacionar o individuais e em ensinamento da grupos. parábola ao cotidiano do aluno.
  • 4. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 1º ANO Turma: ”A” Turno: Matutino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ IV UNIDADE DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • As práticas • Compreender que • Leitura de trechos religiosas e independentemente da Bíblia; relação com Deus. da religião seguida, a • Apresentação de relação de Deus com DVD referente ao o homem, é imamente conteúdo; a natureza humana; • Pesquisa; • Reforçar o respeito às • Debates. diversidades religiosas; • Reconhecer as religiões como aproximação com Deus, de ser uma pessoa melhor e proporcionar o bem para os demais.