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Luis Gonzalo Revelo Pabón 57
                                                                             Dpto. de Matemáticas - Goretti

LA IGUALDAD: son expresiones numéricas o algebraicas que se encuentran en el primero y segundo
miembro de una igualdad, separadas por el signo de igualdad (=). Donde la igualdad puede ser falsa o
verdadera.

La igualdad es numérica si solo tiene números y la igualdad es algebraica (o literal) si tiene números y
letras.
Por ejemplo, son Igualdades Numéricas y Algebraicas
      1. 3+2 = 5     Es una expresión numérica VERDADERA.
           2 2   2
      2. 4 -3 =1     Es una expresión numérica FALSA
               2   2      2
      3. (a+b) =a +2ab+b Es expresión algebraica VERDADERA, para cualquier valor numérico, que
         tome las variables a y b.
      4.             Es expresión algebraica VERDADERA, solamente se cumple para x =21 y para to-
         dos los valores que tome x diferentes a 21, la expresión algebraica es FALSA.

Por tanto hay dos tipos de igualdades a saber: La Identidad algebraica y La Ecuación algebraica.

LA IDENTIDAD ALGEBRAICA: Es una igualdad que se cumple para todos los valores que tome la(s)
variable(s).

Ejemplo 1: La igualdad algebraica                                 es una identidad, ya que es verdadera
para todos los valores que tome x.

Ejemplo 2: La igualdad algebraica                             es una identidad, ya que es verdadera para
todos los valores que tome x, y.

Ejemplo 3: La igualdad algebraica                             es una identidad, ya que es verdadera para
todos los valores que tome x, y.

LA ECUACION ALGEBRAICA: Es una igualdad que se cumple solamente para algunos valores que
tome la(s) variable(s).

Ejemplo 1: La igualdad algebraica 2x = 8 es una ecuación, ya que solamente es válida para x = 4
Ejemplo 2: La igualdad algebraica 4x – 3 = 2x +1 es una ecuación ya que solamente se cumple para x = 2
Ejemplo 3: La igualdad algebraica 4 = 2x(x – 1), es una ecuación, ya que se cumple solamente cuando la
variable x toma los valores de x = 2 y x = – 1

IDENTIDAD TRIGONOMETRICA
Una identidad trigonométrica es una igualdad entre dos expresiones que contienen funciones trigonomé-
tricas y es válida o verdadera para todos los valores permisibles que tome o se le asigne a la variable
angular.

Ejemplo 1: La igualdad                       es una Identidad trigonométrica, ya que se cumple para todos
los valores que tome el ángulo A.

Ejemplo 2: La igualdad                 ⁄       , es una identidad trigonométrica, ya que es verdadera para
todos los valores que tome el ángulo A.

Ejemplo 3: La igualdad            ⁄        , es una identidad trigonométrica, ya que es verdadera para to-
dos los valores que tome el ángulo A.

 Existen tres tipos de identidades llamadas Identidades fundamentales a saber: Identidades trigonométri-
cas por Cociente, Identidades trigonométricas Reciprocas e Identidades trigonométricas Pitagóricas.

RAZONES TRIGONOMETRICAS

                                                         ⁄                                   ⁄

                                                         ⁄                                   ⁄

                                                          ⁄                                  ⁄
Luis Gonzalo Revelo Pabón 58
                                                                                 Dpto. de Matemáticas - Goretti

IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS POR COCIENTE:

Denominamos así a las siguientes identidades porque cada una de ellas representa la divicion o cociente
entre dos razones trigonometricas.

    1.   Tang A =


    2.   Cotag A =

IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS RECIPROCAS

Las siguientes identidades se cumplen o son verdaderas para cualquier valor que se le asigne al ángulo
de la función trigonométrica, con la única excepción de que el denominador no debe ser cero. Las siguien-
tes expresiones se denominan identidades recíprocas:
    1.   Sen A =                                           4.   Cotag A =


    2.   Cos A =                                           5.   Sect A =

    3.   Tang A =                                          6.   Cosec A =

Demostración:

1.- Por definición de razón trigonométrica del Sen A, es igual a:

                                                 Sen A =

El reciproco o inverso de Sen A, será igual a:




                                                      = Cosec A

De igual manera se efectúa, para demostrar a las demás identidades trigonométricas reciprocas.

IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PITAGORICAS
Se denominan identidades Pitagóricas, porque son el resultado de la aplicación del teorema de Pitagóri-
cas con las razones trigonométricas.

    1.
    2.
    3.

Demostración:

                                        De acuerdo al teorema de Pitágoras se tiene que:



                                        Al dividir cada uno de los términos de la ecuación entre
                                        Se obtiene que:



                                                                    ( )    ( )
Luis Gonzalo Revelo Pabón 59
                                                                                  Dpto. de Matemáticas - Goretti

Pero:




Al remplazar en la ecuación anterior se obtiene que:

                                                                      ……..(1)

Ahora, al dividir cada uno de los términos de la ecuación pitagórica (1), entre         se obtiene que:



De igual manera al dividir cada uno de los términos de la ecuación pitagórica (1), entre           se obtiene
que:



EJERCICIOS CON LAS IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS
Con las identidades trigonométricas fundamentales se puede realizar las siguientes tipos de ejercicios:

     1.     Tipo Simplificación.
     2.     Tipo Demostración.

1.- TIPO SIMPLIFICACION: En este tipo de ejercicios se busca reducir hasta la más mínima expresión, a
la expresión trigonométrica que se haya planteado.

Para la simplificación o reducción de la expresión trigonométrica que se haya plantado o dado, esta sim-
plificación se la obtiene mediante la ayuda de las identidades trigonométricas fundamentales (Identidades
trigonométricas por cociente, inversas y Pitagóricas) y con la realización de factorizaciones, como de la
elaboración de las operaciones que se encuentran en la expresión.

Ejemplos: Efectuar las operaciones indicadas, en cada de las siguientes expresiones:
1.
2.
3.
4.
5.

6.

Solución
1.                                   =
2.                      =
3.                                    =                                .
4.
5.

6.

Ejemplos: Factorizar las siguientes expresiones
1.
2.
3.
4.
5.

Solución:
1.
2.
3.
4.
5.
Luis Gonzalo Revelo Pabón 60
                                                                           Dpto. de Matemáticas - Goretti


Ejemplos: Simplificar cada una de las siguientes expresiones, hasta la más mínima expresión:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.          +


Solución:

1.                                                              ⁄
2.                             ⁄           ⁄                    ⁄
3.
                        =                       ⁄
4.                                                                             ⁄
5.

6.                                          ⁄                       ⁄

7.          +




                              =

TALLER

Simplificar cada una de las siguientes expresiones, hasta la más mínima expresión:

1.
2.
3.
4.
5.

6.

7.

8.

9. *                   +

10.

2.- TIPO DEMOSTRACION. Para demostrar (verificar) si una Identidad Trigonométrica es verdadera, se
elige a uno cualquiera de los dos miembros de la igualdad y por medio de operaciones algebraicas y de la
aplicación en cada paso que se efectué de las Identidades inversas, Identidades por cociente como de
las Identidades pitagóricas al miembro que se haya elegido, hasta llegar a demostrar que el miembro
elegido es igual al otro miembro de la igualdad.
Luis Gonzalo Revelo Pabón 61
                                                                              Dpto. de Matemáticas - Goretti

En general, se inicia con el miembro de la igualdad más complicado.
Para tener éxito en la demostración o verificación de la Identidad Trigonométrica se requiere tener:

        Una completa familiaridad con la Identidades fundamentales
        Una completa familiaridad con los procedimientos de factorización, y operaciones con fracciona-
         rios, etc.
        Practicar.

Ejemplos: Demostrar las siguientes Identidades.

1.
2.

3.

4.

5.
Solución:
1.
Para demostrar esta identidad elegimos el segundo miembro de la igualdad. Así:




2.
Para verificar esta identidad elegimos el segundo miembro de la igualdad. Así:
                   =




3.

Para demostrar esta identidad elegimos el segundo miembro de la igualdad. Así:




4.
Luis Gonzalo Revelo Pabón 62
                                                                           Dpto. de Matemáticas - Goretti

Para demostrar esta identidad elegimos el primer miembro de la igualdad. Así:




                                  Dividimos cada termino entre Cos A




5.
Para demostrar esta identidad elegimos el primer miembro de la igualdad. Así:




TALLER
Demostrar las siguientes Identidades.

1.
2.
3.                            ⁄
4.
5.

6.

7.

8.
Luis Gonzalo Revelo Pabón 63
                                                                              Dpto. de Matemáticas - Goretti

9.    1

10.

11.

12.

13.


LA ECUACION TRIGONOMETRICA: Es una igualdad que contiene funciones trigonométricas y es ver-
dadera solamente para algunos valores que tome la variable angular.

Resolver una ecuación trigonométrica, es determinar los valores del ángulo desconocido de una función
trigonométrica.

ECUACION TRIGONOMETRICA DE PRIMER GRADO Y SEGUNDO GRADO.
El método para resolver una ecuación trigonométrica con una incógnita de segundo grado consiste en
reducirla a una ecuación algebraica, tomando a la funci ón trigonométrica como una incógnita auxiliar.
Luego se efectúa los siguientes pasos:

      A) Se elige como incógnita a una letra cualquiera del abecedario, a la función trigonométrica cuyo
         ángulo se desea encontrar.
         Donde cada una de las raíces aceptadas, tiene una ecuación trigonométrica de las siguientes
         formas:
      B) Se remplaza en la ecuación donde se encuentra la función trigonométrica por la letra elegida
      C) Por medio de los procedimientos ordinarios del algebra se resuelve la ecuación algebraica, con
         relación a la incógnita auxiliar y se analizan las raíces teniendo en cuenta las condiciones de la
         magnitud a las cuales está sujeta la función trigonométrica.
      D) En este estudio únicamente se ofrecerán soluciones particulares que oscilen entre 0º grados y
         360º grados. (Si se buscan todas las soluciones se tiene en cuenta (180º                      ) o
         (360º            ), de cada resultado obtenido dependiendo del cuadrante donde se encuentre el
         ángulo y el signo que le corresponde a función trigonométrica en cada uno de los cuadrantes.
         Ahora sí el ángulo es negativo para convertirlo en un ángulo positivo aplicamos la expresión
         360º+ (-Angulo negativo))

Ejemplos: Determinar los valores del ángulo x entre 0º y 360º que satisfacen cada una de las siguien-
tes ecuaciones:
1.
2.
3.
4.              √
5.

Solución:
1.
.
.

La función seno es positiva en el primero y segundo cuadrante, por lo tanto el ángulo del segundo cua-
drante es igual a 180º- 30º = 150º. Respuesta: 30º y 150º

2.
.
.

La función coseno es positiva en el primero y cuarto cuadrante, por lo tanto el ángulo en cuarto cuadrante
es igual a 360º - 0º = 360º. Respuesta 0º y 360º

3.
.
.
Luis Gonzalo Revelo Pabón 64
                                                                            Dpto. de Matemáticas - Goretti

Como el ángulo negativo lo convertimos en un ángulo positivo mediante la ecuación: 360º + (-n), rempla-
zamos para obtener: 360º+ (-13,562151º) = 346,437849º

Ahora:
La función seno es negativa en el tercero y cuarto cuadrante, por lo tanto el ángulo del tercer cuadrante
es igual a 180º+ 13,562151º = 193,562151º. Respuesta: 346,437849º y 193,562151º

4.               √
.                          √ .
.

El ángulo negativo lo convertimos a un ángulo positivo mediante la expresión: 360º+(-n), remplazamos
para obtener: 360º - 79,97501214º = 280,0249879º

Ahora, la función tangente es negativa en el segundo y cuarto cuadrante, por lo tanto el ángulo en el se-
gundo cuadrante es igual a 180º - 79,97501214º = 100,0249879º. Respuesta: 280,0249879º y
100,0249879º.

5.
.
.

La función coseno es negativa en el segundo y tercer cuadrante, por lo tanto el ángulo del tercer cuadran-
te es igual a 180º+ 60º = 240º. Respuesta: 120º y 240º

Ejemplos: Resuelva las siguientes ecuaciones trigonométricas.
1.
2.
3.

4.
5.
6.
Solución:
1.
. ⁄
.
.
             √
..

.
    a) .
.
.                     Convertimos a un ángulo positivo.
.
Ahora la función seno sus valores son negativos en tercero y cuarto cuadrante. Por lo tanto en el cuarto
cuadrante el ángulo que satisface a esta ecuación es:

    b)
    .                 Esta ecuación No tiene solución, porque el valor máximo de la función seno es
Respuesta: X=321,8275º y 218,1724º

2.
.
Luis Gonzalo Revelo Pabón 65
                                                   Dpto. de Matemáticas - Goretti

.
.
                √
..

.
    a) .
.
.              Convertimos a un ángulo positivo.
.


    b)
    .
    ..                 Respuesta: A= 30º y 270º

3.
.
.
.
                √
.


.

    a) .
.
.          .
    b)
    .
    ..                 Respuesta: X= 0º y 60º



4.

.
.
.                          .
.
.
               √
.


.

    a) .
.
.
Luis Gonzalo Revelo Pabón 66
                                                                                      Dpto. de Matemáticas - Goretti

    b)
.
Esta ecuación No tiene solución, porque el valor máximo de la función seno es               :
Respuesta: X=30º

5.

. 3(                 ) +5

. 3(                     ) +5

.

.
.
.
.
                     √
.            =

            a)                    ⁄

        .                             (3)

  .                      (3) Esta ecuación no tiene solución porque, porque el valor máximo que toma la función
coseno es                .

            b)                    ⁄

        .                             (0,5)

    .                     (0,5)

. .

 Ahora la función coseno tiene un valor positivo, en el primero y cuarto cuadrante. Por lo tanto el ángulo
que satisface esta ecuación en el cuarto cuadrante es igual a 360º            , remplazando se obtiene:
360º-60º= 300º
Respuesta: Las soluciones de esta ecuación trigonométrica son: 60º y 300º

6.
.
.
                     √
.                =

            a)              ⁄

        .                             (2)

  .                      (2) Esta ecuación no tiene solución porque, porque el valor máximo que toma la función
coseno es                .

            b)                    ⁄

        .                             (1)

    .                     (1)
Luis Gonzalo Revelo Pabón 67
                                                                           Dpto. de Matemáticas - Goretti

. .        y 360º

Respuesta: Las soluciones de esta ecuación trigonométrica son: 0º y 360º

TALLER.
Resuelva las siguientes ecuaciones trigonométricas.
1.                  Rta: 60º y 300º
2.                    Rta: 210º y 330º
3.                    Rta: 45º y 225º
4.                     √ ⁄     Rta: 65º
5.                      .     Rta: 35º
6.                         Rta: 17º
7.                            Rta:0º, 90º, 360º
8.                                 Rta: 90º
9.                            Rta: 45º, 225º
10.          √      Rta: 60º, 120º
11.                        Rta: 90º,210º,330º
12.                                   Rta: 30º, 150º, 210º, 330º
13.                      Rta:30º, 150º
14.                                          Rta: 210º, 270º, 330º
15.                             Rta: 0º, 270º
16.                                    Rta: 90º, 180º, 270º
17.                                           Rta: 114,46º y 245,54º

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Unidad6. identidades y ecuaciones trigonometricas gonzalo revelo pabon

  • 1. Luis Gonzalo Revelo Pabón 57 Dpto. de Matemáticas - Goretti LA IGUALDAD: son expresiones numéricas o algebraicas que se encuentran en el primero y segundo miembro de una igualdad, separadas por el signo de igualdad (=). Donde la igualdad puede ser falsa o verdadera. La igualdad es numérica si solo tiene números y la igualdad es algebraica (o literal) si tiene números y letras. Por ejemplo, son Igualdades Numéricas y Algebraicas 1. 3+2 = 5 Es una expresión numérica VERDADERA. 2 2 2 2. 4 -3 =1 Es una expresión numérica FALSA 2 2 2 3. (a+b) =a +2ab+b Es expresión algebraica VERDADERA, para cualquier valor numérico, que tome las variables a y b. 4. Es expresión algebraica VERDADERA, solamente se cumple para x =21 y para to- dos los valores que tome x diferentes a 21, la expresión algebraica es FALSA. Por tanto hay dos tipos de igualdades a saber: La Identidad algebraica y La Ecuación algebraica. LA IDENTIDAD ALGEBRAICA: Es una igualdad que se cumple para todos los valores que tome la(s) variable(s). Ejemplo 1: La igualdad algebraica es una identidad, ya que es verdadera para todos los valores que tome x. Ejemplo 2: La igualdad algebraica es una identidad, ya que es verdadera para todos los valores que tome x, y. Ejemplo 3: La igualdad algebraica es una identidad, ya que es verdadera para todos los valores que tome x, y. LA ECUACION ALGEBRAICA: Es una igualdad que se cumple solamente para algunos valores que tome la(s) variable(s). Ejemplo 1: La igualdad algebraica 2x = 8 es una ecuación, ya que solamente es válida para x = 4 Ejemplo 2: La igualdad algebraica 4x – 3 = 2x +1 es una ecuación ya que solamente se cumple para x = 2 Ejemplo 3: La igualdad algebraica 4 = 2x(x – 1), es una ecuación, ya que se cumple solamente cuando la variable x toma los valores de x = 2 y x = – 1 IDENTIDAD TRIGONOMETRICA Una identidad trigonométrica es una igualdad entre dos expresiones que contienen funciones trigonomé- tricas y es válida o verdadera para todos los valores permisibles que tome o se le asigne a la variable angular. Ejemplo 1: La igualdad es una Identidad trigonométrica, ya que se cumple para todos los valores que tome el ángulo A. Ejemplo 2: La igualdad ⁄ , es una identidad trigonométrica, ya que es verdadera para todos los valores que tome el ángulo A. Ejemplo 3: La igualdad ⁄ , es una identidad trigonométrica, ya que es verdadera para to- dos los valores que tome el ángulo A. Existen tres tipos de identidades llamadas Identidades fundamentales a saber: Identidades trigonométri- cas por Cociente, Identidades trigonométricas Reciprocas e Identidades trigonométricas Pitagóricas. RAZONES TRIGONOMETRICAS ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄
  • 2. Luis Gonzalo Revelo Pabón 58 Dpto. de Matemáticas - Goretti IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS POR COCIENTE: Denominamos así a las siguientes identidades porque cada una de ellas representa la divicion o cociente entre dos razones trigonometricas. 1. Tang A = 2. Cotag A = IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS RECIPROCAS Las siguientes identidades se cumplen o son verdaderas para cualquier valor que se le asigne al ángulo de la función trigonométrica, con la única excepción de que el denominador no debe ser cero. Las siguien- tes expresiones se denominan identidades recíprocas: 1. Sen A = 4. Cotag A = 2. Cos A = 5. Sect A = 3. Tang A = 6. Cosec A = Demostración: 1.- Por definición de razón trigonométrica del Sen A, es igual a: Sen A = El reciproco o inverso de Sen A, será igual a: = Cosec A De igual manera se efectúa, para demostrar a las demás identidades trigonométricas reciprocas. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PITAGORICAS Se denominan identidades Pitagóricas, porque son el resultado de la aplicación del teorema de Pitagóri- cas con las razones trigonométricas. 1. 2. 3. Demostración: De acuerdo al teorema de Pitágoras se tiene que: Al dividir cada uno de los términos de la ecuación entre Se obtiene que: ( ) ( )
  • 3. Luis Gonzalo Revelo Pabón 59 Dpto. de Matemáticas - Goretti Pero: Al remplazar en la ecuación anterior se obtiene que: ……..(1) Ahora, al dividir cada uno de los términos de la ecuación pitagórica (1), entre se obtiene que: De igual manera al dividir cada uno de los términos de la ecuación pitagórica (1), entre se obtiene que: EJERCICIOS CON LAS IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS Con las identidades trigonométricas fundamentales se puede realizar las siguientes tipos de ejercicios: 1. Tipo Simplificación. 2. Tipo Demostración. 1.- TIPO SIMPLIFICACION: En este tipo de ejercicios se busca reducir hasta la más mínima expresión, a la expresión trigonométrica que se haya planteado. Para la simplificación o reducción de la expresión trigonométrica que se haya plantado o dado, esta sim- plificación se la obtiene mediante la ayuda de las identidades trigonométricas fundamentales (Identidades trigonométricas por cociente, inversas y Pitagóricas) y con la realización de factorizaciones, como de la elaboración de las operaciones que se encuentran en la expresión. Ejemplos: Efectuar las operaciones indicadas, en cada de las siguientes expresiones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Solución 1. = 2. = 3. = . 4. 5. 6. Ejemplos: Factorizar las siguientes expresiones 1. 2. 3. 4. 5. Solución: 1. 2. 3. 4. 5.
  • 4. Luis Gonzalo Revelo Pabón 60 Dpto. de Matemáticas - Goretti Ejemplos: Simplificar cada una de las siguientes expresiones, hasta la más mínima expresión: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. + Solución: 1. ⁄ 2. ⁄ ⁄ ⁄ 3. = ⁄ 4. ⁄ 5. 6. ⁄ ⁄ 7. + = TALLER Simplificar cada una de las siguientes expresiones, hasta la más mínima expresión: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. * + 10. 2.- TIPO DEMOSTRACION. Para demostrar (verificar) si una Identidad Trigonométrica es verdadera, se elige a uno cualquiera de los dos miembros de la igualdad y por medio de operaciones algebraicas y de la aplicación en cada paso que se efectué de las Identidades inversas, Identidades por cociente como de las Identidades pitagóricas al miembro que se haya elegido, hasta llegar a demostrar que el miembro elegido es igual al otro miembro de la igualdad.
  • 5. Luis Gonzalo Revelo Pabón 61 Dpto. de Matemáticas - Goretti En general, se inicia con el miembro de la igualdad más complicado. Para tener éxito en la demostración o verificación de la Identidad Trigonométrica se requiere tener:  Una completa familiaridad con la Identidades fundamentales  Una completa familiaridad con los procedimientos de factorización, y operaciones con fracciona- rios, etc.  Practicar. Ejemplos: Demostrar las siguientes Identidades. 1. 2. 3. 4. 5. Solución: 1. Para demostrar esta identidad elegimos el segundo miembro de la igualdad. Así: 2. Para verificar esta identidad elegimos el segundo miembro de la igualdad. Así: = 3. Para demostrar esta identidad elegimos el segundo miembro de la igualdad. Así: 4.
  • 6. Luis Gonzalo Revelo Pabón 62 Dpto. de Matemáticas - Goretti Para demostrar esta identidad elegimos el primer miembro de la igualdad. Así: Dividimos cada termino entre Cos A 5. Para demostrar esta identidad elegimos el primer miembro de la igualdad. Así: TALLER Demostrar las siguientes Identidades. 1. 2. 3. ⁄ 4. 5. 6. 7. 8.
  • 7. Luis Gonzalo Revelo Pabón 63 Dpto. de Matemáticas - Goretti 9. 1 10. 11. 12. 13. LA ECUACION TRIGONOMETRICA: Es una igualdad que contiene funciones trigonométricas y es ver- dadera solamente para algunos valores que tome la variable angular. Resolver una ecuación trigonométrica, es determinar los valores del ángulo desconocido de una función trigonométrica. ECUACION TRIGONOMETRICA DE PRIMER GRADO Y SEGUNDO GRADO. El método para resolver una ecuación trigonométrica con una incógnita de segundo grado consiste en reducirla a una ecuación algebraica, tomando a la funci ón trigonométrica como una incógnita auxiliar. Luego se efectúa los siguientes pasos: A) Se elige como incógnita a una letra cualquiera del abecedario, a la función trigonométrica cuyo ángulo se desea encontrar. Donde cada una de las raíces aceptadas, tiene una ecuación trigonométrica de las siguientes formas: B) Se remplaza en la ecuación donde se encuentra la función trigonométrica por la letra elegida C) Por medio de los procedimientos ordinarios del algebra se resuelve la ecuación algebraica, con relación a la incógnita auxiliar y se analizan las raíces teniendo en cuenta las condiciones de la magnitud a las cuales está sujeta la función trigonométrica. D) En este estudio únicamente se ofrecerán soluciones particulares que oscilen entre 0º grados y 360º grados. (Si se buscan todas las soluciones se tiene en cuenta (180º ) o (360º ), de cada resultado obtenido dependiendo del cuadrante donde se encuentre el ángulo y el signo que le corresponde a función trigonométrica en cada uno de los cuadrantes. Ahora sí el ángulo es negativo para convertirlo en un ángulo positivo aplicamos la expresión 360º+ (-Angulo negativo)) Ejemplos: Determinar los valores del ángulo x entre 0º y 360º que satisfacen cada una de las siguien- tes ecuaciones: 1. 2. 3. 4. √ 5. Solución: 1. . . La función seno es positiva en el primero y segundo cuadrante, por lo tanto el ángulo del segundo cua- drante es igual a 180º- 30º = 150º. Respuesta: 30º y 150º 2. . . La función coseno es positiva en el primero y cuarto cuadrante, por lo tanto el ángulo en cuarto cuadrante es igual a 360º - 0º = 360º. Respuesta 0º y 360º 3. . .
  • 8. Luis Gonzalo Revelo Pabón 64 Dpto. de Matemáticas - Goretti Como el ángulo negativo lo convertimos en un ángulo positivo mediante la ecuación: 360º + (-n), rempla- zamos para obtener: 360º+ (-13,562151º) = 346,437849º Ahora: La función seno es negativa en el tercero y cuarto cuadrante, por lo tanto el ángulo del tercer cuadrante es igual a 180º+ 13,562151º = 193,562151º. Respuesta: 346,437849º y 193,562151º 4. √ . √ . . El ángulo negativo lo convertimos a un ángulo positivo mediante la expresión: 360º+(-n), remplazamos para obtener: 360º - 79,97501214º = 280,0249879º Ahora, la función tangente es negativa en el segundo y cuarto cuadrante, por lo tanto el ángulo en el se- gundo cuadrante es igual a 180º - 79,97501214º = 100,0249879º. Respuesta: 280,0249879º y 100,0249879º. 5. . . La función coseno es negativa en el segundo y tercer cuadrante, por lo tanto el ángulo del tercer cuadran- te es igual a 180º+ 60º = 240º. Respuesta: 120º y 240º Ejemplos: Resuelva las siguientes ecuaciones trigonométricas. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Solución: 1. . ⁄ . . √ .. . a) . . . Convertimos a un ángulo positivo. . Ahora la función seno sus valores son negativos en tercero y cuarto cuadrante. Por lo tanto en el cuarto cuadrante el ángulo que satisface a esta ecuación es: b) . Esta ecuación No tiene solución, porque el valor máximo de la función seno es Respuesta: X=321,8275º y 218,1724º 2. .
  • 9. Luis Gonzalo Revelo Pabón 65 Dpto. de Matemáticas - Goretti . . √ .. . a) . . . Convertimos a un ángulo positivo. . b) . .. Respuesta: A= 30º y 270º 3. . . . √ . . a) . . . . b) . .. Respuesta: X= 0º y 60º 4. . . . . . . √ . . a) . . .
  • 10. Luis Gonzalo Revelo Pabón 66 Dpto. de Matemáticas - Goretti b) . Esta ecuación No tiene solución, porque el valor máximo de la función seno es : Respuesta: X=30º 5. . 3( ) +5 . 3( ) +5 . . . . . √ . = a) ⁄ . (3) . (3) Esta ecuación no tiene solución porque, porque el valor máximo que toma la función coseno es . b) ⁄ . (0,5) . (0,5) . . Ahora la función coseno tiene un valor positivo, en el primero y cuarto cuadrante. Por lo tanto el ángulo que satisface esta ecuación en el cuarto cuadrante es igual a 360º , remplazando se obtiene: 360º-60º= 300º Respuesta: Las soluciones de esta ecuación trigonométrica son: 60º y 300º 6. . . √ . = a) ⁄ . (2) . (2) Esta ecuación no tiene solución porque, porque el valor máximo que toma la función coseno es . b) ⁄ . (1) . (1)
  • 11. Luis Gonzalo Revelo Pabón 67 Dpto. de Matemáticas - Goretti . . y 360º Respuesta: Las soluciones de esta ecuación trigonométrica son: 0º y 360º TALLER. Resuelva las siguientes ecuaciones trigonométricas. 1. Rta: 60º y 300º 2. Rta: 210º y 330º 3. Rta: 45º y 225º 4. √ ⁄ Rta: 65º 5. . Rta: 35º 6. Rta: 17º 7. Rta:0º, 90º, 360º 8. Rta: 90º 9. Rta: 45º, 225º 10. √ Rta: 60º, 120º 11. Rta: 90º,210º,330º 12. Rta: 30º, 150º, 210º, 330º 13. Rta:30º, 150º 14. Rta: 210º, 270º, 330º 15. Rta: 0º, 270º 16. Rta: 90º, 180º, 270º 17. Rta: 114,46º y 245,54º