SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN DE
ACTIVIDADES.
CONTENIDOS
1. Identificar la afluencia y las
necesidades de la población.
 2. Analizar la población, adaptar las
actividades y promocionarlas.
 3. Planificar el itinerario y
presupuesto para un evento o
actividad.
 4. Crear vínculos con el sector
publico y privado para organización
de medidas de seguridad
adecuadas.

FORMAS DE EVALUACIÓN
Evaluaciones formativas (contribuyen
al desarrollo profesional y suma
puntos al final de la materia).
 Evaluaciones sumativas
1………….10% fin del tema 1
2………….10% fin tema 2
3………….20% tema 3
4………….10% tema 4


SUMATIVA SINTESIS 50%
(sujeto a modificaciones)
HORARIO Y FECHA
Martes
2:30-4:15


CLASE

INICIO MATERIA: 02 Julio
FIN MATERIA: Octubre
(sujeto a modificaciones)
QUE ES PLANIFICAR?


Proceso gradual y vital , por el que se
establece el esfuerzo necesario para
cumplir con los objetivos de un
proyecto en un tiempo u horario que
se debe cumplir para que la
planificación sea exitosa. En este
proceso permite además, refinar los
objetivos que dieron origen al
proyecto.
QUE ES PLANIFICACIÓN?






Es un proceso por medio el cual se
proyectan y se fijan las bases de las
actividades con el objeto de minimizar
el
riesgo
y
aprovechar
las
oportunidades y los recursos.
Consisten en determinar por anticipado
que es necesario hacer para alcanzar un
objetivo especifico.
La planeación decide el cuando, donde y
quien debe realizar un proyecto. Incluye
elaborar
pronósticos,
establecer
metas, selección de los procedimientos
para llevar a cabo las decisiones.
Comprende seleccionar misiones y
objetivos y las acciones para
alcanzarlos, se
requiere tomar
decisiones, es decir seleccionar
acciones para un futuro.
 La
planeación salva la brecha
existente entre donde se esta y a
donde se quiere llegar.

Recordar


La planeación y el control son
INSEPARABLES, cualquier intento de
ejercer control sin planes no tiene
significado, puesto que no existe
forma alguna en las personas de
saber adonde las están dirigiendo.
Objetivos de la planeación


Estructurar las tareas de los
individuos y los recursos por medio de
métodos para alcanzar un objetivo.



Método=Estrategia.



Estrategia: programa de acción de los
recursos «dirigir y controlar» para
lograr el objetivo.
Tipos de planeación:


Estratégica: planeación a largo plazo(3 a 5
años), se considera la institución como una unidad
total considerando todos los recursos necesarios
para lograr las metas.



Táctica: consiste en formular planes a corto
plazo (1 año o menos) que pongan de relieve
las operaciones actuales de las diversas partes
de la institución para lograr metas.



Operativa: los objetivos y estrategias de la
institución se determinan bajo la búsqueda y
selección del proceso de mejorar el sistema de
operaciones de un producto o servicio, ubicación
de las instalaciones, procesos a utilizar, cantidad y
calidad de un producto o servicio.
Pasos de la Planificación:
1.

2.

Estar
conscientes
de
las
oportunidades, identificar y tener
conocimiento de las oportunidades
tanto en el ambiente externo como el
interno,
son
necesarios
para
comprender
y
diagnosticar
la
planeación.
Establecer objetivos, se establecen
objetivos para toda la institución, para
cada unidad y para cada persona, en
los objetivos se debe especificar: * Los
resultados esperados, las políticas, los
procedimientos,
las
reglas
y
3.

4.

5.

Desarrollo de premisas, establecer
de forma lógica y difundir las
estrategias y objetivos existentes de
la institución.
Determinación
de
cursos
alternativos, buscar y examinar
acciones alternativas razonables.
Evaluación
de
cursos
alternativos, al finalizar un plan de
acción, se examinan los puntos
fuertes y débiles, para mejorar en
planes futuros.
QUE ES ORGANIZAR
Después de establecer los objetivos a
alcanzar, en la etapa de organización, es
necesario determinar que medidas utilizar para
lograr lo que se desea, y de esto se encarga la
etapa de organización.
Agustín Reyes Ponce


Organización es la estructuración de las
relaciones que deben existir entre las
funciones, niveles
y actividades de los
elementos materiales y humanos de un
organismo social, con el fin de lograr su máxima
eficiencia dentro de los planes y objetivos
señalados.
Eugenio Sisto Velasco

Organizar es ordenar y agrupar las
actividades necesarias para alcanzar los
fines establecidos
creando unidades
administrativas, asignando en su caso
funciones, autoridad, responsabilidad y
jerarquía y estableciendo las relaciones que
entre dichas unidades deben existir.
Isaac Guzmán Valdivia




Organización es la coordinación de las
actividades de todos los individuos que
integran una empresa con el propósito de
obtener el máximo de aprovechamiento
posible
de
los
elementos
materiales, técnicos y humanos, en la
realización de los fines que la propia
La estructura y asociación por lo cual un
grupo
cooperativo
de
seres
humanos, asigna las tareas entre los
miembros, identifica las relaciones e
integra sus actividades hacia objetivos
comunes.
Harold Koontz y Cyril O’Donnell




Organizar es agrupar las actividades
necesarias
para
alcanzar
ciertos
objetivos, asignar a cada grupo un
administrador con la autoridad necesaria
para supervisarlo y coordinar tanto en
sentido horizontal como vertical toda la
estructura de la empresa.
Importancia de Organizar
Es un medio que establece la mejor
forma de alcanzar los objetivos.
 Suministra los métodos para que se
puedan desempeñar las actividades
eficientemente,
con
el
mínimo
esfuerzo.
 Evita lentitud e ineficiencia.
 Reduce o elimina la duplicidad de
esfuerzos, al delimitar funciones o
responsabilidades.
 Se
verifican continuamente los

Tipología de organización
Lineal (una sola persona)
 Funcional (división del trabajo)
 Lineal
funcional
(combinación, autoridad de un jefe y
se especializan las actividades)
 Staff (especialistas y expertos)
 Comités (asignar los diversos asuntos
administrativos a un grupo de
personas que se reúnen para discutir
y resolver los problemas que se les
encomienden)

QUE ES EVENTO


Origen: Los eventos surgen como un
reclamo de la sociedad que necesita
reunirse por razones de asociarse en un
determinado entorno geográfico, en
colectivos y grupos. Son un hecho
económico y cultural que permite un
intercambio social, técnico, profesional y
científico.

«cualquier tipo de reunión profesional
de
corte
científico, técnico, cultural, deportivo, e
ducativo, político, social, económico, c
omercial, religioso, promocional o de
otra índole que facilite el intercambio
TIPOS DE EVENTOS
Según su carácter o tipología.
 Por su naturaleza.
 A partir de su generación.
 Según entidades que lo convoquen.
 Según sector generador.
 Según el tamaño o numero de
delegados.
 Según sus objetivos.

EVALUACION FORMATIVA


1.
2.

3.

En grupos de 5 o 6integrantes
analizar:
Nombre de evento realizado
Análisis de planificación y
organización de evento pasado. En
el cual se datalle los aspectos
POSITIVOS y NEGATIVOS.
Basados en definiciones vistas en
clases.
Discusión grupal.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Que es administración enfonques de la administración
Que es administración enfonques de la administraciónQue es administración enfonques de la administración
Que es administración enfonques de la administración
V G
 
Planificación Educativa
Planificación  EducativaPlanificación  Educativa
Planificación Educativa
marisela elizet
 

La actualidad más candente (20)

Organizacion concepto
Organizacion conceptoOrganizacion concepto
Organizacion concepto
 
Importancia de un proyecto
Importancia de un proyectoImportancia de un proyecto
Importancia de un proyecto
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Estrategias de planificación
Estrategias de planificaciónEstrategias de planificación
Estrategias de planificación
 
Organizacion y metodos
Organizacion y metodosOrganizacion y metodos
Organizacion y metodos
 
Verbos para objetivos generales y especificos
Verbos para objetivos generales y especificosVerbos para objetivos generales y especificos
Verbos para objetivos generales y especificos
 
Principios de la planeación
Principios de la planeaciónPrincipios de la planeación
Principios de la planeación
 
Foda de la escuela
Foda de la escuelaFoda de la escuela
Foda de la escuela
 
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZAELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA
 
planificacion social
planificacion socialplanificacion social
planificacion social
 
Planeación estratégica - autores
Planeación estratégica -  autoresPlaneación estratégica -  autores
Planeación estratégica - autores
 
Metodología de Planeación
Metodología de PlaneaciónMetodología de Planeación
Metodología de Planeación
 
Plan operativo
Plan operativoPlan operativo
Plan operativo
 
Jerarquización de problemas
Jerarquización de problemasJerarquización de problemas
Jerarquización de problemas
 
Que es administración enfonques de la administración
Que es administración enfonques de la administraciónQue es administración enfonques de la administración
Que es administración enfonques de la administración
 
Desarrollo Organizacional
Desarrollo OrganizacionalDesarrollo Organizacional
Desarrollo Organizacional
 
CÓDIGO DE ÉTICA DEL DOCENTE
CÓDIGO DE ÉTICA DEL DOCENTECÓDIGO DE ÉTICA DEL DOCENTE
CÓDIGO DE ÉTICA DEL DOCENTE
 
Planificación Educativa
Planificación  EducativaPlanificación  Educativa
Planificación Educativa
 
Tipos de gerencia administracion
Tipos de gerencia administracionTipos de gerencia administracion
Tipos de gerencia administracion
 

Similar a Organizacion y planificacion de actividades

Sin cambios trabajo morquecho 1, 2 unidad
Sin cambios trabajo morquecho 1, 2 unidadSin cambios trabajo morquecho 1, 2 unidad
Sin cambios trabajo morquecho 1, 2 unidad
lupitapastrana0703
 
Proyecto maryeris arriechi 856
Proyecto maryeris arriechi 856Proyecto maryeris arriechi 856
Proyecto maryeris arriechi 856
arriechimaryeris
 
Ensayo planificacion estrategica
Ensayo planificacion estrategicaEnsayo planificacion estrategica
Ensayo planificacion estrategica
Betokan
 
Tema i elementos basicos de la administracion
Tema i elementos basicos de la administracionTema i elementos basicos de la administracion
Tema i elementos basicos de la administracion
glenda88
 

Similar a Organizacion y planificacion de actividades (20)

Sin cambios trabajo morquecho 1, 2 unidad
Sin cambios trabajo morquecho 1, 2 unidadSin cambios trabajo morquecho 1, 2 unidad
Sin cambios trabajo morquecho 1, 2 unidad
 
Trabajo morquecho 1, 2 unidad
Trabajo morquecho 1, 2 unidadTrabajo morquecho 1, 2 unidad
Trabajo morquecho 1, 2 unidad
 
trabajo morquecho 1, 2 unidad
trabajo morquecho 1, 2 unidadtrabajo morquecho 1, 2 unidad
trabajo morquecho 1, 2 unidad
 
Gerencia industrial luis marin
Gerencia industrial luis marinGerencia industrial luis marin
Gerencia industrial luis marin
 
procesos, recursos,evaluación y conclusión, sobre el desarrollo que completa ...
procesos, recursos,evaluación y conclusión, sobre el desarrollo que completa ...procesos, recursos,evaluación y conclusión, sobre el desarrollo que completa ...
procesos, recursos,evaluación y conclusión, sobre el desarrollo que completa ...
 
Presentación 2 rosmary
Presentación 2 rosmaryPresentación 2 rosmary
Presentación 2 rosmary
 
Proyecto maryeris arriechi 856
Proyecto maryeris arriechi 856Proyecto maryeris arriechi 856
Proyecto maryeris arriechi 856
 
Trabajo metodologia sociolaogia
Trabajo metodologia sociolaogiaTrabajo metodologia sociolaogia
Trabajo metodologia sociolaogia
 
Ensayo planificacion estrategica
Ensayo planificacion estrategicaEnsayo planificacion estrategica
Ensayo planificacion estrategica
 
Etapas y procesos de la planificación
Etapas y procesos de la planificaciónEtapas y procesos de la planificación
Etapas y procesos de la planificación
 
Teoría de la organización
Teoría de la organizaciónTeoría de la organización
Teoría de la organización
 
Kari u3 ea_jorr
Kari u3 ea_jorrKari u3 ea_jorr
Kari u3 ea_jorr
 
Esquema proceso admvo_torres_elsy
Esquema proceso admvo_torres_elsyEsquema proceso admvo_torres_elsy
Esquema proceso admvo_torres_elsy
 
Unidad i tema_1
Unidad i tema_1 Unidad i tema_1
Unidad i tema_1
 
admonbasica1.ppsx
admonbasica1.ppsxadmonbasica1.ppsx
admonbasica1.ppsx
 
La administración
La administraciónLa administración
La administración
 
Administración y su definición
Administración y su definiciónAdministración y su definición
Administración y su definición
 
Tema i elementos basicos de la administracion
Tema i elementos basicos de la administracionTema i elementos basicos de la administracion
Tema i elementos basicos de la administracion
 
ORGANIZACION ADMINISTRATIVA
ORGANIZACION ADMINISTRATIVA ORGANIZACION ADMINISTRATIVA
ORGANIZACION ADMINISTRATIVA
 
Pres3...08114162Administracion Basica Roberto C. Luna
Pres3...08114162Administracion Basica Roberto C. LunaPres3...08114162Administracion Basica Roberto C. Luna
Pres3...08114162Administracion Basica Roberto C. Luna
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 

Organizacion y planificacion de actividades

  • 2. CONTENIDOS 1. Identificar la afluencia y las necesidades de la población.  2. Analizar la población, adaptar las actividades y promocionarlas.  3. Planificar el itinerario y presupuesto para un evento o actividad.  4. Crear vínculos con el sector publico y privado para organización de medidas de seguridad adecuadas. 
  • 3. FORMAS DE EVALUACIÓN Evaluaciones formativas (contribuyen al desarrollo profesional y suma puntos al final de la materia).  Evaluaciones sumativas 1………….10% fin del tema 1 2………….10% fin tema 2 3………….20% tema 3 4………….10% tema 4  SUMATIVA SINTESIS 50% (sujeto a modificaciones)
  • 4. HORARIO Y FECHA Martes 2:30-4:15  CLASE INICIO MATERIA: 02 Julio FIN MATERIA: Octubre (sujeto a modificaciones)
  • 5. QUE ES PLANIFICAR?  Proceso gradual y vital , por el que se establece el esfuerzo necesario para cumplir con los objetivos de un proyecto en un tiempo u horario que se debe cumplir para que la planificación sea exitosa. En este proceso permite además, refinar los objetivos que dieron origen al proyecto.
  • 6. QUE ES PLANIFICACIÓN?    Es un proceso por medio el cual se proyectan y se fijan las bases de las actividades con el objeto de minimizar el riesgo y aprovechar las oportunidades y los recursos. Consisten en determinar por anticipado que es necesario hacer para alcanzar un objetivo especifico. La planeación decide el cuando, donde y quien debe realizar un proyecto. Incluye elaborar pronósticos, establecer metas, selección de los procedimientos para llevar a cabo las decisiones.
  • 7. Comprende seleccionar misiones y objetivos y las acciones para alcanzarlos, se requiere tomar decisiones, es decir seleccionar acciones para un futuro.  La planeación salva la brecha existente entre donde se esta y a donde se quiere llegar. 
  • 8. Recordar  La planeación y el control son INSEPARABLES, cualquier intento de ejercer control sin planes no tiene significado, puesto que no existe forma alguna en las personas de saber adonde las están dirigiendo.
  • 9. Objetivos de la planeación  Estructurar las tareas de los individuos y los recursos por medio de métodos para alcanzar un objetivo.  Método=Estrategia.  Estrategia: programa de acción de los recursos «dirigir y controlar» para lograr el objetivo.
  • 10. Tipos de planeación:  Estratégica: planeación a largo plazo(3 a 5 años), se considera la institución como una unidad total considerando todos los recursos necesarios para lograr las metas.  Táctica: consiste en formular planes a corto plazo (1 año o menos) que pongan de relieve las operaciones actuales de las diversas partes de la institución para lograr metas.  Operativa: los objetivos y estrategias de la institución se determinan bajo la búsqueda y selección del proceso de mejorar el sistema de operaciones de un producto o servicio, ubicación de las instalaciones, procesos a utilizar, cantidad y calidad de un producto o servicio.
  • 11. Pasos de la Planificación: 1. 2. Estar conscientes de las oportunidades, identificar y tener conocimiento de las oportunidades tanto en el ambiente externo como el interno, son necesarios para comprender y diagnosticar la planeación. Establecer objetivos, se establecen objetivos para toda la institución, para cada unidad y para cada persona, en los objetivos se debe especificar: * Los resultados esperados, las políticas, los procedimientos, las reglas y
  • 12. 3. 4. 5. Desarrollo de premisas, establecer de forma lógica y difundir las estrategias y objetivos existentes de la institución. Determinación de cursos alternativos, buscar y examinar acciones alternativas razonables. Evaluación de cursos alternativos, al finalizar un plan de acción, se examinan los puntos fuertes y débiles, para mejorar en planes futuros.
  • 13. QUE ES ORGANIZAR Después de establecer los objetivos a alcanzar, en la etapa de organización, es necesario determinar que medidas utilizar para lograr lo que se desea, y de esto se encarga la etapa de organización. Agustín Reyes Ponce  Organización es la estructuración de las relaciones que deben existir entre las funciones, niveles y actividades de los elementos materiales y humanos de un organismo social, con el fin de lograr su máxima eficiencia dentro de los planes y objetivos señalados. Eugenio Sisto Velasco 
  • 14. Organizar es ordenar y agrupar las actividades necesarias para alcanzar los fines establecidos creando unidades administrativas, asignando en su caso funciones, autoridad, responsabilidad y jerarquía y estableciendo las relaciones que entre dichas unidades deben existir. Isaac Guzmán Valdivia   Organización es la coordinación de las actividades de todos los individuos que integran una empresa con el propósito de obtener el máximo de aprovechamiento posible de los elementos materiales, técnicos y humanos, en la realización de los fines que la propia
  • 15. La estructura y asociación por lo cual un grupo cooperativo de seres humanos, asigna las tareas entre los miembros, identifica las relaciones e integra sus actividades hacia objetivos comunes. Harold Koontz y Cyril O’Donnell   Organizar es agrupar las actividades necesarias para alcanzar ciertos objetivos, asignar a cada grupo un administrador con la autoridad necesaria para supervisarlo y coordinar tanto en sentido horizontal como vertical toda la estructura de la empresa.
  • 16. Importancia de Organizar Es un medio que establece la mejor forma de alcanzar los objetivos.  Suministra los métodos para que se puedan desempeñar las actividades eficientemente, con el mínimo esfuerzo.  Evita lentitud e ineficiencia.  Reduce o elimina la duplicidad de esfuerzos, al delimitar funciones o responsabilidades.  Se verifican continuamente los 
  • 17. Tipología de organización Lineal (una sola persona)  Funcional (división del trabajo)  Lineal funcional (combinación, autoridad de un jefe y se especializan las actividades)  Staff (especialistas y expertos)  Comités (asignar los diversos asuntos administrativos a un grupo de personas que se reúnen para discutir y resolver los problemas que se les encomienden) 
  • 18. QUE ES EVENTO  Origen: Los eventos surgen como un reclamo de la sociedad que necesita reunirse por razones de asociarse en un determinado entorno geográfico, en colectivos y grupos. Son un hecho económico y cultural que permite un intercambio social, técnico, profesional y científico. «cualquier tipo de reunión profesional de corte científico, técnico, cultural, deportivo, e ducativo, político, social, económico, c omercial, religioso, promocional o de otra índole que facilite el intercambio
  • 19. TIPOS DE EVENTOS Según su carácter o tipología.  Por su naturaleza.  A partir de su generación.  Según entidades que lo convoquen.  Según sector generador.  Según el tamaño o numero de delegados.  Según sus objetivos. 
  • 20. EVALUACION FORMATIVA  1. 2. 3. En grupos de 5 o 6integrantes analizar: Nombre de evento realizado Análisis de planificación y organización de evento pasado. En el cual se datalle los aspectos POSITIVOS y NEGATIVOS. Basados en definiciones vistas en clases. Discusión grupal.