El documento describe los cambios en la educación del siglo XXI con relación a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Señala que los maestros deben incentivar la creatividad, las habilidades de investigación, la motivación por la calidad, la capacidad de autoaprendizaje, la sensibilidad ambiental y social, las competencias sistémicas y el espíritu emprendedor en los estudiantes, así como el conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar. Además, explica que los maestros
1. EL CAMBIO DE LA
EDUCACION DEL SIGLO XXI
CON RELACION A LAS TIC
MARIA GABRIELA ACOSTA MORALES
2. Creatividad
Habilidades de
Investigación
Motivación de
la calidad
• Capacidad de
autoaprendizaje
• Sensibilidad al medio
ambiente y aspectos
sociales
• Competencias sistémicas
• Espíritu emprendedor
• En el conocimiento
tecnológico, pedagógico y
disciplinar
• Liderazgo, pasión misión y
vocación.
Que debe incentivar el maestro en
el estudiante del siglo XXI con
relación a lasTIC
3. Facilitador del
aprendizaje
Soluciona conflictos
Puente entre el
estudiante ,
conocimiento y las
TIC
Apropiar de los
proyectos y evaluar
las competencias
EL DOCENTE DEL SIGLO XXI DEBE SER
UN MEDIADOR QUE NECESITA MAS
ARTE QUETECNICA
EL DOCENTE DEL
SIGLO XXI DEBE
SER
