SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
Télécharger pour lire hors ligne
África es uno de los continentes más
extensos del planeta con un área de
30.370.000 KM², tiene alrededor de
50 países.
Considerado como cuna de la
humanidad por los hallazgos de los
primeros homínidos miembros del
género Australopitecus, de los que se
han conservado esqueletos completos
como el de la famosa LUCY. .

GENERALIDADES
Allí se ha encontrado el primer
esqueleto fósil de un niño Homo
Erectus. El chico de Turkana.
Es el eslabón entre los monos y las
personas.
Estos homínidos se desarrollaron
en las sabanas arboladas del este
de África con una antigüedad
aproximada de 4 y 2,5 millones de
años , restos que se encontraron
desde Etiopia y el Chad hasta
Sudáfrica.

GENERALIDADES
Muchos miles de años después del
chico de Turkana, surgió en África
la cultura Egipcia.








Fue una civilización que duro
3000 años.
Se extendía a lo largo del río
Nilo.
El Faraón era el gobernante
del país.
El faraón más famoso fue
Tutankamon.

GENERALIDADES
• Construyeron importantes
monumentos como:
Pirámides, Templos,
Esfinges y Obeliscos.

GENERALIDADES
• Construyeron importantes
monumentos como:
Pirámides, Templos,
Esfinges y Obeliscos.

GENERALIDADES
 África tiene comunicación
con Europa mediante el
estrecho de Gibraltar de
forma convencional por
una distancia de apenas
17 km.
•
 La comunicación entre
Asia y se la realiza
mediante el Istmo de
Suez.
 Y con América del sur se
comunica por el Océano
Atlántico a tan solo
2.500km .

GENERALIDADES
• La posición geografía de
África es favorable para la
actividad comercial.
• Pero paradójicamente, un
alto porcentaje de su
población esta sumergida
en un mundo todavía de
estado primitivo debido a
las
barreras
de
segregación
racial
o
racismo.

GENERALIDADES
 El africano es un hombre
profundamente religioso.

 Hay en África tres grandes
bloques religiosos: cristianos,
musulmanes y adeptos a las
religiones tradicionales.
 Las prácticas religiosas en
África son variadas, una de
las conocidas es la animistas,
práctica
ancestral
conservada por la mayor
parte
de
la
población
africana.
 Hay
núcleos
cristianos
antiguos,
aunque
el
cristianismo
se
va
extendiendo cada vez más
gracias a los misioneros.

RELIGION
•

Religion: Animismo

•

Los mursi son una tribu
africana que se localiza
en Debub Omo, Etiopía,
se calcula que son unos
9.000, y que viven
principalmente en las
estepas
de
y
las
montañas.

•

Las mujeres surma lucen
platos
de
arcilla
incrustados en sus labios
y en las orejas y los
peinados con ornamentos
como aros metálicos y
telas diversas
Los hombres lucen unos
espectaculares
dibujos
pintados con tiza blanca
por todo su cuerpo.

•

TRIBU MURSI
•

•

•

Los POKOT se
dedica a la
agricultura. Un
hombre puede
casarse con más de
una mujer, con tal
de que él tenga un
número suficiente
de vacas para
ofrecer a las
familias de la novia.
Tororot es
considerado como
la deidad suprema
en la religión Pokot.
Los adivinos y
curanderos juegan
un papel importante
en el mantenimiento
del equilibrio
espiritual de la
comunidad.

TRIBU POKOT
•

Los dinka creen en un solo
Dios
llamado
Nhialac,
creador y fuente de vida pero
que está distante de los
problemas de los humanos.

•

La poligamia es habitual

•

Tradicionalmente,
los
dinka llevan poca ropa, un
hombre adulto desnudo,
salvo
los
collares
alrededor del cuello.
. Las mujeres suelen llevar
sólo una piel de cabra
desde la cintura.
Cuidan
mucho,
especialmente
los
hombres,
de
la
ornamentación del cuerpo
(Fotos). Suelen quitarse
algunos dientes por una
cuestión
meramente
estética

•
•

•

Es fácil ver hombres,
especialmente entre los
jóvenes, con el pelo teñido
de rojo, para lo que
utilizan orina de vaca,
mientras que las mujeres
se afeitan la cabeza y las
cejas, dejándose sólo una
mata de pelo encima de la
cabeza.

TRIBU DINKA
En la cultura Himba la
imagen y el aspecto
físico son, después del
ganado.

•

•

•

El adorno más
valioso
es
el
Ohumba,
una
concha de mar
Su peinado no
sólo tiene una
función
estética,
además sirve para
expresar
la
posición social.
Pero
lo
que
realmente es el
color rojizo de su
piel. que obtienen
machacando unas
piedras con un
componente
férrico
al
que
llaman
Okidé
Maui.

TRIBU HIMBA
•

Las mujeres son, en
estas culturas, las
principales
constructoras
y
utilizadoras de estas
viviendas.

•

El interior, con sus
abundantes colores y
detalles decorativos,
expresa la identidad
y la sensibilidad de la
mujer que la habita..

ARQUITECTURA nómada
ARQUITECTURA
chozas
•

África
posee
una
rica
tradición artística. El arte
africano se expresa en
tallados, trabajos artísticos
de latón y cuero, escultura,
pintura,
cerámica
y
vestimentas.
La
cultura
africana ha puesto siempre
énfasis
en
el
aspecto
personal y la joyería sigue
siendo un accesorio personal
muy importante.

•

Las máscaras se hacen con
diseños elaborados y son
parte importante de la cultura
africana. Las máscaras se
utilizan
en
las
varias
ceremonias que representan
a ancestros, los espíritus y
los personajes mitológicos.

ARTE / ESCULTURA
•

MÁSCARA ASHANTI
(Ghana): se utilizaba en
rituales agrícolas para
obtener buenas cosechas.

• MÁSCARA BAULÉ
(Costa de Marfil):
representa a los
antepasados que, en
forma de estatuillas,
comparten los hogares
con los vivos.

MASCARAS
•

BATIK (Mali):
representa una escena
de la vida cotidiana.
Los colores se
consiguen con
pigmentos naturales
aplicados sobre una
tela de algodón.

• CESTERIA
• JOYERIA
• MOBILIARIO

ARTESANIAS
•

•

Han sido transmitidas
vía tradición oral. La
música
africana
es
distinta en el norte y en
el sur. Las influencias
árabes son notables en
la música y la danza del
norte africano.

BALAFÓN

Las danzas africanas
son un importante modo
de comunicación, y los
bailarines
utilizan
gestos,
máscaras,
trajes, pintura corporal y
un
sinnúmero
de
medios visuales.

MUSICA

DJEMBE
KALIMBA

KORA
AXATSE
Cultura y Arte Africano
Cultura y Arte Africano

Contenu connexe

Tendances

Arte Prehistorico
Arte PrehistoricoArte Prehistorico
Arte Prehistoricohispanus86
 
El Arte Egipcio Las Artes PláSticas
El Arte Egipcio Las Artes PláSticasEl Arte Egipcio Las Artes PláSticas
El Arte Egipcio Las Artes PláSticasTomás Pérez Molina
 
Presentacion powerpoint grecia
Presentacion powerpoint greciaPresentacion powerpoint grecia
Presentacion powerpoint greciadoquiss
 
Historia del arte en la antigua Grecia.pdf
Historia del arte en la antigua Grecia.pdfHistoria del arte en la antigua Grecia.pdf
Historia del arte en la antigua Grecia.pdfFernando de los Ángeles
 
Cultura tairona pyp
Cultura tairona pypCultura tairona pyp
Cultura tairona pypYury Rubiano
 
Arte rupestre en África y Europa
Arte rupestre en África y  EuropaArte rupestre en África y  Europa
Arte rupestre en África y EuropaSara by PUCP
 
El Arte griego
El Arte griegoEl Arte griego
El Arte griegoGinio
 
Arte Griego: Contexto y características
Arte Griego: Contexto y característicasArte Griego: Contexto y características
Arte Griego: Contexto y característicasMónica Salandrú
 
Diversidad cultural de Venezuela
Diversidad cultural de VenezuelaDiversidad cultural de Venezuela
Diversidad cultural de Venezuelafranrico24
 
Civilizaciones del mediterraneo
Civilizaciones del mediterraneoCivilizaciones del mediterraneo
Civilizaciones del mediterraneoHerbartsecundaria
 
Parecidos y diferencias entre mesopotamia y egipto
Parecidos y diferencias entre mesopotamia y egiptoParecidos y diferencias entre mesopotamia y egipto
Parecidos y diferencias entre mesopotamia y egiptoadriadriano
 

Tendances (20)

Arte precolombino karin sanabria
Arte precolombino karin sanabriaArte precolombino karin sanabria
Arte precolombino karin sanabria
 
Arte Prehistorico
Arte PrehistoricoArte Prehistorico
Arte Prehistorico
 
El Arte Egipcio Las Artes PláSticas
El Arte Egipcio Las Artes PláSticasEl Arte Egipcio Las Artes PláSticas
El Arte Egipcio Las Artes PláSticas
 
Cultura Calima
Cultura CalimaCultura Calima
Cultura Calima
 
Presentacion powerpoint grecia
Presentacion powerpoint greciaPresentacion powerpoint grecia
Presentacion powerpoint grecia
 
Danzas típicas del Pacífico
Danzas  típicas del PacíficoDanzas  típicas del Pacífico
Danzas típicas del Pacífico
 
Historia del arte en la antigua Grecia.pdf
Historia del arte en la antigua Grecia.pdfHistoria del arte en la antigua Grecia.pdf
Historia del arte en la antigua Grecia.pdf
 
Cultura tairona pyp
Cultura tairona pypCultura tairona pyp
Cultura tairona pyp
 
Arte Griego
Arte GriegoArte Griego
Arte Griego
 
Arte rupestre en África y Europa
Arte rupestre en África y  EuropaArte rupestre en África y  Europa
Arte rupestre en África y Europa
 
Tema 2: Las primeras civilizaciones fluviales
Tema 2: Las primeras civilizaciones fluvialesTema 2: Las primeras civilizaciones fluviales
Tema 2: Las primeras civilizaciones fluviales
 
El Arte griego
El Arte griegoEl Arte griego
El Arte griego
 
La civilización griega
La civilización griegaLa civilización griega
La civilización griega
 
Grecia arcaica
Grecia arcaicaGrecia arcaica
Grecia arcaica
 
Arte Griego: Contexto y características
Arte Griego: Contexto y característicasArte Griego: Contexto y características
Arte Griego: Contexto y características
 
Diversidad cultural de Venezuela
Diversidad cultural de VenezuelaDiversidad cultural de Venezuela
Diversidad cultural de Venezuela
 
Civilizaciones del mediterraneo
Civilizaciones del mediterraneoCivilizaciones del mediterraneo
Civilizaciones del mediterraneo
 
Parecidos y diferencias entre mesopotamia y egipto
Parecidos y diferencias entre mesopotamia y egiptoParecidos y diferencias entre mesopotamia y egipto
Parecidos y diferencias entre mesopotamia y egipto
 
Arte griego y romano
Arte griego y romanoArte griego y romano
Arte griego y romano
 
Epoca precolombina en colombia
Epoca precolombina en colombiaEpoca precolombina en colombia
Epoca precolombina en colombia
 

En vedette (20)

Arte Africano
Arte AfricanoArte Africano
Arte Africano
 
Arte de áfrica
Arte de áfricaArte de áfrica
Arte de áfrica
 
Pintura Africana
Pintura AfricanaPintura Africana
Pintura Africana
 
Máscara africana. Acercamiento a su comprensión
Máscara africana. Acercamiento a su comprensiónMáscara africana. Acercamiento a su comprensión
Máscara africana. Acercamiento a su comprensión
 
Máscaras africanas
Máscaras africanasMáscaras africanas
Máscaras africanas
 
Arte romano: Artes menores romanas
Arte romano: Artes menores romanasArte romano: Artes menores romanas
Arte romano: Artes menores romanas
 
Cerámica africana
Cerámica africanaCerámica africana
Cerámica africana
 
Arte antiguo de medio oriente
Arte antiguo de medio orienteArte antiguo de medio oriente
Arte antiguo de medio oriente
 
Artística 2do año
Artística 2do añoArtística 2do año
Artística 2do año
 
Mascaras africanas
Mascaras africanasMascaras africanas
Mascaras africanas
 
Arte Egipcio Escultura y Pintura
Arte Egipcio Escultura y PinturaArte Egipcio Escultura y Pintura
Arte Egipcio Escultura y Pintura
 
AFRICA
AFRICAAFRICA
AFRICA
 
Primeras civilizaciones
Primeras civilizaciones Primeras civilizaciones
Primeras civilizaciones
 
Tema 4 El Arte Griego
Tema 4   El Arte GriegoTema 4   El Arte Griego
Tema 4 El Arte Griego
 
Arte Africano
Arte AfricanoArte Africano
Arte Africano
 
Cultura negra
Cultura negraCultura negra
Cultura negra
 
áFrica,
áFrica,áFrica,
áFrica,
 
África
ÁfricaÁfrica
África
 
La mujer en la pintura africana
La mujer en la pintura africanaLa mujer en la pintura africana
La mujer en la pintura africana
 
Africa Negra
Africa NegraAfrica Negra
Africa Negra
 

Similaire à Cultura y Arte Africano (20)

Africa
AfricaAfrica
Africa
 
Colleccion
ColleccionColleccion
Colleccion
 
Africa
AfricaAfrica
Africa
 
RAÍCES ANCESTRALES
RAÍCES ANCESTRALESRAÍCES ANCESTRALES
RAÍCES ANCESTRALES
 
Características de África.docx
Características de África.docxCaracterísticas de África.docx
Características de África.docx
 
encuentro cultural Africa- America - Europa
encuentro cultural Africa- America - Europaencuentro cultural Africa- America - Europa
encuentro cultural Africa- America - Europa
 
INFIRMACION CON RESPECTO AL CONTINENTE AFRICANO
INFIRMACION CON RESPECTO AL CONTINENTE AFRICANOINFIRMACION CON RESPECTO AL CONTINENTE AFRICANO
INFIRMACION CON RESPECTO AL CONTINENTE AFRICANO
 
Modalidades
ModalidadesModalidades
Modalidades
 
África y su cultura.pptx
África y su cultura.pptxÁfrica y su cultura.pptx
África y su cultura.pptx
 
África y su cultura.pptx
África y su cultura.pptxÁfrica y su cultura.pptx
África y su cultura.pptx
 
Tribus africanas. Carolina Santos Mahmud. 1ºjoyería artística
Tribus africanas. Carolina Santos Mahmud. 1ºjoyería artísticaTribus africanas. Carolina Santos Mahmud. 1ºjoyería artística
Tribus africanas. Carolina Santos Mahmud. 1ºjoyería artística
 
Historia 2bgu 4.2
Historia 2bgu 4.2Historia 2bgu 4.2
Historia 2bgu 4.2
 
El origen del hombre
El origen del hombreEl origen del hombre
El origen del hombre
 
SIRIA
SIRIASIRIA
SIRIA
 
Multiculturalidad
MulticulturalidadMulticulturalidad
Multiculturalidad
 
Trabajo de historia
Trabajo de historiaTrabajo de historia
Trabajo de historia
 
Africa
AfricaAfrica
Africa
 
AFRICA (2).pptx
AFRICA (2).pptxAFRICA (2).pptx
AFRICA (2).pptx
 
Africa
AfricaAfrica
Africa
 
Culturas_del_golfo.pptx
Culturas_del_golfo.pptxCulturas_del_golfo.pptx
Culturas_del_golfo.pptx
 

Plus de UANE

Renacimiento de la artes
Renacimiento de la artesRenacimiento de la artes
Renacimiento de la artesUANE
 
Cultura hindu II
Cultura hindu IICultura hindu II
Cultura hindu IIUANE
 
Cultura hindu
Cultura hinduCultura hindu
Cultura hinduUANE
 
Arte japones
Arte japonesArte japones
Arte japonesUANE
 
Arte chino
Arte chinoArte chino
Arte chinoUANE
 
America antigua
America antiguaAmerica antigua
America antiguaUANE
 
Arte musulman
Arte musulmanArte musulman
Arte musulmanUANE
 

Plus de UANE (7)

Renacimiento de la artes
Renacimiento de la artesRenacimiento de la artes
Renacimiento de la artes
 
Cultura hindu II
Cultura hindu IICultura hindu II
Cultura hindu II
 
Cultura hindu
Cultura hinduCultura hindu
Cultura hindu
 
Arte japones
Arte japonesArte japones
Arte japones
 
Arte chino
Arte chinoArte chino
Arte chino
 
America antigua
America antiguaAmerica antigua
America antigua
 
Arte musulman
Arte musulmanArte musulman
Arte musulman
 

Dernier

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 

Dernier (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 

Cultura y Arte Africano

  • 1.
  • 2. África es uno de los continentes más extensos del planeta con un área de 30.370.000 KM², tiene alrededor de 50 países. Considerado como cuna de la humanidad por los hallazgos de los primeros homínidos miembros del género Australopitecus, de los que se han conservado esqueletos completos como el de la famosa LUCY. . GENERALIDADES
  • 3. Allí se ha encontrado el primer esqueleto fósil de un niño Homo Erectus. El chico de Turkana. Es el eslabón entre los monos y las personas. Estos homínidos se desarrollaron en las sabanas arboladas del este de África con una antigüedad aproximada de 4 y 2,5 millones de años , restos que se encontraron desde Etiopia y el Chad hasta Sudáfrica. GENERALIDADES
  • 4. Muchos miles de años después del chico de Turkana, surgió en África la cultura Egipcia.     Fue una civilización que duro 3000 años. Se extendía a lo largo del río Nilo. El Faraón era el gobernante del país. El faraón más famoso fue Tutankamon. GENERALIDADES
  • 5. • Construyeron importantes monumentos como: Pirámides, Templos, Esfinges y Obeliscos. GENERALIDADES
  • 6. • Construyeron importantes monumentos como: Pirámides, Templos, Esfinges y Obeliscos. GENERALIDADES
  • 7.  África tiene comunicación con Europa mediante el estrecho de Gibraltar de forma convencional por una distancia de apenas 17 km. •  La comunicación entre Asia y se la realiza mediante el Istmo de Suez.  Y con América del sur se comunica por el Océano Atlántico a tan solo 2.500km . GENERALIDADES
  • 8. • La posición geografía de África es favorable para la actividad comercial. • Pero paradójicamente, un alto porcentaje de su población esta sumergida en un mundo todavía de estado primitivo debido a las barreras de segregación racial o racismo. GENERALIDADES
  • 9.  El africano es un hombre profundamente religioso.  Hay en África tres grandes bloques religiosos: cristianos, musulmanes y adeptos a las religiones tradicionales.  Las prácticas religiosas en África son variadas, una de las conocidas es la animistas, práctica ancestral conservada por la mayor parte de la población africana.  Hay núcleos cristianos antiguos, aunque el cristianismo se va extendiendo cada vez más gracias a los misioneros. RELIGION
  • 10. • Religion: Animismo • Los mursi son una tribu africana que se localiza en Debub Omo, Etiopía, se calcula que son unos 9.000, y que viven principalmente en las estepas de y las montañas. • Las mujeres surma lucen platos de arcilla incrustados en sus labios y en las orejas y los peinados con ornamentos como aros metálicos y telas diversas Los hombres lucen unos espectaculares dibujos pintados con tiza blanca por todo su cuerpo. • TRIBU MURSI
  • 11. • • • Los POKOT se dedica a la agricultura. Un hombre puede casarse con más de una mujer, con tal de que él tenga un número suficiente de vacas para ofrecer a las familias de la novia. Tororot es considerado como la deidad suprema en la religión Pokot. Los adivinos y curanderos juegan un papel importante en el mantenimiento del equilibrio espiritual de la comunidad. TRIBU POKOT
  • 12. • Los dinka creen en un solo Dios llamado Nhialac, creador y fuente de vida pero que está distante de los problemas de los humanos. • La poligamia es habitual • Tradicionalmente, los dinka llevan poca ropa, un hombre adulto desnudo, salvo los collares alrededor del cuello. . Las mujeres suelen llevar sólo una piel de cabra desde la cintura. Cuidan mucho, especialmente los hombres, de la ornamentación del cuerpo (Fotos). Suelen quitarse algunos dientes por una cuestión meramente estética • • • Es fácil ver hombres, especialmente entre los jóvenes, con el pelo teñido de rojo, para lo que utilizan orina de vaca, mientras que las mujeres se afeitan la cabeza y las cejas, dejándose sólo una mata de pelo encima de la cabeza. TRIBU DINKA
  • 13. En la cultura Himba la imagen y el aspecto físico son, después del ganado. • • • El adorno más valioso es el Ohumba, una concha de mar Su peinado no sólo tiene una función estética, además sirve para expresar la posición social. Pero lo que realmente es el color rojizo de su piel. que obtienen machacando unas piedras con un componente férrico al que llaman Okidé Maui. TRIBU HIMBA
  • 14. • Las mujeres son, en estas culturas, las principales constructoras y utilizadoras de estas viviendas. • El interior, con sus abundantes colores y detalles decorativos, expresa la identidad y la sensibilidad de la mujer que la habita.. ARQUITECTURA nómada
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. • África posee una rica tradición artística. El arte africano se expresa en tallados, trabajos artísticos de latón y cuero, escultura, pintura, cerámica y vestimentas. La cultura africana ha puesto siempre énfasis en el aspecto personal y la joyería sigue siendo un accesorio personal muy importante. • Las máscaras se hacen con diseños elaborados y son parte importante de la cultura africana. Las máscaras se utilizan en las varias ceremonias que representan a ancestros, los espíritus y los personajes mitológicos. ARTE / ESCULTURA
  • 20. • MÁSCARA ASHANTI (Ghana): se utilizaba en rituales agrícolas para obtener buenas cosechas. • MÁSCARA BAULÉ (Costa de Marfil): representa a los antepasados que, en forma de estatuillas, comparten los hogares con los vivos. MASCARAS
  • 21. • BATIK (Mali): representa una escena de la vida cotidiana. Los colores se consiguen con pigmentos naturales aplicados sobre una tela de algodón. • CESTERIA • JOYERIA • MOBILIARIO ARTESANIAS
  • 22. • • Han sido transmitidas vía tradición oral. La música africana es distinta en el norte y en el sur. Las influencias árabes son notables en la música y la danza del norte africano. BALAFÓN Las danzas africanas son un importante modo de comunicación, y los bailarines utilizan gestos, máscaras, trajes, pintura corporal y un sinnúmero de medios visuales. MUSICA DJEMBE KALIMBA KORA AXATSE