El Instituto Nacional de Estadística (INE) está socializando esta propuesta de boleta para el Censo de Población y Vivienda que se efectuará en Bolviia este 2012, la misma contepla algunas innovaciones como la migración internacional y la autopertenencia de los pueblos indígenas, que no fueron incluidas en el anterior censo.
29. EDUCACIÓN Se entiende por alfabetización la capacidad de leer y escribir ALFABETISMO Y ASISTENCIA ESCOLAR
30. EDUCACIÓN Se define el nivel de instrucción, como el nivel y curso más alto alcanzado por la población. CURSO Y NIVEL APROBADO CURSO Y NIVEL APROBADO
32. EMPLEO OCUPACIÓN Población total Cesantes Aspirantes Desocupados Ocupados Población económicamente activa Población económicamente inactiva Población en edad de trabajar Población en edad de no trabajar
37. ATENCIÓN DEL PARTO LUGAR DE ATENCION DEL PARTO PERSONAL DE ATENCION DEL PARTO Bolivia: lugar de atención del último parto, censo 2001
38.
39. FACTORES QUE DETERMINAN EL CONTENIDO DE LA BOLETA CENSAL 2.4. Prioridad de las necesidades nacionales Necesidades e importancia de información a nivel nacional Temas de tipo estructural Recursos disponibles Ponderación de necesidad de datos y recursos disponibles Tiempo de duración de la entrevista Cargas de trabajo Idoneidad de los temas Objetivos precisos y específicos Evitar temas que puedan suscitar temores o prejuicios Complementación con encuestas y registros Importancia de la comparabilidad nacional e internacional Comparabilidad nacional en el tiempo Lograr cierta comparabilidad regional
Notas del editor
Por la importancia que tiene el contenido temático de la boleta censal es necesario considerar los factores que determinan dicho contenido. Entre estos, los principales son: (explicar cada uno de los factores de la diapositiva y ejemplificar cuando sea posible por ejemplo cuando se hace referencia a las cargas de trabajo, mencionar que por la carga trabajo que se asigna a un empadronador la boleta no puede excederse de unas 55 o 60 preguntas.