SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  34
Małgorzata Garkowska
Portal europejski www.etwinning.net
Wiadomości
Inspiracje
Rozwój zawodowy
Narzędzia
Nagrody
Pomoc
Moduły eTwinning to krótkie zadania, które
można włączyd w każdy typ projektu
eTwinning, niezależnie od tematu.

Moduły:
 stanowią ciekawy sposób na rozpoczęcie
projektu,
 przynoszą coś nowego w trakcie,
 mogą stanowid narzędzie ewaluacyjne.
Polski portal www.etwinning.pl
Rejestracja „krok po kroku”
Nasi przedstawiciele
W mediach
Dla prasy
Logo
Aktualności
Konkursy
Ciekawe projekty
Tygodnie eTwinning
Wywiady
Doskonalenie nauczycieli
Statystyki
LOGOWANIE
Aby się zalogowad, należy utworzone w procesie rejestracji hasło
i nazwę użytkownika wpisad w odpowiednie pola na stronie
www.etwinning.net lub www.etwinning.pl
                                                    Pamiętaj, że
                                                    login i hasło
                                                   należy wpisad
                                                    dokładnie w
                                                    takiej samej
                                                     formie, jak
                                                  zostały ustalone
                                                  przy rejestracji.
Pulpit
Pulpit będzie Paostwa chronioną osobistą przestrzenią
zawierającą wszystkie potrzebne narzędzia do uczestnictwa
w eTwinningu. Kiedy już się zarejestrujesz, zaloguj się po prostu
na swoim Pulpicie i korzystaj z różnych funkcji pozwalających
wyszukiwad nowe kontakty, omawiad pomysły, zakładad projekty
z jednym partnerem lub wieloma oraz zarządzad profilami: swoim,
swojej szkoły i projektu.
Na Pulpicie znajduje się szereg różnorodnych narzędzi przydatnych
 podczas szukania partnera i realizacji projektu.

Grupy
Learning Events
Wiadomości
Pokoje
nauczycielskie
Zasoby
Powiadomienia




Pierwszą czynnością, którą należy wykonad po zalogowaniu się na
Pulpit, jest sprawdzenie powiadomieo i poczty.
Na górze strony znajdują się następujące zakładki




PROFIL – dane nauczyciela, jego pomysły na projekt, lista kontaktów.
Dane te stanowią wizytówkę użytkownika widoczną dla innych
zarejestrowanych nauczycieli. W tym miejscu znajduje się lista
kontaktów oraz projektów danego nauczyciela, a także „eTwinning
i ja: Mój Dziennik” – tablica ogłoszeo, miniblog, za pomocą którego
właściciel profilu może dzielid się z innymi swoimi
sukcesami, ciekawymi linkami, uwagami.
PROJEKTY - z tego miejsca można rozpocząd nową współpracę,
tutaj także znajduje się lista prowadzonych projektów, narzędzia
służące do moderowania i realizacji każdego z nich oraz
wyszukiwarka pozwalająca przeszukad i obejrzed wszystkie
zarejestrowane projekty.
Na górze strony znajdują się następujące zakładki




ZNAJDŹ ETWINNERÓW – wyszukiwarka umożliwiająca odnalezienie
każdej zarejestrowanej szkoły i dodanie jej do kontaktów oraz forum,
na którym można umieszczad własne posty w celu znalezienia
odpowiedniej szkoły do współpracy i odpowiadad na posty już
istniejące. Forum podzielone zostało według kategorii wiekowych
uczniów oraz programu, w którym użytkownik chciałby znaleźd
partnera (eTwinning/Comenius).
POKOJE NAUCZYCIELSKIE – grupy dyskusyjne na określone tematy
tworzone przez użytkowników platformy eTwinning na krótkie (15-
60-dniowe) okresy. Tworzone pokoje mogą byd dostępne dla
wszystkich lub prywatne, do których dostęp jest możliwy jedynie za
zgodą założyciela.
Edycja profilu
O mnie
Moje życie
eTwinning
Moje Kontakty
Moje Projekty
eTwinning i Ja –
Mój Dziennik
Zakładanie nowego
projektu

Lista prowadzonych
projektów z
podziałem na:
- Aktywne
- Zamknięte
- Oczekujące
  (możliwośd usunięcia)

Przeglądarka
wszystkich
zarejestrowanych
projektów
Pierwszy etap zakładania projektu obejmuje kontakt
z partnerską szkołą. Zanim podejmie się konkretne
działania, należy przedyskutowad plan pracy, ustalid
wspólne cele, zadania, terminy i zadecydowad, kto
zarejestruje projekt. Rejestracji można dokonad tylko
pomiędzy dwoma szkołami z różnych krajów. Bez względu
na to, kto przeprowadzi cały proces, obaj partnerzy do
kooca będą jego Założycielami i będą mieli identyczne
prawa.
Podstawą udanego projektu jest odpowiedni partner.
Znaleźd go można za pomocą narzędzi w sekcji Znajdź
eTwinnerów - Forum
Przeglądarka
wszystkich
zarejestrowanych
i aktywnych
użytkowników

Forum
podzielone na 4
kategorie
(wiekowe oraz
Partnerstwa
Comeniusa)
Tematyczne
pokoje/grupy
dyskusyjne

Możliwośd
przeszukiwania
istniejących pokoi

Dołączania do nich

Tworzenia własnych
Materiały
 zamieszczane
 przez
 nauczycieli i dla
 nauczycieli.
Możliwośd:
 Przeglądania
 kopiowania i
 oceniania
 istniejących

  Dodawania
  własnych

  Zarządzania
  swoimi
  materiałami
Dziennik projektu może byd traktowany jako forma
  dokumentacji projektu, również jako jego strona internetowa.
Jest nieskomplikowany w obsłudze, można go łatwo opublikowad
           i wykorzystad jako środek promocji projektu.

Posty wyświetlają się
chronologicznie
Możliwośd wstawiania
załączników (4 MB
maksymalnie
Komentowanie postów
(komentarze pojawiają
się jedynie za zgodą
i po akceptacji
administratorów)
TwinSpace to przestrzeo pracy dla partnerów realizujących
wspólny projekt. Zawiera liczne, przydatne narzędzia
ułatwiające komunikację, pozwala na pracę i współpracę
nauczycieli oraz uczniów. Jest to przestrzeo bezpieczna –
pracujący tu partnerzy, a zwłaszcza uczniowie, mogą
komunikowad się ze sobą bez obaw ingerencji z zewnątrz.
Zamieszczone tu materiały są do ciągłej dyspozycji partnerów
(i zaproszonych przez nich osób). Wybrane materiały można
uwidocznid na publicznej TwinSpace i zapoznad z nimi
pozostałych nauczycieli, rodziców uczniów i wszystkich
zainteresowanych.
Home
Zajęcia
- Blog
- Forum
- Wiki
- Archiwum plików
- Galeria zdjęd
- Widok zawartości
          strony
Pokój nauczycielski
Kącik Ucznia
Chat
Guidelines/
Przewodniki
Adres publicznej
TwinSpace
Zarządzanie
     członkami
Blog
Skrzynka pocztowa
Ostatnimi czasy na portalu europejskim eTwinnig
    pojawiły się nowe funkcje, takie jak Learning Events -
są to krótkie intensywne przedsięwzięcia przeprowadzane za
 pośrednictwem Internetu i poświęcone różnym tematom.
  Prowadzone są przez eksperta i opierają się na aktywnym
       działaniu i dyskusjach nauczycieli z całej Europy.
Eventy edukacyjne to z założenia krótkie intensywne kursy,
których zadaniem jest wprowadzid nauczyciela do danego
tematu, rozbudzid jego pomysły oraz dad możliwośd rozwijania
swoich umiejętności przy niewielkim nakładzie czasu. Eventy
zostały tak pomyślane, by były ciekawym i radosnym
przeżyciem.
Każdy event edukacyjny to 4- lub 5-dniowy etap aktywnej pracy
i dyskusji, po którym następuje kolejny etap, 4- lub 5-dniowy,
tym razem przeznaczony na własne przemyślenia i samodzielną
pracę. Materiały są zamieszczone w Internecie i można sięgad
do nich w dogodnej dla siebie chwili. Jak wziąd udział? W
eventach mogą wziąd udział wszyscy zarejestrowani w
eTwinningu; można zgłaszad się około tydzieo przed
rozpoczęciem danego kursu. Linki znajdują się na Pulpicie, więc
wystarczy po prostu zalogowad się i wypełnid formularz online..
• Przyznawana jest przez Narodowe Biuro Programu eTwinning
  tym szkołom, których praca w ramach partnerstwa uznawana
  jest za wybitną w skali kraju.
• Dla szkoły jest to publiczne potwierdzenie zaangażowania
  oraz otwarcia na współpracę europejską jak również dążenia
  do jakości.
• Każda szkoła może ubiegad się o Odznakę Jakości za projekt,
  w który jest zaangażowana.
• Szkoła może otrzymad jedną krajową Odznakę Jakości za
  każdy projekt eTwinning.
• Przy projektach trwających dłużej niż rok nauczyciele sami
  decydują, kiedy chcą ubiegad się o Odznakę.
• Dostęp do materiałów oraz ich liczba i jakośd są
  kluczowym elementem w ocenie zgłoszenia.
Europejska Odznaka Jakości
 przyznawana jest automatycznie.
Jeśli co najmniej dwóch partnerów
  z tego samego projektu uzyska
Krajowe Odznaki Jakości w swoich
     krajach, w najbliższej turze
Europejskich Odznak Jakości (EOJ),
 zwykle w październiku, otrzymają
   oni certyfikaty EOJ eTwinning.
     Projekty nagrodzone EOJ mogą brad udział w Europejskim
    Konkursie eTwinning, do którego zgłoszenia przyjmowane są
      zwykle w październiku/listopadzie, a ogłoszenie wyników
     i rozdanie nagród odbywają się w lutym/marcu, w jednym
               z paostw biorących udział w programie.
1 MIEJSCE W KONKURSIE
      „Nasz projekt eTwinning”:
       Szkoła Podstawowa nr 2
im. Polskich Olimpijczyków w Brodnicy
   Tytuł projektu: Szkoła bez granic
  Koordynator: Marzena Kaszyoska
Tablica interaktywna
SMART BoardTM – nagroda główna
Projekty eTwinning realizowane w szkole
       i prezentowanie ich efektów za pomocą
         różnorodnych narzędzi tzw. Web 2.0
(blogów, wiki, google docs, prezi czy glogster) stają
się inspiracją dla nauczycieli, realizujących projekty
                       klasowe.
   Nie sposób nie doceniad tej
 nieformalnej formy uczenia się
 od siebie nawzajem. eTwinning
  zaczyna byd ogólnoeuropejską
 społecznością szkół, nauczycieli
i uczniów uczących się od siebie
 nawzajem i chyba warto wsiąśd
          do tego pociągu.
Małgorzata Garkowska
gosiagarkowska@interia.pl
       tel. 056 683 54 50
            693 072 869

Contenu connexe

Similaire à Portale eTwinning

KURS - Jak uczestniczyć w programie
 KURS - Jak uczestniczyć w programie KURS - Jak uczestniczyć w programie
KURS - Jak uczestniczyć w programieAnna Łukomska
 
E-learning webinar: korzyści dla szkoły
E-learning webinar: korzyści dla szkołyE-learning webinar: korzyści dla szkoły
E-learning webinar: korzyści dla szkołyteacher, trainer
 
Kurs internetowy eTwinning
Kurs internetowy  eTwinningKurs internetowy  eTwinning
Kurs internetowy eTwinningGosia Garkowska
 
Udział szkoły w innowacji pedagogicznej
Udział szkoły w innowacji pedagogicznejUdział szkoły w innowacji pedagogicznej
Udział szkoły w innowacji pedagogicznejAnna Sz.
 
eTwinning regionalna konferencja Dzierżoniów.pdf
eTwinning regionalna konferencja Dzierżoniów.pdfeTwinning regionalna konferencja Dzierżoniów.pdf
eTwinning regionalna konferencja Dzierżoniów.pdfAnna Sz.
 
e-portfolia - przewodnik
e-portfolia - przewodnike-portfolia - przewodnik
e-portfolia - przewodnikMarcin Polak
 
Ututi.com - stwórz własną akademicką sieć socjalną
Ututi.com - stwórz własną akademicką sieć socjalnąUtuti.com - stwórz własną akademicką sieć socjalną
Ututi.com - stwórz własną akademicką sieć socjalnąJaro Šatkevič
 
2014.05.10 wyklad1
2014.05.10 wyklad12014.05.10 wyklad1
2014.05.10 wyklad1annamischke
 
Sprawozdanie z tworzenia KODEKSU 2.0
Sprawozdanie z tworzenia KODEKSU 2.0Sprawozdanie z tworzenia KODEKSU 2.0
Sprawozdanie z tworzenia KODEKSU 2.0hojnacka
 
Metoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referatMetoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referatJSz
 
Edusation
EdusationEdusation
EdusationCendoo
 

Similaire à Portale eTwinning (20)

KURS - Jak uczestniczyć w programie
 KURS - Jak uczestniczyć w programie KURS - Jak uczestniczyć w programie
KURS - Jak uczestniczyć w programie
 
Kurs znin
Kurs zninKurs znin
Kurs znin
 
E-learning webinar: korzyści dla szkoły
E-learning webinar: korzyści dla szkołyE-learning webinar: korzyści dla szkoły
E-learning webinar: korzyści dla szkoły
 
Kurs internetowy eTwinning
Kurs internetowy  eTwinningKurs internetowy  eTwinning
Kurs internetowy eTwinning
 
E twinning 2012-nowy_portal
E twinning 2012-nowy_portalE twinning 2012-nowy_portal
E twinning 2012-nowy_portal
 
ITAAT
ITAATITAAT
ITAAT
 
IDEYE Newsletter 1 PL
IDEYE Newsletter 1 PLIDEYE Newsletter 1 PL
IDEYE Newsletter 1 PL
 
Udział szkoły w innowacji pedagogicznej
Udział szkoły w innowacji pedagogicznejUdział szkoły w innowacji pedagogicznej
Udział szkoły w innowacji pedagogicznej
 
Zmiany w programie e twinning
Zmiany w programie e twinningZmiany w programie e twinning
Zmiany w programie e twinning
 
eTwinning regionalna konferencja Dzierżoniów.pdf
eTwinning regionalna konferencja Dzierżoniów.pdfeTwinning regionalna konferencja Dzierżoniów.pdf
eTwinning regionalna konferencja Dzierżoniów.pdf
 
e-portfolia - przewodnik
e-portfolia - przewodnike-portfolia - przewodnik
e-portfolia - przewodnik
 
Metody aktywizujące w kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniów
Metody aktywizujące w kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniówMetody aktywizujące w kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniów
Metody aktywizujące w kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniów
 
Ututi.com - stwórz własną akademicką sieć socjalną
Ututi.com - stwórz własną akademicką sieć socjalnąUtuti.com - stwórz własną akademicką sieć socjalną
Ututi.com - stwórz własną akademicką sieć socjalną
 
My zawodowcy 01 2017
My zawodowcy 01 2017My zawodowcy 01 2017
My zawodowcy 01 2017
 
2014.05.10 wyklad1
2014.05.10 wyklad12014.05.10 wyklad1
2014.05.10 wyklad1
 
Sprawozdanie z tworzenia KODEKSU 2.0
Sprawozdanie z tworzenia KODEKSU 2.0Sprawozdanie z tworzenia KODEKSU 2.0
Sprawozdanie z tworzenia KODEKSU 2.0
 
Metoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referatMetoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referat
 
Projekt comenius researchingthe_application_of
Projekt comenius researchingthe_application_ofProjekt comenius researchingthe_application_of
Projekt comenius researchingthe_application_of
 
2010 nowy model_szkoly
2010 nowy model_szkoly2010 nowy model_szkoly
2010 nowy model_szkoly
 
Edusation
EdusationEdusation
Edusation
 

Plus de Gosia Garkowska

C1 How to work on Twinspace
C1 How to work on TwinspaceC1 How to work on Twinspace
C1 How to work on TwinspaceGosia Garkowska
 
C6 task template - origami contest
C6 task template - origami contestC6 task template - origami contest
C6 task template - origami contestGosia Garkowska
 
C6 task Origami Kusudama contest
C6 task Origami Kusudama contestC6 task Origami Kusudama contest
C6 task Origami Kusudama contestGosia Garkowska
 
Science IST tools Warsaw October 2018
Science IST tools Warsaw October 2018Science IST tools Warsaw October 2018
Science IST tools Warsaw October 2018Gosia Garkowska
 
Leo STEAM konkurs na logo
Leo STEAM konkurs na logoLeo STEAM konkurs na logo
Leo STEAM konkurs na logoGosia Garkowska
 
Science Maths Ict Tools
Science Maths Ict Tools Science Maths Ict Tools
Science Maths Ict Tools Gosia Garkowska
 
Comenius project Why Maths - a success story
Comenius project Why Maths - a success storyComenius project Why Maths - a success story
Comenius project Why Maths - a success storyGosia Garkowska
 
Równania trygonometryczne
Równania trygonometryczneRównania trygonometryczne
Równania trygonometryczneGosia Garkowska
 
Równania trygonometryczne
Równania trygonometryczneRównania trygonometryczne
Równania trygonometryczneGosia Garkowska
 
Maths and Chemistry chapter
Maths and Chemistry chapterMaths and Chemistry chapter
Maths and Chemistry chapterGosia Garkowska
 
Maths and Astronomy Comenius Why Maths
Maths and Astronomy Comenius Why MathsMaths and Astronomy Comenius Why Maths
Maths and Astronomy Comenius Why MathsGosia Garkowska
 
Maths in Nature and Biology
Maths in Nature and BiologyMaths in Nature and Biology
Maths in Nature and BiologyGosia Garkowska
 
Maths in Art and Architecture Why Maths? Comenius project
Maths in Art and Architecture Why Maths? Comenius projectMaths in Art and Architecture Why Maths? Comenius project
Maths in Art and Architecture Why Maths? Comenius projectGosia Garkowska
 
Educational Game Trivia Persuit questions
Educational Game Trivia Persuit questionsEducational Game Trivia Persuit questions
Educational Game Trivia Persuit questionsGosia Garkowska
 
Maths and nature Comenius Why Maths
Maths and nature Comenius Why MathsMaths and nature Comenius Why Maths
Maths and nature Comenius Why MathsGosia Garkowska
 
About our Comenius project Why Maths?
About our Comenius project Why Maths?About our Comenius project Why Maths?
About our Comenius project Why Maths?Gosia Garkowska
 

Plus de Gosia Garkowska (20)

C1 How to work on Twinspace
C1 How to work on TwinspaceC1 How to work on Twinspace
C1 How to work on Twinspace
 
C6 task template - origami contest
C6 task template - origami contestC6 task template - origami contest
C6 task template - origami contest
 
C6 task Origami Kusudama contest
C6 task Origami Kusudama contestC6 task Origami Kusudama contest
C6 task Origami Kusudama contest
 
Science IST tools Warsaw October 2018
Science IST tools Warsaw October 2018Science IST tools Warsaw October 2018
Science IST tools Warsaw October 2018
 
Leo STEAM konkurs na logo
Leo STEAM konkurs na logoLeo STEAM konkurs na logo
Leo STEAM konkurs na logo
 
Science Maths Ict Tools
Science Maths Ict Tools Science Maths Ict Tools
Science Maths Ict Tools
 
Comenius project Why Maths - a success story
Comenius project Why Maths - a success storyComenius project Why Maths - a success story
Comenius project Why Maths - a success story
 
PZO Gimnazjum
PZO GimnazjumPZO Gimnazjum
PZO Gimnazjum
 
PZO Gimnazjum
PZO GimnazjumPZO Gimnazjum
PZO Gimnazjum
 
PZO Gimnazjum
PZO GimnazjumPZO Gimnazjum
PZO Gimnazjum
 
Równania trygonometryczne
Równania trygonometryczneRównania trygonometryczne
Równania trygonometryczne
 
Równania trygonometryczne
Równania trygonometryczneRównania trygonometryczne
Równania trygonometryczne
 
Maths and Economy
Maths and EconomyMaths and Economy
Maths and Economy
 
Maths and Chemistry chapter
Maths and Chemistry chapterMaths and Chemistry chapter
Maths and Chemistry chapter
 
Maths and Astronomy Comenius Why Maths
Maths and Astronomy Comenius Why MathsMaths and Astronomy Comenius Why Maths
Maths and Astronomy Comenius Why Maths
 
Maths in Nature and Biology
Maths in Nature and BiologyMaths in Nature and Biology
Maths in Nature and Biology
 
Maths in Art and Architecture Why Maths? Comenius project
Maths in Art and Architecture Why Maths? Comenius projectMaths in Art and Architecture Why Maths? Comenius project
Maths in Art and Architecture Why Maths? Comenius project
 
Educational Game Trivia Persuit questions
Educational Game Trivia Persuit questionsEducational Game Trivia Persuit questions
Educational Game Trivia Persuit questions
 
Maths and nature Comenius Why Maths
Maths and nature Comenius Why MathsMaths and nature Comenius Why Maths
Maths and nature Comenius Why Maths
 
About our Comenius project Why Maths?
About our Comenius project Why Maths?About our Comenius project Why Maths?
About our Comenius project Why Maths?
 

Portale eTwinning

  • 4.
  • 5.
  • 6. Moduły eTwinning to krótkie zadania, które można włączyd w każdy typ projektu eTwinning, niezależnie od tematu. Moduły: stanowią ciekawy sposób na rozpoczęcie projektu, przynoszą coś nowego w trakcie, mogą stanowid narzędzie ewaluacyjne.
  • 7.
  • 9. Rejestracja „krok po kroku” Nasi przedstawiciele W mediach Dla prasy Logo Aktualności Konkursy Ciekawe projekty Tygodnie eTwinning Wywiady Doskonalenie nauczycieli Statystyki
  • 10. LOGOWANIE Aby się zalogowad, należy utworzone w procesie rejestracji hasło i nazwę użytkownika wpisad w odpowiednie pola na stronie www.etwinning.net lub www.etwinning.pl Pamiętaj, że login i hasło należy wpisad dokładnie w takiej samej formie, jak zostały ustalone przy rejestracji.
  • 11. Pulpit Pulpit będzie Paostwa chronioną osobistą przestrzenią zawierającą wszystkie potrzebne narzędzia do uczestnictwa w eTwinningu. Kiedy już się zarejestrujesz, zaloguj się po prostu na swoim Pulpicie i korzystaj z różnych funkcji pozwalających wyszukiwad nowe kontakty, omawiad pomysły, zakładad projekty z jednym partnerem lub wieloma oraz zarządzad profilami: swoim, swojej szkoły i projektu.
  • 12. Na Pulpicie znajduje się szereg różnorodnych narzędzi przydatnych podczas szukania partnera i realizacji projektu. Grupy Learning Events Wiadomości Pokoje nauczycielskie Zasoby Powiadomienia Pierwszą czynnością, którą należy wykonad po zalogowaniu się na Pulpit, jest sprawdzenie powiadomieo i poczty.
  • 13. Na górze strony znajdują się następujące zakładki PROFIL – dane nauczyciela, jego pomysły na projekt, lista kontaktów. Dane te stanowią wizytówkę użytkownika widoczną dla innych zarejestrowanych nauczycieli. W tym miejscu znajduje się lista kontaktów oraz projektów danego nauczyciela, a także „eTwinning i ja: Mój Dziennik” – tablica ogłoszeo, miniblog, za pomocą którego właściciel profilu może dzielid się z innymi swoimi sukcesami, ciekawymi linkami, uwagami. PROJEKTY - z tego miejsca można rozpocząd nową współpracę, tutaj także znajduje się lista prowadzonych projektów, narzędzia służące do moderowania i realizacji każdego z nich oraz wyszukiwarka pozwalająca przeszukad i obejrzed wszystkie zarejestrowane projekty.
  • 14. Na górze strony znajdują się następujące zakładki ZNAJDŹ ETWINNERÓW – wyszukiwarka umożliwiająca odnalezienie każdej zarejestrowanej szkoły i dodanie jej do kontaktów oraz forum, na którym można umieszczad własne posty w celu znalezienia odpowiedniej szkoły do współpracy i odpowiadad na posty już istniejące. Forum podzielone zostało według kategorii wiekowych uczniów oraz programu, w którym użytkownik chciałby znaleźd partnera (eTwinning/Comenius). POKOJE NAUCZYCIELSKIE – grupy dyskusyjne na określone tematy tworzone przez użytkowników platformy eTwinning na krótkie (15- 60-dniowe) okresy. Tworzone pokoje mogą byd dostępne dla wszystkich lub prywatne, do których dostęp jest możliwy jedynie za zgodą założyciela.
  • 15. Edycja profilu O mnie Moje życie eTwinning Moje Kontakty Moje Projekty eTwinning i Ja – Mój Dziennik
  • 16. Zakładanie nowego projektu Lista prowadzonych projektów z podziałem na: - Aktywne - Zamknięte - Oczekujące (możliwośd usunięcia) Przeglądarka wszystkich zarejestrowanych projektów
  • 17. Pierwszy etap zakładania projektu obejmuje kontakt z partnerską szkołą. Zanim podejmie się konkretne działania, należy przedyskutowad plan pracy, ustalid wspólne cele, zadania, terminy i zadecydowad, kto zarejestruje projekt. Rejestracji można dokonad tylko pomiędzy dwoma szkołami z różnych krajów. Bez względu na to, kto przeprowadzi cały proces, obaj partnerzy do kooca będą jego Założycielami i będą mieli identyczne prawa.
  • 18. Podstawą udanego projektu jest odpowiedni partner. Znaleźd go można za pomocą narzędzi w sekcji Znajdź eTwinnerów - Forum Przeglądarka wszystkich zarejestrowanych i aktywnych użytkowników Forum podzielone na 4 kategorie (wiekowe oraz Partnerstwa Comeniusa)
  • 20. Materiały zamieszczane przez nauczycieli i dla nauczycieli. Możliwośd: Przeglądania kopiowania i oceniania istniejących Dodawania własnych Zarządzania swoimi materiałami
  • 21. Dziennik projektu może byd traktowany jako forma dokumentacji projektu, również jako jego strona internetowa. Jest nieskomplikowany w obsłudze, można go łatwo opublikowad i wykorzystad jako środek promocji projektu. Posty wyświetlają się chronologicznie Możliwośd wstawiania załączników (4 MB maksymalnie Komentowanie postów (komentarze pojawiają się jedynie za zgodą i po akceptacji administratorów)
  • 22. TwinSpace to przestrzeo pracy dla partnerów realizujących wspólny projekt. Zawiera liczne, przydatne narzędzia ułatwiające komunikację, pozwala na pracę i współpracę nauczycieli oraz uczniów. Jest to przestrzeo bezpieczna – pracujący tu partnerzy, a zwłaszcza uczniowie, mogą komunikowad się ze sobą bez obaw ingerencji z zewnątrz. Zamieszczone tu materiały są do ciągłej dyspozycji partnerów (i zaproszonych przez nich osób). Wybrane materiały można uwidocznid na publicznej TwinSpace i zapoznad z nimi pozostałych nauczycieli, rodziców uczniów i wszystkich zainteresowanych.
  • 23. Home Zajęcia - Blog - Forum - Wiki - Archiwum plików - Galeria zdjęd - Widok zawartości strony
  • 24. Pokój nauczycielski Kącik Ucznia Chat Guidelines/ Przewodniki Adres publicznej TwinSpace Zarządzanie członkami Blog Skrzynka pocztowa
  • 25.
  • 26.
  • 27. Ostatnimi czasy na portalu europejskim eTwinnig pojawiły się nowe funkcje, takie jak Learning Events - są to krótkie intensywne przedsięwzięcia przeprowadzane za pośrednictwem Internetu i poświęcone różnym tematom. Prowadzone są przez eksperta i opierają się na aktywnym działaniu i dyskusjach nauczycieli z całej Europy.
  • 28. Eventy edukacyjne to z założenia krótkie intensywne kursy, których zadaniem jest wprowadzid nauczyciela do danego tematu, rozbudzid jego pomysły oraz dad możliwośd rozwijania swoich umiejętności przy niewielkim nakładzie czasu. Eventy zostały tak pomyślane, by były ciekawym i radosnym przeżyciem. Każdy event edukacyjny to 4- lub 5-dniowy etap aktywnej pracy i dyskusji, po którym następuje kolejny etap, 4- lub 5-dniowy, tym razem przeznaczony na własne przemyślenia i samodzielną pracę. Materiały są zamieszczone w Internecie i można sięgad do nich w dogodnej dla siebie chwili. Jak wziąd udział? W eventach mogą wziąd udział wszyscy zarejestrowani w eTwinningu; można zgłaszad się około tydzieo przed rozpoczęciem danego kursu. Linki znajdują się na Pulpicie, więc wystarczy po prostu zalogowad się i wypełnid formularz online..
  • 29. • Przyznawana jest przez Narodowe Biuro Programu eTwinning tym szkołom, których praca w ramach partnerstwa uznawana jest za wybitną w skali kraju. • Dla szkoły jest to publiczne potwierdzenie zaangażowania oraz otwarcia na współpracę europejską jak również dążenia do jakości. • Każda szkoła może ubiegad się o Odznakę Jakości za projekt, w który jest zaangażowana. • Szkoła może otrzymad jedną krajową Odznakę Jakości za każdy projekt eTwinning. • Przy projektach trwających dłużej niż rok nauczyciele sami decydują, kiedy chcą ubiegad się o Odznakę. • Dostęp do materiałów oraz ich liczba i jakośd są kluczowym elementem w ocenie zgłoszenia.
  • 30. Europejska Odznaka Jakości przyznawana jest automatycznie. Jeśli co najmniej dwóch partnerów z tego samego projektu uzyska Krajowe Odznaki Jakości w swoich krajach, w najbliższej turze Europejskich Odznak Jakości (EOJ), zwykle w październiku, otrzymają oni certyfikaty EOJ eTwinning. Projekty nagrodzone EOJ mogą brad udział w Europejskim Konkursie eTwinning, do którego zgłoszenia przyjmowane są zwykle w październiku/listopadzie, a ogłoszenie wyników i rozdanie nagród odbywają się w lutym/marcu, w jednym z paostw biorących udział w programie.
  • 31. 1 MIEJSCE W KONKURSIE „Nasz projekt eTwinning”: Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Brodnicy Tytuł projektu: Szkoła bez granic Koordynator: Marzena Kaszyoska
  • 32. Tablica interaktywna SMART BoardTM – nagroda główna
  • 33. Projekty eTwinning realizowane w szkole i prezentowanie ich efektów za pomocą różnorodnych narzędzi tzw. Web 2.0 (blogów, wiki, google docs, prezi czy glogster) stają się inspiracją dla nauczycieli, realizujących projekty klasowe. Nie sposób nie doceniad tej nieformalnej formy uczenia się od siebie nawzajem. eTwinning zaczyna byd ogólnoeuropejską społecznością szkół, nauczycieli i uczniów uczących się od siebie nawzajem i chyba warto wsiąśd do tego pociągu.
  • 34. Małgorzata Garkowska gosiagarkowska@interia.pl tel. 056 683 54 50 693 072 869