SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Informática Educativa 2011
                                         Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación




             FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA


              REGLAMENTO 1ra. OLIMPIADA INFORMATICA




El presente reglamento fija los parámetros por los cuales se regirá la Primera
Olimpiada de Informática de La Fundación Universitaria del Área Andina.




ARTICULO 1. Fecha de realización. La Olimpiada Informática se llevará a cabo
el miércoles 21 de Septiembre de 2011.


ARTICULO 2. Lugar del evento. El evento se realizará en las salas de
informática sede principal de la Fundación Universitaria del Área Andina.


ARTICULO 3. Préstamo de Equipos de cómputo y comunicaciones. La
fundación prestará las salas y los equipos de cómputo, los participantes
deberán traer los elementos adicionales que considere necesarios (cámaras
fotográficas, celulares, cables de transmisión de datos, y cualquier otro
elemento que sirva para captura, almacenamiento o transmisión de datos),
para una buena participación en el desarrollo de la prueba de las olimpiadas.


ARTICULO 4.La prueba de la olimpiadas se realizara para cada jornada de
estudio. (Mañana, Tarde y Noche) y contara con un lapso de 4 horas.




                                                                              Página 1
Informática Educativa 2011
                                           Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación




ARTICULO 5. Categorías. Todos los programas, semestres y jornadas.
Existirán dos categorías;


a) Docentes y/o administrativos. Inscritos en grupos de tres.
b) Estudiantes. Inscritos en grupos de tres.


ARTICULO 6. Competencia, elaboración de un sitio de publicación de
contenidos (blog o página web). Esta competencia consistirá en el desarrollo de
un blog o una página web, en los que se demuestre un uso intensivo, creativo y
adecuado de las herramientas informáticas.


Está autorizado el uso de elementos adicionales (previamente aprobados por el
jurado), no pudiendo los participantes recibir ayuda externa (se confiará en la
buena fe de los mismos).


Los participantes pueden traer elementos adicionales (ver artículo 3), para
realizar su prueba y estar por lo menos diez (10) minutos antes de iniciar este
evento académico en las salas de sistemas, con el fin de que esta olimpiada se
caracterice por su orden y cumplimiento.


Parágrafo: Si el participante no está en el lugar, hora y fecha indicada para
iniciar su prueba, no podrá realizarla en lugar, hora ni fecha diferente.


Parágrafo: El tema del blog o página web. Será anunciado por el jurado justo
antes de comenzar la prueba.



ARTICULO 7. Inscripción. Para participar es necesario inscribirse a través de
la   división de Informática Educativa, en grupos de tres, según categoría
estudiantes o docentes y/o administrativos.


                                                                                Página 2
Informática Educativa 2011
                                         Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación
Una vez efectuado el registro, el grupo participante recibirá una confirmación
por correo electrónico, en donde se dará información pertinente a su
participación en el evento. La fecha límite de inscripción será el día lunes 19 de
Septiembre de 2011.

ARTICULO 8. Jurado. El Comité Organizador de la Olimpiada nombrará un
jurado, compuesto por seis (6) funcionarios de la fundación, encargados de
valorar   los blogs o las páginas web, en función de las bases y criterios
contemplados en el artículo 11 de este reglamento y de emitir la clasificación
final.


Tendrá las siguientes funciones:

1. Analizar y evaluar los sitios de publicación de contenidos, (página web o
blog), presentados por los grupos participantes, de acuerdo a los criterios
establecidos.

2. Determinar el Orden del Mérito de los equipos más sobresalientes.

3. Comunicar los resultados a la Dirección de la Olimpíada.

4. Destacar, en un informe final, la claridad de exposición, la simplicidad en el
método, las ideas brillantes y cualquier otro signo de habilidad informática o
aportes a la temática tratada, sean o no, de los alumnos o docentes ganadores.

ARTICULO 9. El fallo de los Jurados será “INAPELABLE”.

ARTICULO 10. Salvo razones de fuerza mayor las fechas de los Certámenes
son impostergables.


No se tendrán en cuenta motivos personales que impidan la presentación de
los participantes, de no presentarse, los participantes quedan automáticamente
excluidos del evento.




                                                                              Página 3
Informática Educativa 2011
                                          Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación
Los competidores durante la competencias programadas en salas, tienen
prohibido:   Tomar     bebidas   y   alimentos,   fumar,     hablar,    hacer     ruido
voluntariamente, distraer, molestar, sustituir a otra persona y salirse de las
pruebas sin permiso.


No habrá espera en la terminación de las pruebas.


En caso de que alguna computadora falle durante las competencias, se
transferirá de inmediato al grupo participante a otra computadora. Esto no
implica tiempo adicional.




ARTICULO 11. Bases y criterios para la evaluación de los blog o las páginas
web participantes.

El Blog o la página web, debe ser realizado por los alumnos o docentes y/o
administrativos de la Fundación Universitaria del Área Andina inscritos en
grupos de tres.

La temática del blog presentado debe estar dirigida, específicamente al tema
formulado, a un público joven o a cualquier otro público específico o general.
Para ello, el postulante deberá describir las características del lector al que
espera llegar a través de su blog o página web.

Los blogs o páginas web, deben respetar el marco legal colombiano,
especialmente en lo que concierne a los derechos de la persona, la familia, la
propiedad intelectual y los derechos de autor.. Su contenido no debe lesionar,
agraviar o discriminar a las personas. En caso de contravenir esta disposición
la participación quedará anulada automáticamente.

Entre los blogs o páginas web inscritos se premiará al primero, segundo y
tercer puesto, de cada categoría Asimismo, de ser pertinente, el jurado podrá
reconocer con una Mención Especial a los blogs o páginas web que se
destaquen por alguna característica particular.
                                                                                Página 4
Informática Educativa 2011
                                           Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación
Las direcciones de los sitios de publicación de contenidos (blog o página web)
participantes se publicarán en la Web de la fundación, y recibirán la votación
del público. El blog más votado por el público recibirá también un
reconocimiento.

El Jurado es autónomo en la toma de sus decisiones y cualquier situación que
no esté contemplada en estas bases, será resuelta por el mismo. Sus
decisiones son inapelables.




CRITERIOS

Los sitios de publicación de contenidos (blog o página web), serán evaluados
tomando en cuenta los siguientes criterios:

Integración y síntesis de conceptos básicos:

Claridad en los objetivos y formatos del sitio.
Orden, claridad y funcionalidad en el diseño del sitio.

Pensamiento crítico/analítico:

Suficiente Claridad en los artículos publicados en el sitio.

Originalidad, conocimiento e investigación del tema o temas que abordan. Las
entradas o artículos publicados deben ser innovadores y originales (no deben
ser copiados y pegados, ni imitar a otros blogs).

Capacidad para crear comunidad, es decir, si Identifican claramente el público
objetivo al que está dirigido, son relevantes para un público determinado y sus
artículos dan dar opción de interactuar con el lector, abriendo espacios para
comentarios.




                                                                                Página 5
Informática Educativa 2011
                                         Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación



Aplicaciones y material complementario:

Se deben utilizar solo herramientas de la web 2.0

Se debe mostrar por lo menos (2) tres “link” (hipervínculos) que contextualicen
el texto de manera adecuada, se tendrá en cuenta la calidad de cada “link”.

Uso de diversos recursos multimedia, Cada artículo o entrada debe presentar
contenido visual y suplementario relativo al tema en cuestión, (videos, mapas,
fotos, entre otros).

El sitio de publicación de contenidos (blog o página web), debe tener en cuenta
los derechos de autor de todo lo utilizado en él, se deben citar y sus fuentes
deben ser confiables.

El sitio debe recomendar como mínimo 2 (dos) sitios web en donde se pueda
profundizar sobre el tema.

Escritura y redacción:

Buen uso de las reglas de redacción. El sitio en todo su contenido, debe
mostrar buena ortografía y redacción.

El sitio debe contener una introducción, que presente y explique el tema a tratar
en todos sus contenidos.

Presentación y calidad. Las entradas o artículos del sitio, deben mostrar
coherencia, organización e información correcta.




Artículo 12. Premiación.




                                                                              Página 6
Informática Educativa 2011
                                        Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación
La premiación se realizará una vez se conozcan los resultados de la prueba, en
acto público, la fecha el lugar serán publicados en la página de la Fundación,
cada grupo participante, recibirá un email con esta información.




                                                                             Página 7

Contenu connexe

Tendances

Trabajo final rsjj
Trabajo final rsjjTrabajo final rsjj
Trabajo final rsjjjavierja77
 
Presentacion del curso propedeutico
Presentacion del curso propedeuticoPresentacion del curso propedeutico
Presentacion del curso propedeuticoCesar Augusto
 
Documento de prueba
Documento de pruebaDocumento de prueba
Documento de pruebapersanci
 
Interactuando en el aula a traves del piso tecnologico
Interactuando en el aula a traves del piso tecnologicoInteractuando en el aula a traves del piso tecnologico
Interactuando en el aula a traves del piso tecnologicolu_0gm
 
Manual de usuario classroom management parte de intel® education (1) (1)
Manual de usuario classroom management parte de intel® education (1) (1)Manual de usuario classroom management parte de intel® education (1) (1)
Manual de usuario classroom management parte de intel® education (1) (1)Diana Jaramillo
 
Web 2.o Sarina Sanchez
Web 2.o  Sarina SanchezWeb 2.o  Sarina Sanchez
Web 2.o Sarina SanchezKaysinho Dev
 
Informe examen informatica educativa
Informe examen informatica educativaInforme examen informatica educativa
Informe examen informatica educativaRigoberto Soto Medina
 
Estructura del momento 3
Estructura del momento 3Estructura del momento 3
Estructura del momento 3Albe Rincon
 
Guia de aprendizaje base de datos
Guia de aprendizaje base de datosGuia de aprendizaje base de datos
Guia de aprendizaje base de datosAlberto Vargas
 
Diseño instruccional
Diseño instruccionalDiseño instruccional
Diseño instruccionalAna
 
Planificacion francisca
Planificacion franciscaPlanificacion francisca
Planificacion franciscapanchy1981
 

Tendances (15)

Trabajo final rsjj
Trabajo final rsjjTrabajo final rsjj
Trabajo final rsjj
 
Presentacion del curso propedeutico
Presentacion del curso propedeuticoPresentacion del curso propedeutico
Presentacion del curso propedeutico
 
Documento de prueba
Documento de pruebaDocumento de prueba
Documento de prueba
 
Interactuando en el aula a traves del piso tecnologico
Interactuando en el aula a traves del piso tecnologicoInteractuando en el aula a traves del piso tecnologico
Interactuando en el aula a traves del piso tecnologico
 
Manual de usuario classroom management parte de intel® education (1) (1)
Manual de usuario classroom management parte de intel® education (1) (1)Manual de usuario classroom management parte de intel® education (1) (1)
Manual de usuario classroom management parte de intel® education (1) (1)
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Silabo web
Silabo  webSilabo  web
Silabo web
 
Asignación 7 ved622 entregable
Asignación 7 ved622 entregableAsignación 7 ved622 entregable
Asignación 7 ved622 entregable
 
Web 2.o Sarina Sanchez
Web 2.o  Sarina SanchezWeb 2.o  Sarina Sanchez
Web 2.o Sarina Sanchez
 
Informe examen informatica educativa
Informe examen informatica educativaInforme examen informatica educativa
Informe examen informatica educativa
 
Estructura del momento 3
Estructura del momento 3Estructura del momento 3
Estructura del momento 3
 
Actividades en línea 2o encuentro CAM
Actividades en línea 2o encuentro CAMActividades en línea 2o encuentro CAM
Actividades en línea 2o encuentro CAM
 
Guia de aprendizaje base de datos
Guia de aprendizaje base de datosGuia de aprendizaje base de datos
Guia de aprendizaje base de datos
 
Diseño instruccional
Diseño instruccionalDiseño instruccional
Diseño instruccional
 
Planificacion francisca
Planificacion franciscaPlanificacion francisca
Planificacion francisca
 

Similaire à Reglamento 1ra Olimpiada Informática FUAA

Bases de-el-blog-de-mi-escuela.
Bases de-el-blog-de-mi-escuela.Bases de-el-blog-de-mi-escuela.
Bases de-el-blog-de-mi-escuela.gmsrosario
 
Diseño instruccional "Sistema de Gestión de Calidad"
Diseño instruccional "Sistema de Gestión de Calidad"Diseño instruccional "Sistema de Gestión de Calidad"
Diseño instruccional "Sistema de Gestión de Calidad"Edwin Alcivar
 
Cursopropedeutico
CursopropedeuticoCursopropedeutico
CursopropedeuticoAlejandra
 
Guía para Actividad Práctica Nº 1
Guía para Actividad Práctica Nº 1Guía para Actividad Práctica Nº 1
Guía para Actividad Práctica Nº 1Carolina Acevedo
 
Cva
CvaCva
CvaMEP
 
Proyecto final de fundamentos de ingeniería de software
Proyecto final de fundamentos de ingeniería de softwareProyecto final de fundamentos de ingeniería de software
Proyecto final de fundamentos de ingeniería de softwareMarco Hernandez
 
Proyecto final tic 2015
Proyecto final tic 2015Proyecto final tic 2015
Proyecto final tic 2015Edwin Raymundo
 
II Concurso de Buenas Prácticas Educativas Venezuela
II Concurso de Buenas Prácticas Educativas VenezuelaII Concurso de Buenas Prácticas Educativas Venezuela
II Concurso de Buenas Prácticas Educativas VenezuelaJayno Sabino González
 
Guía final proyecto 4 bim 2014
Guía final proyecto 4 bim 2014Guía final proyecto 4 bim 2014
Guía final proyecto 4 bim 2014Edwin Raymundo
 
Bases avanzando 2012
Bases avanzando 2012Bases avanzando 2012
Bases avanzando 2012jdarrobo
 
Sistemas de informacion_institucional (1)
Sistemas de informacion_institucional (1)Sistemas de informacion_institucional (1)
Sistemas de informacion_institucional (1)franklymayorga
 
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxPPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxjuan417820
 
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxPPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxJuanDavidRodriguezGo3
 
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxPPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxAlejandroneira20
 
10 guia redes sociales 2 sites y blog(1)
10 guia redes sociales 2   sites y blog(1)10 guia redes sociales 2   sites y blog(1)
10 guia redes sociales 2 sites y blog(1)Miguel Andres Tamayo
 
10 guia redes sociales 2 sites y blog jonh
10 guia redes sociales 2   sites y blog jonh10 guia redes sociales 2   sites y blog jonh
10 guia redes sociales 2 sites y blog jonhWilson Echeverry
 

Similaire à Reglamento 1ra Olimpiada Informática FUAA (20)

Bases de-el-blog-de-mi-escuela.
Bases de-el-blog-de-mi-escuela.Bases de-el-blog-de-mi-escuela.
Bases de-el-blog-de-mi-escuela.
 
Diseño instruccional "Sistema de Gestión de Calidad"
Diseño instruccional "Sistema de Gestión de Calidad"Diseño instruccional "Sistema de Gestión de Calidad"
Diseño instruccional "Sistema de Gestión de Calidad"
 
Reto agua de quito lodos
Reto agua de quito lodosReto agua de quito lodos
Reto agua de quito lodos
 
Investigación practica
Investigación practicaInvestigación practica
Investigación practica
 
Cursopropedeutico
CursopropedeuticoCursopropedeutico
Cursopropedeutico
 
Guía para Actividad Práctica Nº 1
Guía para Actividad Práctica Nº 1Guía para Actividad Práctica Nº 1
Guía para Actividad Práctica Nº 1
 
Cva
CvaCva
Cva
 
Proyecto final de fundamentos de ingeniería de software
Proyecto final de fundamentos de ingeniería de softwareProyecto final de fundamentos de ingeniería de software
Proyecto final de fundamentos de ingeniería de software
 
Proyecto final tic 2015
Proyecto final tic 2015Proyecto final tic 2015
Proyecto final tic 2015
 
II Concurso de Buenas Prácticas Educativas Venezuela
II Concurso de Buenas Prácticas Educativas VenezuelaII Concurso de Buenas Prácticas Educativas Venezuela
II Concurso de Buenas Prácticas Educativas Venezuela
 
Guía final proyecto 4 bim 2014
Guía final proyecto 4 bim 2014Guía final proyecto 4 bim 2014
Guía final proyecto 4 bim 2014
 
Bases avanzando 2012
Bases avanzando 2012Bases avanzando 2012
Bases avanzando 2012
 
EJEMPLO PDF
EJEMPLO PDFEJEMPLO PDF
EJEMPLO PDF
 
Sistemas de informacion_institucional (1)
Sistemas de informacion_institucional (1)Sistemas de informacion_institucional (1)
Sistemas de informacion_institucional (1)
 
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxPPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
 
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxPPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
 
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptxPPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
PPT Modulo 0. Condiciones del curso PIROTECNIA.pptx
 
Miclasedecostos
MiclasedecostosMiclasedecostos
Miclasedecostos
 
10 guia redes sociales 2 sites y blog(1)
10 guia redes sociales 2   sites y blog(1)10 guia redes sociales 2   sites y blog(1)
10 guia redes sociales 2 sites y blog(1)
 
10 guia redes sociales 2 sites y blog jonh
10 guia redes sociales 2   sites y blog jonh10 guia redes sociales 2   sites y blog jonh
10 guia redes sociales 2 sites y blog jonh
 

Plus de MICROSITE WEB SERVICE (19)

2003 cocina molecular-es
2003 cocina molecular-es2003 cocina molecular-es
2003 cocina molecular-es
 
Un nuevo repensar
Un nuevo repensarUn nuevo repensar
Un nuevo repensar
 
Cancer
CancerCancer
Cancer
 
Acercamiento
AcercamientoAcercamiento
Acercamiento
 
Enfermedad de alzheimer
Enfermedad de alzheimerEnfermedad de alzheimer
Enfermedad de alzheimer
 
Manual 2011
Manual 2011Manual 2011
Manual 2011
 
Formato para problematizar-4
Formato para problematizar-4Formato para problematizar-4
Formato para problematizar-4
 
1raolimpiadainformticaconherramientasweb2
1raolimpiadainformticaconherramientasweb21raolimpiadainformticaconherramientasweb2
1raolimpiadainformticaconherramientasweb2
 
1ra olimpiada informática con herramientas web 2
1ra  olimpiada informática con herramientas web 21ra  olimpiada informática con herramientas web 2
1ra olimpiada informática con herramientas web 2
 
DEPRESIÓN COMICA
DEPRESIÓN COMICADEPRESIÓN COMICA
DEPRESIÓN COMICA
 
Busqueda internet
Busqueda internetBusqueda internet
Busqueda internet
 
Como Buscar en Internet
Como Buscar en InternetComo Buscar en Internet
Como Buscar en Internet
 
Introducción a Excel Básico sesión 1
Introducción a Excel Básico sesión 1Introducción a Excel Básico sesión 1
Introducción a Excel Básico sesión 1
 
Ejercicio DE EXCEL
Ejercicio DE EXCELEjercicio DE EXCEL
Ejercicio DE EXCEL
 
Redes de flujo máximo
Redes de flujo máximoRedes de flujo máximo
Redes de flujo máximo
 
Metodo simplex gráfico
Metodo simplex gráficoMetodo simplex gráfico
Metodo simplex gráfico
 
C:\Fakepath\Metodo Simplex GráFico
C:\Fakepath\Metodo Simplex GráFicoC:\Fakepath\Metodo Simplex GráFico
C:\Fakepath\Metodo Simplex GráFico
 
Proyecto Pedagógico de Aula
Proyecto Pedagógico de AulaProyecto Pedagógico de Aula
Proyecto Pedagógico de Aula
 
Alfredo Iriarte
Alfredo IriarteAlfredo Iriarte
Alfredo Iriarte
 

Dernier

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 

Dernier (20)

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 

Reglamento 1ra Olimpiada Informática FUAA

  • 1. Informática Educativa 2011 Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA REGLAMENTO 1ra. OLIMPIADA INFORMATICA El presente reglamento fija los parámetros por los cuales se regirá la Primera Olimpiada de Informática de La Fundación Universitaria del Área Andina. ARTICULO 1. Fecha de realización. La Olimpiada Informática se llevará a cabo el miércoles 21 de Septiembre de 2011. ARTICULO 2. Lugar del evento. El evento se realizará en las salas de informática sede principal de la Fundación Universitaria del Área Andina. ARTICULO 3. Préstamo de Equipos de cómputo y comunicaciones. La fundación prestará las salas y los equipos de cómputo, los participantes deberán traer los elementos adicionales que considere necesarios (cámaras fotográficas, celulares, cables de transmisión de datos, y cualquier otro elemento que sirva para captura, almacenamiento o transmisión de datos), para una buena participación en el desarrollo de la prueba de las olimpiadas. ARTICULO 4.La prueba de la olimpiadas se realizara para cada jornada de estudio. (Mañana, Tarde y Noche) y contara con un lapso de 4 horas. Página 1
  • 2. Informática Educativa 2011 Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación ARTICULO 5. Categorías. Todos los programas, semestres y jornadas. Existirán dos categorías; a) Docentes y/o administrativos. Inscritos en grupos de tres. b) Estudiantes. Inscritos en grupos de tres. ARTICULO 6. Competencia, elaboración de un sitio de publicación de contenidos (blog o página web). Esta competencia consistirá en el desarrollo de un blog o una página web, en los que se demuestre un uso intensivo, creativo y adecuado de las herramientas informáticas. Está autorizado el uso de elementos adicionales (previamente aprobados por el jurado), no pudiendo los participantes recibir ayuda externa (se confiará en la buena fe de los mismos). Los participantes pueden traer elementos adicionales (ver artículo 3), para realizar su prueba y estar por lo menos diez (10) minutos antes de iniciar este evento académico en las salas de sistemas, con el fin de que esta olimpiada se caracterice por su orden y cumplimiento. Parágrafo: Si el participante no está en el lugar, hora y fecha indicada para iniciar su prueba, no podrá realizarla en lugar, hora ni fecha diferente. Parágrafo: El tema del blog o página web. Será anunciado por el jurado justo antes de comenzar la prueba. ARTICULO 7. Inscripción. Para participar es necesario inscribirse a través de la división de Informática Educativa, en grupos de tres, según categoría estudiantes o docentes y/o administrativos. Página 2
  • 3. Informática Educativa 2011 Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación Una vez efectuado el registro, el grupo participante recibirá una confirmación por correo electrónico, en donde se dará información pertinente a su participación en el evento. La fecha límite de inscripción será el día lunes 19 de Septiembre de 2011. ARTICULO 8. Jurado. El Comité Organizador de la Olimpiada nombrará un jurado, compuesto por seis (6) funcionarios de la fundación, encargados de valorar los blogs o las páginas web, en función de las bases y criterios contemplados en el artículo 11 de este reglamento y de emitir la clasificación final. Tendrá las siguientes funciones: 1. Analizar y evaluar los sitios de publicación de contenidos, (página web o blog), presentados por los grupos participantes, de acuerdo a los criterios establecidos. 2. Determinar el Orden del Mérito de los equipos más sobresalientes. 3. Comunicar los resultados a la Dirección de la Olimpíada. 4. Destacar, en un informe final, la claridad de exposición, la simplicidad en el método, las ideas brillantes y cualquier otro signo de habilidad informática o aportes a la temática tratada, sean o no, de los alumnos o docentes ganadores. ARTICULO 9. El fallo de los Jurados será “INAPELABLE”. ARTICULO 10. Salvo razones de fuerza mayor las fechas de los Certámenes son impostergables. No se tendrán en cuenta motivos personales que impidan la presentación de los participantes, de no presentarse, los participantes quedan automáticamente excluidos del evento. Página 3
  • 4. Informática Educativa 2011 Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación Los competidores durante la competencias programadas en salas, tienen prohibido: Tomar bebidas y alimentos, fumar, hablar, hacer ruido voluntariamente, distraer, molestar, sustituir a otra persona y salirse de las pruebas sin permiso. No habrá espera en la terminación de las pruebas. En caso de que alguna computadora falle durante las competencias, se transferirá de inmediato al grupo participante a otra computadora. Esto no implica tiempo adicional. ARTICULO 11. Bases y criterios para la evaluación de los blog o las páginas web participantes. El Blog o la página web, debe ser realizado por los alumnos o docentes y/o administrativos de la Fundación Universitaria del Área Andina inscritos en grupos de tres. La temática del blog presentado debe estar dirigida, específicamente al tema formulado, a un público joven o a cualquier otro público específico o general. Para ello, el postulante deberá describir las características del lector al que espera llegar a través de su blog o página web. Los blogs o páginas web, deben respetar el marco legal colombiano, especialmente en lo que concierne a los derechos de la persona, la familia, la propiedad intelectual y los derechos de autor.. Su contenido no debe lesionar, agraviar o discriminar a las personas. En caso de contravenir esta disposición la participación quedará anulada automáticamente. Entre los blogs o páginas web inscritos se premiará al primero, segundo y tercer puesto, de cada categoría Asimismo, de ser pertinente, el jurado podrá reconocer con una Mención Especial a los blogs o páginas web que se destaquen por alguna característica particular. Página 4
  • 5. Informática Educativa 2011 Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación Las direcciones de los sitios de publicación de contenidos (blog o página web) participantes se publicarán en la Web de la fundación, y recibirán la votación del público. El blog más votado por el público recibirá también un reconocimiento. El Jurado es autónomo en la toma de sus decisiones y cualquier situación que no esté contemplada en estas bases, será resuelta por el mismo. Sus decisiones son inapelables. CRITERIOS Los sitios de publicación de contenidos (blog o página web), serán evaluados tomando en cuenta los siguientes criterios: Integración y síntesis de conceptos básicos: Claridad en los objetivos y formatos del sitio. Orden, claridad y funcionalidad en el diseño del sitio. Pensamiento crítico/analítico: Suficiente Claridad en los artículos publicados en el sitio. Originalidad, conocimiento e investigación del tema o temas que abordan. Las entradas o artículos publicados deben ser innovadores y originales (no deben ser copiados y pegados, ni imitar a otros blogs). Capacidad para crear comunidad, es decir, si Identifican claramente el público objetivo al que está dirigido, son relevantes para un público determinado y sus artículos dan dar opción de interactuar con el lector, abriendo espacios para comentarios. Página 5
  • 6. Informática Educativa 2011 Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación Aplicaciones y material complementario: Se deben utilizar solo herramientas de la web 2.0 Se debe mostrar por lo menos (2) tres “link” (hipervínculos) que contextualicen el texto de manera adecuada, se tendrá en cuenta la calidad de cada “link”. Uso de diversos recursos multimedia, Cada artículo o entrada debe presentar contenido visual y suplementario relativo al tema en cuestión, (videos, mapas, fotos, entre otros). El sitio de publicación de contenidos (blog o página web), debe tener en cuenta los derechos de autor de todo lo utilizado en él, se deben citar y sus fuentes deben ser confiables. El sitio debe recomendar como mínimo 2 (dos) sitios web en donde se pueda profundizar sobre el tema. Escritura y redacción: Buen uso de las reglas de redacción. El sitio en todo su contenido, debe mostrar buena ortografía y redacción. El sitio debe contener una introducción, que presente y explique el tema a tratar en todos sus contenidos. Presentación y calidad. Las entradas o artículos del sitio, deben mostrar coherencia, organización e información correcta. Artículo 12. Premiación. Página 6
  • 7. Informática Educativa 2011 Nuevas Tecnologías al Servicio de la Educación La premiación se realizará una vez se conozcan los resultados de la prueba, en acto público, la fecha el lugar serán publicados en la página de la Fundación, cada grupo participante, recibirá un email con esta información. Página 7