Petite histoire de la formation professionnelle continue Frédéric Haeuw 22 juin 2010
1792 <ul><li>Projet Condorcet : formation poursuivie pendant toute la durée de la vie, égalité devant l’instruction, des c...
19 ème siècle <ul><li>Création du Conservatoire National des Arts et Métiers </li></ul><ul><li>Création des écoles d’ingén...
1945-1946 <ul><li>Deux mouvements éducatifs apparaissent : </li></ul><ul><ul><li>L’éducation populaire (besoins sociaux) <...
1946-1950 <ul><li>Développement des progressions pédagogiques </li></ul><ul><li>Apparition d’un troisième courant : la For...
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1989-1998 <ul><li>Accumulation des dispositifs de formation </li></ul><ul><li>Publication du livre blanc sur l’éducation e...
1998-2002 <ul><li>Montée en puissance des Technologies de l’information et de la communication </li></ul><ul><li>Apparitio...
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2009 <ul><li>Accord National Interprofessionnel sur le développement de la formation professionnelle tout au long de la vi...
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Petite histoire de la formation professionnelle continue

  1. 1. Petite histoire de la formation professionnelle continue Frédéric Haeuw 22 juin 2010
  2. 2. 1792 <ul><li>Projet Condorcet : formation poursuivie pendant toute la durée de la vie, égalité devant l’instruction, des contenus en liaison avec l’évolution des sciences et des techniques, formation civique du citoyen </li></ul>
  3. 3. 19 ème siècle <ul><li>Création du Conservatoire National des Arts et Métiers </li></ul><ul><li>Création des écoles d’ingénieurs (Polytechnique, Ponts et chaussée, Mines) </li></ul>
  4. 4. 1945-1946 <ul><li>Deux mouvements éducatifs apparaissent : </li></ul><ul><ul><li>L’éducation populaire (besoins sociaux) </li></ul></ul><ul><ul><li>La formation professionnelle accélérée (besoins professionnels) </li></ul></ul><ul><li>Création de peuple et culture (1945) </li></ul><ul><li>Développement de méthode pour adultes (méthode Carrard, entrainement mental…) </li></ul><ul><li>Travaux de Joffre Dumazedier </li></ul>
  5. 5. 1946-1950 <ul><li>Développement des progressions pédagogiques </li></ul><ul><li>Apparition d’un troisième courant : la Formation en entreprise (TWI) </li></ul><ul><li>Création de la FPA (1946) </li></ul><ul><li>Création de Léo Lagrange (1950) </li></ul>
  6. 6. 1950-1955 <ul><li>« Cousinage » entre éducation populaire et formation en entreprise </li></ul><ul><li>Apparition d’un quatrième courant : la promotion sociale (besoin d’encadrement) </li></ul><ul><li>Création des centres régionaux du CNAM (1952) </li></ul><ul><li>Création du CESI </li></ul><ul><li>Joffre Dumazedier fonde le Groupe d'études des loisirs et de la culture populaire (1954) </li></ul>
  7. 7. 1955-1956 <ul><li>Apparition de la notion d’éducation permanente </li></ul><ul><li>Création de l’Examen Spécial d’Entrée à l’Université (ESEU) (1956) </li></ul>
  8. 8. 1959 <ul><li>La formation continue devient l’école de la seconde chance </li></ul><ul><li>1ére loi de la promotion sociale (De Gaulle et Debré, juillet 59) </li></ul><ul><li>Création de la Délégation générale de la promotion sociale (1961) </li></ul>
  9. 9. 1960-1961 <ul><li>Promotion de l’Education Populaire qui aborde la formation des adultes </li></ul><ul><li>Jeunesse et Sport met en place le diplôme de « conseiller en éducation populaire » </li></ul><ul><li>Loi de 1961 sur le congé-cadre-jeunesse </li></ul><ul><li>Création des IUT carrières sociales </li></ul>
  10. 10. 1963-1964 <ul><li>Apparition du concept de promotion professionnelle (pour les ouvriers) </li></ul><ul><li>Apparition du concept de promotion supérieur du travail (pour les cadres) </li></ul><ul><li>Initiatives pédagogiques : les Actions Collectives de Formation (ACF), les CAP par unités capitalisables (CAPUC), l’INFA </li></ul><ul><li>Création du Fonds National pour l’Emploi </li></ul>
  11. 11. 1968-1972 <ul><li>Premières négociations syndicales sur la formation professionnelle (1968) </li></ul><ul><li>L’éducation permanente absorbe la Formation professionnelle </li></ul><ul><li>Loi de 1971 sur la formation professionnelle dans le cadre de l’éducation permanente </li></ul><ul><li>Création de la Délégation à la Formation Professionnelle </li></ul><ul><li>Création des GRETA (1972) </li></ul>
  12. 12. 1972-1985 <ul><li>Montée du chômage </li></ul><ul><li>Scission de la formation en deux courants : la formation professionnelle en entreprise et le développement des actions pour les chômeurs </li></ul><ul><li>Création des stages Barre </li></ul><ul><li>Création des missions locales et des PAIO (1981) </li></ul><ul><li>Création des APP(1985) </li></ul>
  13. 13. 1989-1998 <ul><li>Accumulation des dispositifs de formation </li></ul><ul><li>Publication du livre blanc sur l’éducation et la formation de Jacques Delors (1996) </li></ul><ul><li>Apparition du concept de « formation tout au long de la vie », de société cognitive, etc... </li></ul><ul><li>TUC </li></ul><ul><li>SIVP </li></ul><ul><li>CES/CEC </li></ul><ul><li>PAQUE </li></ul><ul><li>&quot;L’éducation, un trésor est caché dedans&quot;, rapport à l’Unesco de la Commission internationale sur l’éducation pour le XXIème siècle,… </li></ul>
  14. 14. 1998-2002 <ul><li>Montée en puissance des Technologies de l’information et de la communication </li></ul><ul><li>Apparition des concepts de FOAD, de e-learning, de Knowledge Management </li></ul><ul><li>Colloques sur l’autoformation (1997-2002 </li></ul><ul><li>Conférence de consensus sur la FOAD (2000) </li></ul><ul><li>Montée en puissance des nouveaux entrants de la formation </li></ul><ul><li>Appel d’offre campus numériques (2000) </li></ul>
  15. 15. 2004 <ul><li>Loi relative à la formation professionnelle et au dialogue social (4 mai 2004) </li></ul><ul><li>Transformation de la VAP en VAE </li></ul><ul><li>Création du DIF </li></ul><ul><li>Accélération de la décentralisation </li></ul><ul><li>Amoindrissement de l’influence de l’Etat </li></ul>
  16. 16. 2009 <ul><li>Accord National Interprofessionnel sur le développement de la formation professionnelle tout au long de la vie </li></ul><ul><li>(7 janvier 2009) </li></ul><ul><li>Loi du 24 novembre 2009 sur la formation et l’orientation professionnelle tout au long de la vie </li></ul>

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