Denna presentation är från september 2007.Presentationen är från ett föredrag om Wikipedia i skolan, på ett seminarium ordnat av Nätverket för digitala lärresurser och Skolverket.

2. Wikipedia i skolan - eller ur ett ” skolbiblioteksperspektiv” Hanna Johansson, Skolbibliotekarie

3. Vad är en wikipedia?

8. * Länkskafferiet : Länksamling med webbplatser granskade och utvalda för att vara till hjälp i skolarbetet. Ämnesredaktörer beskriver och uppdaterar länkarna ständigt och många länkar är på svenska. 1:a plats 1:a plats 1+2:a plats Träffar Wikipedia - högst rankade i träfflistan 9:e plats franska revolutionen 6:e plats Christofer Columbus 9:e plats grekisk mytologi Sökning i Google : Länkskafferiet *

9. Vem skriver artiklarna i Wikipedia? ” Det är en salig blandning från experter till intresserade amatörer” Mats Halldin, f.d officiell kontaktperson för svenska Wikipedia

10. Faktafel i Wikipedia kan korrigeras och blir det ofta relativt snabbt av sina medlemmar. Därigenom omfattar Wikipedia mer än ett ”vanligt” uppslagsverk då det även utgör en knowledge community . Davidson, Cathy N , We can´t ignore the influence of digital technologies The Chronicle Review, 23 /3 2007

11. ” Wikipedia is not just an encyclopedia. It is a knowledge community (…) It is a community devoted to a common good — the life of the intellect. Isn't that what we educators want to model for our students?” Davidson, Cathy N The Chronicle Review, 23 /3 2007

12. “ Rather than banning Wikipedia, why not make studying what it does and does not do part of the research-and-methods portion of our courses?” Davidson, Cathy N The Chronicle Review, 23 /3 2007

15. The peer review Nature; Nature Publishing Group, 2005 ” The peer review” Nature Felaktigheter totalt: Encyclopaedia Engelskspråkiga Britannica Wikipedia 123 162

17. Håkansson, Axel Svd.se, 30/3 2006 Undersökning Svenska Dagbladet 2 1 HOMEROS 3 6 Antal 1:a platser 1 2 MUHAMMEDTECKNINGARNA 2 1 DOKUSÅPA 2 1 FLYKTING 2 1 KUBISM 1 Ord finns ej BEAR QUARTET 2 1 SLOBODAN MILOSEVIC 2 1 SCIENTOLOGI 1 Ord finns ej STELLA MCCARTNEY Wikipedia Rankningsplats Ne.se Rankningsplats Uppslagsord

18. Wikipedia och källkritik ” Röster från Skolbib” Skol- och gymnasiebibliotekariers diskussionslista. Diskussion om Wikipedia och källkritik januari 2007: ” Annars kan det vara värt att ta upp för alla elever att fakta i Wikipedia inte kontrolleras av någon. Det är lätt att mata in egen fakta och det är enbart om läsaren reagerar på det som står som det ändras eller granskas. Många många använder sig utav Wikipedia istället för NE.se exempelvis.” ” Jag kan inte rekommendera vare sig elever eller lärare att använda Wikipedia som förstahandskälla eller, som det ofta blir på vår skola, som enda källa.”

19. Wikipedia och källkritik ” Röster från Skolbib” Skol- och gymnasiebibliotekariers diskussionslista. Diskussion om Wikipedia och källkritik januari 2007: ”… i vår iver att idka källkritik finns det en risk att vi kastar ut ’barnet med badvattnet’ om vi kategoriskt väljer bort alternativa informationskällor. Det stämmer att Wikipedia inte är fullt likvärdig med NE, men jag ser fördelar med Wikipedia …” ” Jag menar att källkritik inte innebär att välja vissa källor framför andra, utan att öva sig i att använda olika slags källor och att oavbrutet kritiskt diskutera dess innehåll.”

20. Wikipedia och källkritik ” Röster från Skolbib” Skol- och gymnasiebibliotekariers diskussionslista. Diskussion om Wikipedia och källkritik januari 2007: ” Däremot kan jag tycka att Wikipedia är oslagbart när det gäller att finna viss information, lovikkavantens ursprung, vem som är mor till Arafats dotter, mytologiska väsen som används inom roll- och strategispel, kort sagt till synes smala områden där någon med specialintresse och specialkunnande gjort vettiga artiklar.” ” Jag anser att även om Wikipedia skapas demokratiskt måste vi ihärdigt jobba med elever och lärare om vilka fallgropar den också kan bjuda på.... och förstås till vilka frågor det kan vara smart att använda Wikipedia. Också.”

23. Wikipedia i skolan - olika ståndpunkter + Wikipedia är gratis till skillnad från andra uppslagsverk + Ett utmärkt redskap för snabb och översiktlig informationshämtning från Internet + Alla har rätt och möjlighet att skriva och redigera artiklar + Möjliggör ett demokratiskt sätt att sprida och dela på kunskap

24. Wikipedia i skolan - olika ståndpunkter + Regelbunden faktagranskning av ”alla” användare och felaktigheter korrigeras ofta omgående + Wikipedia uppdateras oftare än t ex Ne.se + Innehåller fakta om smala och udda ämnen + Wikipedia är en utmärkt utgångspunkt för en diskussion och tillämpad källkritik

25. Lpo 94 Ur Skolans uppdrag Eleverna skall kunna orientera sig i en komplex verklighet, med ett stort informationsflöde och en snabb förändringstakt. … Det är också nödvändigt att eleverna utvecklar sin förmåga att kritiskt granska fakta och förhållanden och att inse konsekvenserna av olika alternativ. Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet Lpo 94, Skolverket

28. Wikipedia och källkritik – Pedagogiska metoder Exempel från skolan och skolbibliotekarier

30. Vilken nytta har du haft av NE.SE, svenska eller engelska Wikipedia, Artikelsök och Google? Utföra enkäter över elevernas informationshämtning: Spetz, Einar Skolbibliotek och temaläsning. Vallentuna vs. Glasgow. Porösa rum eller kliniker? , 2006 17% 56% 26% Google 78% 13% 9% Artikelsök 21% 29% 39% Wikipedia Engelska eller svenska 26% 22% 73% NE.SE Inte viktig Ganska viktig Mycket viktig Vissa källor

34. ” För ca ett halvår sedan skulle jag söka på ortodox och kom då in på Ortodoxa bajskyrkan! Det var elever på min skola som hade ändrat i texten och skrivit in diverse otrevliga ord, och detta stod att läsa för alla som använde samma server. … Vår skola är numera spärrad från att redigera i Wikipedia, det blir så om man busar med dem...” Ur inlägg i Skolbiblistan September 2007 Diskussion om Wikipedia i skolan på Skolbib september 2007:

35. ” Jag arbetar bland annat som översättare och jag kan tydligt se att författarna till den faktabok jag för tillfället jobbar med har hämtat mycket av sin information direkt från Wikipedian. Skulle lärarna alltså godkänna denna bok som källa men inte om eleverna hämtat samma information från Wikipedian?” Ur inlägg i Skolbiblistan September 2007 Diskussion om Wikipedia i skolan på Skolbib september 2007: