SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  52
Télécharger pour lire hors ligne
SSoozziiaallwweesseenn 
uunndd OOppeenn FFoooo 
GGeemmeeiinnssaamm ddiiee ddiiggiittaallee WWeelltt ssoo ggeessttaalltteenn,, 
ddaassss ssiiee zzuu MMüünnddiiggkkeeiitt uunndd PPaarrttiizziippaattiioonn ffüühhrrtt
1989
9. November 1989
Krise Sozialer Arbeit 
Neo-Liberalismus 
● Ökonomisierung 
● Das Soziale zu Markte tragen
in dustrielle Revolution
11778844 
HHaabbee MMuutt,, ddiicchh 
ddeeiinneess eeiiggeenneenn 
VVeerrssttaannddeess zzuu 
bbeeddiieenneenn!!
200 Jahre 
Soziale Arbeit 
200 Jahre 
Aufklärung
Leibeigenschaft Sklaverei 
Frauenrechte Behindertenrechte 
Kinderrechte Menschenrechte 
Bürgerrechte Sozialstaat 
Sozialgesetzgebung Pressefreiheit 
Demokratie
Sozial- 
Interessen 
Kapital- 
Interessen
Noch mal: 
1989
13. März 1989 
www
digitale 
Revolution
stille 
Revolution
x 
whoami 
?
Christian Spannagel 
Professor für Mathematik und ihre Didaktik 
PH Heidelberg
OER 
open 
educational 
ressources
creative 
commons 
freie Inhalte
Schokolade für alle
open access 
freie Lehre
open data 
freie Daten
open source 
freie Software
Radio, TV, Computer und 
Internet für jeden!
Sir Tim Berners-Lee 
WWW 
weltweiter Austausch 
und Aktualisierung 
von Informationen
»... die Informationen der Welt zu 
organisieren und für alle zu jeder Zeit 
zugänglich und nützlich zu machen.«
Verbündete in 
Gemeinwesen-orientierung
?
whoami 
?
Viktor Orbán 
Ministerpräsident von Ungarn 
#Menschenrechtsverletzer 
#autoritär 
#Nationalsozialist 
Gleichschaltung durch OER
Umbruch zu OER 
wird durch den Staat Ungarn 
genutzt, restriktiv Bildungsvielfalt 
einzuschränken 
(und Geld zu sparen)
?
Soziale Arbeit hinkt der 
Digitalisierung hinterher
Sozialarbeiter zu 
digitalen Medien: 
● macht mir Angst! 
● keine Zeit, kein Geld! 
● brauch ich nicht, irrelevant! 
● kann ich nicht! 
● will ich auch nicht lernen! 
● kann ich gar nicht lernen! 
● ist nicht meine Baustelle! ...
Der Klient Sozialarbeiter 
● verleugnet die Existenz des Problems 
● missversteht die Bedeutung des Problems 
● verkennt die Lösbarkeit des Problems 
● unterschätzt seine 
Problemlösungsfähigkeiten
Kompetenzprofil 
von Sozialarbeitern 
● kommunikativ 
● komplexitätsbewältigend 
● kooperationsfähig 
● werte- und prinzipienorientiert 
● netzwerkorientiert 
● breit gefächerte Ausbildung
Software- 
Kompetenz 
kulturelle 
Kompetenz
Was uns fehlt: 
● Medienkompetenz 
● Mediensouveränität 
● Sozial- und netzpolitische Partizipation
Wer nicht programmieren 
kann, wird programmiert
Was uns fehlt: 
● Medienkompetenz 
● Mediensouveränität 
● Sozial- und netzpolitische Partizipation
Jeder Sozialen 
Einrichtung einen 
eigenen Webserver!
Weblog 
für Necu
12 Profis
a 2 Std.
1200 Euro
»Wes Brot ich ess’, 
des Lied ich sing« 
?
(Wieder-) Erlangung 
der Definitionsmacht 
!
● dauerhafte Vernetzung 
● Transparenz der prof. Arbeit 
● Partizipation der Adressaten 
Prozessqualitäts- 
Entwicklung 
… und ist billiger!
Mache ich die 
richtigen Dinge?
Zwei Leitfragen 
Sind die digitalen Werkzeuge und 
Medien dergestalt, dass sie zu 
Emanzipation und Partizipation 
beitragen? 
Gestalten und nutzen die Profis im 
Sozialwesen die digitale Welt so, 
dass sie Emanzipation und 
Partizipation fördern?
Lizenz: CC BY-SA 3.0 
Hans Karl Schmitz 
mail@hans-karl-schmitz.de 
http://www.hans-karl-schmitz.de 
Quellenangaben (Bildrechte): 
● Berliner Mauer: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mauer_nahe_Reichstag.jpg Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 
Unported, 2.5 Generic, 2.0 Generic and 1.0 Generic license. 
● Industrielandschaftsgemälde: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Philipp_Jakob_Loutherbourg_d._J._002.jpg?uselang=de 
gemeinfrei 
● 1784 (Immanuell Kant): http://commons.wikimedia.org/wiki/File:PSM_V64_D479_Emmanuel_Kant.png gemeinfrei 
● Waage: http://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Samenwaage.jpg gemeinfrei 
● T. Berners-Lee: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tim_Berners-Lee_closeup.jpg by Paul Clarke (originally posted to Flickr as 
Tim Berners-Lee) [CC-BY-2.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], via Wikimedia Commons 
● Landkarte Internet http://en.wikipedia.org/wiki/File:Internet_map_1024.jpg CC BY 2.5 
● Tomatendose: Hans Karl Schmitz, eigenes Foto,CC BY-SA 3.0 
● Beratungssituation: Bundesarchiv, Bild 183-13688-0002 / CC-BY-SA 
http://www.bild.bundesarchiv.de/archives/barchpic/search/?search%5Bform%5D%5BSIGNATUR%5D=Bild+183-13688-0002 
● Whoami Spannagel und Spannagel an Tafel: Screenshots von youtube.de 
● Schokolade: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Schokolade-schwarz.jpg GNU Free Documentation License - Creative 
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported license 
● Viktor Orban: „OrbanViktor 2011-01-07“ von Európa Pont - Flickr.com. Lizenziert unter Creative Commons Attribution 2.0 über 
Wikimedia Commons - http://commons.wikimedia.org/wiki/File:OrbanViktor_2011-01-07.jpg 
● Sockenstopferinnen: Bundesarchiv, Bild 194-0837-06A / Lachmann, Hans / CC-BY-SA 
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/deed.en , via Wikimedia Commons 
● Aristoteles: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aristotle_Altemps_Inv8575.jpg - gemeinfrei 
● Baum und Säge: http://www.flickr.com/photos/michaelpollak/6908863360/ Michael Pollak CC BY 2.0

Contenu connexe

En vedette

ZU Schülerakademie
ZU SchülerakademieZU Schülerakademie
ZU SchülerakademieTicketlobby
 
Trabajo de jose angel
Trabajo de jose angelTrabajo de jose angel
Trabajo de jose angellechuga420
 
Mis diapositivas
Mis diapositivasMis diapositivas
Mis diapositivasjoselito120
 
Formacion de los materiales
Formacion de los materialesFormacion de los materiales
Formacion de los materialesrockerrus
 
1008juncon2 090621195118-phpapp02
1008juncon2 090621195118-phpapp021008juncon2 090621195118-phpapp02
1008juncon2 090621195118-phpapp02ricisgj
 
Computación trabajo a distancia
Computación trabajo a distanciaComputación trabajo a distancia
Computación trabajo a distanciaJamile Pulido Diaz
 
Acceso a internet para personas con capacidades diferentes.
Acceso a internet para personas con capacidades diferentes.Acceso a internet para personas con capacidades diferentes.
Acceso a internet para personas con capacidades diferentes.Pedro Roberto Casanova
 
Geheimhaltung umgang mit vd sachen
Geheimhaltung umgang mit vd sachenGeheimhaltung umgang mit vd sachen
Geheimhaltung umgang mit vd sachenPolizeilada
 
La cabellera
La cabelleraLa cabellera
La cabelleralizmora03
 
Rumorología en la web 2.0
Rumorología en la web 2.0Rumorología en la web 2.0
Rumorología en la web 2.0Luis Avellaneda
 
Un caso de la práctica somos todos nuevos
Un caso de la práctica somos todos nuevosUn caso de la práctica somos todos nuevos
Un caso de la práctica somos todos nuevosPedro Roberto Casanova
 
Teatre de Tarraco·
Teatre de Tarraco·Teatre de Tarraco·
Teatre de Tarraco·clorent3
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1Pepito15
 
Ninos y bebes-37744
Ninos y bebes-37744Ninos y bebes-37744
Ninos y bebes-37744maifer
 
Te vienes a mis rincones???
Te vienes a mis rincones???Te vienes a mis rincones???
Te vienes a mis rincones???pumuki1429
 

En vedette (20)

ZU Schülerakademie
ZU SchülerakademieZU Schülerakademie
ZU Schülerakademie
 
Excel nivell mig
Excel nivell migExcel nivell mig
Excel nivell mig
 
Trabajo de jose angel
Trabajo de jose angelTrabajo de jose angel
Trabajo de jose angel
 
William shakespeare
William shakespeareWilliam shakespeare
William shakespeare
 
Mis diapositivas
Mis diapositivasMis diapositivas
Mis diapositivas
 
Formacion de los materiales
Formacion de los materialesFormacion de los materiales
Formacion de los materiales
 
1008juncon2 090621195118-phpapp02
1008juncon2 090621195118-phpapp021008juncon2 090621195118-phpapp02
1008juncon2 090621195118-phpapp02
 
Computación trabajo a distancia
Computación trabajo a distanciaComputación trabajo a distancia
Computación trabajo a distancia
 
Acceso a internet para personas con capacidades diferentes.
Acceso a internet para personas con capacidades diferentes.Acceso a internet para personas con capacidades diferentes.
Acceso a internet para personas con capacidades diferentes.
 
Lactancia materna
Lactancia maternaLactancia materna
Lactancia materna
 
Geheimhaltung umgang mit vd sachen
Geheimhaltung umgang mit vd sachenGeheimhaltung umgang mit vd sachen
Geheimhaltung umgang mit vd sachen
 
La cabellera
La cabelleraLa cabellera
La cabellera
 
Rumorología en la web 2.0
Rumorología en la web 2.0Rumorología en la web 2.0
Rumorología en la web 2.0
 
Un caso de la práctica somos todos nuevos
Un caso de la práctica somos todos nuevosUn caso de la práctica somos todos nuevos
Un caso de la práctica somos todos nuevos
 
La cabellera
La cabelleraLa cabellera
La cabellera
 
Teatre de Tarraco·
Teatre de Tarraco·Teatre de Tarraco·
Teatre de Tarraco·
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ninos y bebes-37744
Ninos y bebes-37744Ninos y bebes-37744
Ninos y bebes-37744
 
Somos La Fabrica Verde
Somos La Fabrica VerdeSomos La Fabrica Verde
Somos La Fabrica Verde
 
Te vienes a mis rincones???
Te vienes a mis rincones???Te vienes a mis rincones???
Te vienes a mis rincones???
 

Similaire à 2014 11-08-openrheinruhr14-vortrag-hans-karl-schmitz-sozialwesen-u-open-source

Social Media in der Verwaltung
Social Media in der VerwaltungSocial Media in der Verwaltung
Social Media in der Verwaltungdavidroethler
 
"BetriebsrätInnen treffen prekäre Nerds" - Soziale Bewegungen und Social Media
"BetriebsrätInnen treffen prekäre Nerds" - Soziale Bewegungen und Social Media"BetriebsrätInnen treffen prekäre Nerds" - Soziale Bewegungen und Social Media
"BetriebsrätInnen treffen prekäre Nerds" - Soziale Bewegungen und Social MediaThomas Kreiml
 
Social Camp Berlin
Social Camp BerlinSocial Camp Berlin
Social Camp BerlinHelpedia
 
David Röthler, Crowdsourcing und Crowdfunding
David Röthler, Crowdsourcing und CrowdfundingDavid Röthler, Crowdsourcing und Crowdfunding
David Röthler, Crowdsourcing und Crowdfundingcwaltl
 
#onkomm13 - Panel 2 - Swaran Sandhu (Hochschule der Medien): Dialog als Mythos
#onkomm13 - Panel 2 - Swaran Sandhu (Hochschule der Medien): Dialog als Mythos#onkomm13 - Panel 2 - Swaran Sandhu (Hochschule der Medien): Dialog als Mythos
#onkomm13 - Panel 2 - Swaran Sandhu (Hochschule der Medien): Dialog als Mythos#onkomm13
 
Politische Kommunikation 09
Politische Kommunikation 09Politische Kommunikation 09
Politische Kommunikation 09davidroethler
 
Präsentation Mekom und KVHS Osterode I
Präsentation Mekom und KVHS Osterode IPräsentation Mekom und KVHS Osterode I
Präsentation Mekom und KVHS Osterode Italk social
 
Social Wave - Drei Thesen zum Anfang - 2011
Social Wave - Drei Thesen zum Anfang - 2011Social Wave - Drei Thesen zum Anfang - 2011
Social Wave - Drei Thesen zum Anfang - 2011Social Foresight
 
Socialmedia in den Lehrplan?
Socialmedia in den Lehrplan?Socialmedia in den Lehrplan?
Socialmedia in den Lehrplan?Judith Denkmayr
 
Socialmedia in den Lehrplan ?
Socialmedia in den Lehrplan ?Socialmedia in den Lehrplan ?
Socialmedia in den Lehrplan ?Judith Denkmayr
 
SuN12 - Stadt Coburg- Karin Engelhardt - Open Government
SuN12 - Stadt Coburg- Karin Engelhardt - Open GovernmentSuN12 - Stadt Coburg- Karin Engelhardt - Open Government
SuN12 - Stadt Coburg- Karin Engelhardt - Open GovernmentCity & Bits GmbH
 
Reimer 2018: Innovationstreiber – Wie Pionierjournalist*innen die Medien erne...
Reimer 2018: Innovationstreiber – Wie Pionierjournalist*innen die Medien erne...Reimer 2018: Innovationstreiber – Wie Pionierjournalist*innen die Medien erne...
Reimer 2018: Innovationstreiber – Wie Pionierjournalist*innen die Medien erne...Julius Reimer
 
Merz thomas 2016_frankfurt_pdf
Merz thomas 2016_frankfurt_pdfMerz thomas 2016_frankfurt_pdf
Merz thomas 2016_frankfurt_pdfvonspecht-esw
 
Kultur & Beteiligung - Publikumsentwicklung
Kultur & Beteiligung - PublikumsentwicklungKultur & Beteiligung - Publikumsentwicklung
Kultur & Beteiligung - Publikumsentwicklungdavidroethler
 

Similaire à 2014 11-08-openrheinruhr14-vortrag-hans-karl-schmitz-sozialwesen-u-open-source (20)

Social Media in der Verwaltung
Social Media in der VerwaltungSocial Media in der Verwaltung
Social Media in der Verwaltung
 
"BetriebsrätInnen treffen prekäre Nerds" - Soziale Bewegungen und Social Media
"BetriebsrätInnen treffen prekäre Nerds" - Soziale Bewegungen und Social Media"BetriebsrätInnen treffen prekäre Nerds" - Soziale Bewegungen und Social Media
"BetriebsrätInnen treffen prekäre Nerds" - Soziale Bewegungen und Social Media
 
Politik & Internet
Politik & InternetPolitik & Internet
Politik & Internet
 
Social Camp Berlin
Social Camp BerlinSocial Camp Berlin
Social Camp Berlin
 
Digitale Public Affairs
Digitale Public AffairsDigitale Public Affairs
Digitale Public Affairs
 
Digitale Public Affairs
Digitale Public AffairsDigitale Public Affairs
Digitale Public Affairs
 
David Röthler, Crowdsourcing und Crowdfunding
David Röthler, Crowdsourcing und CrowdfundingDavid Röthler, Crowdsourcing und Crowdfunding
David Röthler, Crowdsourcing und Crowdfunding
 
Web20 Bildung Jan08
Web20 Bildung Jan08Web20 Bildung Jan08
Web20 Bildung Jan08
 
#onkomm13 - Panel 2 - Swaran Sandhu (Hochschule der Medien): Dialog als Mythos
#onkomm13 - Panel 2 - Swaran Sandhu (Hochschule der Medien): Dialog als Mythos#onkomm13 - Panel 2 - Swaran Sandhu (Hochschule der Medien): Dialog als Mythos
#onkomm13 - Panel 2 - Swaran Sandhu (Hochschule der Medien): Dialog als Mythos
 
Politische Kommunikation 09
Politische Kommunikation 09Politische Kommunikation 09
Politische Kommunikation 09
 
Präsentation Mekom und KVHS Osterode I
Präsentation Mekom und KVHS Osterode IPräsentation Mekom und KVHS Osterode I
Präsentation Mekom und KVHS Osterode I
 
Social Wave - Drei Thesen zum Anfang - 2011
Social Wave - Drei Thesen zum Anfang - 2011Social Wave - Drei Thesen zum Anfang - 2011
Social Wave - Drei Thesen zum Anfang - 2011
 
Socialmedia in den Lehrplan?
Socialmedia in den Lehrplan?Socialmedia in den Lehrplan?
Socialmedia in den Lehrplan?
 
Socialmedia in den Lehrplan ?
Socialmedia in den Lehrplan ?Socialmedia in den Lehrplan ?
Socialmedia in den Lehrplan ?
 
SuN12 - Stadt Coburg- Karin Engelhardt - Open Government
SuN12 - Stadt Coburg- Karin Engelhardt - Open GovernmentSuN12 - Stadt Coburg- Karin Engelhardt - Open Government
SuN12 - Stadt Coburg- Karin Engelhardt - Open Government
 
Reimer 2018: Innovationstreiber – Wie Pionierjournalist*innen die Medien erne...
Reimer 2018: Innovationstreiber – Wie Pionierjournalist*innen die Medien erne...Reimer 2018: Innovationstreiber – Wie Pionierjournalist*innen die Medien erne...
Reimer 2018: Innovationstreiber – Wie Pionierjournalist*innen die Medien erne...
 
Social Media
Social Media Social Media
Social Media
 
Auf dem Weg zum Medienkompass
Auf dem Weg zum MedienkompassAuf dem Weg zum Medienkompass
Auf dem Weg zum Medienkompass
 
Merz thomas 2016_frankfurt_pdf
Merz thomas 2016_frankfurt_pdfMerz thomas 2016_frankfurt_pdf
Merz thomas 2016_frankfurt_pdf
 
Kultur & Beteiligung - Publikumsentwicklung
Kultur & Beteiligung - PublikumsentwicklungKultur & Beteiligung - Publikumsentwicklung
Kultur & Beteiligung - Publikumsentwicklung
 

2014 11-08-openrheinruhr14-vortrag-hans-karl-schmitz-sozialwesen-u-open-source

  • 1. SSoozziiaallwweesseenn uunndd OOppeenn FFoooo GGeemmeeiinnssaamm ddiiee ddiiggiittaallee WWeelltt ssoo ggeessttaalltteenn,, ddaassss ssiiee zzuu MMüünnddiiggkkeeiitt uunndd PPaarrttiizziippaattiioonn ffüühhrrtt
  • 4. Krise Sozialer Arbeit Neo-Liberalismus ● Ökonomisierung ● Das Soziale zu Markte tragen
  • 6. 11778844 HHaabbee MMuutt,, ddiicchh ddeeiinneess eeiiggeenneenn VVeerrssttaannddeess zzuu bbeeddiieenneenn!!
  • 7. 200 Jahre Soziale Arbeit 200 Jahre Aufklärung
  • 8. Leibeigenschaft Sklaverei Frauenrechte Behindertenrechte Kinderrechte Menschenrechte Bürgerrechte Sozialstaat Sozialgesetzgebung Pressefreiheit Demokratie
  • 14.
  • 15.
  • 17. Christian Spannagel Professor für Mathematik und ihre Didaktik PH Heidelberg
  • 18. OER open educational ressources
  • 23. open source freie Software
  • 24. Radio, TV, Computer und Internet für jeden!
  • 25. Sir Tim Berners-Lee WWW weltweiter Austausch und Aktualisierung von Informationen
  • 26. »... die Informationen der Welt zu organisieren und für alle zu jeder Zeit zugänglich und nützlich zu machen.«
  • 28. ?
  • 30. Viktor Orbán Ministerpräsident von Ungarn #Menschenrechtsverletzer #autoritär #Nationalsozialist Gleichschaltung durch OER
  • 31. Umbruch zu OER wird durch den Staat Ungarn genutzt, restriktiv Bildungsvielfalt einzuschränken (und Geld zu sparen)
  • 32. ?
  • 33. Soziale Arbeit hinkt der Digitalisierung hinterher
  • 34. Sozialarbeiter zu digitalen Medien: ● macht mir Angst! ● keine Zeit, kein Geld! ● brauch ich nicht, irrelevant! ● kann ich nicht! ● will ich auch nicht lernen! ● kann ich gar nicht lernen! ● ist nicht meine Baustelle! ...
  • 35. Der Klient Sozialarbeiter ● verleugnet die Existenz des Problems ● missversteht die Bedeutung des Problems ● verkennt die Lösbarkeit des Problems ● unterschätzt seine Problemlösungsfähigkeiten
  • 36. Kompetenzprofil von Sozialarbeitern ● kommunikativ ● komplexitätsbewältigend ● kooperationsfähig ● werte- und prinzipienorientiert ● netzwerkorientiert ● breit gefächerte Ausbildung
  • 38. Was uns fehlt: ● Medienkompetenz ● Mediensouveränität ● Sozial- und netzpolitische Partizipation
  • 39. Wer nicht programmieren kann, wird programmiert
  • 40. Was uns fehlt: ● Medienkompetenz ● Mediensouveränität ● Sozial- und netzpolitische Partizipation
  • 41. Jeder Sozialen Einrichtung einen eigenen Webserver!
  • 46. »Wes Brot ich ess’, des Lied ich sing« ?
  • 47. (Wieder-) Erlangung der Definitionsmacht !
  • 48. ● dauerhafte Vernetzung ● Transparenz der prof. Arbeit ● Partizipation der Adressaten Prozessqualitäts- Entwicklung … und ist billiger!
  • 49.
  • 50. Mache ich die richtigen Dinge?
  • 51. Zwei Leitfragen Sind die digitalen Werkzeuge und Medien dergestalt, dass sie zu Emanzipation und Partizipation beitragen? Gestalten und nutzen die Profis im Sozialwesen die digitale Welt so, dass sie Emanzipation und Partizipation fördern?
  • 52. Lizenz: CC BY-SA 3.0 Hans Karl Schmitz mail@hans-karl-schmitz.de http://www.hans-karl-schmitz.de Quellenangaben (Bildrechte): ● Berliner Mauer: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mauer_nahe_Reichstag.jpg Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, 2.5 Generic, 2.0 Generic and 1.0 Generic license. ● Industrielandschaftsgemälde: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Philipp_Jakob_Loutherbourg_d._J._002.jpg?uselang=de gemeinfrei ● 1784 (Immanuell Kant): http://commons.wikimedia.org/wiki/File:PSM_V64_D479_Emmanuel_Kant.png gemeinfrei ● Waage: http://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Samenwaage.jpg gemeinfrei ● T. Berners-Lee: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tim_Berners-Lee_closeup.jpg by Paul Clarke (originally posted to Flickr as Tim Berners-Lee) [CC-BY-2.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], via Wikimedia Commons ● Landkarte Internet http://en.wikipedia.org/wiki/File:Internet_map_1024.jpg CC BY 2.5 ● Tomatendose: Hans Karl Schmitz, eigenes Foto,CC BY-SA 3.0 ● Beratungssituation: Bundesarchiv, Bild 183-13688-0002 / CC-BY-SA http://www.bild.bundesarchiv.de/archives/barchpic/search/?search%5Bform%5D%5BSIGNATUR%5D=Bild+183-13688-0002 ● Whoami Spannagel und Spannagel an Tafel: Screenshots von youtube.de ● Schokolade: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Schokolade-schwarz.jpg GNU Free Documentation License - Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported license ● Viktor Orban: „OrbanViktor 2011-01-07“ von Európa Pont - Flickr.com. Lizenziert unter Creative Commons Attribution 2.0 über Wikimedia Commons - http://commons.wikimedia.org/wiki/File:OrbanViktor_2011-01-07.jpg ● Sockenstopferinnen: Bundesarchiv, Bild 194-0837-06A / Lachmann, Hans / CC-BY-SA http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/deed.en , via Wikimedia Commons ● Aristoteles: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aristotle_Altemps_Inv8575.jpg - gemeinfrei ● Baum und Säge: http://www.flickr.com/photos/michaelpollak/6908863360/ Michael Pollak CC BY 2.0