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Influência Humana na Terra e no seu clima Helder Ferreira Docente: Isabel Santos Tecnologias da Informação e Comunicação 1 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses
Extinção do reino vegetal A extinção do reino vegetal é um assunto de grande gravidade e também grande importância, o que interessa e o que influencia a vida terrestre. Tecnologias da Informação e Comunicação 2 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses
Qual a gravidade ? A flora terrestre tem uma função essencial para que haja vida na terra, pois são estes seres vivos que nos dão oxigénio através da fotossíntese. Tecnologias da Informação e Comunicação 3 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses
O que é a fotossíntese ? Na fotossíntese as plantas consomem o dióxido de carbono (CO2) existente na atmosfera, produzido pelos outros seres vivos, e libertam oxigénio (O2) essencial à vida. Tecnologias da Informação e Comunicação 4 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses Fig.1-Fotossíntese
O desastre ! Sem plantas, automaticamente ficaríamos sem a fotossíntese, logo o oxigénio (O2) esgotaria e seria como um “serialkiller” à vida. Tecnologias da Informação e Comunicação 5 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses
Outros problemas As plantas também têm um papel fundamental no ciclo da água. Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 6 Fig.2-Ciclo da água
Consequências Sem flora não haveria infiltração nem evapotranspiração, logo reduziria a precipitação e a água que existe nos rios e oceanos desapareceria gradualmente.  Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 7
Como se tornaria a terra ? Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 8 O solo terrestre ficaria assim e os poucos habitantes que ainda existiriam seriam extintos.
O que devemos fazer ? Para que este pesadelo não se torne realidade devemos procurar reduzir a desflorestação e os incêndios. Se todos pensarmos desta forma o nosso futuro e da população terrestre estará em boas mãos. Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 9
Netgrafia http://euamoanatureza.files.wordpress.com/2010/10/fotossintese2.gif http://www.escolovar.org/agua_ciclo.jpg http://www.ecodebate.com.br/foto/seca6.jpg Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 10
Conclusão Com esta pequena apresentação quero levar as pessoas a pensar no que realmente querem para o seu futuro e o do planeta Terra. Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 11

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  • 2. Extinção do reino vegetal A extinção do reino vegetal é um assunto de grande gravidade e também grande importância, o que interessa e o que influencia a vida terrestre. Tecnologias da Informação e Comunicação 2 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses
  • 3. Qual a gravidade ? A flora terrestre tem uma função essencial para que haja vida na terra, pois são estes seres vivos que nos dão oxigénio através da fotossíntese. Tecnologias da Informação e Comunicação 3 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses
  • 4. O que é a fotossíntese ? Na fotossíntese as plantas consomem o dióxido de carbono (CO2) existente na atmosfera, produzido pelos outros seres vivos, e libertam oxigénio (O2) essencial à vida. Tecnologias da Informação e Comunicação 4 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses Fig.1-Fotossíntese
  • 5. O desastre ! Sem plantas, automaticamente ficaríamos sem a fotossíntese, logo o oxigénio (O2) esgotaria e seria como um “serialkiller” à vida. Tecnologias da Informação e Comunicação 5 Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses
  • 6. Outros problemas As plantas também têm um papel fundamental no ciclo da água. Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 6 Fig.2-Ciclo da água
  • 7. Consequências Sem flora não haveria infiltração nem evapotranspiração, logo reduziria a precipitação e a água que existe nos rios e oceanos desapareceria gradualmente. Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 7
  • 8. Como se tornaria a terra ? Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 8 O solo terrestre ficaria assim e os poucos habitantes que ainda existiriam seriam extintos.
  • 9. O que devemos fazer ? Para que este pesadelo não se torne realidade devemos procurar reduzir a desflorestação e os incêndios. Se todos pensarmos desta forma o nosso futuro e da população terrestre estará em boas mãos. Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 9
  • 10. Netgrafia http://euamoanatureza.files.wordpress.com/2010/10/fotossintese2.gif http://www.escolovar.org/agua_ciclo.jpg http://www.ecodebate.com.br/foto/seca6.jpg Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 10
  • 11. Conclusão Com esta pequena apresentação quero levar as pessoas a pensar no que realmente querem para o seu futuro e o do planeta Terra. Tecnologias da Informação e Comunicação Escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses 11