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MARIO VARGAS LLOSA




    1. BIOGRAFÍA
          Jorge Mario Pedro Vargas Llosa nació un 28 de marzo de 1936 en la ciudad de Arequipa (Perú).
Sus padres, Ernesto Vargas Maldonado y Dora Llosa Ureta, ya estaban separados cuando vino al mundo y
no conocería a su progenitor hasta los diez años de edad.
          Estudia la primaria hasta el cuarto año en el Colegio La Salle de Cochabamba en Bolivia. En 1945
su familia vuelve al Perú y se instala en la ciudad de Piura, donde cursa el quinto grado en el Colegio
Salesiano de esa ciudad. Culmina su educación primaria en Lima e inicia la secundaria en el Colegio La
Salle.
          El reencuentro con su padre significa un cambio en la formación del adolescente, que ingresa con
catorce años en el Colegio Militar Leoncio Prado de Lima, en el cual solo estudia el tercer y cuarto año; sin
embargo, termina la secundaria en el Colegio San Miguel de Piura.
          En 1953 regresa a Lima. Ingresa a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, donde estudia
Letras y Derecho. Su opción no fue aceptada por su padre, por lo que fue una etapa sumamente difícil, más
aún cuando a los dieciocho años decide contraer matrimonio con su tía política Julia Urquidi, lo que
aumentó sus urgencias económicas. Paralelamente a sus estudios desempeña hasta siete trabajos
diferentes: redactar noticias en Radio Central (hoy Radio Panamericana), fichar libros y revisar los nombres
de las tumbas de un cementerio, son algunos de ellos. Sin embargo, sus ingresos totales apenas le
permitían subsistir.
          En 1959 parte rumbo a España gracias a la beca de estudios "Javier Prado" para hacer un
doctorado en la Universidad Complutense de Madrid; así, obtiene el título de Doctor en Filosofía y Letras.
Luego de un año se instala en París. Al principio su vida en la ciudad de la luz transcurre entre la escasez y
la angustia por sobrevivir, por lo que acepta trabajos que, o bien lo mantenían en contacto con su idioma a
través de la enseñanza (fue profesor de español en la Escuela Berlitz), o le permitían trabar amistades
literarias, como cuando fue locutor en la ORTF francesa o periodista en la sección española de France
Presse.
          Los esfuerzos por llevar a cabo su vocación literaria dan su primer fruto cuando su primera
publicación, un conjunto de cuentos publicados en 1959 con el título Los jefes, obtiene el premio Leopoldo
Arias. Anteriormente había escrito una obra de teatro, el drama La huida del Inca.
          En 1964 regresa al Perú, se divorcia de Julia Urquidi y realiza su segundo viaje a la selva donde
recoge material sobre el Amazonas y sus habitantes.




                                                      1
Viaja a La Habana en 1965, donde forma parte del jurado de los Premios Casa de las Américas y
    del Consejo de Redacción de la revista Casa de las Américas; hasta que el caso Padilla marca su
    distanciamiento definitivo de la revolución cubana en 1971.
            En 1965 se casa con Patricia Llosa. De la unión nacerán Álvaro (1966), Gonzalo (1967) y Morgana
    (1974). En 1967 trabaja como traductor para la UNESCO en Grecia, junto a Julio Cortázar; hasta 1974 su
    vida y la de su familia transcurre en Europa, residiendo alternadamente en París, Londres y Barcelona.
            En Perú, su trayectoria sigue siendo fructífera. En 1981 fue conductor del programa televisivo La
    Torre de Babel, transmitido por Panamericana Televisión; en 1983, a pedido expreso del presidente
    Fernando Belaúnde Terry, preside la Comisión Investigadora del caso Uchuraccay para averiguar sobre el
    asesinato de ocho periodistas.
            En 1987 se perfila como líder político al mando del Movimiento Libertad, que se opone a la
    nacionalización de la banca que proponía el entonces presidente de la República Alan García.
            El año 1990 participa como candidato a la presidencia de la República por el Frente Democrático-
    FREDEMO. Luego de dos peleados procesos electorales (primera y segunda vuelta), pierde las elecciones
    ante Fujimori y regresa a Londres, donde retoma su actividad literaria.
            En marzo de 1993 obtiene la nacionalidad española, sin renunciar a la nacionalidad peruana.
            En la actualidad colabora en el diario El País (Madrid, España, Serie Piedra de toque) y con la
    revista cultural mensual Letras Libres (México D.F., México y Madrid, España, Serie Extemporáneos).
    Los méritos y reconocimientos lo acompañan a lo largo de su carrera. En 1975 es nombrado miembro de la
    Academia Peruana de la Lengua y en 1976 es elegido Presidente del Pen Club Internacional. En 1994 es
    designado como miembro de la Real Academia Española y recibe el premio Cervantes. En 2010 obtiene el
    premio Nobel de Literatura.
    (Tomada de la página web oficial http://www.mvargasllosa.com)




     2. BIBLIOGRAFÍA
Ficción                                                          La tía Julia y el escribidor (1977)
                                                                 La guerra del fin del mundo (1981)
    Los Jefes (1959). Incluye los relatos: Los Jefes, El
                                                                 Historia de Mayta (1984)
     desafío (Premio Revue Française) , El hermano
                                                                 ¿Quién mató a Palomino Molero? (1986)
     menor, Día domingo, Un visitante y El abuelo
                                                                 El hablador (1987)
    La ciudad y los perros (1963), Premio Bibl. Breve
                                                                 Elogio de la madrastra (1988)
    La casa verde (1966), Premio Rómulo Gallegos
                                                                 Lituma en los Andes (1993), Premio Planeta
    Los cachorros (1967)
                                                                 Los cuadernos de don Rigoberto (1997)
    Conversación en La Catedral (1969)
                                                                 La Fiesta del Chivo (2000)
    Pantaleón y las visitadoras (1973)
                                                                 El paraíso en la otra esquina (2003)
                                                          2
   Travesuras de la niña mala (2006)                     Teatro
   El sueño del celta (2010)
                                                              La huida del Inca (1952)
Ensayo                                                        La señorita de Tacna (1981)
                                                              Kathie y el hipopótamo (1983)
   Bases para una interpretación de Rubén Darío (tesis
                                                              La Chunga (1986)
    universitaria,1958)
                                                              El loco de los balcones (1993)
   Carta de batalla por Tirant lo Blanc, prólogo a la
                                                              Ojos bonitos, cuadros feos (1996)
    novela de Joanot Martorell (1969)
                                                              Odiseo y Penélope (2007)
   García Márquez: historia de un deicidio (1971)
                                                              Al pie del Támesis (2008)
   Historia secreta de una novela (1971)
                                                              Las mil y una noches (2010)
   La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary (1975)
   Entre Sartre y Camus, ensayos (1981)
   Contra viento y marea. Volumen I (1962-1982) Memoria
    (1983)
                                                              El pez en el agua (1993)
   La suntuosa abundancia, ensayo sobre Fernando
    Botero (1984)
                                                          Otras obras y publicaciones
   Contra viento y marea. Volumen II (1972-1983)
                                                          Los ensayos y artículos periodísticos de Vargas
    (1986)
                                                          Llosa han sido recopilados en tres volúmenes bajo
   Contra viento y marea. Volumen III (1964-1988)
                                                          el   título Contra    viento    y   marea:      escritos
    (1990)
                                                          de 1962 a 1982 (1983), de 1972 a 1983 (1986) y
   La verdad de las mentiras: ensayos sobre la novela
                                                          de 1984 a1988 (1990)
    moderna(1990)
   Carta de batalla por Tirant lo Blanc (1991)               A Writer's Reality ('Una realidad de un escritor',
   Un hombre triste y feroz, ensayo sobre George              1991), colección de conferencias dictadas en
    Grosz (1992)                                               la Universidad de Siracusa
   Desafíos a la libertad (1994)                             Making      Waves ('Haciendo      olas',    1996),
   La utopía arcaica. José María Arguedas y las               selección de ensayos deContra viento y
    ficciones del indigenismo (1996)                           marea, publicado solo en inglés
   Cartas a un joven novelista (1997)                        Nationalismus als neue Bedrohung (2000),
   El lenguaje de la pasión (2001)                            selección de ensayos políticos, publicada solo

   La tentación de lo imposible, ensayo sobre Los             en alemán

    Miserables deVictor Hugo (2004)                           El lenguaje de la pasión (2001), selección de

   El viaje a la ficción, ensayo sobre Juan Carlos            artículos de la serie «Piedra de toque».

    Onetti (2008)                                             Diario de Irak (2003), selección de artículos
                                                               sobre la Guerra de Iraq

                                                      3
   Un demi-siècle avec Borges (2004), entrevista y             Instituto de Cultura en elFestival Internacional
    ensayos sobreJorge Luis Borges, publicado solo              de Cine de San Sebastián en 1972.111
    en francés.                                                Pantaleón y las visitadoras (1973), obra
   Mario Vargas Llosa. Obras Completas, Vol. III               llevada al cine en 1975 codirigida por el propio
    Novelas y Teatro(1981-1986), (2005)                         Vargas Llosa y donde interpreta un personaje
   Dictionnaire amoureux de l’Amérique Latine (2005),          secundario y en 1999.
    ensayos publicados inicialmente solo en francés,           La    ciudad       y    los   perros (1963), versión
    (2005)                                                      fílmica dirigida                      por Francisco
   Diccionario del amante de América Latina (2006),            Lombardi en 1985.
    edición en español                                         La      fiesta         del     chivo (2000), versión
   Israel/Palestina.    Paz   o   guerra   santa (2006),       cinematográfica dirigida                    por Luis
    recopilación de artículos sobre el conflicto árabe-         Llosa en 2007.
    israelí
                                                            (Tomada                                              de
   Diálogo de damas (2007), poemas relacionados con
                                                            http://es.wikipedia.org/wiki/Mario_Vargas_Llosa)
    las esculturas de Manolo Valdés, Aeropuerto Barajas
    de Madrid
   Ma parente d'Arequipa, octubre 2009, textos cortos,
    en francés
   Comment j'ai vaincu ma peur de l'avion, octobre
    2009, textos cortos, en francés
   Sables y utopías, recopilación de sus artículos y
    cartas sobre América Latina (2009)

Adaptaciones cinematográficas

Varias de sus novelas han sido llevadas al cine:

   Los cachorros (1967), obra adaptada al cine en 1971
    por Jorge Fons, resultando ganadora del Premio del




    Mario Vargas Llosa con su hija Morgana. 1979




                                                       4
3. TEORÍA DE LA NOVELA


- Lo autobiográfico:


        “Escribir un libro es descubrir en sí mismo cosas que uno ignoraba que existían. Todo libro es producto
de ciertas experiencias personales. [...]En todos los cuentos y novelas que he escrito ocurren ciertas cosas
porque me han ocurrido a mí en un momento dado [...]. El porqué escribe un novelista está visceralmente
mezclado con el sobre qué escribe: los demonios de su vida son los temas de su obra. Los demonios: hechos,
personas, sueños, mitos, cuya presencia o cuya ausencia, cuya vida o cuya muerte lo enemistaron con la
realidad, se grabaron con fuego en su mente y atormentaron su espíritu, [...] y a los que tratará
simultáneamente de exorcizar.”
     La niñez, embrión literario: “Cochabamba; la casa era grande como una novela y escribir era jugar. Yo
no recuerdo nada de eso, pero sí lo recordaba mi madre, quien me aseguró que así empecé a escribir:
metiéndome de polizón en las historias que leía para alterarlas de manera que se adaptaran más cabalmente a
mis apetitos de lector. Escribir y leer era el anverso y reverso de una misma magia, que consistía en vivir una
vida distinta de la no elegida, de aquella impuesta por azares y fatalidades y por autoridades diversas.
Leyendo o escribiendo sí era posible transgredir la realidad. Luego, a partir de mis once años cuando mis
padres se reconciliaron y nos fuimos a vivir a Lima, y a mi contra el miedo a mi padre, y un calmante contra la
añoranza de la inocencia, los abuelos y los tíos perdidos.”
     En la adolescencia, la literatura se convierte en una fórmula de disidencia frente a la autoridad
paterna. Un episodio importante es su traumático internamiento en el Colegio Militar Leoncio Prado, “anulado
como me sentía por la abrumadora autoridad paterna. Hombre de acción hasta la médula, le parecía una
pérdida de tiempo, una actividad algo bohemia y poco viril. Así, para mí, en esos años, leer y escribir no solo
fue un goce, sino violentar un tabú, un desafío a la autoridad. Mi padre dio un imprevisto impulso a mi vocación
de escribidor, habiéndose propuesto más bien lo contrario. La soledad del internado hubiera sido irresistible sin
la lectura. Dumas fue el primer escritor que leí en serie. Víctor Hugo de Los Miserables, el mejor amigo que allí
tuve. Las cartas de amor y las novelistas eróticas hicieron de mí en un precoz escribidor profesional: canjeaba
esos textos a mis compañeros por cigarrillos y a veces unos soles. Escribir podía ser, pues, una actividad
aceptable, amiguera, y, además de servicial, cosa de machos.



- Dos enclaves fundamentales: París y Madrid. “El año 1958 no pudo ser más auspicioso. Gané un
concurso de cuentos cuyo premio era pasar quince días en París —ya entonces estaba seguro de que si no
me iba a vivir a Francia nunca llegaría a ser un escritor— y la beca Javier Prado, para hacer un doctorado en
la Universidad de Madrid. No sólo el acariciado sueño de viajar a Europa se hacía realidad; además, por un
año entero, gracias a los ciento diez dólares mensuales de la beca, podría dedicarme sólo a leer y a escribir.


                                                         5
Y, para que la felicidad fuera completa, a poco de llegar a España gané el Premio Leopoldo Alas de cuentos,
gracias al cual vi publicado mi primer libro.”



- La sombra del colegio Leoncio Prado estará siempre presente.”Fue una experiencia muy traumática, que
de alguna manera significó el fin de mi infancia, el descubrimiento de la violencia, el descubrimiento también
de mi país como algo distinto de lo que yo creí que era, es decir, como una sociedad muy violenta, muy
rencorosa, con sectores sociales, culturales y raciales completamente diferentes”.


- El exilio voluntario del Perú. Su omnipresencia. “La distancia a mí me sirvió mucho, porque creo que la
nostalgia es algo muy importante para un escritor. La memoria se enriquece enormemente con aquello que no
tiene.”


- La idea de la novela como deicidio. El autor como suplantador de Dios. El exorcismo de los demonios
del escritor. La catarsis del lector."Escribir novelas es un acto de rebelión contra la realidad, contra Dios,
contra la creación de Dios que es la realidad. Es una tentativa de corrección, cambio o abolición de la realidad
real, de su sustitución por la realidad ficticia que el novelista crea. Este es un disidente: crea vida ilusoria, crea
mundos verbales, porque no acepta la vida y el mundo tal como son (o como cree que son). La raíz de su
vocación es un sentimiento de insatisfacción contra la vida: cada novela es un deicidio secreto, un asesinato
simbólico de la realidad."


- La literatura, la verdad de las mentiras. “Toda buena novela dice la verdad y toda mala novela miente.
Porque «decir la verdad» para una novela significa hacer vivir al lector una ilusión y «mentir» ser incapaz de
lograr esa superchería. La novela es, pues, un género amoral, o, más bien, de una ética sui generis, para la
cual verdad o mentira son conceptos exclusivamente estéticos.


- La vocación literaria. “Me gusta comparar la situación del escritor con la de mi amigo José María cuando
llevaba adentro la solitaria. La vocación literaria no es un pasatiempo, un deporte, un juego refinado que se
practica en los ratos de ocio. Es una dedicación exclusiva y excluyente, una prioridad a la que nada puede
anteponerse, una servidumbre libremente elegida que hace de sus víctimas (de sus dichosas víctimas) unos
esclavos. Como mi amigo de París, la literatura pasa a ser una actividad permanente, algo que ocupa la
existencia, que desborda las horas que uno dedica a escribir, e impregna todos los demás quehaceres, pues la
vocación literaria se alimenta de la vida del escritor ni más ni menos que la longínea solitaria de los cuerpos
que invade.”


- La importancia de la trama, del aspecto emocional del argumento. “Quisiera que mis libros se leyeran
como he leído yo las novelas que me gustan. Me han hechizado literalmente. Este es el tipo de novela que a

                                                           6
mí me gusta leer. Y este es el tipo de novela que me gustaría escribir. Así, para mí es muy importante que todo
elemento intelectual, que es inevitable que haya en una novela, de alguna manera esté disuelto en acciones
fundamentalmente, en episodios que deberían seducir al lector, no por sus ideas, sino por su color, por su
sentimiento, por sus emociones, sus pasiones, por su novedad, por su carácter insólito, por el suspenso y el
misterio que puede emanar de ellos. Eliminar la distancia entre la historia y el lector.”


- El método como fórmula de trabajo. “Trabajo con mucha disciplina: durante las mañanas, hasta las dos de
la tarde, no salgo nunca de mi estudio. Creo que el trabajo es el mejor abono de la creación.”


- La musa de la inspiración.”La inspiración es algo que viene a través de una rutina, una disciplina. Al
principio es una cosa muy nebulosa, es un desasosiego, una inquietud, una curiosidad sobre algo que veo muy
nublado y muy confuso y eso se va convirtiendo en trabajo. Todo me sirve. Me convierto en una especie de
caníbal de la realidad.”


- Claves en la creación de personajes. “Los personajes proyectan cosas más bien instintivas, pasionales.
Entonces de pronto hay personajes que cobran importancia, que van creciendo solos, mientras que otros
personajes, aunque uno los ha programado de otra manera, pasan a segundo plano.”


- El perfeccionismo: la reescritura constante. Los cachorros fue escrito varias veces; las primeras
redacciones no se parecían mucho al libro definitivo y hasta resultaban insatisfactorias para los primeros
lectores privados. Vargas Llosa dio, al fin, con la versión del relato que todos conocemos, pero esa versión fue
publicada solo porque una novísima ya era demasiado tardía para la imprenta.


- El compromiso político. “En aquellos años, la visión pragmática y social que prevalecía de la literatura
pasó del apogeo a la crisis. Antes, creíamos que ella servía, como decía Brecht, para desarrollar una
perspectiva crítica y revolucionaria sobre la sociedad, o, como sostenía Sartre en sus elaborados análisis, para
actuar a través de ella, con el ácido corrosivo de las palabras, en las conciencias burguesas, enfrentándolas a
sus trampas y evasiones y desnudando su culpabilidad. Había que "comprometerse" porque, lo quisiera uno o
no, escribir significaba siempre tomar partido y actuar. Las palabras eran actos y ningún escritor podía jactarse
de ser neutral o inocente.

   Pero, aun en los tiempos en que compartía aquellas tesis, nunca me quedó del todo claro en qué forma
operaba el texto literario sobre la sociedad, de qué modo una novela, un poema o un drama "comprometidos"
influían sobre la historia. En mi segunda novela, y aún más en Los cachorros, aquella fe en los poderes
sociales y políticos de la literatura se había entibiado considerablemente, acaso porque los libros de mi
maestro Sartre y de Simone de Beauvoir habían empezado a caérseme de las manos (retroactivamente) y
porque los creadores habían relevado a los pensadores existencialistas como mis principales consejeros

                                                           7
literarios. Importaban las palabras, el discurso, el tono, la manera, tanto o más que las ideas. El orden de una
historia era ya buena parte de la historia.”



- Influencias literarias. “Había que leer a Joyce, a Proust, a Kafka, a Borges, a Virginia Woolf, y releer a
Faulkner, para poder hacer en el siglo XX lo que habían hecho en su tiempo los maestros soberanos: Melville,
Dostoyevski, Tolstoi, Stendhal, Balzac, Conrad. Cortázar, con Rayuela, fue el adalid en la literatura en lengua
española de esa nueva sensibilidad”.                                                                  Filiación realista.
        “El escritor realista es aquella secta, escuela o tradición a la que sin duda pertenezco, cuyas
novelas relatan sucesos que los lectores pueden reconocer como posibles a través de su propia
vivencia de la realidad.”

      La huella de Flaubert. De este autor francés celebra su ideal literario del objetividad e imparcialidad del
escritor; la creación de una voz narrativa impersonal caracterizada por una distancia irónica. Para Vargas
Llosa, esta aparente autonomía del autor alcanza su cumbre con Flaubert. Vargas Llosa también admira en
Flaubert la idea de representar en una novela la totalidad de lo humano. “A mí me encantaría poder ser
considerado el Flaubert de mi tiempo”, porque con Flaubert las novelas se emancipan totalmente del creador.
La segunda influencia fundamental es la novela medieval de caballerías, y en concreto Tirant lo Blanc, del
escritor catalán Joanot Martorell.
      La influencia de William Faulkner también es evidente en nuestro autor. De él retoma en sus obras la
concepción de la trama novelesca como una tragedia árida, un mundo oscuro, un fracaso omnipresente. “El
fracaso es una elección que implica cierta dignidad y hasta una secreta grandeza.”


- Temas recurrentes: la violencia, la libertad, la justicia, el prejuicio clasista, la estructura militar.
(Gracia, M. P. y Herrero M. T. (2010). En torno a Los cachorros de Mario Vargas Llosa. Estudio crítico.
Huesca: Aladrada)


     4. TÉCNICAS NARRATIVAS

  En Carta de batalla por Tirant lo Blanc, ensayo publicado en 1991, Vargas Llosa desarrolla sus teorías sobre
la “novela total”: debe ser autónoma, poseer su propio mundo, parecido pero diferente del real, mostrando una
gran cantidad de facetas de esa “realidad” que busca crear otra realidad que contenga todos los elementos de
la verdadera. Para ello se toman todos los asuntos posibles, nacidos de la experiencia propia y compartida
(creencias, mitos, prejuicios...); Tirant lo Blanc es, por supuesto una novela de caballerías, pero también
histórica, militar, costumbrista, erótica, y (sorprendente en su época) psicológica, ya que profundiza en los
personajes e incluso nos muestra a través de un sueño, algo de lo que hoy llamamos subconsciente. Es, pues,
una “novela total”, que admite variadas lecturas.


                                                             8
Otro de los pilares de su teoría literaria es el elemento añadido: aquello que logra hacer que el mundo
ficticio creado en la novela, aunque pueda parecerse al real, tenga sus características propias, sus reglas que
lo individualizan; el elemento añadido más importante en Tirant lo Blanc es “la palabra”, la importancia de la
palabra como forma, como ceremonia.

        A través del concepto de “cráter activo”, episodio que irradia energía por la gran concentración de
vivencias, determina nuevamente su idea respecto a la novela. Ésta debe contener varios cráteres activos y
cuanta mayor intensidad tengan, mayor vida tendrá la novela. Es, por tanto, muy importante la acción en la
novela. El hecho de que sucedan cosas, y de gran intensidad, logra dar vida real al relato. (De Wikipedia)

  Según Vargas Llosa (VLL), es de vital importancia salvar la distancia entre lo narrado y el lector, para lo cual
el escritor se vale de las técnicas narrativas. El lector no debe notar la presencia del escritor para que así la
materia narrada no pierda su poder de persuasión. Para que una novela llegue a convencer al lector y lo
mantenga inmerso en su ficción, es necesario que la novela, según VLL, tenga aspiración totalizadora. El
escritor debe crear un mundo en el que no falte nada, en donde la realidad aparezca como total, como la vida
misma, ya que ella es la que nutre al novelista de sus temas, como afirmaba García Márquez, otro escritor de
"novelas totales". VLL prefirió siempre aquellas "[...] totalizaciones, conjuntos que, gracias a una estructura
audaz, arbitraria pero convincente, dieran la ilusión de sintetizar lo real, de resumir la vida".

        En su empeño totalizador, en su afán de crear una novela que lo abarque todo, una novela total, el
escritor se vuelve un "deicida", ya que compite con Dios al crear un nuevo mundo y lo suplanta. ¿Qué lleva al
escritor a suplantar a Dios?, ¿Cuál es ese afán de re-crear una realidad distinta a la real? Según VLL son los
"demonios" los que lo llevan a crear una vida ilusoria. El escritor es para VLL un disidente frente al mundo,
alguien que no se resigna a aceptar el mundo como es y lo cambia en su acto creador, en la novela. Él mismo,
en su estudio sobre García Márquez, daba una definición de qué son los demonios de un autor: “hechos,
personas, sueños, mitos, cuya presencia o cuya ausencia, cuya vida o cuya muerte lo enemistaron con la
realidad, se grabaron con fuego en su memoria y atormentaron su espíritu, se convirtieron en los materiales de
su empresa de reedificación de la realidad, y a los que tratará simultáneamente de recuperar y exorcizar, con
las palabras y la fantasía, en el ejercicio de esa vocación que nació y se nutre de ellos, disfrazados o idénticos,
omnipresentes o secretos, aparecen y reaparecen una y otra vez, convertidos en temas”.

        Dentro de tales "demonios" se distinguen tres clases: los personales, que son el subconsciente o los
instintos, quienes "eligen los materiales que el novelista va a utilizar"; los históricos (o acontecimientos
sociales), que lo marcaron a él como individuo dentro de una sociedad, y por último, los culturales, que son las
fuentes culturales e influencias literarias en el escritor. Todos estos "demonios" interactúan entre sí, todos ellos
son el por qué y sobre qué un novelista escribe.

        "Toda novela es un testimonio cifrado: constituye una representación del mundo, pero de un mundo al
que el novelista ha añadido algo: su resentimiento, su nostalgia, su crítica. Este elemento añadido es lo que
                                                       9
hace que una novela sea una obra de creación y no de información, lo que llamamos con justicia la originalidad
de un novelista."

        En el proceso de creación de una novela, VLL concede igual importancia al elemento irracional como
al racional y afirma que una novela se escribe a partir de obsesiones y no de convicciones, en donde los
aspectos "demoníacos" cobran vital importancia, ya que son ellos los que subyacen en toda novela.

        "Llamo ′estructura narrativa′ al orden de revelación de los datos de la historia, a la disposición de los
distintos elementos que componen el cuerpo del relato. Hay cuatro principios estratégicos de organización de
la materia narrativa que abrazan la infinita variedad de técnicas y procedimientos novelísticos: los vasos
comunicantes, la caja china, la muda o salto cualitativo y el dato escondido."

1. Los vasos comunicantes

        Este procedimiento tiene como fin que dos o más historias contadas simultáneamente se influyan la
una a la otra, complementándose y modificándose. Dado que la realidad es compleja y contradictoria, el autor
se sirve de esta técnica para reflejar tal complejidad en su obra, para dar forma a su mundo ficticio. A través de
esta técnica el lector se ve obligado a sacar conclusiones sin que el narrador haga uso de la palabra, ya que el
lector no es consciente de la intención del escritor y este lo obliga a relacionar mundos diferentes dentro de la
novela, lo lleva a evaluar las distintas narraciones.

2. La caja china

        Tal procedimiento es descrito por VLL como "contar una historia como una sucesión de historias que
se contienen unas a otras: principales y derivadas, realidades primarias y realidades secundarias." Así, el
escritor se puede "esconder" detrás de los personajes en la medida en que su "voz" desaparece y da paso a la
voz de los personajes, quienes en el transcurso de su conversación van informando al lector. Todo ello da la
impresión de que lo narrado es real, el grado de veracidad es mayor.

3. La muda o salto cualitativo

        VLL habla de las diferentes "máscaras" que el escritor se pone para narrar, cuando cambia de
perspectiva es porque cambia de narrador. La sutileza con que ejecuta este cambio es también signo de su
habilidad, puesto que el lector no debe darse cuenta de ello. El cambio de un narrador a otro es la "muda o
salto cualitativo. Las mudas son el procedimiento que permite el efecto de los vasos comunicantes; mientras
que los vasos comunicantes afectan toda la novela, la muda lo hace sólo a nivel de escenas. La muda también
permite al autor mostrar la diferencia entre lo que dice un personaje y lo que realmente piensa, lo que hace
que el lector relacione las escenas y vea las causas y efectos entre ellas. Existen además distintas mudas: del
narrador, del punto de vista espacial, temporal o de nivel de realidad. De esta manera, las mudas dan ritmo y
vitalidad a la narración.

4. El dato escondido

                                                         10
En las palabras de VLL:" Este método consiste en narrar por omisión o mediante emisiones
significativas, en silenciar temporal o definitivamente ciertos datos de la historia para dar más relieve o fuerza
narrativa a esos mismos datos que han sido momentánea o totalmente suprimidos." La omisión temporal o
definitiva de datos específicos obliga al lector a interactuar con el autor en la medida en que tiene que rellenar
la información silenciada inventando o adivinando una posible respuesta. Existen dos tipos de dato escondido:
cuando es totalmente omitido en la historia, y cuando ha sido provisionalmente suprimido para obtener un
efecto retrospectivo.

5. Los tiempos novelísticos

        En La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary Vargas Llosa expone sus teorías sobre esta técnica.
Se distinguen cuatro tiempos: el tiempo singular o específico, cuando se cuentan cosas que suceden una vez y
no se repiten, usándose con preferencia el pretérito indefinido: "Cuando el narrador emplea este tiempo
gramatical, la novela alcanza su mayor dinamismo y agilidad, porque es el tiempo privilegiado de la acción y el
movimiento [...]". El tiempo circular, lento y que gira sobre sí mismo y en el que se describen escenas
"arquetípicas", ahorrando palabras al escritor, en donde se modelan las psicologías de los personajes, los
estados de ánimo. En el tiempo inmóvil las escenas aparecen como en un cuadro, es el tiempo del narrador,
en donde "actúa como intermediario principal entre la realidad ficticia y el lector". El tiempo imaginario es el de
los personajes, en donde el narrador "alcanza su máximo alejamiento, su mayor invisibilidad".

6. El punto de vista temporal

        Es la posición cronológica en la que el narrador se sitúa para relatar. Con esta técnica se busca hacer
olvidar que hay otro tiempo fuera del ficticio. El narrador puede colocarse en el presente para narrar hechos
pasados, en un futuro para narrar hechos pasados, en el mismo tiempo que lo narrado, o en un pasado para
contar hechos futuros. (La casa verde ejemplifica muy bien esta técnica)

7. El punto de vista espacial

        Es la posición espacial desde la que el narrador observa los hechos del mundo ilusorio. Esto se revela
en la persona del narrador. El narrador en primera persona produce un efecto de mayor veracidad, como
testigo de los hechos, por lo que también tiene un alcance limitado frente a esos hechos en comparación con
un narrador omnisciente, como el de las novelas clásicas, que se encuentra fuera de lo narrado, dándole una
perspectiva completa. Con las mudas del punto de vista espacial se logra describir los hechos desde
perspectivas diferentes. Con ello se alcanza la intención totalizadora que toda novela debería tener.

(Salazar, L. (1996). Análisis de las técnicas narrativas de Vargas Llosa en "El Hablador". Friburgo: Albert-
Ludwigs-Universität)


5. ETAPAS EN LA TRAYECTORIA NARRATIVA


                                                         11
Una clasificación bastante aceptada para la trayectoria narrativa de Vargas Llosa establece tres bloques:


- Primera etapa realista. Obras escritas desde Los jefes (1958) hasta Conversación en La Catedral (1969). En
este periodo el autor creía todavía en la ideología marxista, miraba con simpatía la revolución cubana y se
propuso revelar y combatir las injusticias sociales. Son narraciones (cuentos y novelas) que intentan contestar
a la pregunta “¿En qué momento se había jodido el Perú?”, que aparece en la primera página de
Conversación en La Catedral. Las explicaciones, para Perú y para toda Iberoamérica, se encontraban en la
corrupción, la hipocresía, la violencia, el poder de los militares, la falta de moralidad y el machismo. En cuanto
a las técnicas narrativas, se aprecian muchos rasgos típicos del “boom”: la gramática y la estructura son un
reflejo de la realidad caótica, variable y fragmentada que se describe, y por ello se mezclan los diálogos con
las intervenciones del narrador, hay confusión de planos espaciales y temporales, saltos de perspectiva y un
ritmo frenético. Pertenecen a ella, además de las citadas, La ciudad y los perros (1963), La casa verde (1966)
y Los cachorros (1967).


- Segunda etapa: el humor. Pantaleón y las visitadoras (1973) y La tía Julia y el escribidor (1977) demuestran
el giro ideológico que se ha producido en Vargas Llosa durante los años 70. La primera es una sátira de la
jerarquización y de las situaciones absurdas que se viven en el ejército, y la segunda contiene muchos
elementos autobiográficos (Julia es la mujer de Mario, Varguitas es un aspirante a escritor, el escribidor
Camacho se gana la vida con sus radionovelas) y sobre todo una reflexión irónica sobre el papel de la
literatura en la sociedad.


- Tercera etapa. Escepticismo. En la década de 1980, la ruptura (el enfrentamiento) con sus antiguos
“compañeros de viaje”, iniciada ya en 1971 con su postura ante el “caso Padilla”, es visible en las novelas. La
guerra del fin del mundo (1980) es la primera ambientada fuera de Perú, e inicia una serie -Historia de mayta
(1984), El hablador (1987), Lituma en los Andes (1993)- donde se denuncian las contradicciones y el
desencanto que llevan aparejadas todas las utopías llevadas a la práctica.
   Vargas Llosa sustituirá el gran Proyecto de liberación comunista por “microutopías”, intentos de liberación
personal, de tono menor, a través del erotismo y de la literatura o el arte en general. Aquí se incluirían obras
como Elogio de la madrastra (1988) Los cuadernos de don Rigoberto (1997) El paraíso en la otra
esquina (2003) o Travesuras de la niña mala (2006).
¿Quién mató a Palomino Molero? (1986) y La fiesta del Chivo (2000) –esta última es un ejemplo más de
“novela de dictador”, subgénero muy importante en la literatura hispanoamericana- comparten con las obras de
la primera etapa las críticas a la corrupción, los prejuicios clasistas, la violencia y el machismo. El sueño del
celta (2010), la más reciente, condensa algunos de los elementos claves en su producción: el rechazo a las
ideologías que buscan la imposición, la defensa del “yo” frente a la colectividad, la atracción por individuos
rebeldes, la combinación del reportaje, la ficción y el ensayo.

                                                         12
Cubierta de la primera edición de Los cachorros        Vargas Llosa recibiendo el premio Nobel. 2010




                                                  13

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Vargas llosa

  • 1. MARIO VARGAS LLOSA 1. BIOGRAFÍA Jorge Mario Pedro Vargas Llosa nació un 28 de marzo de 1936 en la ciudad de Arequipa (Perú). Sus padres, Ernesto Vargas Maldonado y Dora Llosa Ureta, ya estaban separados cuando vino al mundo y no conocería a su progenitor hasta los diez años de edad. Estudia la primaria hasta el cuarto año en el Colegio La Salle de Cochabamba en Bolivia. En 1945 su familia vuelve al Perú y se instala en la ciudad de Piura, donde cursa el quinto grado en el Colegio Salesiano de esa ciudad. Culmina su educación primaria en Lima e inicia la secundaria en el Colegio La Salle. El reencuentro con su padre significa un cambio en la formación del adolescente, que ingresa con catorce años en el Colegio Militar Leoncio Prado de Lima, en el cual solo estudia el tercer y cuarto año; sin embargo, termina la secundaria en el Colegio San Miguel de Piura. En 1953 regresa a Lima. Ingresa a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, donde estudia Letras y Derecho. Su opción no fue aceptada por su padre, por lo que fue una etapa sumamente difícil, más aún cuando a los dieciocho años decide contraer matrimonio con su tía política Julia Urquidi, lo que aumentó sus urgencias económicas. Paralelamente a sus estudios desempeña hasta siete trabajos diferentes: redactar noticias en Radio Central (hoy Radio Panamericana), fichar libros y revisar los nombres de las tumbas de un cementerio, son algunos de ellos. Sin embargo, sus ingresos totales apenas le permitían subsistir. En 1959 parte rumbo a España gracias a la beca de estudios "Javier Prado" para hacer un doctorado en la Universidad Complutense de Madrid; así, obtiene el título de Doctor en Filosofía y Letras. Luego de un año se instala en París. Al principio su vida en la ciudad de la luz transcurre entre la escasez y la angustia por sobrevivir, por lo que acepta trabajos que, o bien lo mantenían en contacto con su idioma a través de la enseñanza (fue profesor de español en la Escuela Berlitz), o le permitían trabar amistades literarias, como cuando fue locutor en la ORTF francesa o periodista en la sección española de France Presse. Los esfuerzos por llevar a cabo su vocación literaria dan su primer fruto cuando su primera publicación, un conjunto de cuentos publicados en 1959 con el título Los jefes, obtiene el premio Leopoldo Arias. Anteriormente había escrito una obra de teatro, el drama La huida del Inca. En 1964 regresa al Perú, se divorcia de Julia Urquidi y realiza su segundo viaje a la selva donde recoge material sobre el Amazonas y sus habitantes. 1
  • 2. Viaja a La Habana en 1965, donde forma parte del jurado de los Premios Casa de las Américas y del Consejo de Redacción de la revista Casa de las Américas; hasta que el caso Padilla marca su distanciamiento definitivo de la revolución cubana en 1971. En 1965 se casa con Patricia Llosa. De la unión nacerán Álvaro (1966), Gonzalo (1967) y Morgana (1974). En 1967 trabaja como traductor para la UNESCO en Grecia, junto a Julio Cortázar; hasta 1974 su vida y la de su familia transcurre en Europa, residiendo alternadamente en París, Londres y Barcelona. En Perú, su trayectoria sigue siendo fructífera. En 1981 fue conductor del programa televisivo La Torre de Babel, transmitido por Panamericana Televisión; en 1983, a pedido expreso del presidente Fernando Belaúnde Terry, preside la Comisión Investigadora del caso Uchuraccay para averiguar sobre el asesinato de ocho periodistas. En 1987 se perfila como líder político al mando del Movimiento Libertad, que se opone a la nacionalización de la banca que proponía el entonces presidente de la República Alan García. El año 1990 participa como candidato a la presidencia de la República por el Frente Democrático- FREDEMO. Luego de dos peleados procesos electorales (primera y segunda vuelta), pierde las elecciones ante Fujimori y regresa a Londres, donde retoma su actividad literaria. En marzo de 1993 obtiene la nacionalidad española, sin renunciar a la nacionalidad peruana. En la actualidad colabora en el diario El País (Madrid, España, Serie Piedra de toque) y con la revista cultural mensual Letras Libres (México D.F., México y Madrid, España, Serie Extemporáneos). Los méritos y reconocimientos lo acompañan a lo largo de su carrera. En 1975 es nombrado miembro de la Academia Peruana de la Lengua y en 1976 es elegido Presidente del Pen Club Internacional. En 1994 es designado como miembro de la Real Academia Española y recibe el premio Cervantes. En 2010 obtiene el premio Nobel de Literatura. (Tomada de la página web oficial http://www.mvargasllosa.com) 2. BIBLIOGRAFÍA Ficción  La tía Julia y el escribidor (1977)  La guerra del fin del mundo (1981)  Los Jefes (1959). Incluye los relatos: Los Jefes, El  Historia de Mayta (1984) desafío (Premio Revue Française) , El hermano  ¿Quién mató a Palomino Molero? (1986) menor, Día domingo, Un visitante y El abuelo  El hablador (1987)  La ciudad y los perros (1963), Premio Bibl. Breve  Elogio de la madrastra (1988)  La casa verde (1966), Premio Rómulo Gallegos  Lituma en los Andes (1993), Premio Planeta  Los cachorros (1967)  Los cuadernos de don Rigoberto (1997)  Conversación en La Catedral (1969)  La Fiesta del Chivo (2000)  Pantaleón y las visitadoras (1973)  El paraíso en la otra esquina (2003) 2
  • 3. Travesuras de la niña mala (2006) Teatro  El sueño del celta (2010)  La huida del Inca (1952) Ensayo  La señorita de Tacna (1981)  Kathie y el hipopótamo (1983)  Bases para una interpretación de Rubén Darío (tesis  La Chunga (1986) universitaria,1958)  El loco de los balcones (1993)  Carta de batalla por Tirant lo Blanc, prólogo a la  Ojos bonitos, cuadros feos (1996) novela de Joanot Martorell (1969)  Odiseo y Penélope (2007)  García Márquez: historia de un deicidio (1971)  Al pie del Támesis (2008)  Historia secreta de una novela (1971)  Las mil y una noches (2010)  La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary (1975)  Entre Sartre y Camus, ensayos (1981)  Contra viento y marea. Volumen I (1962-1982) Memoria (1983)  El pez en el agua (1993)  La suntuosa abundancia, ensayo sobre Fernando Botero (1984) Otras obras y publicaciones  Contra viento y marea. Volumen II (1972-1983) Los ensayos y artículos periodísticos de Vargas (1986) Llosa han sido recopilados en tres volúmenes bajo  Contra viento y marea. Volumen III (1964-1988) el título Contra viento y marea: escritos (1990) de 1962 a 1982 (1983), de 1972 a 1983 (1986) y  La verdad de las mentiras: ensayos sobre la novela de 1984 a1988 (1990) moderna(1990)  Carta de batalla por Tirant lo Blanc (1991)  A Writer's Reality ('Una realidad de un escritor',  Un hombre triste y feroz, ensayo sobre George 1991), colección de conferencias dictadas en Grosz (1992) la Universidad de Siracusa  Desafíos a la libertad (1994)  Making Waves ('Haciendo olas', 1996),  La utopía arcaica. José María Arguedas y las selección de ensayos deContra viento y ficciones del indigenismo (1996) marea, publicado solo en inglés  Cartas a un joven novelista (1997)  Nationalismus als neue Bedrohung (2000),  El lenguaje de la pasión (2001) selección de ensayos políticos, publicada solo  La tentación de lo imposible, ensayo sobre Los en alemán Miserables deVictor Hugo (2004)  El lenguaje de la pasión (2001), selección de  El viaje a la ficción, ensayo sobre Juan Carlos artículos de la serie «Piedra de toque». Onetti (2008)  Diario de Irak (2003), selección de artículos sobre la Guerra de Iraq 3
  • 4. Un demi-siècle avec Borges (2004), entrevista y Instituto de Cultura en elFestival Internacional ensayos sobreJorge Luis Borges, publicado solo de Cine de San Sebastián en 1972.111 en francés.  Pantaleón y las visitadoras (1973), obra  Mario Vargas Llosa. Obras Completas, Vol. III llevada al cine en 1975 codirigida por el propio Novelas y Teatro(1981-1986), (2005) Vargas Llosa y donde interpreta un personaje  Dictionnaire amoureux de l’Amérique Latine (2005), secundario y en 1999. ensayos publicados inicialmente solo en francés,  La ciudad y los perros (1963), versión (2005) fílmica dirigida por Francisco  Diccionario del amante de América Latina (2006), Lombardi en 1985. edición en español  La fiesta del chivo (2000), versión  Israel/Palestina. Paz o guerra santa (2006), cinematográfica dirigida por Luis recopilación de artículos sobre el conflicto árabe- Llosa en 2007. israelí (Tomada de  Diálogo de damas (2007), poemas relacionados con http://es.wikipedia.org/wiki/Mario_Vargas_Llosa) las esculturas de Manolo Valdés, Aeropuerto Barajas de Madrid  Ma parente d'Arequipa, octubre 2009, textos cortos, en francés  Comment j'ai vaincu ma peur de l'avion, octobre 2009, textos cortos, en francés  Sables y utopías, recopilación de sus artículos y cartas sobre América Latina (2009) Adaptaciones cinematográficas Varias de sus novelas han sido llevadas al cine:  Los cachorros (1967), obra adaptada al cine en 1971 por Jorge Fons, resultando ganadora del Premio del Mario Vargas Llosa con su hija Morgana. 1979 4
  • 5. 3. TEORÍA DE LA NOVELA - Lo autobiográfico: “Escribir un libro es descubrir en sí mismo cosas que uno ignoraba que existían. Todo libro es producto de ciertas experiencias personales. [...]En todos los cuentos y novelas que he escrito ocurren ciertas cosas porque me han ocurrido a mí en un momento dado [...]. El porqué escribe un novelista está visceralmente mezclado con el sobre qué escribe: los demonios de su vida son los temas de su obra. Los demonios: hechos, personas, sueños, mitos, cuya presencia o cuya ausencia, cuya vida o cuya muerte lo enemistaron con la realidad, se grabaron con fuego en su mente y atormentaron su espíritu, [...] y a los que tratará simultáneamente de exorcizar.” La niñez, embrión literario: “Cochabamba; la casa era grande como una novela y escribir era jugar. Yo no recuerdo nada de eso, pero sí lo recordaba mi madre, quien me aseguró que así empecé a escribir: metiéndome de polizón en las historias que leía para alterarlas de manera que se adaptaran más cabalmente a mis apetitos de lector. Escribir y leer era el anverso y reverso de una misma magia, que consistía en vivir una vida distinta de la no elegida, de aquella impuesta por azares y fatalidades y por autoridades diversas. Leyendo o escribiendo sí era posible transgredir la realidad. Luego, a partir de mis once años cuando mis padres se reconciliaron y nos fuimos a vivir a Lima, y a mi contra el miedo a mi padre, y un calmante contra la añoranza de la inocencia, los abuelos y los tíos perdidos.” En la adolescencia, la literatura se convierte en una fórmula de disidencia frente a la autoridad paterna. Un episodio importante es su traumático internamiento en el Colegio Militar Leoncio Prado, “anulado como me sentía por la abrumadora autoridad paterna. Hombre de acción hasta la médula, le parecía una pérdida de tiempo, una actividad algo bohemia y poco viril. Así, para mí, en esos años, leer y escribir no solo fue un goce, sino violentar un tabú, un desafío a la autoridad. Mi padre dio un imprevisto impulso a mi vocación de escribidor, habiéndose propuesto más bien lo contrario. La soledad del internado hubiera sido irresistible sin la lectura. Dumas fue el primer escritor que leí en serie. Víctor Hugo de Los Miserables, el mejor amigo que allí tuve. Las cartas de amor y las novelistas eróticas hicieron de mí en un precoz escribidor profesional: canjeaba esos textos a mis compañeros por cigarrillos y a veces unos soles. Escribir podía ser, pues, una actividad aceptable, amiguera, y, además de servicial, cosa de machos. - Dos enclaves fundamentales: París y Madrid. “El año 1958 no pudo ser más auspicioso. Gané un concurso de cuentos cuyo premio era pasar quince días en París —ya entonces estaba seguro de que si no me iba a vivir a Francia nunca llegaría a ser un escritor— y la beca Javier Prado, para hacer un doctorado en la Universidad de Madrid. No sólo el acariciado sueño de viajar a Europa se hacía realidad; además, por un año entero, gracias a los ciento diez dólares mensuales de la beca, podría dedicarme sólo a leer y a escribir. 5
  • 6. Y, para que la felicidad fuera completa, a poco de llegar a España gané el Premio Leopoldo Alas de cuentos, gracias al cual vi publicado mi primer libro.” - La sombra del colegio Leoncio Prado estará siempre presente.”Fue una experiencia muy traumática, que de alguna manera significó el fin de mi infancia, el descubrimiento de la violencia, el descubrimiento también de mi país como algo distinto de lo que yo creí que era, es decir, como una sociedad muy violenta, muy rencorosa, con sectores sociales, culturales y raciales completamente diferentes”. - El exilio voluntario del Perú. Su omnipresencia. “La distancia a mí me sirvió mucho, porque creo que la nostalgia es algo muy importante para un escritor. La memoria se enriquece enormemente con aquello que no tiene.” - La idea de la novela como deicidio. El autor como suplantador de Dios. El exorcismo de los demonios del escritor. La catarsis del lector."Escribir novelas es un acto de rebelión contra la realidad, contra Dios, contra la creación de Dios que es la realidad. Es una tentativa de corrección, cambio o abolición de la realidad real, de su sustitución por la realidad ficticia que el novelista crea. Este es un disidente: crea vida ilusoria, crea mundos verbales, porque no acepta la vida y el mundo tal como son (o como cree que son). La raíz de su vocación es un sentimiento de insatisfacción contra la vida: cada novela es un deicidio secreto, un asesinato simbólico de la realidad." - La literatura, la verdad de las mentiras. “Toda buena novela dice la verdad y toda mala novela miente. Porque «decir la verdad» para una novela significa hacer vivir al lector una ilusión y «mentir» ser incapaz de lograr esa superchería. La novela es, pues, un género amoral, o, más bien, de una ética sui generis, para la cual verdad o mentira son conceptos exclusivamente estéticos. - La vocación literaria. “Me gusta comparar la situación del escritor con la de mi amigo José María cuando llevaba adentro la solitaria. La vocación literaria no es un pasatiempo, un deporte, un juego refinado que se practica en los ratos de ocio. Es una dedicación exclusiva y excluyente, una prioridad a la que nada puede anteponerse, una servidumbre libremente elegida que hace de sus víctimas (de sus dichosas víctimas) unos esclavos. Como mi amigo de París, la literatura pasa a ser una actividad permanente, algo que ocupa la existencia, que desborda las horas que uno dedica a escribir, e impregna todos los demás quehaceres, pues la vocación literaria se alimenta de la vida del escritor ni más ni menos que la longínea solitaria de los cuerpos que invade.” - La importancia de la trama, del aspecto emocional del argumento. “Quisiera que mis libros se leyeran como he leído yo las novelas que me gustan. Me han hechizado literalmente. Este es el tipo de novela que a 6
  • 7. mí me gusta leer. Y este es el tipo de novela que me gustaría escribir. Así, para mí es muy importante que todo elemento intelectual, que es inevitable que haya en una novela, de alguna manera esté disuelto en acciones fundamentalmente, en episodios que deberían seducir al lector, no por sus ideas, sino por su color, por su sentimiento, por sus emociones, sus pasiones, por su novedad, por su carácter insólito, por el suspenso y el misterio que puede emanar de ellos. Eliminar la distancia entre la historia y el lector.” - El método como fórmula de trabajo. “Trabajo con mucha disciplina: durante las mañanas, hasta las dos de la tarde, no salgo nunca de mi estudio. Creo que el trabajo es el mejor abono de la creación.” - La musa de la inspiración.”La inspiración es algo que viene a través de una rutina, una disciplina. Al principio es una cosa muy nebulosa, es un desasosiego, una inquietud, una curiosidad sobre algo que veo muy nublado y muy confuso y eso se va convirtiendo en trabajo. Todo me sirve. Me convierto en una especie de caníbal de la realidad.” - Claves en la creación de personajes. “Los personajes proyectan cosas más bien instintivas, pasionales. Entonces de pronto hay personajes que cobran importancia, que van creciendo solos, mientras que otros personajes, aunque uno los ha programado de otra manera, pasan a segundo plano.” - El perfeccionismo: la reescritura constante. Los cachorros fue escrito varias veces; las primeras redacciones no se parecían mucho al libro definitivo y hasta resultaban insatisfactorias para los primeros lectores privados. Vargas Llosa dio, al fin, con la versión del relato que todos conocemos, pero esa versión fue publicada solo porque una novísima ya era demasiado tardía para la imprenta. - El compromiso político. “En aquellos años, la visión pragmática y social que prevalecía de la literatura pasó del apogeo a la crisis. Antes, creíamos que ella servía, como decía Brecht, para desarrollar una perspectiva crítica y revolucionaria sobre la sociedad, o, como sostenía Sartre en sus elaborados análisis, para actuar a través de ella, con el ácido corrosivo de las palabras, en las conciencias burguesas, enfrentándolas a sus trampas y evasiones y desnudando su culpabilidad. Había que "comprometerse" porque, lo quisiera uno o no, escribir significaba siempre tomar partido y actuar. Las palabras eran actos y ningún escritor podía jactarse de ser neutral o inocente. Pero, aun en los tiempos en que compartía aquellas tesis, nunca me quedó del todo claro en qué forma operaba el texto literario sobre la sociedad, de qué modo una novela, un poema o un drama "comprometidos" influían sobre la historia. En mi segunda novela, y aún más en Los cachorros, aquella fe en los poderes sociales y políticos de la literatura se había entibiado considerablemente, acaso porque los libros de mi maestro Sartre y de Simone de Beauvoir habían empezado a caérseme de las manos (retroactivamente) y porque los creadores habían relevado a los pensadores existencialistas como mis principales consejeros 7
  • 8. literarios. Importaban las palabras, el discurso, el tono, la manera, tanto o más que las ideas. El orden de una historia era ya buena parte de la historia.” - Influencias literarias. “Había que leer a Joyce, a Proust, a Kafka, a Borges, a Virginia Woolf, y releer a Faulkner, para poder hacer en el siglo XX lo que habían hecho en su tiempo los maestros soberanos: Melville, Dostoyevski, Tolstoi, Stendhal, Balzac, Conrad. Cortázar, con Rayuela, fue el adalid en la literatura en lengua española de esa nueva sensibilidad”. Filiación realista. “El escritor realista es aquella secta, escuela o tradición a la que sin duda pertenezco, cuyas novelas relatan sucesos que los lectores pueden reconocer como posibles a través de su propia vivencia de la realidad.” La huella de Flaubert. De este autor francés celebra su ideal literario del objetividad e imparcialidad del escritor; la creación de una voz narrativa impersonal caracterizada por una distancia irónica. Para Vargas Llosa, esta aparente autonomía del autor alcanza su cumbre con Flaubert. Vargas Llosa también admira en Flaubert la idea de representar en una novela la totalidad de lo humano. “A mí me encantaría poder ser considerado el Flaubert de mi tiempo”, porque con Flaubert las novelas se emancipan totalmente del creador. La segunda influencia fundamental es la novela medieval de caballerías, y en concreto Tirant lo Blanc, del escritor catalán Joanot Martorell. La influencia de William Faulkner también es evidente en nuestro autor. De él retoma en sus obras la concepción de la trama novelesca como una tragedia árida, un mundo oscuro, un fracaso omnipresente. “El fracaso es una elección que implica cierta dignidad y hasta una secreta grandeza.” - Temas recurrentes: la violencia, la libertad, la justicia, el prejuicio clasista, la estructura militar. (Gracia, M. P. y Herrero M. T. (2010). En torno a Los cachorros de Mario Vargas Llosa. Estudio crítico. Huesca: Aladrada) 4. TÉCNICAS NARRATIVAS En Carta de batalla por Tirant lo Blanc, ensayo publicado en 1991, Vargas Llosa desarrolla sus teorías sobre la “novela total”: debe ser autónoma, poseer su propio mundo, parecido pero diferente del real, mostrando una gran cantidad de facetas de esa “realidad” que busca crear otra realidad que contenga todos los elementos de la verdadera. Para ello se toman todos los asuntos posibles, nacidos de la experiencia propia y compartida (creencias, mitos, prejuicios...); Tirant lo Blanc es, por supuesto una novela de caballerías, pero también histórica, militar, costumbrista, erótica, y (sorprendente en su época) psicológica, ya que profundiza en los personajes e incluso nos muestra a través de un sueño, algo de lo que hoy llamamos subconsciente. Es, pues, una “novela total”, que admite variadas lecturas. 8
  • 9. Otro de los pilares de su teoría literaria es el elemento añadido: aquello que logra hacer que el mundo ficticio creado en la novela, aunque pueda parecerse al real, tenga sus características propias, sus reglas que lo individualizan; el elemento añadido más importante en Tirant lo Blanc es “la palabra”, la importancia de la palabra como forma, como ceremonia. A través del concepto de “cráter activo”, episodio que irradia energía por la gran concentración de vivencias, determina nuevamente su idea respecto a la novela. Ésta debe contener varios cráteres activos y cuanta mayor intensidad tengan, mayor vida tendrá la novela. Es, por tanto, muy importante la acción en la novela. El hecho de que sucedan cosas, y de gran intensidad, logra dar vida real al relato. (De Wikipedia) Según Vargas Llosa (VLL), es de vital importancia salvar la distancia entre lo narrado y el lector, para lo cual el escritor se vale de las técnicas narrativas. El lector no debe notar la presencia del escritor para que así la materia narrada no pierda su poder de persuasión. Para que una novela llegue a convencer al lector y lo mantenga inmerso en su ficción, es necesario que la novela, según VLL, tenga aspiración totalizadora. El escritor debe crear un mundo en el que no falte nada, en donde la realidad aparezca como total, como la vida misma, ya que ella es la que nutre al novelista de sus temas, como afirmaba García Márquez, otro escritor de "novelas totales". VLL prefirió siempre aquellas "[...] totalizaciones, conjuntos que, gracias a una estructura audaz, arbitraria pero convincente, dieran la ilusión de sintetizar lo real, de resumir la vida". En su empeño totalizador, en su afán de crear una novela que lo abarque todo, una novela total, el escritor se vuelve un "deicida", ya que compite con Dios al crear un nuevo mundo y lo suplanta. ¿Qué lleva al escritor a suplantar a Dios?, ¿Cuál es ese afán de re-crear una realidad distinta a la real? Según VLL son los "demonios" los que lo llevan a crear una vida ilusoria. El escritor es para VLL un disidente frente al mundo, alguien que no se resigna a aceptar el mundo como es y lo cambia en su acto creador, en la novela. Él mismo, en su estudio sobre García Márquez, daba una definición de qué son los demonios de un autor: “hechos, personas, sueños, mitos, cuya presencia o cuya ausencia, cuya vida o cuya muerte lo enemistaron con la realidad, se grabaron con fuego en su memoria y atormentaron su espíritu, se convirtieron en los materiales de su empresa de reedificación de la realidad, y a los que tratará simultáneamente de recuperar y exorcizar, con las palabras y la fantasía, en el ejercicio de esa vocación que nació y se nutre de ellos, disfrazados o idénticos, omnipresentes o secretos, aparecen y reaparecen una y otra vez, convertidos en temas”. Dentro de tales "demonios" se distinguen tres clases: los personales, que son el subconsciente o los instintos, quienes "eligen los materiales que el novelista va a utilizar"; los históricos (o acontecimientos sociales), que lo marcaron a él como individuo dentro de una sociedad, y por último, los culturales, que son las fuentes culturales e influencias literarias en el escritor. Todos estos "demonios" interactúan entre sí, todos ellos son el por qué y sobre qué un novelista escribe. "Toda novela es un testimonio cifrado: constituye una representación del mundo, pero de un mundo al que el novelista ha añadido algo: su resentimiento, su nostalgia, su crítica. Este elemento añadido es lo que 9
  • 10. hace que una novela sea una obra de creación y no de información, lo que llamamos con justicia la originalidad de un novelista." En el proceso de creación de una novela, VLL concede igual importancia al elemento irracional como al racional y afirma que una novela se escribe a partir de obsesiones y no de convicciones, en donde los aspectos "demoníacos" cobran vital importancia, ya que son ellos los que subyacen en toda novela. "Llamo ′estructura narrativa′ al orden de revelación de los datos de la historia, a la disposición de los distintos elementos que componen el cuerpo del relato. Hay cuatro principios estratégicos de organización de la materia narrativa que abrazan la infinita variedad de técnicas y procedimientos novelísticos: los vasos comunicantes, la caja china, la muda o salto cualitativo y el dato escondido." 1. Los vasos comunicantes Este procedimiento tiene como fin que dos o más historias contadas simultáneamente se influyan la una a la otra, complementándose y modificándose. Dado que la realidad es compleja y contradictoria, el autor se sirve de esta técnica para reflejar tal complejidad en su obra, para dar forma a su mundo ficticio. A través de esta técnica el lector se ve obligado a sacar conclusiones sin que el narrador haga uso de la palabra, ya que el lector no es consciente de la intención del escritor y este lo obliga a relacionar mundos diferentes dentro de la novela, lo lleva a evaluar las distintas narraciones. 2. La caja china Tal procedimiento es descrito por VLL como "contar una historia como una sucesión de historias que se contienen unas a otras: principales y derivadas, realidades primarias y realidades secundarias." Así, el escritor se puede "esconder" detrás de los personajes en la medida en que su "voz" desaparece y da paso a la voz de los personajes, quienes en el transcurso de su conversación van informando al lector. Todo ello da la impresión de que lo narrado es real, el grado de veracidad es mayor. 3. La muda o salto cualitativo VLL habla de las diferentes "máscaras" que el escritor se pone para narrar, cuando cambia de perspectiva es porque cambia de narrador. La sutileza con que ejecuta este cambio es también signo de su habilidad, puesto que el lector no debe darse cuenta de ello. El cambio de un narrador a otro es la "muda o salto cualitativo. Las mudas son el procedimiento que permite el efecto de los vasos comunicantes; mientras que los vasos comunicantes afectan toda la novela, la muda lo hace sólo a nivel de escenas. La muda también permite al autor mostrar la diferencia entre lo que dice un personaje y lo que realmente piensa, lo que hace que el lector relacione las escenas y vea las causas y efectos entre ellas. Existen además distintas mudas: del narrador, del punto de vista espacial, temporal o de nivel de realidad. De esta manera, las mudas dan ritmo y vitalidad a la narración. 4. El dato escondido 10
  • 11. En las palabras de VLL:" Este método consiste en narrar por omisión o mediante emisiones significativas, en silenciar temporal o definitivamente ciertos datos de la historia para dar más relieve o fuerza narrativa a esos mismos datos que han sido momentánea o totalmente suprimidos." La omisión temporal o definitiva de datos específicos obliga al lector a interactuar con el autor en la medida en que tiene que rellenar la información silenciada inventando o adivinando una posible respuesta. Existen dos tipos de dato escondido: cuando es totalmente omitido en la historia, y cuando ha sido provisionalmente suprimido para obtener un efecto retrospectivo. 5. Los tiempos novelísticos En La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary Vargas Llosa expone sus teorías sobre esta técnica. Se distinguen cuatro tiempos: el tiempo singular o específico, cuando se cuentan cosas que suceden una vez y no se repiten, usándose con preferencia el pretérito indefinido: "Cuando el narrador emplea este tiempo gramatical, la novela alcanza su mayor dinamismo y agilidad, porque es el tiempo privilegiado de la acción y el movimiento [...]". El tiempo circular, lento y que gira sobre sí mismo y en el que se describen escenas "arquetípicas", ahorrando palabras al escritor, en donde se modelan las psicologías de los personajes, los estados de ánimo. En el tiempo inmóvil las escenas aparecen como en un cuadro, es el tiempo del narrador, en donde "actúa como intermediario principal entre la realidad ficticia y el lector". El tiempo imaginario es el de los personajes, en donde el narrador "alcanza su máximo alejamiento, su mayor invisibilidad". 6. El punto de vista temporal Es la posición cronológica en la que el narrador se sitúa para relatar. Con esta técnica se busca hacer olvidar que hay otro tiempo fuera del ficticio. El narrador puede colocarse en el presente para narrar hechos pasados, en un futuro para narrar hechos pasados, en el mismo tiempo que lo narrado, o en un pasado para contar hechos futuros. (La casa verde ejemplifica muy bien esta técnica) 7. El punto de vista espacial Es la posición espacial desde la que el narrador observa los hechos del mundo ilusorio. Esto se revela en la persona del narrador. El narrador en primera persona produce un efecto de mayor veracidad, como testigo de los hechos, por lo que también tiene un alcance limitado frente a esos hechos en comparación con un narrador omnisciente, como el de las novelas clásicas, que se encuentra fuera de lo narrado, dándole una perspectiva completa. Con las mudas del punto de vista espacial se logra describir los hechos desde perspectivas diferentes. Con ello se alcanza la intención totalizadora que toda novela debería tener. (Salazar, L. (1996). Análisis de las técnicas narrativas de Vargas Llosa en "El Hablador". Friburgo: Albert- Ludwigs-Universität) 5. ETAPAS EN LA TRAYECTORIA NARRATIVA 11
  • 12. Una clasificación bastante aceptada para la trayectoria narrativa de Vargas Llosa establece tres bloques: - Primera etapa realista. Obras escritas desde Los jefes (1958) hasta Conversación en La Catedral (1969). En este periodo el autor creía todavía en la ideología marxista, miraba con simpatía la revolución cubana y se propuso revelar y combatir las injusticias sociales. Son narraciones (cuentos y novelas) que intentan contestar a la pregunta “¿En qué momento se había jodido el Perú?”, que aparece en la primera página de Conversación en La Catedral. Las explicaciones, para Perú y para toda Iberoamérica, se encontraban en la corrupción, la hipocresía, la violencia, el poder de los militares, la falta de moralidad y el machismo. En cuanto a las técnicas narrativas, se aprecian muchos rasgos típicos del “boom”: la gramática y la estructura son un reflejo de la realidad caótica, variable y fragmentada que se describe, y por ello se mezclan los diálogos con las intervenciones del narrador, hay confusión de planos espaciales y temporales, saltos de perspectiva y un ritmo frenético. Pertenecen a ella, además de las citadas, La ciudad y los perros (1963), La casa verde (1966) y Los cachorros (1967). - Segunda etapa: el humor. Pantaleón y las visitadoras (1973) y La tía Julia y el escribidor (1977) demuestran el giro ideológico que se ha producido en Vargas Llosa durante los años 70. La primera es una sátira de la jerarquización y de las situaciones absurdas que se viven en el ejército, y la segunda contiene muchos elementos autobiográficos (Julia es la mujer de Mario, Varguitas es un aspirante a escritor, el escribidor Camacho se gana la vida con sus radionovelas) y sobre todo una reflexión irónica sobre el papel de la literatura en la sociedad. - Tercera etapa. Escepticismo. En la década de 1980, la ruptura (el enfrentamiento) con sus antiguos “compañeros de viaje”, iniciada ya en 1971 con su postura ante el “caso Padilla”, es visible en las novelas. La guerra del fin del mundo (1980) es la primera ambientada fuera de Perú, e inicia una serie -Historia de mayta (1984), El hablador (1987), Lituma en los Andes (1993)- donde se denuncian las contradicciones y el desencanto que llevan aparejadas todas las utopías llevadas a la práctica. Vargas Llosa sustituirá el gran Proyecto de liberación comunista por “microutopías”, intentos de liberación personal, de tono menor, a través del erotismo y de la literatura o el arte en general. Aquí se incluirían obras como Elogio de la madrastra (1988) Los cuadernos de don Rigoberto (1997) El paraíso en la otra esquina (2003) o Travesuras de la niña mala (2006). ¿Quién mató a Palomino Molero? (1986) y La fiesta del Chivo (2000) –esta última es un ejemplo más de “novela de dictador”, subgénero muy importante en la literatura hispanoamericana- comparten con las obras de la primera etapa las críticas a la corrupción, los prejuicios clasistas, la violencia y el machismo. El sueño del celta (2010), la más reciente, condensa algunos de los elementos claves en su producción: el rechazo a las ideologías que buscan la imposición, la defensa del “yo” frente a la colectividad, la atracción por individuos rebeldes, la combinación del reportaje, la ficción y el ensayo. 12
  • 13. Cubierta de la primera edición de Los cachorros Vargas Llosa recibiendo el premio Nobel. 2010 13