Le professeur documentaliste,
« chef d’orchestre » de situations
d’enseignement-apprentissage en EMI :
L’incertitude comme...
L’incertitude comme
LIGNE- FORCE
de notre enseignement
Merci à tous pour votre attention et
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Le professeur documentaliste, « chef d’orchestre » de situations d’enseignement-apprentissage en EMI : L’incertitude comme ligne-force de notre enseignement

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Schéma de l'atelier participatif au congrès FADBEN le 10 octobre 2015 à Limoges par
Marion Carbillet (@MesDocsdeDocs)
Anne Cordier (@annecordier)
Hélène Mulot (@Odysseedln)
Marie Nallathamby (@Docabord)

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Le professeur documentaliste, « chef d’orchestre » de situations d’enseignement-apprentissage en EMI : L’incertitude comme ligne-force de notre enseignement

  1. 1. Le professeur documentaliste, « chef d’orchestre » de situations d’enseignement-apprentissage en EMI : L’incertitude comme ligne-force de notre enseignement Atelier participatif proposé par Marion Carbillet (@MesDocsdeDocs) Anne Cordier (@annecordier) Hélène Mulot (@Odysseedln) Marie Nallathamby (@Docabord 10 octobre 2015 Congrès FADBEN #fadben2015
  2. 2. L’incertitude comme LIGNE- FORCE de notre enseignement
  3. 3. Merci à tous pour votre attention et participation !

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