Exposé à l'occasion de:
„Libraries and Access to information for all - Strategies for Subsaharan Africa“
Goethe Institut Lomé, Togo: 23.-24.06.2008
ATBAD: Association Togolaise des Bibliothécaires, Archivistes et Documentalistes
Acces à L'information dans les Bibliotheques Allemandes
1. Accès à l’information dans les bibliothèques allemandes: état actuel, stratégies, projets, politiques Dr. Hans-Christoph Hobohm Professeur de bibliothéconomie Université des Sciences Appliquées Potsdam, Allemagne „ Libraries and Access to information for all - Strategies for Subsaharan Africa“ Goethe Institut Lomé, Togo: 23.-24.06.2008 ATBAD: Association Togolaise des Bibliothécaires, Archivistes et Documentalistes
13. La bibliothèque comme un lieu ... BIS2006, N=1032 « Quelle est la t â che la plus importante pour l a bibliothèque de nos jours? » (échelle à 4 niveau x , pourcentage de réponses "important" + "très important")
14. Évolutions des services... « Sur quelles services, la bibliothèque devrait-elle – d'après vous – mettre plus d'importance les années à venir? » (échelle à 6 niveaux, pourcentage de réponses des deux valeurs les plus haut) BIS2006, b ibliothécaires: N=155, clients: N=577
15. PISA Programme for International Student Assessment Le leitmotif pour la discussion sur les bibliothèques publiques: « Changement de paradigme! »
16. Compétence de lecture Pisa2003 22,3 % des élèves allemands ne sont pas capables de lire de simples textes par contre 9,6 % sont compétents au niveau le plus élevé de lecture Stiftung Lesen: PISA 2003
26. Le leitmotif de la discussion sur les bibliothèques universitaires: Étude SteFi 2001: Studieren mit elektronischen Fachinformationen Les étudiants et l'information spécialisée numérique (www.stefi.de) « Compétence d'information »