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 
O mejor conocido por los alumnos como el Felino
 
A manera de introducción
¿Cuál es la tendencia en el uso de TI’s a principios del Siglo XXI?
¿Qué respuesta darías a estos cuestionamientos
a lo largo de tu experiencia docente?
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La integración de TI's en el aula para mejorar la atención y motivación de los estudiantes

  • 1.   O mejor conocido por los alumnos como el Felino
  • 2.
  • 3.   A manera de introducción ¿Cuál es la tendencia en el uso de TI’s a principios del Siglo XXI?
  • 4. ¿Qué respuesta darías a estos cuestionamientos a lo largo de tu experiencia docente? ¿Se ha vuelto muy difícil mantener la atención de los alumnos dentro del aula? ¿Se tienen muchas interrupciones durante la clase? ¿Se ha establecido una competencia entre usar sus celulares o si ponerle atención al maestro?
  • 5. La tecnología ha provocado un cambio en la forma en la que nos relacionamos con los estudiantes ¿Qué representa para ellos nuestra clase? ¿Bajo qué paradigma estamos enseñando? ¿Cuáles son los factores que intervienen en el proceso?
  • 6. Cuando los estudiantes usan la tecnología como una herramienta o como un apoyo para comunicarse… Cambian a un rol activo en lugar de permanecer en uno pasivo Deciden cómo generar, obtener, manipular o mostrar información Procesan la información de manera dinámica para aplicar habilidades
  • 7. Incrementa su motivación y mejora su autoestima porque… Aprovecha habilidades de carácter técnico Logra realizar tareas cada vez más complejas Interactúa de manera colaborativa con sus pares
  • 8.
  • 9. --¿Me lo pasas…? ¿dónde lo puedo encontrar…? --Un ejemplo de aplicación inmediata es este en donde se usa un código QR
  • 10.   PERO… (en la vida real qué dicen los maestros…)
  • 11. “Eso está bien para otras materias, pero en la mía no se puede aplicar…” “La verdad es que con trabajos y puedo terminar el programa con el tiempo que tenemos…” “Es mucha información para asimilar en tan poco tiempo…” “Es que a mi edad, esas cosas ya no van mucho conmigo…”
  • 12.