O documento discute a educação a distância no Brasil antes e depois da cibercultura. A EAD iniciou-se na década de 1940 com instituições como o Instituto Universal Brasileiro. A cibercultura é definida como a cultura estruturada pelo uso das tecnologias digitais. As novas tecnologias trouxeram um novo modo de pensar o mundo e conceber o conhecimento. Abordagens educacionais na cibercultura incluem broadcast, virtualização de salas de aula e aprendizagem virtual conjunta.