Analiza wyników quizu o prawach dziecka

1. aw dzi ecka”
,,Wo k ół p r
Quiz
Prezen
tacja w
yników

2. NASZA GRUPA :
•Jakub – lider grupy
•Konrad
•Wiktoria
•Mateusz
•Wiktor
•Opiekun: pani Krystyna Samborska

3. NASZE ZADANIA:
o Zapoznanie się z „Konwencją o prawach dziecka”;
o Zapoznanie się ze stroną rzecznika praw dziecka
w Polsce oraz innymi stronami polecanymi na
szkolnym blogu;
o Ułożenie pytań do quizu;
o Zarejestrowanie się na stronie www.4free.pl ;
o Umieszczenie quizu na stronie na stronie
www.4free.pl – opcja test on – line;
o Zaproszenie do rozwiązania quizu uczniów klas IV
– VI;
o Przeanalizowanie wyników quizu;
o Przygotowanie prezentacji wyników.

4. Quiz składa się z 18 pytań.
Jest przeznaczony dla uczniów klas IV – VI.

5. Pytania dotyczą nie tylko znajomości
praw dziecka, ale także pojęć takich jak:
 dyskryminacja;
 tolerancja;
 tożsamość;
 dyskrecja;
 władza rodzicielska;
 godność człowieka;
 „Konwencja o prawach dziecka”

6. W quizie umieściliśmy również pytania
dotyczące reakcji na przejawy łamania
niektórych praw.

7. Punktacja:
dobra odpowiedź – 1 punkt
zła odpowiedź – 0 punktów
Maksymalnie można było uzyskać 18 punktów.

8. Test rozwiązało 43 uczniów klas IV – VI
naszej szkoły – w tym wszyscy uczniowie
klasy IV.

9. Średni wynik to 15 punktów (83%).

10. Najlepsze wyniki
Maksymalną liczbę punktów zdobyło 4 uczniów (9%
badanych).
17 punktów (1 błąd) uzyskało 8 uczniów (19%).
16 punktów (2 błędy) uzyskało 11 uczniów (26%)
15 punktów (3 błędy) uzyskało 8 uczniów (19%).

11. Najczęściej spotykanym wynikiem był – wynik
16 punktów.
Taki rezultat uzyskało 11 uczniów.

12. Najłatwiejsze pytania:
Gdy ktoś czyta bez pozwolenia Twoje list lub
pamiętnik, to łamie Twoje prawo
 1. do nauki - 0 pkt., głosów: 1 (2%)
 2. do prywatności - 1 pkt., głosów: 40 (93%)
 3. do tożsamości - 0 pkt., głosów: 1 (2%)
 4. do wychowania w rodzinie - 0 pkt., głosów: 1 (2%)

13. Najłatwiejsze pytania:
Tolerancja to:
1. uznanie, że ludzie mają prawo być "inni" - 1 pkt.,
głosów: 40 (93%)
2. przynależność do określonego narodu - 0 pkt.,
głosów: 0 (0%)
3. sposób myślenia o świecie - 0 pkt., głosów: 3 (6%)
4. robienie przykrości, wyrządzanie krzywdy - 0 pkt.,
głosów: 0 (0%)

14. Najłatwiejsze pytania:
Co powinieneś zrobić gdy uczeń lub grupa
uczniów ciągle przeszkadza w lekcji?
1. Nic. Ale fajnie jak lekcja mija. Będzie mniej do
nauki. - 0 pkt., głosów: 0 (0%)
2. Nic. Trudno, najwyżej mniej się nauczymy. - 0
pkt., głosów: 1 (2%)
3. Dołaczyć do nich. Fajnie jak nauczyciel się
denerwuje. - 0 pkt., głosów: 0 (0%)
4. Zwrócić uwagę przeszkadzającym, żeby się
uspokoili. - 1 pkt., głosów: 44 (97%)

15. Najłatwiejsze pytania:
Co powinieneś zrobić, gdy jakieś dziecko zaczepiają
inne dzieci to:
1. Pomóc zaczepianemu dziecku. - 1 pkt., głosów:
40 (93%)
2. Ignorować to. - 0 pkt., głosów: 2 (4%)
3. Też zaczepiać dziecko. To taka fajna zabawa. -
0 pkt., głosów: 1 (2%)

16. Najłatwiejsze pytania:
Do kogo możesz się zwrócić, gdy jesteś
świadkiem łamania praw dziecka (np. ktoś
znęca się nad dzieckiem)?
1. Tylko do wychowawcy - 0 pkt., głosów: 0 (0%)
2. Do każdej osoby dorosłej, do której masz
zaufanie - 1 pkt., głosów: 37 (88%)
3. Tylko do rodziców. - 0 pkt., głosów: 1 (2%)
4. Tylko do dyrektora szkoły. - 0 pkt., głosów: 1
(2%)
5. Tylko do policjanta. - 0 pkt., głosów: 3 (7%)

17. Najłatwiejsze pytania:
Dyskrecja to:
1. obowiązek czytania korespondencji innych - 0 pkt.,
głosów: 0 (0%)
2. zakaz wtrącania się w cudze sprawy osobiste - 0
pkt., głosów: 3 (6%)
3. umiejętność zachowania tajemnicy - 1 pkt., głosów:
37 (86%)
4. zdolność logicznego myślenia - 0 pkt., głosów: 3 (6%)

18. Najtrudniejsze pytania:
Jak się nazywa międzynarodowa umowa będąca
dokumentem zawierającym prawa dziecka?
1. Konstytucja Praw Dziecka. - 0 pkt., głosów: 8 (18%)
2. Zbiór Praw Dziecka. - 0 pkt., głosów: 1 (2%)
3. Kodeks Praw Dziecka. - 0 pkt., głosów: 10 (22%)
4. Konwencja o Prawach Dziecka. - 1 pkt., głosów: 25
(56%)

19. Najtrudniejsze pytania:
Prawo do nauki to:
1. umiejętność czytania i pisania - 0 pkt., głosów: 2 (4%)
2. możliwość pobierania nauki, bez względu na majątek,
pochodzenie - 1 pkt., głosów: 27 (62%)
3. obowiązek zagwarantowania dostępu do różnych
źródeł informacji - 0 pkt., głosów: 2 (4%)
4. obowiązek dostępu do wiedzy - 0 pkt., głosów: 12 27%)

20. Najtrudniejsze pytania:
W Polsce o odebraniu dziecka rodzicom może
zdecydować:
1. Policja - 0 pkt., głosów: 0 (0%)
2. sąd - 1 pkt., głosów: 30 (69%)
3. rodzina - 0 pkt., głosów: 0 (0%)
4. Komitet Ochrony Praw Dziecka - 0 pkt.,
głosów: 13 (30%)

21. Podsumowanie:
o Wyniki testu są bardzo dobre;
o W większości badani wiedzą jak powinni
się zachować w przypadku łamania praw
dziecka;
o Niektórzy uczniowie mylą pojęcie prawo
i obowiązek;
o Nie wszyscy wiedzą, że międzynarodowa
umowa zawierająca prawa dziecka to
„Konwencja o prawach dziecka”.

22. Link do Quiz-u
QUIZ O ,,wokół Praw Dziecka „

23. Dziękujemy za uwagę