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Curso - Sistemas Construtivos em Empreendimentos Imobiliários
1. Descrição do Curso
Para o profissional do ramo imobiliário, o estudo dos sistemas construtivos permite
visualizar, de forma integrada, os vários elementos que interferem no custo da
construção, assim como discutir técnicas de planejamento e controle de obras e
identificar atributos que possam influenciar na formação de valor do bem avaliado.
Portanto, esse material é de fundamental importância dentro do mercado de gestão
imobiliária, uma vez que fornece uma visão ampla dos vários tipos de
empreendimentos existentes, assim como as etapas de desenvolvimento e
construção dos mesmos, desde a concepção da ideia até a entrega da obra.
O objetivo deste livro não é abordar a parte técnica das diversas fases de uma
obra, nem tampouco apresentar formas de calcular áreas e dimensionar a estrutura
de uma edificação, mas sim, fornecer ao profissional as informações necessárias
para o entendimento de cada processo que compõe a construção de um
empreendimento como um todo.
Os primeiros capítulos tratam da introdução aos sistemas construtivos, iniciando na
concepção e análise de viabilidade de uma ideia até o término da vida útil do
imóvel; as características básicas de cada tipo de empreendimento específico e
sua colocação dentro do mercado da construção civil; o planejamento de uma obra;
o gerenciamento de projetos, abrangendo todas as atividades a serem realizadas
atualmente para realizar este tipo de serviço; os custos, isto é, as despesas diretas
e indiretas, assim como o lucro, resultado esperado da atividade de construir.
A partir do quinto capítulo, o foco passa do gerencial para o prático, enfatizando as
principais etapas de execução de uma obra, iniciando com o desenvolvimento dos
projetos, passando para os serviços preliminares de canteiros, infra-estrutura,
alvenaria, estrutura, coberturas e instalações, revestimentos de parede e de piso e
colocação de esquadrias.
A seguir trata de entrega da obra e dos documentos necessários para a realização
desta atividade e as patologias de uma edificação, proporcionando assim,
embasamento teórico completo aos profissionais do ramo, sobre os sistemas
construtivos em empreendimentos imobiliários.
Público Alvo
Qualquer pessoa que esteja envolvida em Negócios Imobiliários.
Advogados, Juízes, Acadêmicos em direito e áreas afins, Corretores, Professores,
Profissionais Liberais, Funcionários Públicos em geral, Cidadão interessado no
tema.
www.glucena.com.br Educação Continuada 40040435 Ramal 1500
2. Objetivos
Temos por objetivo oferecer aos profissionais e estudantes uma forma de
atualização sobre o assunto abordado e assim criar um ambiente favorável à
discussão do tema.
Também visamos disponibilizar aos participantes, acesso ao ensino de qualidade,
fornecendo recursos tecnológicos inovadores, como conteúdo on-line, animações e
exercícios de fixação.
Metodologia
A prática do nosso sistema de ensino é desenvolvida utilizando diversos recursos
tecnológicos disponíveis, a fim de promover uma maior interação de seus
participantes com a sociedade em que estão inseridos.
Por meio da educação a distância, mediada pela internet como fonte de interação e
comunicação e do computador como recurso tecnológico, buscamos oportunizar
uma melhor interação entre teoria e prática.
Nossos cursos estimulam a interatividade e a interação entre os participantes,
rompendo barreiras geográficas até então intransponíveis, permitindo que a
informação seja transmitida com qualidade uniforme e, ao mesmo tempo, o
conhecimento seja adquirido de forma individualizada.
Você não mais precisará conviver com problemas tradicionais, quais sejam,
salas lotadas, material didático de baixa qualidade e conteúdo deficiente.
Diferenciais
Conteúdo on-line rico em videoaulas.
Flexibilidade de tempo e espaço: você estuda de onde estiver, a hora que quiser;
Flexibilidade de ritmo: você evolui de acordo com o seu ritmo, de acordo com sua
velocidade de aprendizagem;
Economia: nossos cursos a distância reduzem os custos em relação aos dos
sistemas de ensino presencial e tradicionais;
Desenvolvimento pessoal: nossos cursos estimulam a autoaprendizagem,
desenvolvimento da iniciativa, de atitudes, interesses, valores e hábitos educativos;
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3. Pré-Requisitos
Desenvolvemos o material de forma que você possa utilizá-lo em Notebooks com
Sistema Operacional Windows ou Linux, bem como Tablets com Sistema
Operacional IOs ou Android.
O aluno necessitará de um computador com acesso à Internet.
O curso utilizará o Moodle como ambiente virtual de aprendizagem, ao qual o aluno
terá acesso no início das aulas.
Duração
Este curso foi desenvolvido para ter uma duração máxima de duas semanas com
uma carga horária de 40h.
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4. Programa
Capítulo 01 - Introdução aos sistemas construtivos
Capítulo 02 - Estrutura do planejamento de obras
Capítulo 03 - Gerenciamento de projetos e empreendimentos
Capítulo 04 - Engenharia de custos
Capítulo 05 - Desenvolvimento de projetos
Capítulo 06 - Serviços preliminares e montagem de canteiro de obras
Capítulo 07 - Infra-estrutura de uma obra
Capítulo 08 - Alvenaria
Capítulo 09 - Estruturas
Capítulo 10 - Cobertura e instalações
Capítulo 11 - Revestimento de paredes
Capítulo 12 - Revestimento de piso
Capítulo 13 - Tipos de esquadrias
Capítulo 14 - Entrega da obra
Capítulo 15 - Identificação das deteriorações na estrutura de um imóvel
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5. Atividades
As atividades serão apenas assíncronas, ou seja, você poderá realizá-las nos dias e
horários que desejar.
Todas as atividades serão realizadas apenas à distância, ou seja, não haverá
encontros presenciais.
Certificado
O aluno receberá um Certificado com a indicação de carga horária de 40 (quarenta)
horas.
Certificado: digital, como reconhecimento aos aprovados. O certificado para este
curso é emitido logo após a realização da sua prova on-line e consequente
aprovação no curso.
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6. Material de apoio educacional da IESDE.
Informações sobre o autor:
Adriana Regina Tozzi
Mestre em Engenharia da Produção pela Universidade Federal do Rio Grande
do Sul (UFRGS). Graduada em Engenharia Cível pela Pontifícia Universidade
Católica do Paraná (PUC-PR). Tem experiência na área de Engenharia de
Produção, com ênfase em Garantia de Controle de Qualidade, atuando
principalmente nos seguintes temas: processos industriais, gestão de produção e
controle de qualidade. Professora universitária com experiências nas disciplinas
de: construção civil, tecnologia dos materiais, matemática e cálculo diferencial e
integral.
Carlos Eduardo Curi Gallego
Mestre em Engenharia de Recursos Hídricos pela Universidade Federal do
Paraná (UFPR). Graduado em Engenharia Cível pela UFPR. Professor da
Fundação de Estudos Sociais do Paraná (FESP-PR) e consultor para
empreendimentos de engenharia.
Rafael Fernando Tozzi
Mestre em Engenharia de Recursos Hídricos e Ambientais pela Universidade
Federal do Paraná (UFPR). Graduado em Engenharia Civil pelo Centro
Universitário Positivo (UNICEMP). Atua principalmente nos seguintes temas:
gerenciamento de resíduos da construção civil, resíduos da construção civil,
minimização de resíduos.
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