Muestra los peligros que existen en Internet cuando niños y niñas la utilizan sin supervisión y acompañamiento de un adulto.

1. Kerlin W. Conejo Montero
CU Palmares
I Cuatrimestre – 2013

2. Después de que la computadora e Internet se
introdujeron en las instituciones educativas han
existido cambios positivos en la forma de trabajo.
Los jóvenes participan y colaboran en
comunidades de aprendizaje para la búsqueda de
información, entender nuevos conceptos o en la
exploración de nuevos temas y todos aportan
para el logro de un mismo objetivo.

3. El trabajo colaborativo es el aporte que
efectúa un grupo de estudiantes o personas, por
medio de intervenciones virtuales para conocer,
compartir y ampliar la información que ellos
tienen sobre una idea o tema de investigación.

4. El trabajo colaborativo es muy útil en
educación a distancia ya que se emplean
herramientas que favorecen la comunicación y la
interacción entre profesores y alumnos para
facilitar el estudio y por ende el tiempo y el
espacio geográfico ya no son impedimentos para
la apropiación del conocimiento.

5.  Los estudiantes aprenden más en grupo al
compartir y recibir retroalimentación.
 Las técnicas de enseñanza se adecuan a las
características y necesidades del estudiante.
 Se involucran mayor cantidad de alumnos que
están en zonas alejadas geográficamente.

6.  Se disminuyen los costos.
 Se emplean diversos plataformas y recursos
de comunicación y multimedios.
 Permite hacer evaluaciones individuales.
 Favorece el compromiso por los logros del
grupo.

7.  Interdependencia entre los miembros.
 Responsabilidad compartida para realizar las
labores y alcanzar las metas.
 Grupos heterogéneos en habilidades y
características.
 Realización de tareas individual y grupal.

8.  Individuos construyen conocimientos.
 Los participantes aprenden en comparación
de lo que aprenden de manera individual.
 Proceso de aprendizaje más eficaz.
 Es utilizado en educación a distancia para el
trabajo en ambientes virtuales.

9.  Requiere personal de apoyo técnico.
 Requiere especialistas en entornos virtuales.
 Alto costo en equipos.
 Estudiante necesita invertir mucho tiempo.
 Solo algunos cursos se pueden realizar
utilizando esta metodología.

10.  Plataformas para cursos a través de Internet
como la Blackboard o Moodle .
 Sistema de videoconferencias.
 Programas para chat.

11. Cuando se realiza un trabajo colaborativo es
muy importante que las personas que participen
en este tipo de actividades educativas posean
ciertos principios éticos, algunos de los cuales
son:
 Respeto hacia los compañeros.
 Seguridad e iniciativa hacia el trabajo a realizar.
 Responsabilidad para todas las actividades.

12. Cuando se estudia en ambientes de trabajo
colaborativo se crean entornos virtuales
diferentes y más agradables, esto por las
herramientas que se utilizan ya que son
diferentes de las que se emplean en los
contextos tradicionales.

13. Las participantes en este tipo de
aprendizaje deben cumplir con ciertas
características, pero sobre todo deben tener un
compromiso al trabajo en equipo, a la inversión
mayor de tiempo, al aporte continuo de ideas y a
aceptar los aportes de otros. Este ambiente es
ideal para educación a distancia.

14.  Wikipedia. (2011). Trabajo colaborativo. Recuperado de
http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_colaborativo
 Robles, A. (2004). Estrategias para el trabajo colaborativo
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 Mazzoni, C. (2010) Blog Aprendizaje y trabajo colaborativo
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