1. Área de Gestión Pedagógica
FICHA DE MONITOREO DEL PERSONAL DIRECTIVO 2015
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
NOMBRE DE LA I.E: CÓDIGO MODULAR:
DIRECCIÓN: UGEL: 09 -HUAURA
Datos por Modalidad (nivel/ciclo/forma) y Estudiantes - Docentes (cantidad)
MODALIDAD
EBR EBA EBE CETPRO N° ESTUDIANTE N° DOCENTES
INICIAL INICIAL ESPECIAL BÁSICO
PRIMARIA INTERMEDIO MEDIO
SECUNDARIA AVANZADO
ESCALA DE VALORACIÓN
NO SI
NO SE CUMPLE CON EL INDICADOR CUMPLE CON LOS REQUERIMIENTOS DEL INDICADOR
NO SE CUENTA CON LA COMISIÓN ELEGIDA CUENTA CON EL INSTRUMENTO O DOCUMENTO DE PLANIFICACIÓN
I. COMPROMISOS DE GESTIÓN:
COMPROMISOS DE
GESTIÓN
INDICADOR INSTRUMENTOS / DOCUMENTOS / ITEM
VALORACIÓ
N
NO SI
1
Progreso anual
del aprendizaje
de todas y todos
los estudiantes.
Porcentaje de
estudiantes que
logran nivel
satisfactorio en
comunicación y
matemática.
1 Se ejecutó la semana de planificación en la Institución Educativa,
donde evidencia el análisis del ECE. – SICRECE, si corresponde
2 Cuenta con consolidado de procesamiento de información del
progreso anual de estudiantes 2012 -2013- 2014 y metas 2015 /
Matriz PAT, Matriz Monitoreo
3 Cuenta con Nóminas y/o actas - SIAGIE
2.
Retención
interanual de
estudiantes.
Porcentaje de
permanencia y
conclusión
(estudiantes que
culminan el año
escolar y se
matriculan en el
siguiente)
4 Cuenta con información estadística permanencia y conclusión.
(Matrícula y porcentajes de conclusión, permanencia, abandono y
traslado)- Matriz Monitoreo
5 Cuenta con evidencias del proceso de matrícula oportuna y sin
condicionamientos.
3.
Cumplimiento de
la
Calendarización
planificada por la
institución
educativa.
Porcentaje de horas
lectivas cumplidas.
6 Cuenta con Calendarización del Año Escolar 2015 – Matriz PAT
7 Realiza el seguimiento del cumplimiento de horas en el año escolar
2015- Matriz Monitoreo
8 Se ha planificado y organizado los 3 momentos (Buen Inicio,
Escuela que queremos, Balance de resultados
9 El personal de la IE registra adecuadamente el registro de control de
Asistencia.
10 El Horario de atención al público se encuentra en un lugar visible.
11 El Consolidado de Horas Efectivas (mensual) es remitido
oportunamente
12 Cuenta con Horario de clases docente / Distribución del tiempo
extra curricular/ horas adicionales
SITUACIÓN PARCIAL 1
DATOS DEL DIRECTOR
Apellidos y
Nombres:
Correo
Teléfono

2. Área de Gestión Pedagógica
COMPROMISO DE
G ESTIÓN INDICADOR INSTRUMENTOS / DOCUMENTOS / ITEM
VALORA
CIÓN
NO SI
4.
Uso pedagógico del
tiempo en las sesio-
nes de aprendizaje.
5.
Uso de
herramientas
pedagógicas por
los profesores
durante la sesión de
aprendizaje.
6.
Uso de materiales y
recursos
educativos durante
la sesión de
aprendizaje.
 Porcentaje de tiempo
dedicado a
actividades
pedagógicas durante
las sesiones de
aprendizaje
 Porcentaje de
profesores que
utilizan rutas de
aprendizaje durante
la programación y
ejecución de
sesiones de
aprendizaje.
 Porcentaje de
docentes que hacen
uso de los materiales
educativos en el
desarrollo de los
procesos
pedagógicos.
13 Cuenta con Plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico
orientado a los compromisos de la gestión escolar
14 El resultado de la autoevaluación es consolidado, analizado y
remitido con el uso de la Matriz Monitoreo
15 Proyecta las metas de monitoreo de la práctica pedagógica y el
resultado es consolidado, analizado y remitido con el uso de la
Matriz Monitoreo
16 Evidencia el porcentaje de metas del uso pedagógico del
tiempo, las Rutas de Aprendizaje, materiales y recursos
educativos Matriz PAT
17 Ha organizado y ejecutado jornadas pedagógicas a fin de
cumplir las metas de los compromisos 4;5;6.
18 Cuenta con archivo o sistema de registro de los
documentos técnicos pedagógicos presentados por los docentes
(Unidades didácticas, sesiones, registros de evaluación).
19 Evidencia la distribución oportuna a estudiantes y docentes de
los materiales y recursos educativos.
7.
Gestión del clima
escolar en la
institución
educativa
Porcentaje de
conflictos sobre los
que el equipo directivo
y el comité de tutoría
toman acción en
relación al número de
conflictos identificados
y registrados.
20 Cuenta con el Libro de Incidencias (DS Nº 010-2012-ED)
21 Cuenta con afiliación del SISEVE y protocolo de violencia –
Manual Gestion Escolar
22 Evidencia que el Comité de Tutoría y Convivencia Democrática
se capaciten y reúnen continuamente
23 Administra el diagnóstico de la convivencia - Matriz Monitoreo
24 Se evidencia el reglamento interno con normas de convivencia
de acuerdo al enfoque de la disciplina libre de violencia
8.
Implementación del
Plan Anual de
Trabajo (PAT)
Porcentaje de
actividades
planificadas en el Plan
Anual de Trabajo
(PAT) que fueron
implementadas.
25 Cuenta de Plan Anual de Trabajo enfocado a los 8 compromisos
de la gestión escolar – Matriz PAT
26 Evidencia la participación de la comunidad educativa en la
elaboración del PAT.
27 Evidencia el seguimiento y la implementación del PAT – Matriz
Monitoreo
28 Monitorea las metas establecidas – Matriz Monitoreo
SITUACIÓN PARCIAL 2
II. DOCUMENTOS DE PLANIFICACIÓN:
Nº INDICADORES NO SI
29 Proyecto Educativo Institucional (PEI)
30 Proyecto Curricular Institucional (PCI)
31 Reglamento Interno (RI)
32 Plan de Gestión del Riesgo y Contingencia (PGRD)
33 Proyecto Educativo Ambiental Integrado (PEAI)
34 Inventario Actualizado
SITUACIÓN PARCIAL 3

3. Área de Gestión Pedagógica
III. ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN:
Nº INDICADORES NO SI
35 Cuenta con CONEI.
36 Cuenta con Comité Ambiental
37 Cuenta con Comisión de Gestión del Riesgo
38 Cuenta con Comisión de Salud
39 Cuenta con Comité de Tutoría.
40 Cuenta con Defensoría del Niño y Adolescente
41 Cuenta con Municipio Escolar
42 Comité de Banco del Libro.
SITUACIÓN PARCIAL 4
TOTAL GENERAL
SITUACIÓN FINAL
NUMERO DE VECES CONSIGNADO “SI”
0 - 20 21 – 34 35 – 42
INICIO PROCESO LOGRADO
CONCLUSIONES
DEL
MONITOR
RECOMENDACIONES
DEL MONITOR
COMPROMISOS
DEL
MONITOREADO
Lugar y Fecha:
Especialista UGEL N° 09 Huaura Director(a) de la Institución Educativa