SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
 Permiten utilizar todos      los sentidos
  tomando     un    rol   activo   de    los
  estudiantes, porque dinamizan, motivan y
  generan conocimiento.
 Juegan    un papel de canal de
  comunicacion,     entre    estudiante    y
  educador.
 Son parte de nuestra cultura y estilo de
  vida
 Permiten adquirir conocimiento al entrar
  en contacto con eventos ocurridos en la
  antiguedad o muy lejanos, por ejemplo los
  audiovisuales, como libros, videos.
 Desarrollan     habilidades      en   los
  alumnos, por ejemplo en un video sobre
  embarazo, a traves de imagenes, muestra
  valores, respeto, autoestima.
 Permiten      expresar     sentimientos,
  conocimientos, actitudes.
 Representan una fuente de almacenaje de
  informacion
   Es todo material que se utilice con una
    finalidad didactica o desarrollo de
    actividades de formacion.
Recursos y Medios Didacticos
                                        Libros,laminas, pizarra,
     Medios         No necesitan
                                          papelografo, mapas,
   didacticos         soporte
                                       rompecabezas, cartulinas,
pretecnologicos       tecnico
                                                 titeres


                                      Retroproyectores, tv
                  Audiovisuales       , , cine, programas
                                        de radio, video
   Medios
 didacticos
tecnologicos       Informaticos
                                       Computadodras
                                        , programas
                                       multimediales,
                  Tecnologias de la       tutoriales
                   informacion y la
                    comunicacion

                                         Internet
Programas de registro
Medios para la              de
Administracion   matricula, notas, ausen
                           cias
   Servicios de Internet
    Conversaciones           Conversaciones
     electronicas              multimedia
       ( Chats )

                        World Wide Web o
      Red              WWW, herramienta
     Mundial             universal para
                      consultar informacion


                           Lugar de
    Foros de
                     discusion, expresio
    discusion
                     n, opinion, consulta


      Correo            Mensaje
    Electronico        electronico
   Mediante la Red Mundial se puede
    obtener
    informacion, imagenes, sonidos,     para
    poder desarrollar proyectos educativos o
    realizar trabajos de investigacion.
 Al navegar en internet corremos riesgos,
  estos pueden ser:
 Obtener informacion poco fiable
 Informacion peligrosa, inapropiada,
  inmoral
 Hacer contacto con personas
  desconocidas
 Supervisar a los jovenes cuando navegan
  en internet
 Instalar programas en las computadoras
  que impidan el acceso a paginas
  peligrosas
 Informar del peligro de brindar informacion
  confidencial en la red
 Verificar que la informacion consultada
  proviene de fuentes confiables
 Descargar aplicaciones desde sitios web
  oficiales
 No hacer clic en enlaces sospechosos
   Fallas Monge, I. “ Educacion en la sociedad de
    la informacion y el conocimiento” San Jose:
    Uned.
   http://es.123rf.com/photo_11464851_vector
    -de-dibujos-animados-del-hombre-
    sentado-en-la-computadora-de-
    escritorio.html Domingo 10 de marzo , 2013

Contenu connexe

Tendances

Recursos educativos y medios didácticos para la creción de ambientes de apren...
Recursos educativos y medios didácticos para la creción de ambientes de apren...Recursos educativos y medios didácticos para la creción de ambientes de apren...
Recursos educativos y medios didácticos para la creción de ambientes de apren...meilynaguilar
 
Whatsapp presentacion
Whatsapp presentacionWhatsapp presentacion
Whatsapp presentacionSandraGuzmn13
 
Uso de medios didácticos para la creación de
Uso de medios didácticos para la creación deUso de medios didácticos para la creación de
Uso de medios didácticos para la creación deLuis Horacio Maroto
 
Presentacion aide
Presentacion aidePresentacion aide
Presentacion aide3104106414
 
Presentación de las tic
Presentación de las ticPresentación de las tic
Presentación de las ticboutherfly
 
Proyecto de aula La comunicación
Proyecto de aula La comunicaciónProyecto de aula La comunicación
Proyecto de aula La comunicaciónjhonerickpacheco
 
Presentación de las TICS BLOGGER
Presentación de las TICS BLOGGERPresentación de las TICS BLOGGER
Presentación de las TICS BLOGGERjolybravo
 
Acti.3.berly.alvarado.aula invertidaytics
Acti.3.berly.alvarado.aula invertidayticsActi.3.berly.alvarado.aula invertidaytics
Acti.3.berly.alvarado.aula invertidayticsBERLYMARIELAALVARADO
 
Las tics upel 2013.da mota.
Las  tics  upel  2013.da  mota.Las  tics  upel  2013.da  mota.
Las tics upel 2013.da mota.ILLONOYS
 
aprendizaje por proyectos
aprendizaje por proyectosaprendizaje por proyectos
aprendizaje por proyectosorozcaml
 
Herramientas sincronicas y asincrónicas
Herramientas sincronicas y asincrónicasHerramientas sincronicas y asincrónicas
Herramientas sincronicas y asincrónicasYeomar Escalona
 

Tendances (16)

Recursos educativos y medios didácticos para la creción de ambientes de apren...
Recursos educativos y medios didácticos para la creción de ambientes de apren...Recursos educativos y medios didácticos para la creción de ambientes de apren...
Recursos educativos y medios didácticos para la creción de ambientes de apren...
 
Tics II
Tics IITics II
Tics II
 
Whatsapp presentacion
Whatsapp presentacionWhatsapp presentacion
Whatsapp presentacion
 
Uso de medios didácticos para la creación de
Uso de medios didácticos para la creación deUso de medios didácticos para la creación de
Uso de medios didácticos para la creación de
 
Presentacion aide
Presentacion aidePresentacion aide
Presentacion aide
 
Presentación de las tic
Presentación de las ticPresentación de las tic
Presentación de las tic
 
Tic - Tecnología
Tic - TecnologíaTic - Tecnología
Tic - Tecnología
 
Tenologia modulo 4
Tenologia modulo 4Tenologia modulo 4
Tenologia modulo 4
 
Podcast y Educación
Podcast y EducaciónPodcast y Educación
Podcast y Educación
 
Proyecto de aula La comunicación
Proyecto de aula La comunicaciónProyecto de aula La comunicación
Proyecto de aula La comunicación
 
Presentación de las TICS BLOGGER
Presentación de las TICS BLOGGERPresentación de las TICS BLOGGER
Presentación de las TICS BLOGGER
 
Acti.3.berly.alvarado.aula invertidaytics
Acti.3.berly.alvarado.aula invertidayticsActi.3.berly.alvarado.aula invertidaytics
Acti.3.berly.alvarado.aula invertidaytics
 
Las tics upel 2013.da mota.
Las  tics  upel  2013.da  mota.Las  tics  upel  2013.da  mota.
Las tics upel 2013.da mota.
 
aprendizaje por proyectos
aprendizaje por proyectosaprendizaje por proyectos
aprendizaje por proyectos
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
 
Herramientas sincronicas y asincrónicas
Herramientas sincronicas y asincrónicasHerramientas sincronicas y asincrónicas
Herramientas sincronicas y asincrónicas
 

En vedette

Benefits of Investing in North Texas Land
Benefits of Investing in North Texas LandBenefits of Investing in North Texas Land
Benefits of Investing in North Texas LandReagan Lancaster
 
Present perfect and present perfect progressive
Present perfect and present perfect progressivePresent perfect and present perfect progressive
Present perfect and present perfect progressiveyourenglishlife
 
Recursos educativos y medios didácticos
Recursos educativos y medios didácticosRecursos educativos y medios didácticos
Recursos educativos y medios didácticosAndrea Mora Lizano
 
Assignment 12 individual planning 1
Assignment 12   individual planning 1Assignment 12   individual planning 1
Assignment 12 individual planning 1ChelseaFashole
 
207 110513 pge_bahia_dir_const_aula_03
207 110513 pge_bahia_dir_const_aula_03207 110513 pge_bahia_dir_const_aula_03
207 110513 pge_bahia_dir_const_aula_03Julio Rocha
 
Assignment 12 individual planning 1
Assignment 12   individual planning 1Assignment 12   individual planning 1
Assignment 12 individual planning 1ChelseaFashole
 
Programmation Printemps-été 2015
Programmation Printemps-été 2015Programmation Printemps-été 2015
Programmation Printemps-été 2015Université Laval
 
Actualidades vihsida ar
Actualidades vihsida arActualidades vihsida ar
Actualidades vihsida arChechu Cooks
 
Simple and continuous tenses M. van Eijk
Simple and continuous tenses  M. van EijkSimple and continuous tenses  M. van Eijk
Simple and continuous tenses M. van EijkZadkine
 
Presentación1 bertha atoche
Presentación1 bertha atochePresentación1 bertha atoche
Presentación1 bertha atochepbatoche
 
αττικο παρκο δελφινια
αττικο παρκο δελφινιααττικο παρκο δελφινια
αττικο παρκο δελφινιαalexkonta
 

En vedette (20)

emprendiminto
emprendimintoemprendiminto
emprendiminto
 
6th b
6th b6th b
6th b
 
Benefits of Investing in North Texas Land
Benefits of Investing in North Texas LandBenefits of Investing in North Texas Land
Benefits of Investing in North Texas Land
 
Present perfect and present perfect progressive
Present perfect and present perfect progressivePresent perfect and present perfect progressive
Present perfect and present perfect progressive
 
Recursos educativos y medios didácticos
Recursos educativos y medios didácticosRecursos educativos y medios didácticos
Recursos educativos y medios didácticos
 
Assignment 12 individual planning 1
Assignment 12   individual planning 1Assignment 12   individual planning 1
Assignment 12 individual planning 1
 
207 110513 pge_bahia_dir_const_aula_03
207 110513 pge_bahia_dir_const_aula_03207 110513 pge_bahia_dir_const_aula_03
207 110513 pge_bahia_dir_const_aula_03
 
Fsf philosophy
Fsf philosophyFsf philosophy
Fsf philosophy
 
Fsf exam
Fsf exam Fsf exam
Fsf exam
 
Andalucia2014/15
Andalucia2014/15Andalucia2014/15
Andalucia2014/15
 
Tema 10,10 laura
Tema 10,10 lauraTema 10,10 laura
Tema 10,10 laura
 
Furniture
FurnitureFurniture
Furniture
 
boletin
boletin boletin
boletin
 
Assignment 12 individual planning 1
Assignment 12   individual planning 1Assignment 12   individual planning 1
Assignment 12 individual planning 1
 
Taller 5 do not let them die
Taller 5 do not let them dieTaller 5 do not let them die
Taller 5 do not let them die
 
Programmation Printemps-été 2015
Programmation Printemps-été 2015Programmation Printemps-été 2015
Programmation Printemps-été 2015
 
Actualidades vihsida ar
Actualidades vihsida arActualidades vihsida ar
Actualidades vihsida ar
 
Simple and continuous tenses M. van Eijk
Simple and continuous tenses  M. van EijkSimple and continuous tenses  M. van Eijk
Simple and continuous tenses M. van Eijk
 
Presentación1 bertha atoche
Presentación1 bertha atochePresentación1 bertha atoche
Presentación1 bertha atoche
 
αττικο παρκο δελφινια
αττικο παρκο δελφινιααττικο παρκο δελφινια
αττικο παρκο δελφινια
 

Similaire à Recursos Educativos

Presentación de tecnologia
Presentación de tecnologiaPresentación de tecnologia
Presentación de tecnologiadeilyn06
 
Tecnologia educativa tarea 2
Tecnologia educativa tarea 2Tecnologia educativa tarea 2
Tecnologia educativa tarea 2mary2565
 
Tarea n°2 presentación en power point
Tarea n°2  presentación en power pointTarea n°2  presentación en power point
Tarea n°2 presentación en power pointgaby210477
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1060868
 
Las ti cs en la practica educativa
Las ti cs en la practica educativaLas ti cs en la practica educativa
Las ti cs en la practica educativaSan Guevara Solano
 
Funcionesdelastic 120404192456-phpapp01
Funcionesdelastic 120404192456-phpapp01Funcionesdelastic 120404192456-phpapp01
Funcionesdelastic 120404192456-phpapp01corsova
 
Tarea 2 uned
Tarea 2 unedTarea 2 uned
Tarea 2 unedAdri Uba
 
Tarea 2 uned
Tarea 2 unedTarea 2 uned
Tarea 2 unedAdri Uba
 
Recursos educativos y medios didácticos
Recursos educativos y medios didácticosRecursos educativos y medios didácticos
Recursos educativos y medios didácticosDaniel Mirandam
 
recurdos didacticos
recurdos didacticosrecurdos didacticos
recurdos didacticosvivilu2001
 
Recursos Didacticos
Recursos DidacticosRecursos Didacticos
Recursos Didacticosvivilu2001
 
Medios y aprendizaje
Medios y aprendizajeMedios y aprendizaje
Medios y aprendizajeuniversidad
 

Similaire à Recursos Educativos (20)

Tarea power point
Tarea power pointTarea power point
Tarea power point
 
Tarea power point
Tarea power pointTarea power point
Tarea power point
 
Presentación de tecnologia
Presentación de tecnologiaPresentación de tecnologia
Presentación de tecnologia
 
Tecnologia educativa tarea 2
Tecnologia educativa tarea 2Tecnologia educativa tarea 2
Tecnologia educativa tarea 2
 
Recursos esucativos
Recursos esucativosRecursos esucativos
Recursos esucativos
 
Tarea n°2 presentación en power point
Tarea n°2  presentación en power pointTarea n°2  presentación en power point
Tarea n°2 presentación en power point
 
Recursos esucativos
Recursos esucativosRecursos esucativos
Recursos esucativos
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Las ti cs en la practica educativa
Las ti cs en la practica educativaLas ti cs en la practica educativa
Las ti cs en la practica educativa
 
Funciones de las tic
Funciones de las  ticFunciones de las  tic
Funciones de las tic
 
Funcionesdelastic 120404192456-phpapp01
Funcionesdelastic 120404192456-phpapp01Funcionesdelastic 120404192456-phpapp01
Funcionesdelastic 120404192456-phpapp01
 
Tarea 2 uned
Tarea 2 unedTarea 2 uned
Tarea 2 uned
 
Tarea 2 uned
Tarea 2 unedTarea 2 uned
Tarea 2 uned
 
Recursos educativos y medios didácticos
Recursos educativos y medios didácticosRecursos educativos y medios didácticos
Recursos educativos y medios didácticos
 
recurdos didacticos
recurdos didacticosrecurdos didacticos
recurdos didacticos
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Recursos Didacticos
Recursos DidacticosRecursos Didacticos
Recursos Didacticos
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Medios y aprendizaje
Medios y aprendizajeMedios y aprendizaje
Medios y aprendizaje
 

Recursos Educativos

  • 1.
  • 2.  Permiten utilizar todos los sentidos tomando un rol activo de los estudiantes, porque dinamizan, motivan y generan conocimiento.  Juegan un papel de canal de comunicacion, entre estudiante y educador.  Son parte de nuestra cultura y estilo de vida
  • 3.  Permiten adquirir conocimiento al entrar en contacto con eventos ocurridos en la antiguedad o muy lejanos, por ejemplo los audiovisuales, como libros, videos.  Desarrollan habilidades en los alumnos, por ejemplo en un video sobre embarazo, a traves de imagenes, muestra valores, respeto, autoestima.
  • 4.  Permiten expresar sentimientos, conocimientos, actitudes.  Representan una fuente de almacenaje de informacion
  • 5. Es todo material que se utilice con una finalidad didactica o desarrollo de actividades de formacion.
  • 6. Recursos y Medios Didacticos Libros,laminas, pizarra, Medios No necesitan papelografo, mapas, didacticos soporte rompecabezas, cartulinas, pretecnologicos tecnico titeres Retroproyectores, tv Audiovisuales , , cine, programas de radio, video Medios didacticos tecnologicos Informaticos Computadodras , programas multimediales, Tecnologias de la tutoriales informacion y la comunicacion Internet
  • 7. Programas de registro Medios para la de Administracion matricula, notas, ausen cias
  • 8. Servicios de Internet Conversaciones Conversaciones electronicas multimedia ( Chats ) World Wide Web o Red WWW, herramienta Mundial universal para consultar informacion Lugar de Foros de discusion, expresio discusion n, opinion, consulta Correo Mensaje Electronico electronico
  • 9. Mediante la Red Mundial se puede obtener informacion, imagenes, sonidos, para poder desarrollar proyectos educativos o realizar trabajos de investigacion.
  • 10.  Al navegar en internet corremos riesgos, estos pueden ser:  Obtener informacion poco fiable  Informacion peligrosa, inapropiada, inmoral  Hacer contacto con personas desconocidas
  • 11.  Supervisar a los jovenes cuando navegan en internet  Instalar programas en las computadoras que impidan el acceso a paginas peligrosas  Informar del peligro de brindar informacion confidencial en la red
  • 12.  Verificar que la informacion consultada proviene de fuentes confiables  Descargar aplicaciones desde sitios web oficiales  No hacer clic en enlaces sospechosos
  • 13. Fallas Monge, I. “ Educacion en la sociedad de la informacion y el conocimiento” San Jose: Uned.  http://es.123rf.com/photo_11464851_vector -de-dibujos-animados-del-hombre- sentado-en-la-computadora-de- escritorio.html Domingo 10 de marzo , 2013