Criatividade e Aprendizagem Aveiro

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O documento discute novas abordagens para o ensino criativo de história e geografia de Portugal que se concentram no desenvolvimento de competências através da tecnologia, colaboração e gestão do conhecimento. Ele propõe um desafio de desenvolver uma atividade motivadora usando apenas post-its para integrar uma visita virtual ao Museu Marítimo de Ílhavo em uma aula de história ou geografia de Portugal de 5o ou 6o ano.

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Da Criatividade e da Aprendizagem Novas Abordagens centradas na Evolução Tecnológica e dos Meios de Informação/Comunicação para o desenvolvimento do Ensino Criativo em História e Geografia de Portugal

Redes Sociais | Comunicação | Telemóveis | Mobilidade e Identificação | Mp3 | Som e Identidade |

Micro-História História “ Viva” História “ Experiência” Reconstituição Histórica História “ Representação”

Novas Abordagens (?) ,[object Object],[object Object]

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