MANEJO Y APLICACIÓN DE LOS MANUALES CIE Y DSM: ESTUDIO DE CASOS DE TRASTORNOS CLÍNICO -SEM 15

MANEJO Y APLICACIÓN DE LOS
MANUALES CIE Y DSM: ESTUDIO
DE CASOS DE TRASTORNOS
CLÍNICO
Mag. Ps. Fanny Wong Miñán. C Pts. 9161. 1

MANUALES:TAXONÓMICOS
(Google,2013)

 Analiza las diferencias entre
los Manuales Taxonómicos de
los trastornos de la
personalidad.
Mag. Ps. FannyWong Miñán. C Pts. 9161. 3
(Google ,2013)

 Distingue las características y
diferencias, entre problemas de
conducta, trastornos de la
personalidad, trastornos del
comportamiento.
 Analiza en relación al síntoma,
síndrome, y enfermedad.
(Google ,2013)

(Google ,2013)

 Patrón de pensamientos,
sentimientos y conductas
característicos que
distingue a las personas
entre sí y que persiste a lo
largo del tiempo y a través
de las situaciones.
(Google ,2013)

 Los trastornos son
inflexibles y desadaptativos
y causan un malestar
subjetivo o un deterioro
funcional significativo.
(Google ,2013)

 La taxonomía es la ciencia
que se encarga de clasificar
y ordenar.
 El término proviene del
griego taxis que quiere decir
"ordenamiento", y se
denomina como "norma" o
"regla".
(Google ,2013)

 Clasificación con taxones
según una similitud
aparente o global.
(Google ,2013)

 Intenta definir con precisión
todos los caracteres observados,
medir las similitudes o
disimilitudes entre taxones y
describir procedimientos para
esas operaciones
 Representación gráfica:
fonograma.
(Google ,2013)

MANUAL DIAGNOSTICO Y ESTADÍSTICO
DE LOS TRASTORNOS MENTALES
(DSM –IV)
CLASIFICACIÓN ESTADÍSTICA
INTERNACIONAL DE ENFERMEDADES Y
PROBLEMAS RELACIONADAS CON LA SALUD
(CIE 10)
ELABORADO POR LA OMS.
 Utilizado por Psicólogos Clínicos.
DIAGNOSTICOSCLÍNICOS: mentales y No
mentales.
VALORA 4 DIMENSIONES:
 1. Cuidado personal.
 2.ActividadesOcupacionales.
 3. Actividades Familiares.
 4. Comportamiento Social más Amplio.
FACTORESCONTEXTUALES:
 Enfoque de la existencia y estilo de vida.
 clasificación de todas las enfermedades.
ELABORADO POR EL APA.
 Utilizado por los psiquiatras.
 Sistema de evaluación multiaxial.
VALORA
la evidencia empírica que el consenso de
expertos.
 Constan de 27 miembros realizados el manual.
 Publicado en cuatro volúmenes .
 Registro amplio y conveniente tanto clínico como
de investigación.
 El IV volumen información sobre re análisis de
datos, estudios de campo y un resumen de bases
racionales de toma de decisiones.

-EJE I:
Trastornos Clínicos.
-EJE II:
Trastornos de la Personalidad.
-EJE III:
Enfermedades Médicas.
-EJE IV:
Problemas psicosociales y
ambientales.
-EJE V:
Evaluación de la actividad
global.
Mag. Ps. FannyWong Miñán.
14
(Google ,2013)

RETRASO MENTAL
 CARACTERIZADA POR una capacidad
intelectual significativamente por
debajo del promedio de ( un CI de
aproximadamente 70 o inferior), con
una edad anterior a los 18 años y
déficit o insuficiencias concurrentes
en la actividad adaptativa.
 GRAVEDAD DE RETRASO:
- Retraso mental leve.
- Retraso mental moderado.
- Retraso mental grave.
- Retraso mental profundo.
(Google ,2013)

TRASTORNO DISOCIAL DE LA
PERSONALIDAD
 CRITERIOS DIAGNOSTICADOS:
Evidencia de patrones de comportamiento
y de experiencia interna característicos y
duraderos que se desvían marcadamente
del rango culturalmente esperado y
aceptado.
(Google ,2013)

DEBE MANIFESTARSE POR UNA
O MAS DE LAS SIGUIENTES
ÁREAS:
1.- Cognición.
2.- Afectividad.
3.- Control de impulsos.
4.-Manera de relacionarse con los
otros y de manejar las situaciones
interpersonales.
(Google ,2013)

DEMENCIA EN LA ENFERMEDAD DE
ALZHAIMER
 Enfermedad degenerativa cerebral
primaria
 Presenta rasgos neuropatológicos y
neuroquímicos característicos.
 Se inicia de manera insidiosa y lenta
 Evoluciona progresivamente por años.
 Puede comenzar en la edad madura o
incluso antes (Alzheimer de inicio
presenil), pero la incidencia es mayor
hacia el final de la vida (Alzheimer de
inicio senil).
(Google ,2013)

DEMENCIAVASCULAR
 Llamada demencia
arteriosclerótica que incluye a la
demencia multi-infarto.
 Lo mas característico es que
haya antecedentes de ictus
transitorios, con breves
trastornos de conciencia y
paresias o pérdidas de visión
fugaces.
(Google ,2013)

 Alucinaciones persistentes o
recurrentes visuales o auditivas
 Se presentan en un estado de
conciencia clara y que pueden ser o
no ser reconocidas como tales por el
que las padece.
 Puede presentarse una elaboración
delirante de las alucinaciones, pero
lo mas frecuente es que se conserve
la conciencia de enfermedad.
(Google ,2013)

 Trastorno caracterizado por una
actividad psicomotriz
disminuida (estupor) o
aumentada (agitación
 Se acompaña de síntomas
catatónicos.
 Pueden alternarse ambos polos
de trastornos psicomotores.
TRASTORNO CATATÓNICO
ORGÁNICO
(Google ,2013)

TRASTORNO DE IDEAS DELIRANTES
(ESQUIZOFRENIFORME)
 Predominan ideas delirantes
persistentes o recurrentes.
 Puede acompañarse de
alucinaciones pero estas no se
limitan a su contenido.
 Rasgos sugerentes de una
esquizofrenia, tales como
alucinaciones bizarras o
trastornos del pensamiento.
(Google ,2013)

TRASTORNOS DEL HUMOR
(AFECTIVOS)
 Depresión del estado de ánimo
 Disminución de la vitalidad
 Decremento de la actividad.
 Presente cualquier otro de los
rasgos característicos de un
episodio depresivo.
 Consecuencia del presunto
factor orgánico y no la expresión
de la respuesta emocional al
conocimiento de la presencia del
mismo.
(Google ,2013)

TRASTORNO DE ANSIEDAD
ORGÁNICO
 Cuadro caracterizado por los
rasgos esenciales de un
trastorno de ansiedad
generalizada , de trastorno de
pánico o combinación de ambos
 Consecuencia de un trastorno
orgánico capaz de producir una
disfunción cerebral (epilepsia
del lóbulo temporal,
tireotoxicosis o
feocromocitoma).
(Google ,2013)

TRASTORNO DISOCIATIVO
ORGÁNICO
 Trastorno que satisface las
pautas de uno de los trastornos
disociativos (de conversión), y a
la vez las pautas generales de
etiología orgánica
(Google ,2013)

TRASTORNO DE LABILIDAD
EMOCIONAL (ASTÉNICO)
 Caracterizado por la presencia de
incontinencia o labilidad
emocionales persistentes
 Fatigabilidad
 Diversas sensaciones corporales
desagradables (mareos) y dolores
atribuibles a un factor orgánico.
 Suele aceptarse que se presenta
con mayor frecuencia en la
enfermedad vasculocerebral y en la
hipertensión, en asociación con
otras causas.
(Google ,2013)

TRASTORNO COGNOSCITIVO LEVE
 Puede preceder, acompañar o
suceder a infecciones o trastornos
somáticos, cerebrales o sistémicos
(incluyendo la infección por HIV
diversos.
 Puede no existir una afectación
cerebral puesta de manifiesto por
signos neurológicos o déficits en
los test psicológicos, pero si
grandes molestias o interferencias
con actividades agradables.
(Google ,2013)

DIAGNOSTICO DE LA DSM-IV Y CIE 10

CRITERIOS, DIAGNÓSTICOS GENERALES
PARA UN TRASTORNO DE LA
PERSONALIDAD
 Patrón permanente de
experiencia interna y de
comportamiento que se aparta
acusadamente de las
expectativas de la cultura del
sujeto.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA:
 Fonograma.
DEMENCIA EN LA ENFERMEDAD DE
ALZHEIMER
 Enfermedad degenerativa
cerebral primaria, de etiología
desconocida que presenta
rasgos neuropatológicos y
neuroquímicos característicos.
 Mag. Ps. Fanny Wong Miñán. C Pts. 9161.  29

TRASTORNO PARANOIDE DE LA
PERSONALIDAD
• Desconfianza y suspicacia general
desde el inicio de la edad adulta, de
forma que las intenciones de los
demás son interpretadas como
maliciosas, que aparecen en diversos
contextos.
DEMENCIA EN LA ENFERMEDAD
DE ALZHEIMER DE INICIO PRECOZ
 El inicio es más precoz que el
deterioro tiene una evolución más
rápida, con marcadas alteraciones
de las funciones corticales
superiores.
Mag. Ps. Fanny Wong Miñán.
30

TRASTORNO ESQUIZOIDE DE LA
PERSONALIDAD
• Patrón general de distanciamiento de
las relaciones sociales y de restricción
de la expresión emocional en el plano
interpersonal, que comienza al
principio de la edad adulta y se da en
diversos contextos.
DEMENCIA VASCULAR
 Antes llamada demencia
arteriosclerótica incluye a la demencia
multi-infarto, y se distingue de la
demencia en la enfermedad de
Alzheimer por el modo de comienzo,
las características clínicas y la
evolución.

TRASTORNO ESQUIZOTÍPICO DE
LA PERSONALIDAD
 Un patrón general de déficit sociales e
interpersonales
 Asociados a malestar agudo y una
capacidad reducida para las relaciones
personales
 Distorsiones cognoscitivas o
perceptivas y excentricidades del
comportamiento
 Comienzan al principio de la edad
adulta.
DEMENCIA MULTI-INFARTO
 Inicio gradual que la forma
aguda, normalmente precedido
de varios episodios isquémicos
menores que producen un
número creciente de infartos del
parénquima cerebral.

TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA
PERSONALIDAD
 Un patrón general de presión y
violación de los derechos de los
demás que se presenta desde la
edad de 15 años.
DEMENCIA EN LA ENFERMEDAD
DE PICK
 Es una demencia progresiva de
comienzo en la edad media de la
vida ,entre los 50 y los 60 años
 caracterizada por cambios
precoces y lentamente
progresivos del carácter y por
alteraciones del
comportamiento.

SÍNDROME CON ABSTINENCIA
CON DELIRIUM
SÍNTOMAS TÍPICOS
 Insomnio, temblores y miedo.
 A veces el comienzo está precedido
por convulsiones de abstinencia.
LA TRÍADA CLÁSICA DE SÍNTOMAS
CONSISTE_
 Obnubilación de la conciencia y estado
confesional
 Alucinaciones e ilusiones vividas en
cualquier modalidad sensorial
 Temblor intenso.
TRASTORNO ESQUIZOTÍPICO DE
LA PERSONALIDAD
 Un patrón general de déficit sociales e
interpersonales
 Malestar agudo y una capacidad
reducida para las relaciones
personales
 Distorsiones cognoscitivas o
perceptivas y excentricidades del
comportamiento

TRASTORNO PSICOTICO
 Normalmente se presenta
acompañando al consumo de una
sustancia o inmediatamente después
 Caracterizado por alucinaciones
(auditivas, pero que afectan a menudo
a más de una modalidad sensorial)
 Falsos reconocimientos
 Ideas delirantes o de referencia.
TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA
PERSONALIDAD
 Un patrón general de desprecio y
violación de los derechos de los demás
que se presenta desde la edad de 15
años

SÍNDROME AMNÉSICO
 Deterioro notable y persistente
de la memoria para hechos
recientes
 La memoria remota se afecta en
algunas ocasiones ,mientras que
está conservada la capacidad de
evocar recuerdos inmediatos.
TRASTORNO LÍMITE DE LA
PERSONALIDAD
 Patrón general de
inestabilidad en las relaciones
interpersonales ,autoimagen y
la efectividad
 Notable impulsividad que
comienzan al principio de la
edad adulta .

TRASTORNO DE ESQUIZOFRENIA
 Se caracteriza por distorsiones
fundamentales y típicas de la
percepción, pensamiento y de
las emociones
TRASTORNO HISTRIÓNICO DE LA
PERSONALIDAD
 Patrón general de excesiva
emotividad y una búsqueda de
atención, que empiezan al
principio de la edad adulta y que
se dan en diversos contextos

A. Patrón permanente de experiencia interna y de
comportamiento que se aparta acusadamente de las
expectativas de la cultura del sujeto. Este patrón se manifiesta
en dos (o más) de las áreas siguientes:
 1. COGNICIÓN (p. ej., formas de percibir e interpretarse a uno
mismo, a los demás y a los acontecimientos)
 2. AFECTIVIDAD (p. ej., la gama, intensidad, labilidad y
adecuación de la respuesta emocional)
 3. ACTIVIDAD INTERPERSONAL
 4. control de los impulsos

B. Este patrón persistente es inflexible y se extiende a una
amplia gama de situaciones personales y sociales.
C. Este patrón persistente provoca malestar clínicamente
significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas
importantes de la actividad del individuo.
D. El patrón es estable y de larga duración, y su inicio se remonta
al menos a la adolescencia o al principio de la edad adulta.
E. El patrón persistente no es atribuible a una manifestación o a
una consecuencia de otro trastorno mental.
F. El patrón persistente no es debido a los efectos fisiológicos
directos de una sustancia (p. ej., una droga, un medicamento) ni
a una enfermedad médica (p. ej., traumatismo craneal).

http://personal.telefonica.terra.es/web/psico/dsmiv/dsmiv_ind.html
 LIBROVIRTUAL..
http://books.google.com.pe/books?id=lVolAhqsSsAC&pg=PA122&lpg=
PA122&dq=LA+TAXONomia+EN+LA+PERSONALIDAD&source=bl&ots
=5kNnUojjUa&sig=t4dyAL7NHUNZDFtJml714WmOUUY&hl=es&sa=X
&ei=LPXBUd7hL6q90gHsl4GYDA&ved=0CDQQ6AEwAg#v=onepage&
q=LA%20TAXONomia%20EN%20LA%20PERSONALIDAD&f=false
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