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Video-adicción Una aproximación a la Psicopatología de dependencia.
Video-adicción.              Triada de exposición: Motivación. Personalidad. Ambiente.  Características adictivas. Recomendaciones. Fundamentado en la observación empírica de mi entorno. J.S.M.H. 2011
I. Video-adicción. Motivación … son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas.  Personalidad … egocéntrica. Narcicismo. Ambiente … espacio que provoca la motivación; el entendimiento personal del mundo y  la incentivación externa (espacio socio-cultural).
I. Video-adicción. Motivación de un video-adicto: vencer al programador del video-juego. Conectarse.  Personalidad : auto-placeración. Ambiente de factores extrinsicos ; ingreso económico que le facilita la adquisición de bienes materiales (tecno-entretenimiento). Cautivación de la propaganda de consumo.
II. Video-adicción. Características adictivas: ,[object Object]
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Abstenerse a su adicción le provoca ansiedad, si no esta conectado a un sistema de video- manipulación,  la minimiza viendo televisión.

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  • 1. Video-adicción Una aproximación a la Psicopatología de dependencia.
  • 2. Video-adicción. Triada de exposición: Motivación. Personalidad. Ambiente. Características adictivas. Recomendaciones. Fundamentado en la observación empírica de mi entorno. J.S.M.H. 2011
  • 3. I. Video-adicción. Motivación … son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas. Personalidad … egocéntrica. Narcicismo. Ambiente … espacio que provoca la motivación; el entendimiento personal del mundo y la incentivación externa (espacio socio-cultural).
  • 4. I. Video-adicción. Motivación de un video-adicto: vencer al programador del video-juego. Conectarse. Personalidad : auto-placeración. Ambiente de factores extrinsicos ; ingreso económico que le facilita la adquisición de bienes materiales (tecno-entretenimiento). Cautivación de la propaganda de consumo.
  • 5.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Abstenerse a su adicción le provoca ansiedad, si no esta conectado a un sistema de video- manipulación, la minimiza viendo televisión.
  • 11.
  • 12. III. Recomendaciones Educarnos en organización de tiempo. Agendar actividades de trato respectivo. Motivar la actividad en espacios libres. Entiéndase un lugar donde nos sentamos personalmente seguros para recreación, en un ambiente socialmente humano.