Este documento discute a importância do diálogo entre professor e aluno para o sucesso da aula, e apresenta estratégias para promover esse diálogo, como investigar a realidade do aluno, tratar todos igualmente e incentivar a participação. Também enfatiza a necessidade da escola acompanhar o ritmo dos alunos e incorporar as tecnologias, requerendo um educador dinâmico e aberto à aprendizagem contínua.

1. PROINFO INTEGRADO
NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS
(Tecnologia da Informação e Comunicação)
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB
TURMA: 100 HORAS/2012.3 PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012
PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.
TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/
Izabel.eproinfo@gmail.com
ID DA TURMA: 29.096 e 29097
CURSISTAS: Jairo Alves Felipe / José Renan de Melo / Leonardo Macena de Fontes
/ Marcelino Marcolino da Silva / Mª Cristina Pereira Frazão / Mª Luci Lima Santana
DATA: 20/09/2012 MÓDULO: 03 ATIVIDADE Nº: 3.1
FÓRUM: Reflexões sobre a Prática Pedagógica
Olá Caros Colegas!
O diálogo entre professor e aluno é essencial para o sucesso da aula. É sabido
que o educador é a maior autoridade em sala de aula, mas ele não é dono absoluto do
saber, pelo contrário, deve ser um intermediário entre o conhecimento acumulado, o
interesse e a necessidade do aluno. Para que isso ocorra o educador precisa acolher
bem o aluno em sala de aula, dialogar diariamente, dar atenção, para que ele se sinta
seguro. Além disso, ele precisa saber despertar a curiosidade, sanar as dúvidas,
subsidiar e interagir para que novos conhecimentos sejam descobertos.
Para que o diálogo ocorra o educador deve utilizar algumas estratégias como:
investigar a realidade do aluno; tratar os alunos de forma igualitária; despertar a
curiosidade, ao mesmo tempo em que aprende com ela; desenvolver atividades em
grupos, promovendo assim a interação; incentivar a participação dos alunos nas
atividades entra classe; e acima de tudo estabelecer uma relação de amizade.

2. O mundo está cada vez mais dinâmico, as crianças e os jovens estão
habituados a um cotidiano tecnológico. Assim, à medida que o educador mantém
uma relação dialógica com seus alunos, ele passar a conhecer a linguagem utilizada
pelos mesmos, e deve incorporá-la na sua prática pedagógica diária.
A escola precisa mudar para acompanhar o ritmo dos alunos. O conteúdo
escolar deve está sempre interligado com a realidade do aluno, de forma que ele
possa construir sua própria cidadania. Daí a importância de se incorpora as
tecnologias no ambiente escolar. Para isso, é necessário um educador preparado,
dinâmico, investigativo, que esteja aberto à pesquisa e auto aprendizado contínuos.
Forte Abraço e Fiquem na Paz!
Att. Jairo Felipe