SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Comunidad  www.contenidoslocales.cl Proceso de Calificación y Evaluación de Contenidos
Diagnóstico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object]
Etapas del Proceso ,[object Object],[object Object],[object Object]
Etapa 1: Calificación del Contenido  (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Etapa 1: Calificación del Contenido  (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Qué tipos de Patrimonios existen?
Etapa 1: Calificación del Contenido  (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Qué es referirse a la comunidad local?
Etapa 1: Calificación del Contenido  (4) Escala de Calificación 18     Contenido refleja una práctica colectiva vinculada al contexto histórico, social, cultural y/o económico, con un alto valor patrimonial y referencia permanente a comunidad local chilena. 17 16 15 14 13 12   Puntaje de corte: con 12 o más puntos cuenta para la meta como Contenido Local 11 10 9 8  7 6 5 4    Contenido refleja una práctica individual no vinculada al contexto histórico, social, cultural y/o económico, sin valor patrimonial ni hace referencia a la comunidad local chilena
Etapa 2: Evaluación del Contenido  (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Qué es calidad general del contenido? ¿Qué es originalidad del contenido?
Etapa 2: Evaluación del Contenido  (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Qué es consistencia del contenido?
Etapa 2: Evaluación del Contenido  (3) Escala de Evaluación 20    Contenido de gran calidad, sumamente original, actualizando periódicamente y con un alto grado de consistencia entre lo que dice ser y lo que es. 19, 18, 17, 16, 15, 14, 13,  12    Puntaje de corte: nuestra línea editorial debiera estar destinada a destacar siempre sitios con 12 o más puntos 11, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4    Contenido que aún calificando para la meta es de muy deficiente calidad, existen múltiples fuentes de información en Internet para ese tema, no ha sido actualizado desde el momento de la creación y tiene un nulo nivel de concordancia entre lo que es y lo que dice ser.
Referencias
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Volver Tipos de Patrimonio
[object Object],Volver Comunidad Local Chilena
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Volver Calidad del Contenido
[object Object],Volver Originalidad del Contenido
[object Object],Volver Consistencia del Contenido

Contenu connexe

Similaire à Proceso De Calificación Y Evaluación 2009

Nuevas definiciones contenidos locales 2010
Nuevas definiciones contenidos locales 2010Nuevas definiciones contenidos locales 2010
Nuevas definiciones contenidos locales 2010Susan Cabezas
 
Nuevas definiciones contenidos locales 2010
Nuevas definiciones contenidos locales 2010Nuevas definiciones contenidos locales 2010
Nuevas definiciones contenidos locales 2010biblioredesRM
 
Directrices Contenidos Locales 2009 R M
Directrices Contenidos Locales 2009  R MDirectrices Contenidos Locales 2009  R M
Directrices Contenidos Locales 2009 R MJavierinus
 
Criterios selección de recursos digitales
Criterios selección de recursos digitalesCriterios selección de recursos digitales
Criterios selección de recursos digitalesperulla
 
Guia para realizar buenas presentaciones (1)
Guia para realizar buenas presentaciones (1)Guia para realizar buenas presentaciones (1)
Guia para realizar buenas presentaciones (1)Ornella Pietropaolo
 
Modelo gavilan bitácora de evaluación
Modelo gavilan bitácora de evaluaciónModelo gavilan bitácora de evaluación
Modelo gavilan bitácora de evaluacióncajusan
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionKarina Geney
 
Clase 9 castiglio ejercicio dos
Clase 9 castiglio ejercicio dosClase 9 castiglio ejercicio dos
Clase 9 castiglio ejercicio dosMatias Castiglio
 

Similaire à Proceso De Calificación Y Evaluación 2009 (11)

Nuevas definiciones contenidos locales 2010
Nuevas definiciones contenidos locales 2010Nuevas definiciones contenidos locales 2010
Nuevas definiciones contenidos locales 2010
 
Nuevas definiciones contenidos locales 2010
Nuevas definiciones contenidos locales 2010Nuevas definiciones contenidos locales 2010
Nuevas definiciones contenidos locales 2010
 
Directrices Contenidos Locales 2009 R M
Directrices Contenidos Locales 2009  R MDirectrices Contenidos Locales 2009  R M
Directrices Contenidos Locales 2009 R M
 
Criterios selección de recursos digitales
Criterios selección de recursos digitalesCriterios selección de recursos digitales
Criterios selección de recursos digitales
 
Guia para realizar buenas presentaciones (1)
Guia para realizar buenas presentaciones (1)Guia para realizar buenas presentaciones (1)
Guia para realizar buenas presentaciones (1)
 
Modelo gavilan bitácora de evaluación
Modelo gavilan bitácora de evaluaciónModelo gavilan bitácora de evaluación
Modelo gavilan bitácora de evaluación
 
Validacion de sitios Web
Validacion de sitios WebValidacion de sitios Web
Validacion de sitios Web
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacion
 
Red informacion
Red informacionRed informacion
Red informacion
 
Tic para Humanidades
Tic para HumanidadesTic para Humanidades
Tic para Humanidades
 
Clase 9 castiglio ejercicio dos
Clase 9 castiglio ejercicio dosClase 9 castiglio ejercicio dos
Clase 9 castiglio ejercicio dos
 

Plus de Javierinus

Exploration Network Chapter1
Exploration Network Chapter1Exploration Network Chapter1
Exploration Network Chapter1Javierinus
 
Capilla San Luis
Capilla San LuisCapilla San Luis
Capilla San LuisJavierinus
 
Manual de SlideShare
Manual de SlideShareManual de SlideShare
Manual de SlideShareJavierinus
 
Curso Web20 Manual Flickr
Curso Web20 Manual FlickrCurso Web20 Manual Flickr
Curso Web20 Manual FlickrJavierinus
 
Manual Wordpress
Manual WordpressManual Wordpress
Manual WordpressJavierinus
 
Metas 2009 Final G2
Metas 2009   Final  G2Metas 2009   Final  G2
Metas 2009 Final G2Javierinus
 
Tercera Donación Fundación Gates
Tercera  Donación  Fundación  GatesTercera  Donación  Fundación  Gates
Tercera Donación Fundación GatesJavierinus
 
Metas Region 2008 G2
Metas  Region 2008  G2Metas  Region 2008  G2
Metas Region 2008 G2Javierinus
 
Plan De Incentivos A O 2009
Plan De  Incentivos  A O 2009Plan De  Incentivos  A O 2009
Plan De Incentivos A O 2009Javierinus
 
Modelo Taller Creación De Contenidos Locales 2009
Modelo  Taller  Creación De  Contenidos  Locales 2009Modelo  Taller  Creación De  Contenidos  Locales 2009
Modelo Taller Creación De Contenidos Locales 2009Javierinus
 
Tutorial Blogger Beta
Tutorial Blogger BetaTutorial Blogger Beta
Tutorial Blogger BetaJavierinus
 
Plan Estrategico BiblioRedes
Plan Estrategico BiblioRedesPlan Estrategico BiblioRedes
Plan Estrategico BiblioRedesJavierinus
 

Plus de Javierinus (12)

Exploration Network Chapter1
Exploration Network Chapter1Exploration Network Chapter1
Exploration Network Chapter1
 
Capilla San Luis
Capilla San LuisCapilla San Luis
Capilla San Luis
 
Manual de SlideShare
Manual de SlideShareManual de SlideShare
Manual de SlideShare
 
Curso Web20 Manual Flickr
Curso Web20 Manual FlickrCurso Web20 Manual Flickr
Curso Web20 Manual Flickr
 
Manual Wordpress
Manual WordpressManual Wordpress
Manual Wordpress
 
Metas 2009 Final G2
Metas 2009   Final  G2Metas 2009   Final  G2
Metas 2009 Final G2
 
Tercera Donación Fundación Gates
Tercera  Donación  Fundación  GatesTercera  Donación  Fundación  Gates
Tercera Donación Fundación Gates
 
Metas Region 2008 G2
Metas  Region 2008  G2Metas  Region 2008  G2
Metas Region 2008 G2
 
Plan De Incentivos A O 2009
Plan De  Incentivos  A O 2009Plan De  Incentivos  A O 2009
Plan De Incentivos A O 2009
 
Modelo Taller Creación De Contenidos Locales 2009
Modelo  Taller  Creación De  Contenidos  Locales 2009Modelo  Taller  Creación De  Contenidos  Locales 2009
Modelo Taller Creación De Contenidos Locales 2009
 
Tutorial Blogger Beta
Tutorial Blogger BetaTutorial Blogger Beta
Tutorial Blogger Beta
 
Plan Estrategico BiblioRedes
Plan Estrategico BiblioRedesPlan Estrategico BiblioRedes
Plan Estrategico BiblioRedes
 

Dernier

Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxTecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxGESTECPERUSAC
 
tarea de exposicion de senati zzzzzzzzzz
tarea de exposicion de senati zzzzzzzzzztarea de exposicion de senati zzzzzzzzzz
tarea de exposicion de senati zzzzzzzzzzAlexandergo5
 
TALLER DE ANALISIS SOLUCION PART 2 (1)-1.docx
TALLER DE ANALISIS SOLUCION  PART 2 (1)-1.docxTALLER DE ANALISIS SOLUCION  PART 2 (1)-1.docx
TALLER DE ANALISIS SOLUCION PART 2 (1)-1.docxobandopaula444
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxAlexander López
 
Guía de Registro slideshare paso a paso 1
Guía de Registro slideshare paso a paso 1Guía de Registro slideshare paso a paso 1
Guía de Registro slideshare paso a paso 1ivanapaterninar
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfTrabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfedepmariaperez
 
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptLUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptchaverriemily794
 
La Electricidad Y La Electrónica Trabajo Tecnología.pdf
La Electricidad Y La Electrónica Trabajo Tecnología.pdfLa Electricidad Y La Electrónica Trabajo Tecnología.pdf
La Electricidad Y La Electrónica Trabajo Tecnología.pdfjeondanny1997
 
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersCommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxAlexander López
 
Los Microcontroladores PIC, Aplicaciones
Los Microcontroladores PIC, AplicacionesLos Microcontroladores PIC, Aplicaciones
Los Microcontroladores PIC, AplicacionesEdomar AR
 
certificado de oracle academy cetrificado.pdf
certificado de oracle academy cetrificado.pdfcertificado de oracle academy cetrificado.pdf
certificado de oracle academy cetrificado.pdfFernandoOblitasVivan
 
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del PerúRed Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del PerúCEFERINO DELGADO FLORES
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327
 
Documentacion Electrónica en Actos Juridicos
Documentacion Electrónica en Actos JuridicosDocumentacion Electrónica en Actos Juridicos
Documentacion Electrónica en Actos JuridicosAlbanyMartinez7
 
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptxModelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptxtjcesar1
 

Dernier (20)

Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxTecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
 
tarea de exposicion de senati zzzzzzzzzz
tarea de exposicion de senati zzzzzzzzzztarea de exposicion de senati zzzzzzzzzz
tarea de exposicion de senati zzzzzzzzzz
 
TALLER DE ANALISIS SOLUCION PART 2 (1)-1.docx
TALLER DE ANALISIS SOLUCION  PART 2 (1)-1.docxTALLER DE ANALISIS SOLUCION  PART 2 (1)-1.docx
TALLER DE ANALISIS SOLUCION PART 2 (1)-1.docx
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
 
Guía de Registro slideshare paso a paso 1
Guía de Registro slideshare paso a paso 1Guía de Registro slideshare paso a paso 1
Guía de Registro slideshare paso a paso 1
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfTrabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
 
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptLUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
 
La Electricidad Y La Electrónica Trabajo Tecnología.pdf
La Electricidad Y La Electrónica Trabajo Tecnología.pdfLa Electricidad Y La Electrónica Trabajo Tecnología.pdf
La Electricidad Y La Electrónica Trabajo Tecnología.pdf
 
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersCommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
 
Los Microcontroladores PIC, Aplicaciones
Los Microcontroladores PIC, AplicacionesLos Microcontroladores PIC, Aplicaciones
Los Microcontroladores PIC, Aplicaciones
 
certificado de oracle academy cetrificado.pdf
certificado de oracle academy cetrificado.pdfcertificado de oracle academy cetrificado.pdf
certificado de oracle academy cetrificado.pdf
 
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del PerúRed Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
 
Documentacion Electrónica en Actos Juridicos
Documentacion Electrónica en Actos JuridicosDocumentacion Electrónica en Actos Juridicos
Documentacion Electrónica en Actos Juridicos
 
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptxModelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
 

Proceso De Calificación Y Evaluación 2009

  • 1. Comunidad www.contenidoslocales.cl Proceso de Calificación y Evaluación de Contenidos
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Etapa 1: Calificación del Contenido (4) Escala de Calificación 18  Contenido refleja una práctica colectiva vinculada al contexto histórico, social, cultural y/o económico, con un alto valor patrimonial y referencia permanente a comunidad local chilena. 17 16 15 14 13 12  Puntaje de corte: con 12 o más puntos cuenta para la meta como Contenido Local 11 10 9 8 7 6 5 4  Contenido refleja una práctica individual no vinculada al contexto histórico, social, cultural y/o económico, sin valor patrimonial ni hace referencia a la comunidad local chilena
  • 9.
  • 10.
  • 11. Etapa 2: Evaluación del Contenido (3) Escala de Evaluación 20  Contenido de gran calidad, sumamente original, actualizando periódicamente y con un alto grado de consistencia entre lo que dice ser y lo que es. 19, 18, 17, 16, 15, 14, 13, 12  Puntaje de corte: nuestra línea editorial debiera estar destinada a destacar siempre sitios con 12 o más puntos 11, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4  Contenido que aún calificando para la meta es de muy deficiente calidad, existen múltiples fuentes de información en Internet para ese tema, no ha sido actualizado desde el momento de la creación y tiene un nulo nivel de concordancia entre lo que es y lo que dice ser.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.