Presentación de las becas Erasmus del Curso 2012/2013 para CicloIES Javier García Téllez

1. ERASMUS
Programa de aprendizaje permanente (PAP) de la
OAPEE
José María Delgado Casado
IES Javier García Téllez - Curso 2012/2013

2. 1. El programa ERASMUS
Desde el año 2007, el Programa ERASMUS de la OAPEE, con enfoque
universitario, amplía su ámbito a los Ciclos Formativos de Grado Superior.
Forma parte de los Programas de Aprendizaje Permanente (PAP) de la OAPEE.
(http://www.oapee.es/oapee/inicio/pap.html)
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3. 1. El programa ERASMUS
Se complementa con otros programas de la OAPEE en el marco de los PAP:
PAP
Erasmus Leonardo
CFGS CFGM
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4. 1. El programa ERASMUS
Objetivos de programa ERASMUS:
Atender las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todos los
participantes en la Formación Profesional de Grado Superior.
Apoyar la creación del Espacio Europeo de Educación Superior.
Mejorar la calidad e incrementar la movilidad de estudiantes.
Potenciar la cooperación multilateral entre países de la Unión Europea.
Facilitar el desarrollo de prácticas innovadoras en educación y formación.
José María Delgado Casado
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5. 1. El programa ERASMUS
Se solicitan y conceden a través de HEI
Movilidades ERASMUS en CFGS
(Higher Education Institution).
Extended Erasmus Extended Erasmus
Standard Erasmus
University Charter University Charter
University Charter
(Students Placement) (Standard & Students Placement)
IES Javier García Téllez : Extended Erasmus University Charter (2008/2009).
Nos posibilita la realización del módulo profesional de FCT de nuestros CFGS en un país de
la Unión Europea. José María Delgado Casado
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6. 2. Proceso de selección.
¿Qué hay que tener en cuenta?
IES Javier García Téllez 10 movilidades Erasmus para 2012/2013.
Asignación inicial: 2 becas / CFGS.
CFGS Automoción.
CFGS Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.
CFGS Sistemas de Telecomunicación e Informáticos.
CFGS Laboratorio de Diagnóstico Clínico.
CFGS Prótesis Dental.
Criterios de selección de Proyecto Educativo de Centro (PEC):
Expediente Académico (3 puntos).
Competencia lingüística (3 puntos).
Informe del equipo docente sobre competencias clave (autonomía, responsabilidad,...) (3 puntos)
Documentación Europass presentada (1 punto).
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7. 2. Proceso de selección.
¿Cuáles son los requisitos para poder participar en el proceso?
Estar cursando, en la actualidad, el último curso de un CFGS en el IES Javier García
Téllez en la modalidad presencial.
Haber superado todos los módulos profesionales que se imparten en el ciclo
formativo a fecha de la realización del módulo de FCT.
Poseer la nacionalidad de uno de los países de la Unión Europea, o ciudadanos de
otros países siempre que posean la residencia permanente en España.
No haber sido sancionado por falta grave o muy grave durante su enseñanza en el
centro educativo.
José María Delgado Casado
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8. 2. Proceso de preselección y selección.
¿De qué consta el proceso de preselección?
1. Presentación de documentación. Los alumnos interesados deberán presentar a
sus tutores FCT la siguiente documentación en fecha a concretar:
Currículum Vitae Europass en Inglés (o idioma del país destino).
Pasaporte de las lenguas Europass en inglés (o idioma del país destino).
Carta de motivación en inglés (o idioma del país de destino) en la que el estudiante
explique por qué quiere obtener una beca de movilidad ERASMUS.
Expediente académico (a solicitar en la secretaría del centro).
(http://europass.cedefop.europa.eu/es/home)
2. Preselección. Los tutores FCT, en base a la documentación presentada,
preseleccionarán un máximo de 5 alumnos / CFGS como candidatos al programa.
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9. 2. Proceso de preselección y selección.
¿De qué consta el proceso de selección?
3. Realización de una prueba de conocimiento del idioma. La prueba se realizará en
Inglés o idioma del país origen. En el caso de acreditar competencia lingüística de
nivel B1 del MCERL, se eximirá de la realización de la prueba.
4. Entrevista personal. La coordinación Erasmus / comisión seleccionadora
comprobará el grado de motivación del alumno con el programa Erasmus, el
compromiso y madurez personal, etc. La prueba podrá realizarse en inglés o idioma
del país destino.
Los puntos anteriores baremarán en la selección final de la siguiente forma:
Prueba Baremación
Expediente académico 3 puntos
Competencia lingüística 3 puntos
Informe de equipo docente 3 puntos
Documentación Europass 1 punto
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10. 3. Asignación económica.
Las becas ERASMUS para CFGS tienen asignadas las siguientes cuantías:
1
OAPEE: 800 € / estancia
1
Fondos complementarios del Ministerio de Educación (datos 2011):
Alumnos no becarios MEC curso 2011/2012: 150€ / mes
Alumnos becarios MEC curso 2011/2012: 304 € / mes
2
Becas Junta de Extremadura (datos 2011):
Ayuda no lineal (función de diversos parámetros): 400-500 € / estancia
2
Becas Organismos privados:
Bancos, Cajas de ahorros, ...: Cuantía variable.
1. Solicitud realizada por el centro educativo.
2. Solicitud realizada por el alumno a nivel particular.
José María Delgado Casado
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11. 3. Asignación económica.
Los plazos de solicitud y pago, de forma aproximada, son los siguientes:
Plazo de solicitud Fechas aproximadas
Becas Junta Extremadura Julio 2013
Organismos privados 1er Trimestre 2013
Beca solicitada por el centro Plazos aproximados
80 % al momento de la partida
Becas OAPEE
20% tras entrega informe final (Noviembre 2013)
Fondos complementarios MEC Tras entrega informe final (Noviembre 2013)
José María Delgado Casado
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12. 4. Búsqueda de empresas.
La búsqueda de empresas para la realización de la Formación en Centros de
Trabajo (FCT) ERASMUS no difiere de la búsqueda de empresas en España.
La búsqueda de empresas en destino dependen exclusivamente de las decisiones
de tutor FCT de cada CFGS.
Las empresas, como en una búsqueda en España, pueden ser:
Propuestas por el tutor FCT.
Propuestas por el alumno.
Las características especiales por tratarse de empresas en el extranjero son:
Los tutores FCT y alumnos contarán con el apoyo en el idioma de la
coordinación Erasmus.
El alumno puede decidir recurrir a empresas intermediarias para gestión de
búsqueda de empresas y/o estancia.
José María Delgado Casado
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13. 5. Formación en el idioma.
Si se consigue homogeneidad en la lengua del país destino, se facilitará la
organización de un curso de idioma en el centro educativo.
El enfoque del curso será adaptado a las necesidades de la estancia.
El coste del curso correrá a cargo de las becas concedidas a los alumnos, ya que
las becas Erasmus no poseen partida de formación en idioma.
José María Delgado Casado
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14. 6. Obligaciones del alumno: empresa.
La realización de la FCT Eramus sigue las mismas consideraciones que cualquier
FCT en España.
Los tutores FCT indicarán a los alumnos FCT Erasmus, al igual que al resto de
alumnos en FCT, sus obligaciones durante este periodo de formación:
Cumplir programa formativo de empresa en tiempo y forma.
Actuar de forma responsable y respetuosa en el entorno de trabajo.
Cumplir normas higiénico-sanitarias, de seguridad y medioambientales.
(...)
El incumplimiento de las obligaciones supone perder la convocatoria de FCT así
como la asignación económica de la beca.
José María Delgado Casado
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15. 7 Obligaciones del alumno: estancia.
.
La estancia y viaje corre completamente por cuenta del alumno.
En el caso de que el/los alumno/s decida/n recurrir a empresa intermediaria
para la búsqueda de empresa, es posible que ésta ofrezca/obligue a contratar con
ella el alojamiento.
Los tutores FCT y Coordinación Erasmus ofrecerán apoyo si se les solicita a la
hora de gestionar la estancia.
El coste de la estancia es muy variable, dependiendo de paises, ciudades, zonas,
etc.
José María Delgado Casado
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16. 8. Calendario de acciones.
31/10/12 - Reunión informativa.
16/11/12 - Fe c h a t o p e de e n t re g a de
documentación a tutores FCT por los interesados.
21/11/12 - Comunicación de preselección por
tutores FCT.
12/12 a 03/13 - Organización de posibles cursos
de idiomas.
21/01/13 a 25/01/13 - Entrevistas.
28/01/13 - Realización de prueba de idioma.
04/02/13 - Comunicación de seleccionados.
José María Delgado Casado
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17. 9. Más Información...
http://www.oapee.es/oapee/inicio/pap/erasmus/estudiantes-para-practicas.html
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