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ESCOLA BÁSICA ALEXANDRE
HERCULANO
Alimentação das Plantas
 Facto (F): As plantas necessitam de ser regadas
regularmente, caso contrário, morrem.
 Questão (Q): Por que razão sucede isto?
 Resposta (R): As plantas necessitam de água
para produzir o seu alimento.
 Conceitos:
 Absorção
 Raiz
 Vasos condutores
 Seiva bruta
 Fotossíntese
A importância dos minerais para as
plantas.
Com esta atividade
experimental podemos
concluir que só a
planta do tubo C não
morreu porque
possuía água e sais
minerais que ajudaram
no seu correto
desenvolvimento.
Absorção e raiz
A raiz absorve água e sais
minerais através da zona pilosa. Aí
existem pêlos absorventes,
responsáveis por esta absorção.
Os sais minerais devem estar
dissolvidos na água para poderem
entrar na planta.
No interior da planta, a água e os
sais minerais constituem a seiva
bruta.
Qual a zona da raiz responsável pela
absorção?
A região responsável pela absorção é a zona
pilosa. É aí que se encontram os pelos
absorventes que facilitam essa absorção.
Seiva bruta
 Líquido constituído por água e sais minerais, absorvidos do solo
através dos pêlos absorventes.
 Circula através de vasos condutores, existentes no interior das
plantas.
Vasos condutores no interior de um caule
Vasos condutores
 No interior das plantas existem tecidos condutores.
 Existem dois tipos: xilema e floema.
 O xilema e o floema, são tecidos condutores que realizam o
transporte de seiva, comunicando o sistema radicular às
estruturas foliares, intermediado pelo caule.
A- Xilema (seiva bruta)
B- Floema (seiva
elaborada)
Fotossíntese
 A seiva bruta tem como destino as folhas, subindo através do
xilema.
 Aqui a planta produz o seu próprio alimento: Fotossíntese.
 As plantas são seres produtores ou autotróficos.
 Possível graças à clorofila existente nos cloroplastos.
 Existe grande quantidade de clorofila nas folhas, daí que a
fotossíntese se realize mais intensamente nestes órgãos.
 Para a fotossíntese é necessário: luz solar (fonte de energia),
água (absorvida do solo) e dióxido de carbono (atmosfera).
Produtos da fotossíntese
 Como resultado a planta liberta oxigénio para a atmosfera e produz
substâncias orgânicas (utilizadas como fonte de energia e
reparação/produção de novas células).
 A principal substância orgânica é a glicose (hidrato de carbono),
que mais tarde se transforma em amido.
 A glicose e as outras substâncias orgânicas produzidas na
fotossíntese, juntamente com a água, formam a seiva elaborada.
Esta circula no floema.
 A seiva elaborada é utilizada pelas partes da planta em
crescimento ou recuperação. Também pode ser acumulada na
forma de substâncias de reserva.
Fotossíntese
Água e sais
minerais
Dióxido de
carbono
Luz solar
Oxigénio
Substâncias
orgânicas
Trocas gasosas
Ostíolo
Células guarda
ou
células
estomáticas
As plantas realizam algumas trocas
gasosas através dos estomas
localizados nas folhas.
Estoma
Trocas gasosas
 Durante a fotossíntese as plantas absorvem dióxido de
carbono e libertam oxigénio.
 Tal como nos animais, as células das plantas realizam a
respiração celular, na qual consomem oxigénio e libertam
dióxido de carbono.
 Também realizam a transpiração através das folhas, ou
seja, libertam água que absorvem através das raízes.
Dia Noite
- Fotossíntese
- Respiração
celular
- Transpiração
- Respiração
celular
- Transpiração
AS PLANTAS TAMBÉM RESPIRAM
Material:
1 vaso com planta verde
1 vaso sem planta (só terra)
2 campânulas opacas (de vidro com folha
de alumínio, ou recipiente em plástico por
exemplo)
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Água de cal
Procedimento:
Deitar a mesma porção de água de cal em
cada recipiente
Colocar um recipiente com água de cal
junto do vaso A que contém a planta, e o
outro junto do vaso B, que não tem planta
Cobrir cada uma das montagens com uma
campânula escurecida
AS PLANTAS TAMBÉM RESPIRAM
Passadas 24 horas mais ou menos
Conclusão:
Vaso A – água de cal fica turva o que prova a existência de dióxido de
carbono em abundância, isto é o que havia no ar que está dentro da
campânula mais o que foi libertado pela planta durante a respiração
Vaso B - água de cal quase inalterável – apenas existe o dióxido de
carbono do ar da campânula.
As plantas estão constantemente a respirar: captam oxigénio e
libertam dióxido de carbono (fenómeno idêntico á respiração dos
seres vivos animais).
A observação é feita na obscuridade para não se realizar a fotossíntese.
Se a experiência fosse feita em presença da luz, parte do dióxido de
carbono libertado ia ser consumido na fotossíntese.
A respiração das plantas realiza-se tanto na presença como na
ausência da luz solar.
Acumulação de reservas
 Quando a quantidade de alimento ingerido é superior às
necessidades, as plantas acumulam o excesso na forma de
reservas alimentares (amido, água, lípidos, açúcar,
proteínas…)
 Estas reservas são utilizadas em épocas de maior escassez
ou para crescimento (Primavera).
 Alguns seres vivos, incluindo o Homem, utilizam estas
reservas para a sua alimentação.
Tipos de reservas
A salsa e outras ervas aromáticas
acumulam substâncias nas suas folhas
que são usados no tempero dos
alimentos.
A azeitona acumula lípidos, utilizados
na produção de azeite.
Tipos de reservas
A soja acumula proteínas nas suas vagens.
Por ser uma proteína vegetal, é muito
procurada por vegetarianos e apreciadores
de uma alimentação saudável.
A cana-de-açúcar acumula açúcar no seu
interior. Esta é utilizada pelo Homem na sua
alimentação devido ao seu poder adoçante.
Tipos de reservas
Os catos acumulam água,
muito preciosa nos meios
secos em que habitam.
catos
Órgãos que acumulam reservas
As cenouras são raízes aprumadas
tuberculosas que acumulam substâncias de
reserva. As suas reservas são usadas na
nossa alimentação.
A batata é um caule subterrâneo (tubérculo)
usado na alimentação.
Órgãos que acumulam reservas
Os frutos fazem parte do processo de
reprodução das plantas. As suas reservas,
das quais nos alimentamos, são usadas
para o crescimento de uma nova planta.
As sementes possuem reservas que
permitem que, em condições favoráveis,
novas plantas germinem.
Plantas: fontes de matérias-primas
Da dedaleira são extraídas substâncias
utilizadas no fabrico de medicamentos para o
coração.
A rosa e o jasmim são utilizados no
fabrico de perfumes.
Plantas: fontes de matérias-primas
Da seringueira é extraído o látex,
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Da oliveira é extraído o azeite.
Plantas: fontes de matérias-primas
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Alimentação e função das plantas

  • 2.  Facto (F): As plantas necessitam de ser regadas regularmente, caso contrário, morrem.  Questão (Q): Por que razão sucede isto?  Resposta (R): As plantas necessitam de água para produzir o seu alimento.  Conceitos:  Absorção  Raiz  Vasos condutores  Seiva bruta  Fotossíntese
  • 3. A importância dos minerais para as plantas. Com esta atividade experimental podemos concluir que só a planta do tubo C não morreu porque possuía água e sais minerais que ajudaram no seu correto desenvolvimento.
  • 4. Absorção e raiz A raiz absorve água e sais minerais através da zona pilosa. Aí existem pêlos absorventes, responsáveis por esta absorção. Os sais minerais devem estar dissolvidos na água para poderem entrar na planta. No interior da planta, a água e os sais minerais constituem a seiva bruta.
  • 5. Qual a zona da raiz responsável pela absorção? A região responsável pela absorção é a zona pilosa. É aí que se encontram os pelos absorventes que facilitam essa absorção.
  • 6. Seiva bruta  Líquido constituído por água e sais minerais, absorvidos do solo através dos pêlos absorventes.  Circula através de vasos condutores, existentes no interior das plantas. Vasos condutores no interior de um caule
  • 7. Vasos condutores  No interior das plantas existem tecidos condutores.  Existem dois tipos: xilema e floema.  O xilema e o floema, são tecidos condutores que realizam o transporte de seiva, comunicando o sistema radicular às estruturas foliares, intermediado pelo caule. A- Xilema (seiva bruta) B- Floema (seiva elaborada)
  • 8. Fotossíntese  A seiva bruta tem como destino as folhas, subindo através do xilema.  Aqui a planta produz o seu próprio alimento: Fotossíntese.  As plantas são seres produtores ou autotróficos.  Possível graças à clorofila existente nos cloroplastos.  Existe grande quantidade de clorofila nas folhas, daí que a fotossíntese se realize mais intensamente nestes órgãos.  Para a fotossíntese é necessário: luz solar (fonte de energia), água (absorvida do solo) e dióxido de carbono (atmosfera).
  • 9. Produtos da fotossíntese  Como resultado a planta liberta oxigénio para a atmosfera e produz substâncias orgânicas (utilizadas como fonte de energia e reparação/produção de novas células).  A principal substância orgânica é a glicose (hidrato de carbono), que mais tarde se transforma em amido.  A glicose e as outras substâncias orgânicas produzidas na fotossíntese, juntamente com a água, formam a seiva elaborada. Esta circula no floema.  A seiva elaborada é utilizada pelas partes da planta em crescimento ou recuperação. Também pode ser acumulada na forma de substâncias de reserva.
  • 10. Fotossíntese Água e sais minerais Dióxido de carbono Luz solar Oxigénio Substâncias orgânicas
  • 11. Trocas gasosas Ostíolo Células guarda ou células estomáticas As plantas realizam algumas trocas gasosas através dos estomas localizados nas folhas. Estoma
  • 12. Trocas gasosas  Durante a fotossíntese as plantas absorvem dióxido de carbono e libertam oxigénio.  Tal como nos animais, as células das plantas realizam a respiração celular, na qual consomem oxigénio e libertam dióxido de carbono.  Também realizam a transpiração através das folhas, ou seja, libertam água que absorvem através das raízes. Dia Noite - Fotossíntese - Respiração celular - Transpiração - Respiração celular - Transpiração
  • 13. AS PLANTAS TAMBÉM RESPIRAM Material: 1 vaso com planta verde 1 vaso sem planta (só terra) 2 campânulas opacas (de vidro com folha de alumínio, ou recipiente em plástico por exemplo) 2 caixas de Petri (outro recipiente similar) Água de cal Procedimento: Deitar a mesma porção de água de cal em cada recipiente Colocar um recipiente com água de cal junto do vaso A que contém a planta, e o outro junto do vaso B, que não tem planta Cobrir cada uma das montagens com uma campânula escurecida
  • 14. AS PLANTAS TAMBÉM RESPIRAM Passadas 24 horas mais ou menos Conclusão: Vaso A – água de cal fica turva o que prova a existência de dióxido de carbono em abundância, isto é o que havia no ar que está dentro da campânula mais o que foi libertado pela planta durante a respiração Vaso B - água de cal quase inalterável – apenas existe o dióxido de carbono do ar da campânula. As plantas estão constantemente a respirar: captam oxigénio e libertam dióxido de carbono (fenómeno idêntico á respiração dos seres vivos animais). A observação é feita na obscuridade para não se realizar a fotossíntese. Se a experiência fosse feita em presença da luz, parte do dióxido de carbono libertado ia ser consumido na fotossíntese. A respiração das plantas realiza-se tanto na presença como na ausência da luz solar.
  • 15. Acumulação de reservas  Quando a quantidade de alimento ingerido é superior às necessidades, as plantas acumulam o excesso na forma de reservas alimentares (amido, água, lípidos, açúcar, proteínas…)  Estas reservas são utilizadas em épocas de maior escassez ou para crescimento (Primavera).  Alguns seres vivos, incluindo o Homem, utilizam estas reservas para a sua alimentação.
  • 16. Tipos de reservas A salsa e outras ervas aromáticas acumulam substâncias nas suas folhas que são usados no tempero dos alimentos. A azeitona acumula lípidos, utilizados na produção de azeite.
  • 17. Tipos de reservas A soja acumula proteínas nas suas vagens. Por ser uma proteína vegetal, é muito procurada por vegetarianos e apreciadores de uma alimentação saudável. A cana-de-açúcar acumula açúcar no seu interior. Esta é utilizada pelo Homem na sua alimentação devido ao seu poder adoçante.
  • 18. Tipos de reservas Os catos acumulam água, muito preciosa nos meios secos em que habitam. catos
  • 19. Órgãos que acumulam reservas As cenouras são raízes aprumadas tuberculosas que acumulam substâncias de reserva. As suas reservas são usadas na nossa alimentação. A batata é um caule subterrâneo (tubérculo) usado na alimentação.
  • 20. Órgãos que acumulam reservas Os frutos fazem parte do processo de reprodução das plantas. As suas reservas, das quais nos alimentamos, são usadas para o crescimento de uma nova planta. As sementes possuem reservas que permitem que, em condições favoráveis, novas plantas germinem.
  • 21. Plantas: fontes de matérias-primas Da dedaleira são extraídas substâncias utilizadas no fabrico de medicamentos para o coração. A rosa e o jasmim são utilizados no fabrico de perfumes.
  • 22. Plantas: fontes de matérias-primas Da seringueira é extraído o látex, usada no fabrico da borracha. Da oliveira é extraído o azeite.
  • 23. Plantas: fontes de matérias-primas Do pinheiro é extraída a resina, utilizada no fabrico de cola e plásticos. O castanheiro fornece castanhas e madeira.
  • 24. Plantas: fontes de matérias-primas O algodoeiro fornece algodão, utilizado na indústria do vestuário. O eucalipto fornece madeira e pasta de papel.
  • 25. Plantas: fontes de matérias-primas O sobreiro é fonte de cortiça, utilizada na construção civil ou no fabrico de rolhas.