La escuela promueve el desarrollo personal, socio-cultural y ambiental a través de actividades participativas. El documento discute la importancia de la ciencia, tecnología y educación para el desarrollo de un país, y cómo la escuela debe enseñar sobre estas áreas y sus efectos en la sociedad, cultura y medio ambiente para formar mentes creativas y sensibles a los problemas sociales. Otro propósito de la escuela es facilitar la comprensión científica y cultural de la tecnología desde un enfoque integral.